河北省沧州市沧衡八县联考2025-2026学年高一下学期5月期中生物试题

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2026-05-11
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 沧州市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 5.29 MB
发布时间 2026-05-11
更新时间 2026-05-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-11
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

机密★启用前 河北5月高一期中考试 生物学 (试卷满分:100分,考试时间:75分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指 定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,用0.5mm的黑色字迹签字笔将 答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,请将答题卡上交。 中 一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的。 1.在一块水稻(雌雄同株)田里,某株水稻(甲)的穗子明显大于其他水稻。若水稻穗子的大小只 受一对等位基因控制,下列叙述错误的是 毁 A.若甲自交所得子代均为大穗,则甲可能为纯合子 B.若甲能产生数量相等的两种雌雄配子,则甲为杂合子 C.若甲自交所得子代中有大穗和正常穗,则大穗为显性性状 D.若甲与正常穗水稻杂交所得子代均为正常穗,则大穗为隐性性状 2.孟德尔发现了分离定律,下列有关叙述错误的是 A.孟德尔研究了豌豆的7对相对性状,发现F2中显性:隐性均约为3:1 B.通过严谨推理和大胆想象,孟德尔对出现F2性状分离比的原因提出假说 C.孟德尔认为F2出现性状分离比的核心原因是生物的性状由遗传因子决定 D.孟德尔对F,测交过程进行演绎推理并进行实验,从而证明了其假说的科学性 3.孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆杂交得F,,F1自交得F2。下列有关该实验 的叙述,正确的是 A.F,产生的配子有4种,雌雄配子的结合方式有9种 B.F2出现新的性状组合与同源染色体片段互换有关 C.若让F1进行测交,则后代的表型比为9:3:3:1 D.F2出现的新的性状组合中,纯合子占比为1/3 高一生物学试题第1页(共6页) ®金 4.某种月季的花色有红、黄、白三种,受B/b和R/x两对等位基因控制。让红花与黄花植株杂 交得F,,F,自交所得F2中红花:黄花:白花=12:3:1。下列叙述错误的是 A.B/b和R/x两对基因位于两对同源染色体上 B.F2中基因型与F,相同的个体所占比例为1/4 C.让F2黄花植株自交,后代不出现性状分离的占1/3 D.让F2中的红花与白花植株杂交,后代中红花植株占2/5 5.某果蝇的基因型为AaXBY,下列有关叙述正确的是 A.A与a基因的分离只发生在减数分裂I后期 B.处于减数分裂I的细胞中,有5种形态的染色体 C.同时含两个a和两个B基因的细胞处于减数分裂Ⅱ后期 D.若某精子中同时含X、Y染色体,则原因是减数分裂Ⅱ发生异常 6.下列有关某种蛙(2=26)减数分裂及受精作用的叙述,正确的是 A.初级卵母细胞和极体中,核DNA数均为26 B.蛙卵细胞与精子识别融合与细胞膜蛋白有关 C.受精作用发生时非等位基因实现了自由组合 D.同一双亲后代表型呈多样性与受精作用无关 7.某同学用橡皮泥构建减数分裂过程中部分染色体变化的模型,如图1所示。另一同学用两个 双格密封罐(如图2)来进行自由组合定律模拟实验,甲格中放人等量贴有Y和y的棋子,乙 格中放人等量贴有R和r的棋子。下列叙述正确的是 甲 图1 图2 A.图1中,a、b、c、d染色单体上分布的基因完全相同 B.图1为减数分裂I前期,此后着丝粒排列在赤道板上 C.图2中,♀罐中的棋子总数可少于罐中的棋子总数 D.模拟自由组合就是将随机取自甲、乙格中的棋子组合 8.调查发现,某地区人群中抗维生素D佝偻病的发病率约为1/20000,且男性患者的女儿几乎 均为患者,儿子则不一定。下列叙述正确的是 A.抗维生素D佝偻病发病率低,故其致病基因为隐性 B.推测抗维生素D佝偻病的致病基因位于常染色体上 C.推测人群中患抗维生素D佝偻病的男性会多于女性 D.某患抗维生素D佝偻病的女性可能生出健康的儿女 高一生物学试题第2页(共6页) 潮®含王 9.1928年,格里菲思进行了肺炎链球菌的体内转化实验。下列有关叙述正确的是 A.多糖荚膜对肺炎链球菌起到了一定的保护作用 B.有荚膜的肺炎链球菌以DNA作为主要遗传物质 C.各组死亡小鼠的体内均只能分离出S型活细菌 D.该实验表明加热致死的R型细菌中含转化因子 10.赫尔希和蔡斯利用T2噬菌体和大肠杆菌进行实验,证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质。 下列叙述错误的是 A.子代噬菌体内各种物质中所含有的元素均来源于大肠杆菌 B.若想获得32P标记的噬菌体,需先获得32P标记的大肠杆菌 C.32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌时,离心后放射性主要在沉淀物中 D.35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌时,培养时间不影响上清液的放射性 11.DNA双螺旋结构模型被认为是生物科学中革命性的发现,下列有关叙述正确的是 A.富兰克林拍摄的DNA衍射图谱属于物理模型 B.DNA单链中,具有游离磷酸基团的一端称为3'端 C.双链DNA中,两条互补单链按反向平行的方式盘旋 D.DNA的稳定性与单链上相邻碱基间的氢键密切相关 12.以DNA两条链均被5N标记的大肠杆菌作为亲代,将其置于含14N的培养液中连续培养两 代(I、Ⅱ)。下列叙述正确的是 "NN轻-m NN中 NN重- A.DNA聚合酶可为DNA的复制过程提供活化能 B.该实验运用了差速离心技术和同位素标记技术 C.在Ⅱ代中会同时出现轻、中、重三种类型的条带 D.若亲代DNA一条单链上一个C变为T,则I代中错误DNA占50% 13.若染色体复制、分配时发生错误,则某些DNA片段可能从染色体中脱落下来,形成双链 spcDNA。下列有关spcDNA的叙述,错误的是 A.彻底水解可得到6种产物 B.spcDNA外侧,脱氧核糖和磷酸交替排列 C.spcDNA的遗传遵循自由组合定律 D.其中嘌呤所占比例一般为50% 高一生物学试题第3页(共6页) 腾BE 二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有两个或 两个以上选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 14.某种蟹有三种体色:深体色、中间体色和浅体色,分别由常染色体上的复等位基因T、T2、 T控制。现用纯合亲本进行如下三组杂交实验。下列叙述错误的是 杂交实验1:深体色×中间体色→深体色(子代记为①) 杂交实验2:深体色×浅体色→深体色(子代记为②) 杂交实验3:浅体色×中间体色→中间体色(子代记为③) A.T、T2和T的遗传不遵循分离定律 B.T对T2、T为显性,T2对T为显性 C.①与②杂交,后代存在浅体色 D.②与③杂交,后代有三种表型 15.如图为某雄果蝇细胞分裂时核DNA含量变化曲线。下列叙述错误的是 A.该雄果蝇细胞的核DNA共复制了两次 核DNA含量 16 B.细胞内存在同源染色体的阶段仅为d~f 12 C.b~c阶段,细胞内染色体数是e~f阶段的两倍 D.染色体数:核DNA数为1:2的阶段为b~c、e~f O a b c d c f g时期 16.以某红眼昆虫作母本、白眼昆虫作父本进行杂交实验,F1均为红眼昆虫,F,自由交配,F2中红 眼雌昆虫:红眼雄昆虫:白眼雄昆虫=2:1:1。下列叙述错误的是 A.红眼和白眼基因的遗传遵循分离定律 B.白眼基因可能是位于X染色体上的隐性基因 C.F2红眼昆虫中,同时含红、白眼基因的个体占2/3 D.若让F2雌雄昆虫自由交配,F3中白眼昆虫占1/4 17.如图为艾弗里等人进行的肺炎链球菌体外转化实验(部分)示意图。下列叙述正确的是 S型细菌的 S型细菌的 S型细菌的 加入 细胞提取物 加入 细胞提取物 加 细胞提取物 R型 R型 +蛋白酶 R型 +DNA酶 细菌 细菌 B 细菌 A.该实验设计利用了自变量控制中的“减法原理” B.分别用不同酶处理细胞提取物,利用了酶的高效性 C.B、C组中需用酶处理适宜时间以彻底降解底物 D.A、B组中均可观察到光滑型和粗糙型两种菌落 18.在含5N的大肠杆菌培养液中接种不含5N的T2噬菌体,适宜条件下培养一段时间。下列 叙述错误的是 A.子代噬菌体的蛋白质外壳和DNA中均检测不到放射性 B.子代噬菌体的DNA中,15N分布在DNA的基本骨架上 C.该实验中大肠杆菌为噬菌体的增殖提供了原料、模板等 D.该实验可用于探究T2噬菌体的遗传物质是否为DNA 高一生物学试题第4页(共6页) 器®E 三、非选择题:本题共5小题,共59分。 19.(11分)豌豆的红花与白花受一对等位基因A/a控制。回答下列问题: (1)进行图示过程时,需先在 期对红花豌豆进行去雄、 处理,然后待 期再进行人工授粉。 (2)将图中的种子(F)种下,所得F植株均开红花,再将F植株上所结 红花 种子(F2)种下,得到F2植株。 白花 <0000000)种子 ①上述相对性状中, 为显性性状,F,的基因型为 ②F2的表型及比例为 。F2开红花的植株中,杂合子占 ③随机从F2开红花的植株中挑选一株,让其与白花亲本杂交,后代的表型及比例为 ④从F2红花植株上随机选取50粒种子并种下,若所得F3的表型及比例为红花:白花= 9:1,则理论上这50粒种子中纯合子有 粒。 20.(12分)果蝇(2n=8)的正常刚毛(B)对小刚毛(b)为显性,红眼(A)对白眼(a)为显性。图1 为某果蝇(基因型为BbXX)处于细胞分裂某时期的两个细胞(仅绘出部分染色体)。分别 检测该果蝇卵巢内甲、乙、丙和丁四个细胞中染色体、核DNA及染色单体的数量,结果如 图2。回答下列问题: 数16 ① ② 丙 丁细胞 图1 图2 (1)图1中,细胞①是由卵原细胞经 (填分子变化)后形成的。细胞①中实际可观察 到 个四分体,其最终产生的卵细胞基因型可能为 。 细胞②的名称是 ,该细胞可对应于图2中的细胞 (2)图2a、b、c中,表示染色单体的是 。细胞丙处于 期,其产生原因最可 能是 。 若细胞丙继续分裂,则所得子细胞中染色体数正常的有 个。 21.(12分)如图为果蝇的某条染色体及其中DNA片段的空间结构和平面结构。回答下列问题: 染色体 ② 放 放大 ③ ④ ⑤ ⑥ (1)染色体主要由DNA和 组成。图中染色体上的黑色区域表示基因,基因在染色 体上呈 排列。 高一生物学试题第5页(共6页) 器®日年 (2)图中②、⑥的中文名称分别为 。由 (填序号)可构成一个脱氧核苷酸。 (3)DNA的复制方式是 。 DNA复制开始时,在细胞提供的 的驱动下, 酶可将图中的 (填序号)破坏。 (4)若该DNA片段含10个碱基对,其一条链中C+G占40%,互补链中C、T分别占22%、 18%。则该DNA片段连续复制2次,需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸 个。 22.(12分)某种鸟类(ZW型)的羽毛有黑色和白色两种颜色,受一对等位基因A/a控制。现进 行两组杂交实验,亲本组合及F,表型、比例如下表。回答下列问题: 杂交组合 母本 父本 F 一 黑羽 白羽 黑羽雄鸟:白羽雌鸟=1:1 二 白羽 黑羽 黑羽雄鸟:黑羽雌鸟=1:1 (1)表中的杂交组合一和二互为 (2)杂交组合一中,雌雄亲本的基因型分别为 ,父本体细胞中最多可含 a基因。 (3)若让杂交组合二的F1自由交配,则F2的表型及比例为 (考虑性别)。 (4)在某白羽鸟群中发现了一只黄羽雌鸟。研究发现,其羽毛呈黄色与黄色素合成基因H 有关。让这只黄羽雌鸟分别与杂交组合一、二中的父本杂交,F表型及比例分别为黄羽 雄鸟:白羽雄鸟:黄羽雌鸟:白羽雌鸟=1:1:1:1、黑羽雄鸟:黑羽雌鸟=1:1。 ①推测H基因位于 染色体上。 ②该黄羽雌鸟的基因型为 ,其与杂交组合二中的父本杂交,F均为黑羽的可能 原因是 ③让该黄羽雌鸟与②中F,黑羽雄鸟杂交,后代最多可能有 (不考虑性别)种 表型。 23.(12分)某品种玫瑰(自花传粉)花瓣的颜色与两对独立遗传的基因M/m和N/n有关,M、N 均存在时花瓣呈红色,若缺少M或N时花瓣呈紫色,只有m和n存在时花瓣呈蓝色,含m 的花粉50%不育。现用基因型不同的甲、乙、丙、丁四个纯合品系进行如下图所示的杂交实 验。回答下列问题: 杂交实验一 杂交实验二 杂交实验三 P红玫瑰甲x紫玫瑰乙 P红玫瑰甲×紫玫瑰丙 P红玫瑰甲×蓝玫瑰丁 F 红玫瑰 红玫瑰 F 红玫 ⑧ ⑧ ⑧ F,红玫瑰紫玫瑰 F,红玫瑰 紫玫瑰 F 3 1 (1)杂交实验一中,F2中纯合子所占比例为 ,F2中红玫瑰自交所得F,的表型及比例 为 0 (2)杂交实验二中,紫玫瑰丙的基因型为 ,F2的表型比为 (3)杂交实验三中,F,红玫瑰产生的可育花粉的基因型及比例为 ,F2的表型及比例 为 高一生物学试题第6页(共6页) 爵配三 河北5月高一期中考试·生物学 参考答案 题号1 11 12 13 14 15 16 17 18 答案BCD D B B D A A C D C AC BCD CD ACD BCD 一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要 求的。 1.【答案B 【解析】若甲能产生两种数量相等的雄配子和两种数量相等的雌配子,则甲为杂合子,但雄配子的数量往往远 大于雌配子数量,B错误。 2.【答案】C 【解析】孟德尔对分离现象提出的假说的核心内容是生物体在形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进 入不同配子,C错误。 3.【答案】D 【解析】F:雌雄配子的结合方式有16种,A错误;F2出现亲本没有的新的性状组合与减数分裂时非同源染色 体自由组合有关,B错误:若让F,测交,后代的表型比为1:1:1:1,C错误。 4.【答案】D 【解析】据题意分析可知,只要含B(或R)基因即为红花,黄花植株的基因型为bbRR、bbRr(或BBrr、Bbrr),白 花植株的基因型为bbr。F:红花植株中,1/3为BB(或RR),2/3为Bb(或Rr),与白花植株杂交,后代中红花 植株占比为1/3+2/3×1/2=2/3,D错误. 5.【答案】B 【解析】考虑到同源染色体上非姐妹染色单体的片段互换,A与基因的分离也可发生在减数分裂Ⅱ后期,A 错误;减数分裂I全过程中细胞内均同时含两个基因和两个B基因,减数分裂Ⅱ前、中和后期细胞内也可 能同时含两个和两个B基因,C错误;X、Y为同源染色体,若某精子中同时含X、Y染色体,最可能的原因 是减数分裂I异常,D错误。 6.【答案】B 【解析】初级卵母细胞中核DNA数为52,第一极体中核DNA数为26,第二极体中核DNA数为13,A错误; 非同源染色体上非等位基因的自由组合发生在减数分裂I后期,C错误:同一双亲的后代表型呈多样性与减 数分裂和受精作用均有关,D错误。 7.【答案】C 【解析】图1中,3和4属于同源染色体,其上分布的基因不一定完全相同,A错误:图1为减数分裂I前期,此 后成对的染色体排列在赤道板两侧,B错误:模拟非同源染色体上非等位基因的自由组合就是将随机取自 (或♀)罐甲格与乙格中的棋子组合在一起,D错误。 8.【答案】D 【解析】不能根据某种遗传病的发病率高低来判断其致病基因的显隐性,A错误;由于抗维生素D佝偻病男性 患者的女儿几乎均为患者,儿子则不一定,患病与否和性别有关,故推测其致病基因位于X染色体上,B错 误;抗维生素D佝偻病是一种伴X染色体显性遗传病,由于女性含两条X染色体,故推测人群中患抗维生素 D佝偻病的男性少于女性,C错误。 9.【答案】A 【解析】肺炎链球菌的遗传物质是DNA,B错误;若将R型活细菌与加热致死的S型细菌混合后注入小鼠体 内,则死亡小鼠的体内可分离出R型和S型活细菌,C错误;格里菲思的实验结论是加热致死的S型细菌中 含有转化因子,D错误。 10.【答案】A 【解析】由于D八NA进行的是半保留复制,故子代噬菌体内各种物质中所含有的元素,大部分来源于大肠杆 菌,A错误。 高一生物学试题参考答案第1页(共3页) 鬻用用全手 11.【答案】C 【解析】拍摄的照片不属于模型,A错误:DNA单链中,具有游离磷酸基团的一端称为5'端,而具有羟基的一 端称为3'端,B错误:DNA的稳定性与两条互补链之间的氢键密切相关,D错误。 12.【答案】D 【解析】酶的作用机理是降低化学反应所需要的活化能,A错误:该实验运用了密度梯度离心技术和同位素 标记技术,B错误:在Ⅱ代中会出现“N/N(轻)、“N/N(中)两种条带,C错误。 13.【答案】C 【解析】自由组合定律适用于有性生殖生物非同源染色体上的非等位基因,speDNA是从染色体中脱落下来 的,故其遗传不遵循自由组合定律,C错误。 二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符 合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 14.【答案】AC 【解析】T、T、T为一组复等位基因,其遗传遵循分离定律,A错误:根据杂交实验1后代的表型可知,T对 T为显性,根据杂交实验2后代的表型可知,T对T为显性,根据杂交实验3后代的表型可知,T对T为 显性,B正确:①的基因型为TsT,②的基因型为TsT,③的基因型为TT,①与②杂交,后代基因型及表 型为TsT(深体色)、T5T(深体色)、TsT?(深体色)、TzT(中间体色),②与③杂交,后代基因型及表型为 TST2(深体色)、TT(深体色)、TT(中间体色)、TT(浅体色),C错误,D正确。 15.【答案】BCD 【解析】图中Oc阶段,细胞进行有丝分裂,细胞内也存在同源染色体,c~d阶段细胞内也存在同源染色 体,B错误:b~c阶段包括有丝分裂前、中、后、末期,细胞内染色体数可能为8或16,e~f阶段包括减数分裂 I前、中、后、末期,细胞内染色体数为8,C错误;染色体数:核DNA数为1:2,即存在姐妹染色单体时,图 中包括b~c部分阶段,e~f阶段、f~g部分阶段,D错误。 16.【答案】CD 【解析】设相关基因为B/b,F,中雌昆虫的基因型及占比为1/2XBX、1/2XX,雄昆虫的基因型及占比为 1/2XY(或XBY)、1/2XY(或XY),红眼昆虫中同时含Bb基因的个体占1/3或2/3,让F2雌雄昆虫自 由交配,F中白眼昆虫占1/2×1/2×1/4+1/2×1/2×1/2=3/16,C、D错误。 17.【答案】ACD 【解析】实验中分别用不同酶处理S型细菌的细胞提取物,这利用了酶的专一性,B错误。 18.【答案】BCD 【解析】由于子代噬菌体的蛋白质外壳和DNA中均含5N,且5N不具有放射性,故不可用于探究T2噬菌体 的遗传物质是否为DNA,A正确,D错误;DNA的基本骨架是由排列在外侧的磷酸和脱氧核糖交替连接形 成的,其中不含N元素,B错误:噬菌体增殖的模板是由自身提供的,C错误。 三、非选择题:本题共5小题,共59分。 19.【答案】(11分) (1)花蕾(1分,意思对即可)套袋(1分)开花(或雌蕊成熟,1分,意思对即可) (2)①红花(1分)A(1分)②红花:白花=3:1(1分)2/3(1分)③均为红花或红花:白花=1:1 (2分,答不全得1分)④40(2分) 【解析】(1)进行图示过程时,需先在花带期对红花豌豆进行去雄、套袋处理,然后待开花期再进行人工授粉。 (2)将题图中的种子(F,)种下,所得F植株均开红花,再将F植株上所结种子(F2)种下,得到F:植株。 ①上述相对性状中,红花为显性性状,F,的基因型为Aa。 ②F:的表型及比例为红花:白花=3:1。F2开红花的植株中,杂合子占2/3。 ③随机从F,开红花的植株中挑选一株,让其与白花亲本杂交,后代的表型及比例为均为红花或红花:白 花=1:1 ④F2结的种子是F,,有AA、Aa、aa三种基因型,F中红花:白花=9:1,白花占1/10。白花只米自F2Aa 自交后代(占1/4),设来自Aa的种子数为x,则(1/4)x=50×(1/10)=5,得x=20,则来自AA的种子数 为30粒,来自Aa的种子数为20粒。杂交后代的纯合子有AA和aa,其中AA包括来自AA母本的30粒 加上来自Aa母本的5粒,共35粒:aa来自Aa母本的有20×1/4=5粒。因此理论上纯合子总数为35+ 5=40粒。 高一生物学试题参考答案第2页(共3页) 鬻田扫全王 20.【答案】(12分) (1)DNA复制和有关蛋白质合成(或染色体复制)(1分)4(1分)BXA或bX或BX或bX(2分,答不全 得1分)次级卵母细胞或(第一)极体(1分,答全得分)乙(1分) (2)b(1分)减数分裂Ⅱ前期或中(2分,答不全得1分)减数分裂I后期有一对同源染色体未能正常分 离(2分,合理即可)0(1分) 【解析】(1)图1中,细胞①是由卵原细胞经DNA复制和有关蛋白质合成后形成的。细胞①中实际可观察到 4个四分体,其最终产生的卵细胞基因型可能为BX或bX或BX或bX。细胞②的名称是次级卵母细胞 或第一极体,该细胞可对应于图2中的细胞乙。 (2)图2a、b、c中,表示染色单体的是b。细胞丙处于减数分裂Ⅱ前期或中期,其产生原因最可能是减数分 裂【后期有一对同源染色体未能正常分离。若细胞丙继续分裂,则所得子细胞中染色体数正常的有0个, 21.【答案】(12分) (1)蛋白质(1分)线性(1分) (2)胞嘧啶、腺嘌呤(2分,答全得分,顺序错不得分)④⑤⑥(2分,答全得分) (3)半保留复制(1分)能量(1分)解旋(1分)①(1分) (4)18000(2分) 【解析】(1)染色体主要由DNA和蛋白质组成。图中染色体上的黑色区域表示基因,基因在染色体上呈线性 排列。 (2)图中②、⑥的中文名称分别为胞嘧啶、腺嘌呤。由④⑤⑥可构成一个脱氧核苷酸」 (3)DNA的复制方式是半保留复制。DNA复制开始时,在细胞提供的能量的驱动下,解旋酶可将图中的① 破坏。 (4)若该DNA片段含10个碱基对,其一条链中C+G占40%,互补链中C、T分别占22%、18%。则该 DNA片段连续复制2次,需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸18000个。 22.【答案】(12分) (1)正反交(1分) (2)ZW、ZZ(2分,答全得分,顺序错不得分)4(1分) (3)黑羽雄鸟:黑羽雌鸟:白羽雕鸟=2:1:1(2分) (4)①常(1分)②HhZW(1分)只要含A基因,羽毛就呈黑色(2分,合理即可)③3(2分) 【解析】(1)表中的杂交组合一和二互为正反交 (2)杂交组合一中,雌雄亲本的基因型分别为ZW、ZZ,父本体细胞中最多可含4个a基因。 (3)若让杂交组合二的F,自由交配,则F,的表型及比例为黑羽雄鸟:黑羽雌鸟:白羽雕鸟=2:1:1。 (4)①推测H基因位于常染色体上。 ②该黄羽雌鸟的基因型为HZW,其与杂交组合二中的父本杂交,F,均为黑羽的可能原因是只要含A基 因,羽毛就呈黑色。 ③让该黄羽雌鸟与②中F,黑羽雄鸟杂交,后代最多可能有3种表型。 23.【答案】(12分) (1)1/2(2分)红玫瑰:紫玫瑰=5:1(2分) (2)mmNN(2分)5:1(2分) (3)MN:Mn:mN:mn=2:2:1:1(2分)红玫瑰:紫玫瑰:蓝玫瑰=15:8:1(2分) 【解析】(1)杂交实验一中,F:中纯合子所占比例为1/2,F:中红玫瑰自交所得F,的表型及比例为红玫瑰:紫 玫瑰=5:1。 (2)杂交实验二中,紫玫瑰丙的基因型为mmNN,F:的表型比为5:1。 (3)杂交实验三中,F红玫瑰产生的可育花粉的基因型及比例为MN:Mn:mN:mn=2:2:1:1,F2的表 型及比例为红玫瑰:紫玫瑰:蓝玫瑰=15:8:1。 高一生物学试题参考答案第3页(共3页) 鬻田扫金手 乙人用的A

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