精品解析：2025-2026学年福建省龙岩市武平县统编版二年级下册期中考试语文试卷

2025-2026学年第二学期二年级语文期中随堂练习 一、按照提示分类抄写汉字，写正确，写美观。 1. 按照提示分类抄写汉字，写正确，写美观。 眉 进 原 处 通 应 左上包围： 左下包围： 二、给加点词选择正确的读音。打“ ”。 2. 给加点词选择正确的读音。打“ ”。 树木葱郁（yǜ yù） 草长莺飞（yīn yīng） 彩虹绚烂（xiàn xuàn） 绿荫遮蔽（bì pì） 细雨蒙蒙（méng mēng） 峡谷秀丽（jiá xiá） （1）小语发（fà fā）现岸边的一簇簇漂（piào piāo）亮的野花倒（dǎo dào）映在水中。 （2）这份炸（zhà zhá）肉的（de dí）确很好吃啊（a à）！ 三、看拼音写词语。 3. 看拼音写词语。 四、我会选。（填序号） 4. 下列汉字归类有误的一项是（ ） ①与火有关：煎、煲、煮 ②与心理、情感有关：惧、惊、怒 ③与钱财有关：购、赚、费 ④与刀或切割有关：剪、削、劲 5. 下列词语中，表示同一种心情的一项是（ ） ①难过 怒气冲冲 ②愉快 兴高采烈 ③气呼呼 兴冲冲 ④火冒三丈 心如刀割 6. 下面词语分类正确的一项是（ ） ①酉鸡 卯兔 黄狗 ②陀螺 七巧板 橡皮擦 ③成员 饲养员 建筑师 ④清明节 元宵节 中秋节 7. “春雨姑娘在叶丛中弹奏着优美的乐曲”一句中，加点部分强调的内容是 （ ） ①谁在弹奏乐曲 ②在哪里弹奏乐曲 ③弹奏怎样的乐曲 8. 去农场前，同学们都准备了哪些食物呢？选一选。（填序号） ①酸溜溜 ②脆生生 ③甜津津 ④香喷喷 我们带的食物真丰富呀，有（ ）的糖果、（ ）的话梅、（ ）的黄瓜，还有（ ）的鸡腿。 9. 给加点词语选择正确的意思。（填序号） 特别：①非常、格外。②与众不同。经过：③通过某种活动。④通过某个地方。 爸爸经过（ ）一家书店时，给我买了一本《神笔马良》。他说这本书中的故事很特别（ ）。经过（ ）认真阅读，我了解了马良和坏人作斗争的过程，觉得这本书特别（ ）好看。 10. 选词填空。（填序号） ①引人注目 ②繁荣昌盛 ③奋发图强 ④恋恋不舍 ⑤碧空如洗 这天，______，万里无云，我们一家来到公园里野餐。公园里的宣传栏设计得十分______，爸爸给我念上面的字：“作为新时代的接班人，我们要______，让祖国的明天更加______！”我们一直玩到很晚，都非常开心，最后才______地回了家。 五、按要求完成句子练习。 11. 门前开着一大片五颜六色的鲜花。（照样子，写句子） 小河里__________ 12. 喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……（用加点词写句子） ________________ 13. 天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。 __________，好像__________。 14. 我放学回到家，小狗冲我叫道：“汪！汪汪！汪汪汪！”我懂得，它是在说：“_______________” 六、按课文内容填空。 15. 按课文内容填空。 （1）祖国的江山美如画，我要大声告诉全世界：“我______，称______，______美，可入画。” （2）“小信成则______”告诉我们做一个诚信的人很重要； （3）“元宵节，______，______小巷人如潮。”我还知道端午节有赛______、包粽子、插______等习俗。 （4）春天是神奇的，你看，“______谁裁出，二月春风______；”春天是快乐的，你看，“______归来早，忙趁______放纸鸢”；春天是生机勃勃的，你看，“______烧______，春风______。” 七、阅读与表达。 阅读与表达。 ①在我家窗外，有一条长长的路，路边种了许许多多的街树。 ②街树排着笔直的队列站在那儿。每天放学的时候，我们的路队，就从街树的队列边走过，那些街树，似乎站得更整齐了，好像在和我们比赛。但我们早已发现，那些街树互相勾起枝叶，就像我们互相搂（lǒu）着肩膀，在悄悄低语。 ③每当我回到家里的时候，我就特别想念那些街树。我站在窗前，望着那长长的街树，我很想知道：此刻，在月光下，它们在交谈着什么？它们是不是也在想念我？ （作者：金波。选文有删改） 16. 这篇短文选自《一起长大的玩具》，下面是这本书的目录（部分）。从目录可以推测本文的题目是《______》，应该从第______页开始读这个故事。 目 录 一起长大的玩具/3 抽陀螺/4 兔儿爷/6 泥泥狗/11 脸谱/15 快乐鸡毛/18 曼曼钓鱼/22 长长的街树/30 尖尖的草帽/32 17. “我”从街树的队列边走过时，觉得它们像在（ ）；“我”看到街树的枝叶互相勾起时，觉得它们是在（ ）。（填序号） ①搂着肩膀说悄悄话 ②迎接“我们” ③和“我们”比赛 18. “我”站在窗前望着街树想了些什么？用“_____”画出来。 19. 你觉得月光下的街树在交谈着什么？请发挥想象写一写。 _____________________ 八、看图写话。 20. 看图写话。 仔细看图，发挥想象，用上下面的词语，按照时间顺序写一写主人公的有趣经历。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期二年级语文期中随堂练习 一、按照提示分类抄写汉字，写正确，写美观。 1. 按照提示分类抄写汉字，写正确，写美观。 眉 进 原 处 通 应 左上包围： 左下包围： 【答案】左上包围： 左下包围： 【解析】 【详解】眉：部首为“尸”，“尸”在左上，覆盖下方的“目”，属于左上包围结构。 进：部首为“辶”，“辶”在左下，托起右上的“井”，属于左下包围结构。 原：部首为“厂”，“厂”在左上，覆盖下方的“白+小”，属于左上包围结构。 处：部首为“夂”，“夂”在左下，托起右上的“卜”，属于左下包围结构。 通：部首为“辶”，“辶”在左下，托起右上的“甬”，属于左下包围结构。 应：部首为“广”，“广”在左上，覆盖下方的“兴”，属于左上包围结构。 分类结果：左上包围：眉、原、应。 左下包围：进、处、通。 二、给加点词选择正确的读音。打“ ”。 2. 给加点词选择正确的读音。打“ ”。 树木葱郁（yǜ yù） 草长莺飞（yīn yīng） 彩虹绚烂（xiàn xuàn） 绿荫遮蔽（bì pì） 细雨蒙蒙（méng mēng） 峡谷秀丽（jiá xiá） （1）小语发（fà fā）现岸边的一簇簇漂（piào piāo）亮的野花倒（dǎo dào）映在水中。 （2）这份炸（zhà zhá）肉的（de dí）确很好吃啊（a à）！ 【答案】yù yīng xuàn bì méng xiá （1）fā piào dào （2）zhá dí a 【解析】 【详解】注意区分多音字“蒙”的读音，同时注意“郁”“莺”“绚”“蔽”“峡”的读音易读错。 （1）注意区分多音字“发、漂、倒”的正确读音。 （2）注意区分多音字“炸、的、啊”的正确读音。 三、看拼音写词语。 3. 看拼音写词语。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“勇”“敢”“尝”“末”“温”“暖”“姨”“钱”“甜”“菜”“灵”的正确写法。 四、我会选。（填序号） 4. 下列汉字归类有误的一项是（ ） ①与火有关：煎、煲、煮 ②与心理、情感有关：惧、惊、怒 ③与钱财有关：购、赚、费 ④与刀或切割有关：剪、削、劲 【答案】④ 【解析】 【详解】④“剪、削”与刀或切割有关，“剪”一般用剪刀等工具进行裁切；“削”是用刀斜着去掉物体的外层。但“劲”主要表示力气、力量或精神、情绪等，如“用劲”“干劲”，与刀或切割并无关联。 5. 