主题6 遗传与进化-【中考宝典】2026年生物总复习(广东专用版)

2026-05-13
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 学案
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.90 MB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-05-13
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 中考宝典·中考系列
审核时间 2026-05-13
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来源 学科网

内容正文:

口新课标中考宝典·生物(广东专用版) 主题六 遗传与进化 【考情分析】 高频考点 有性生殖与无性生殖、生物的进化历程、基因控制生物的性状 2025年 2024年 2023年 2022年 2021年 分值 11分 15分 25分 17分 26分 【思维导图】 性状和相对性状 性状受基因的控制,也受环境的影响 男性主要生殖器管:睾丸—产生精子,分沁雄激素 生殖细胞:传递的桥梁 基因控 人的生 女性主要生殖器官:卵巢一产生卵细胞,分泌雌激素 基因是染色体上具有遗传效应的DNA片段 制生物 胚胎的发育:受精卵一胚泡一胚胎一胎儿一新生儿 生殖细胞的基因、染色体、DNA是体细胞的一半 的性状 青春期:生理特征、心理特征 孟德尔豌豆杂交实验及解释 一类型:营养生殖、分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖 禁止近亲结婚 厂无性生殖 遗 优,点:繁殖速度快,保持亲本的优良性状 常染色体和性染色体 的 厂特点:由受精卵发育而来 男性染色体:22对+XY 人的 传与 殖 儿有性生殖 性别 优点:具有双亲的遗传特性,后代的变异性和适应性更强 女性染色体:22对+XX 遗传 生命 生男生女机会均等 起源 一神创论、自然发生说、化学起源学说 、生命的起 生物的进 厂研究的证据:主要是化石 可遗传变异和不遗传变异 化历程 进化总趋势:简单到复杂、水生到陆生 生物的 源和进化 遗传变异培育新品种:人工选择育种、杂 变异 交育种、诱变育种」 生物进 化原因 一自然选择学说:过度繁殖、生存斗争、 遗传变异和适者生存 【主题特训】 1.(2025·贵州)植物既能进行有性生殖,也能进行无性生殖。下列属于有性生殖的是 A.桂花的压条 B.月季的嫁接 C.大豆的种子繁殖 D.草莓的组织培养 2.(2025·四川凉山州)“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”辛弃疾描绘 了生动有趣的乡村夏夜,关于诗句中动物的生殖发育叙述不正确的是 A.蛙为体外受精,变态发育 B.蝉的发育为完全变态发育 C.鹊、蝉、蛙三种动物均为卵生 D.鹊卵的胚盘含细胞核,是将来孵化成雏鸟的重要结构 (2025·陕西)胡麻是一种油料作物,因其耐寒、耐旱和耐贫瘠,在我国西北广泛种植。“四棱者房 小而子少,八棱者房大而子多。皆因肥瘠所致,非种性也。”这是古代科技著作《天工开物》中描写的胡 麻果实(如图)。请完成3~4题。 胡麻四棱果实 胡麻八棱果实 204 主题六遗传与进化第二部分课标主题特训口 3.胡麻籽富含不饱和脂肪酸,可用来榨胡麻油。胡麻种子是由下列哪个结构发育而成的 A.胚 B.子房壁 C.胚珠 D.子叶 4.关于《天工开物》中描写的胡麻果实,下列说法正确的是 A.房小和子少说明基因减少 B.房大房小会受环境的影响 C.房大房小的基因组成一定不同 D.房大房小一定会遗传给后代 5.(2025·黑龙江齐齐哈尔)下列有关遗传和变异的说法中正确的是 A.水肥充足导致小麦麦穗大,属于可遗传变异 B.山羊的直毛和绵羊的卷毛是一对相对性状 C.男性体细胞中性染色体的组成为X或Y D.基因是有遗传效应的DNA片段 6.(2025·吉林)2024年秋,经中国空间站育种的水稻喜获丰收。收获的种子中葡萄糖含量比普通种子 高出5~6倍,这种变异从根本上改变的是 ( A.生活环境 B.生物性状 C.遗传物质 D.生活习性 7.(2025·四川眉山)性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。如图a、b夫妇都是双 眼皮,c为单眼皮,①②代表细胞,下列说法错误的是 A.①中染色体数是23条,②的染色体数是23对 a父一精子①一受精→@发育,c男 B.正常情况形成②及其开始分裂的场所都是输卵管 b母→卵细胞 C.a、b夫妇再生一个孩子,是双眼皮女孩的概率为3/4 D.c的X染色体来自b,Y染色体来自a 8.(2025·湖南长沙)科研工作者将荧光蛋白基因注入蜘蛛卵细胞,进而培育出吐红色荧光丝的蜘蛛。 该过程运用的技术是 ) A.嫁接技术 B.杂交技术 C.转基因技术 D.组织培养技术 9.(2023·山东济南二模)央视《自然传奇》栏目播出了自然界中动物有奇特的保护色现象,如长颈鹿的 花斑纹等。根据达尔文的进化理论分析,与动物保护色的形成无必然联系的是 A.环境影响 B.过度繁殖 C.人工选择 D.遗传变异 10.(广东汕尾·八下期中)如图表示几种植物类群的进化关系。有关叙述错误的是 ( ) A.最先出现的植物类群是甲 B.乙和丙都是由甲进化来的 C.戊的结构比丙复杂 D.丁最有可能是水生的 11.(2025·海南二模)逛超市或菜市场时,我们能看到一些常见食品的不同特征,遗传学上统称为性 状,其中不属于相对性状的是 A.番茄的红果和番茄的黄果 B.鸡蛋的蛋壳有白色和红色两种 C.西瓜的红瓢和西瓜的黄瓢 D.一个桃果实的红色部分和黄白色部分 12.(2025·山东临沂二模)下列属于遗传病的一组是 A.血友病贫血侏儒症 B.色盲龋齿病坏血病 C.白化病血友病色盲 D.坏血病气管炎佝偻病 205 口新课标中考宝典·生物(广东专用版) 13.(2025·辽宁)芥蓝属于十字花科植物,营养物质丰富。芥蓝花色的白色与黄色是一对相对性状,由 一对基因控制(显性基因用A表示,隐性基因用a表示)。如表是芥蓝花色的遗传情况。结合此表 回答相关问题。 组别 亲代表现性状 子代表现性状 白色 白色 白色,黄色 2 白色 黄色 白色,黄色 (1)芥蓝的花色由基因控制,基因是有特定遗传效应(包含遗传信息)的 (填“DNA”或“蛋白 质”)片段。 (2)在芥蓝的体细胞中,控制花色性状的基因一般是 (填“成对”或“单个”)存在的。 (3)由第1组可推断,显性性状是 色。第2组花色为黄色的基因组成是 (4)亲代花色表现为白色,其子代花色也出现白色,这种现象在遗传学上叫作 (5)若使用射线处理芥蓝种子,使其遗传物质发生改变,再从中选育出优质的新品种,则这种变异属 于 (填“可遗传”或“不遗传”)变异。 14.(2025·湖南长沙)某校种植的黄瓜成熟后,兴趣小组发现果实有苦味,查阅后获得以下资料: 资料一:黄瓜的苦味是由一类称为葫芦素的物质引起的,该物质广泛存在于黄瓜植株的各个器官 中,能增强植株抵御虫害的能力。 资料二:研究人员用没有苦味的黄瓜植株与有苦味的黄瓜植株杂交,子一代植株结出的黄瓜均有苦 味;子一代植株杂交,子二代植株中既有结苦味黄瓜的,也有结无苦味黄瓜的。 资料三:土壤中的氨肥过多、高温干旱、日光照射不足及病虫害等情况都可诱发葫芦素的形成和积 累,从而导致黄瓜出现苦味。 资料四:我国科学家完成了黄瓜苦味物质合成、调控及驯化分子机制的研究,并结合雌花形成的遗 传机制,培育出雌花多、果实不苦而叶片苦的黄瓜新品种。 (1)根据资料二杂交实验推测,黄瓜有苦味为 (填“显性”或“隐性”)性状,子一代植株的基 因组成为 (用A、a表示)。 (2)根据资料二、三可知,黄瓜的苦味性状既受基因控制,又受 影响。 (3)资料四中培育的黄瓜新品种除改善口感外还具有的优势有 206Q口新课标中考宝典·生物(广东专用版) 主题四植物的生活 1.D2.C3.D4.A5.B6.B7.A8.D9.D10.D 11.(1)成年期筛管 (2)根幼年期叶片气孔密度较低、面积较小 (3)合理密植/将幼苗栽种至光照充足的地方 12.(1)无机盐氮磷成熟导管 (2)蒸腾促进根的呼吸作用 (3)25温度过高会影响气孔的关闭,从而影响光合速率 (4)合理密植 13.(1)A、D导管 (2)不能变量不唯一(不符合单一变量原则) (3)相同避免偶然性,实验结果更准确降低蒸腾作用(减少 水分散失,提高扦插成活率) (4)土壤消毒、斜向切口、选择带芽的枝条可提高月季扦插成 活率 主题五人体生理与健康 1.B2.C3.D4.D5.A6.C7.D8.B9.D10.B 11.(1)关节肱二头肌肱三头肌 (2)膈减小④主动脉 (3)神经系统激素视网膜 12.(1)基孔肯雅热病毒生物媒介切断传播途径 (2)非特异性右心房泌尿 (3)蛋白质小肠 13.(1)过量游泳训练丙 (2)增加运输氧线粒体 (3)益生菌A(4)适度运动 主题六遗传与进化 1.C2.B3.C4.B5.D6.C7.C8.C9.C10.D 11.D12.C 13.(1)DNA(2)成对(3)白aa(4)遗传(5)可遗传 14.(1)显性Aa(2)环境 (3)雌花多,产量高;抗虫害能力强,能减少农药使用 主题七生物学与社会·跨学科实践 1.B2.A3.B4.C5.B6.B7.A8.D9.B10.D 11.(1)光合作用有机物 (2)成熟区气孔 (3) 食物、水、氧气 光照 二氧化碳 餐物、水氧气 食物 植物 子黄粉虫 水、无机盐 二氧化碳 枯枝败叶、氧气 二氧化 废物 废物 微生物 (4)研究如何在这样恶劣的条件下维持生态系统的稳定性和可 持续性(或月球环境下植物生长和发育的特点及其对生态 系统的影响或微生物在封闭生态系统中对废物处理和营养 循环的作用或长期月球生活对人体生理和心理健康的影响 及其适应性。合理即可) 12.(1)成熟区 (2)①氧气无机盐丙②蒸腾作用水温度本土植物 适应性强且生态风险低 (3)分层种植多种本土植物(如浅根与深根植物搭配,增加物种 多样性) 第三部分 中考题型突破 题型一主题情境素材题 主题一 1.C2.A3.C4.C5.D6.A7.D8.B9.C10.C 主题二 1.B2.D3.B4.D5.C6.B7.D8.A9.D10.D 主题三 1.A2.D3.B4.D5.D6.D7.B8.A9.B10.C 主题四 1.D2.A3.C4.B5.A6.C7.A8.B9.D10.B 主题五 1.D2.B3.B4.C5.A6.A7.A8.B9.C10.B 主题六 1.C2.B3.A4.A5.D6.B7.B8.A9.C10.A 11.(1)②(2)相对变异5号和6号头发正常,子代9号头发 卷曲(3)Aa8(4)25% 题型二生物学与社会跨学科实践 一、(1)乳酸菌(2)④①③⑤②(3)⑤ (4)饮用时可根据个人的爱好加入白糖、蜂蜜或自己喜欢吃的 水果果粒等来调节酸奶的口味 (5)无氧 (6)温度三组所用器具相同;三组菌种用量相等;三组原料 (纯牛奶)相同;三组原料(纯牛奶)用量相同;三组制作过程 相同;三组同时观察、品尝等(合理即可) (7)目的是排除主观(或偶然)因素对实验结果的影响 (8)40℃发酵时间、乳酸菌菌种 二、 1.(1)无性甲(2)控制单一变量 (3)ABT生根粉对扦插效果有影响,可以缩短生根时间,提高成 活率(合理即可) (4)重复实验 2.(1)适量的水、适宜的温度和充足的空气子叶 (2)保护幼根和根毛(3)光合作用 (4)氨、磷、钾(5)甲胚珠 (6)F18光合作用、呼吸作用、蒸腾作用 三、(1)①单细胞②出芽 (2)除研究的变量不同外,其他因素均保证相同多次重复 实验 10

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