下列词语中，表示同一种心情的一项是（ ） ①难过 怒气冲冲 ②愉快 兴高采烈 ③气呼呼 兴冲冲 ④火冒三丈 心如刀割 【答案】② 【解析】 【详解】①难过：心里伤心、悲伤。怒气冲冲：满脸生气、怒火很盛。心情不同。 ②愉快：心情舒畅、开心快乐。兴高采烈：兴致高昂，特别高兴。都表示开心喜悦的心情，相同。 ③气呼呼：带着怒气，很生气。兴冲冲：兴致很高，很期待、很高兴。心情不同。 ④火冒三丈：怒火极大，非常生气。心如刀割：内心像被刀割一样，极度伤心。心情不同。 6. 下面词语分类正确的一项是（ ） ①酉鸡 卯兔 黄狗 ②陀螺 七巧板 橡皮擦 ③成员 饲养员 建筑师 ④清明节 元宵节 中秋节 【答案】④ 【解析】 【详解】①酉鸡、卯兔是十二生肖地支叫法，黄狗是日常口语叫法，不属于同一类，分类错误。 ②陀螺、七巧板是玩具，橡皮擦是文具，不是同一类，分类错误。 ③饲养员、建筑师是具体职业，成员是泛指身份，不是同一类，分类错误。 ④清明节、元宵节、中秋节三个都是中国传统节日，属于同一类，分类正确。 7. “春雨姑娘在叶丛中弹奏着优美的乐曲”一句中，加点部分强调的内容是 （ ） ①谁在弹奏乐曲 ②在哪里弹奏乐曲 ③弹奏怎样的乐曲 【答案】③ 【解析】 【详解】“优美”是一个形容词，修饰名词“乐曲”，用来描述乐曲的性质或特点。它回答的是“怎样的乐曲？”——即“优美的乐曲”。 加点部分强调的内容是弹奏怎样的乐曲。 8. 去农场前，同学们都准备了哪些食物呢？选一选。（填序号） ①酸溜溜 ②脆生生 ③甜津津 ④香喷喷 我们带的食物真丰富呀，有（ ）的糖果、（ ）的话梅、（ ）的黄瓜，还有（ ）的鸡腿。 【答案】 ①. ③ ②. ① ③. ② ④. ④ 【解析】 【详解】本题考查的是选词填空。 ①酸溜溜：形容味道酸。 ②脆生生：形容食物质地脆，口感清脆。 ③甜津津：形容味道甜，让人觉得甘甜爽口。 ④香喷喷：形容气味芳香诱人，通常指食物的香味。 糖果的主要特点是味道甜，“甜津津”恰好形容甜味浓郁且爽口，符合糖果的口感，故选③。 话梅以酸味为典型特征，“酸溜溜”精准描述了话梅酸甜的味道，故选①。 黄瓜的口感鲜嫩、清脆，“脆生生”生动体现了黄瓜咬起来清脆的质感，故选②。 鸡腿经过烹饪后会散发诱人的香味，“香喷喷”专门形容食物的香气浓郁，符合鸡腿的特点，故选④。 9. 给加点词语选择正确的意思。（填序号） 特别：①非常、格外。②与众不同。经过：③通过某种活动。④通过某个地方。 爸爸经过（ ）一家书店时，给我买了一本《神笔马良》。他说这本书中的故事很特别（ ）。经过（ ）认真阅读，我了解了马良和坏人作斗争的过程，觉得这本书特别（ ）好看。 【答案】 ①. ④ ②. ② ③. ③ ④. ① 【解析】 【详解】①句中是爸爸走路路过书店，指从书店这个地方走过去，对应释义④通过某个地方。 ②这本书中的故事很特别这句话是说故事和普通故事不一样，有独特之处，对应释义②与众不同。 ③经过认真阅读，我了解了马良和坏人作斗争的过程这里是借着“认真阅读”这件事、这个过程，才了解故事内容，属于通过一种活动，对应释义③通过某种活动。 ④觉得这本书特别好看此处用来修饰好看，是格外、十分的意思，对应释义①非常、格外。 10. 选词填空。（填序号） ①引人注目 ②繁荣昌盛 ③奋发图强 ④恋恋不舍 ⑤碧空如洗 这天，______，万里无云，我们一家来到公园里野餐。公园里的宣传栏设计得十分______，爸爸给我念上面的字：“作为新时代的接班人，我们要______，让祖国的明天更加______！”我们一直玩到很晚，都非常开心，最后才______地回了家。 【答案】 ①. ⑤ ②. ① ③. ③ ④. ② ⑤. ④ 【解析】 【详解】①引人注目：形容人或事物很具特色，引起人们的注意。 ②繁荣昌盛：繁荣兴旺发达，昌盛兴旺。形容国家或事业兴旺发达、欣欣向荣的景象。 ③奋发图强：振作精神，努力奋斗，以谋求强盛。 ④恋恋不舍：形容对某人、某地或者某种情感有深深的依恋，在即将离开的时候感到非常留恋和不舍。 ⑤碧空如洗：指蓝色的天空像洗过一样的明净，形容天气晴朗。 结合语境句中“万里无云”是在形容天气晴朗，和“碧空如洗”的意思完全匹配，所以这里填⑤。 结合语境宣传栏设计得很有特色、很显眼，会吸引大家的目光，和“引人注目”的意思匹配，所以这里填①。 结合语境前半句说“我们要做什么”，“奋发图强”是指努力自强，符合对青少年的要求；后半句说“让祖国的明天更加怎么样”，“繁荣昌盛”是形容国家兴旺发达，用来形容祖国的未来最合适。所以这里依次填③、②。 结合语境玩得很开心，舍不得离开，和“恋恋不舍”的意思匹配，所以这里填④。 五、按要求完成句子练习。 11. 门前开着一大片五颜六色的鲜花。（照样子，写句子） 小河里__________ 【答案】小河里游着一群欢快活泼的鱼儿。 【解析】 【详解】例句句式为“地点+动词+数量词+修饰词+事物”，仿写时套用这个结构，先写地点小河里，再补充动作、数量词和修饰性词语，把句子写完整即可。 示例：小河里游着一群自由自在的蝌蚪。 12. 喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……（用加点词写句子） ________________ 【答案】天上的白云一会儿像小羊，一会儿像棉花糖，一会儿像奔跑的骏马。 【解析】 【详解】例句为排比句，用三个“一会儿”写出喜鹊阿姨在短时间内连续做不同的事，表示动作多、不停变换。仿写时主语必须一致，三个动作（或状态）要相互独立，且符合常理，它们应是不同的事情，不能意义重复，也不能互相矛盾。 示例：小猫一会儿追着自己的尾巴转圈，一会儿跳上沙发扑毛线球，一会儿趴在窗台上晒太阳打盹儿。 13. 天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。 __________，好像__________。 【答案】 ①. 天上的月亮，圆圆的 ②. 一个大玉盘 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 例句运用了比喻的修辞手法，将“天上的云”比作“一群小绵羊”。这种比喻不仅生动形象，而且富有想象力，使读者能够清晰地感受到云的柔软和洁白。仿写时也要用上比喻的修辞手法， 示例：夜晚的星星，一闪一闪的，好像闪闪亮亮的宝石。 14. 我放学回到家，小狗冲我叫道：“汪！汪汪！汪汪汪！”我懂得，它是在说：“_______________” 【答案】主人你终于回来了，我好想你呀！ 【解析】 【详解】结合情景进行合理的想象，小狗见到刚放学回家的主人，会因为开心向主人表达诉求，只要符合小狗的日常特点、情理通顺即可，答案不是唯一。 示例：我懂得，它是在说：“小主人，你终于放学回家啦，我好想你，快来陪我玩呀！” 六、按课文内容填空。 15. 按课文内容填空。 （1）祖国的江山美如画，我要大声告诉全世界：“我______，称______，______美，可入画。” （2）“小信成则______”告诉我们做一个诚信的人很重要； （3）“元宵节，______，______小巷人如潮。”我还知道端午节有赛______、包粽子、插______等习俗。 （4）春天是神奇的，你看，“______谁裁出，二月春风______；”春天是快乐的，你看，“______归来早，忙趁______放纸鸢”；春天是生机勃勃的，你看，“______烧______，春风______。” 【答案】 ①. 神州 ②. 中华 ③. 山川 ④. 大信立 ⑤. 看花灯 ⑥. 大街 ⑦. 龙舟 ⑧. 艾叶 ⑨. 不知细叶 ⑩. 似剪刀 ⑪. 儿童散学 ⑫. 东风 ⑬. 野火 ⑭. 不尽 ⑮. 吹又生 【解析】 【详解】（１）书写时注意“州”“华”的正确写法。 （２）书写时注意“信”的正确写法。 （３）书写时注意“看”“街”的正确写法，端午节的习俗有：赛龙舟、包粽子、插艾叶等。 （４）书写时注意“剪”“散”“野”的正确写法。 七、阅读与表达。 阅读与表达。 ①在我家窗外，有一条长长的路，路边种了许许多多的街树。 ②街树排着笔直的队列站在那儿。每天放学的时候，我们的路队，就从街树的队列边走过，那些街树，似乎站得更整齐了，好像在和我们比赛。但我们早已发现，那些街树互相勾起枝叶，就像我们互相搂（lǒu）着肩膀，在悄悄低语。 ③每当我回到家里的时候，我就特别想念那些街树。我站在窗前，望着那长长的街树，我很想知道：此刻，在月光下，它们在交谈着什么？它们是不是也在想念我？ （作者：金波。选文有删改） 16. 这篇短文选自《一起长大的玩具》，下面是这本书的目录（部分）。从目录可以推测本文的题目是《______》，应该从第______页开始读这个故事。 目 录 一起长大的玩具/3 抽陀螺/4 兔儿爷/6 泥泥狗/11 脸谱/15 快乐鸡毛/18 曼曼钓鱼/22 长长的街树/30 尖尖的草帽/32 17. “我”从街树的队列边走过时，觉得它们像在（ ）；“我”看到街树的枝叶互相勾起时，觉得它们是在（ ）。（填序号） ①搂着肩膀说悄悄话 ②迎接“我们” ③和“我们”比赛 18. “我”站在窗前望着街树想了些什么？用“_____”画出来。 19. 你觉得月光下的街树在交谈着什么？请发挥想象写一写。 _____________________ 【答案】16. ①. 长长的街树 ②. 30 17. ①. ③ ②. ① 18. 此刻，在月光下，它们在交谈着什么？它们是不是也在想念我？ 19. 街树们说：“今天放学时，那个扎小辫子的小女孩朝我们挥了挥手，真可爱！”“不知道她今晚有没有梦见我们呀？” 【解析】 【导语】本文以孩童视角描写街边树木，语言清新浅白、童真盎然。巧用拟人手法，将街树赋予人的情态，赋予树木灵性与温情。行文由观察到联想，情景相融，画面感十足。既贴近小学生生活认知，又蕴含细腻的共情与温柔的想象，适宜低学段阅读赏析与语感积累。 【16题详解】 短文全文围绕“窗外的街树”展开，结合目录中“长长的街树/30”这一项，可以直接推断出本文题目是《长长的街树》，从第30页开始阅读。 【17题详解】 根据原文第②段“那些街树，似乎站得更整齐了，好像在和我们比赛”“那些街树互相勾起枝叶，就像我们互相搂着肩膀，在悄悄低语”可知，走过队列时，觉得它们像在和“我们”比赛；看到枝叶相勾时，觉得它们是在搂着肩膀说悄悄话。 【18题详解】 题目要求画出“我”站在窗前望着街树时的想法，直接定位原文第③段“我很想知道”后面的内容。 【19题详解】 需结合短文里街树“温柔、和小朋友亲近”的特点，写出它们的对话。答案不唯一。 示例：街树们小声说：“今晚的月光真温柔，我们一起给她守着窗子吧。”“对呀，明天她又会笑着从我们身边走过啦！” 八、看图写话。 20. 看图写话。 仔细看图，发挥想象，用上下面的词语，按照时间顺序写一写主人公的有趣经历。 【答案】例文： 早上，小蚂蚁们在草地上玩耍时发现了一只高跟鞋。有一只小蚂蚁好奇地爬上了高跟鞋，一不小心从上面滑了下来。“哇，真像滑滑梯！好玩极了！”于是，它和伙伴们高兴地玩起了“滑滑梯”。过了一会儿，天空变得阴沉沉的，可是小蚂蚁们玩得太开心了，没有在意。到了下午，天空下起了雨。没有伞挡雨，怎么办呢？它们灵机一动，躲到了高跟鞋下面，这下淋不着雨了。它们可真聪明啊！ 【解析】 【详解】观察图片：图一上有一只高跟鞋和三只小蚂蚁；图二上三只小蚂蚁把高跟鞋当滑梯；图三小蚂蚁躲在高跟鞋的下面。结合图片内容，图上都有谁（一群小蚂蚁和一只高跟鞋），它们之间发生了什么事（滑滑梯、躲雨），它们说了什么，又是怎么做的，结果怎样，发挥合理的想象，进行写话。写话时要用上题目中表示时间顺序的词语。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $