道德与法治（山西卷）学易金卷：2026年中考考前最后一卷

2026年中考考前最后一卷（山西省专用） 道德与法治·全解全析 第Ⅰ卷 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12个小题，每小题2分，共24分） 1．（改编题）10月16日是世界粮食日。世界粮食日所在周为我国粮食安全宣传周，2025年我国确定的宣传主题是_________。（ ） A．“端牢中国饭碗、共筑全球粮安” B．“发展粮食产业，助力乡村振兴” C．“保障粮食供给、端牢中国饭碗” D．“粮食节约、人人有责” 【答案】D 【详解】本题考查时政。2025年是第35届全国粮食安全宣传周：主题为：粮食节约 人人有责。 2．2026年3月5日，国务院总理李强在十四届全国人大四次会议上所作《政府工作报告》指出：2025年国内生产总值达到____万亿元，2026年经济增长预期目标是____。（ ） A．140 4.5% B．140 5% C．150 4.5%-5% D．140 4.5%-5% 【答案】B 【详解】本题考查时政。2025年GDP总量：140.19万亿元，2026年经济增长预期目标：4.5%–5%（区间目标）。 3．班会上，班主任告诫同学们：“别困于木桶效应，要靠竹竿效应突出重围。”该班会启示我们要（     ） A．人尽其才，激发潜能 B．弥补不足，完善自我 C．欣赏他人，尊重差异 D．认识自我，客观评价 【答案】A 【详解】A：“人尽其才，激发潜能”强调要发挥自身优势、挖掘自身能力，符合竹竿效应发挥长处实现突围的要求，故A符合题意； B：“弥补不足，完善自我”是木桶效应强调的补短板的要求，与题干“别困于木桶效应”的表述相悖，故B不符合题意； C：题干内容围绕自身发展展开，未涉及欣赏他人、尊重差异的相关内容，故C不符合题意； D：“认识自我，客观评价”是正确看待自己的前提，但题干重点强调的是发展自身优势的做法，该选项与题意不符，故D不符合题意。 4．小丽平时遇到一点儿困难就想要退缩，但在读了《钢铁是怎样炼成的》一书后，她被主人公的事迹深深震撼，认识到了自己的不足之处，并在平时的学习和生活中注意改正，最终获得老师的表扬。这体现出情感对我们的激励过程是（ ） ①激发我们的积极情感体验 ②积极调整、端正自己的行为 ③影响我们的判断和选择 A．①—②—③ B．②—①—③ C．②—③—① D．①—③—② 【答案】D 【详解】本题考查情感的积极作用。 小丽“平时遇到一点儿困难就想要退缩在读了《钢铁是怎样炼成的》一书后，她被主人公的事迹深深震撼”体现了《钢铁是怎样炼成的》激发我们积极的情感体验，影响我们的判断和选择，“认识到了自己的不足之处，并在平时的学习和生活中注意改正，最终获得老师表扬”体现出积极调整，端正自己的行为，所以正确的顺序是①—③—②，故D说法正确，ABC说法错误； 故本题选D。 5．近年来，校园欺凌和性侵害事件频发，且暴力行为逐渐呈现出低龄化趋势，引起全社会广泛关注。预防和应对校园欺凌、性侵害不仅要依靠外力的打击制裁，更重要的是被欺凌者敢于说“不”。面对校园欺凌和性侵害，我们正确的应对方法是（ ） ①殊死搏斗，抗争到底 ②忍气吞声，息事宁人 ③寻求帮助，及时报警 ④留存证据，勇敢维权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查应对校园欺凌和性侵害的正确方法。 ①：殊死搏斗可能激化矛盾，危及自身安全，故①说法错误； ②：忍气吞声会纵容违法行为，无法解决问题，故②说法错误； ③：寻求帮助并报警是依法维权的有效途径，故③符合题意； ④：留存证据可为后续处理提供依据，勇敢维权是保护自身权益的必要行动，故④符合题意； 故本题选D。 6．赛龙舟是我国端午节的习俗之一。在龙舟竞技中，每个队员需根据指挥员的鼓点密切配合，保持一致的划桨力度和频率，齐喊口号挥桨劈浪，奋勇争先冲向终点。从中我们可以感受到（ ） A．集体成员为了共同目标而团结协作 B．集体利益和个人利益之间存在矛盾 C．集体生活可以涵养品格和发展个性 D．美好集体是相互礼让与充满活力的 【答案】A 【详解】本题考查集体的力量。 A：分析题文，在龙舟竞技中，队员们根据指挥员的鼓点，保持一致的划桨力度和频率，齐喊口号挥桨前进，这充分展示了集体成员为了共同赢得比赛的目标而紧密配合、团结协作，从中我们可以感受到集体成员为了共同目标而团结协作；故A符合题意； B：材料中并未体现集体利益和个人利益之间存在矛盾；故B不符合题意； C：此材料主要强调的是集体成员在当下活动中的团结协作，对于涵养品格和发展个性体现不明显；故C不符合题意； D：材料重点突出的是团结协作，并没有体现美好集体是相互礼让的；故D不符合题意； 故本题选A。 7．践行“光盘行动”，行车礼让行人，做好垃圾分类……我们身边的文明行为正在悄然增多；以“柠檬黄”“志愿蓝”“平安红”等为代表的首都志愿者遍布城乡基层，“三原色”调和出了北京这座城市的动人色彩。围绕以上内容进行宣讲，可以采用的观点是（ ） ①自觉遵守规则，人人守护文明 ②主动承担责任，索取物质回报 ③奉献传递温暖，建设和谐社会 ④他律重于自律，注重监督他人 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查社会规则、责任意识、奉献精神等知识。 ①：题干中“光盘行动”“礼让行人”“垃圾分类”等行为体现自觉遵守规则，推动文明进步，故①符合题意； ②：志愿者服务强调奉献，而非“索取物质回报”，故②说法错误； ③：志愿者通过奉献传递温暖，促进社会和谐，与题干中“三原色调和城市动人色彩”呼应，故③符合题意； ④：题干强调自觉文明行为，体现自律的重要性，“他律与自律”都重要，故④说法错误； 故本题选A。 8．2025年6月1日起施行的《人脸识别技术应用安全管理办法》规定,应用人脸识别技术……不得危害国家安全、损害公共利益、侵害个人合法权益。对此理解正确的是（） A．公民要按法定程序维权 B．法治标定了自由的界限 C．规则需要随时加以调整 D．公民政治权利不受侵犯 【答案】B 【详解】本题考查法治与自由的关系、遵守规则、法律的作用等知识。 A：题干强调法律对人脸识别技术应用的规范，未直接涉及公民维权程序，故A不符合题意； B：管理办法通过法治明确技术应用的边界，防止滥用自由危害他人权益，体现“法治标定自由界限”，故B符合题意； C：规则需要调整通常指动态适应社会变化，但题干强调新增规则而非调整现有规则，“随时”表述绝对化，故C不符合题意； D：人脸识别可能侵犯隐私权（属人身权利），而政治权利如选举权等未被直接涉及，故D不符合题意。 故本题选B。 9．某班以“我国的国家机关”为主题制作展板，下列内容可以采用的是（   ） ① ② ③ ④ 人民检察院对盗伐林木案提起公诉、依法进行审判。 政府主动、积极向社会公开信息，有利于提高政府公信力。 村委会召开村民会议，共同制定村规民约，进行乡村治理。 监察委员会依法对所有行使公权力的公职人员进行监督。 A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ 【答案】C 【详解】本题考查人民检察院、行政机关、基层群众自治制度、监察委员会。 ①：人民检察院是国家法律监督机关，没有审判权；人民法院是国家审判机关，依法行使审判权，故①说法错误； ②：政府主动、积极向社会公开信息，有利于提高政府公信力，表明政府依法行政，全心全意为人民服务，故②说法正确； ③：村委会是基层群众性自治组织，不是国家机关，故③不符合题意； ④：监察委员会依法对所有行使公权力的公职人员进行监督，实现国家监察全面覆盖，故④说法正确； 故本题选C。 10．某同学在准备“千年运河万里长城”主题演讲时，搜集到相关素材。 “一河越千载”，京杭大运河是世界上最长的人工运河，是世界奇迹，它是中华民族的伟大水利工程，反映出东方文明在水利技术方面的杰出成就。 长城是人类历史上宏伟壮丽的建筑奇迹和无与伦比的历之文化景观，翻崇山峻岭、穿沙漠戈壁，纵横数万里，它在中华大地上留下雄浑有力的身影。 以下最适合作为该同学演讲题目的是（   ） A．灿烂的中华文明独具魅力 B．中华美德万年长 C．吸收外来，面向未来 D．山清水秀，留住乡愁 【答案】A 【详解】本题考查中华文化。 A：依据教材知识可知，中华文化源远流长、博大精深；题干中，京杭大运河反映出东方文明在水利技术方面的杰出成就，长城是人类历史上宏伟壮丽的建筑奇迹和无与伦比的历史文化景观，共同体现了灿烂的中华文明独具魅力，故A说法正确； B：题干体现的是中华文化，没有体现中华美德，故B不符合题意； C：题干体现的是中华文化，没有体现外来文化，故C不符合题意； D：题干体现的是中华文化，没有体现山清水秀，留住乡愁，故D不符合题意； 故本题选A。 11．党的二十大以来,我国各民族交往更加密切,各民族紧密联系的广度和深度前所未有。到中东部务工经商的少数民族同胞越来越多，到边疆地区开发建设的汉族群众不断增加。各民族的深度交融有利于（   ） ①缓解我国人口对资源环境的压力 ②坚持“一国两制”不动摇 ③各族人民铸牢中华民族共同体意识 ④促进民族团结和各民族共同繁荣 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 【答案】B 【详解】本题考查促进民族团结。 ③④：依据促进民族团结的知识，各民族的深度交融，维护和促进民族团结，有利于筑牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助，也有利于促进民族平等、民族团结和各民族共同繁荣，故③④说法正确； ①：题文体现的是促进民族团结，并没有体现缓解人口对资源环境的压力，故①说法错误； ②：题文体现的是民族团结，并不是“一国两制”，故②说法不符合题意； 故本题选B。 12．雅万高铁、中老铁路、匈塞铁路等一批海外共建项目落地生根，中国持续与世界各国共享发展机遇，深化国际经贸与基建合作。这直接体现了我国（ ） ①主导全球经济治理，决定国际发展规则 ②践行共商共建共享的全球治理观 ③坚持对外开放，推动构建人类命运共同体 ④已经成为世界经济发展的绝对核心力量 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】B 【详解】①错误：我国积极参与全球治理、推动规则完善，但并不“主导”、也不“决定”国际规则，表述夸大。 ②正确：一带一路海外基建项目，正是共商共建共享全球治理理念的生动实践。 ③正确：积极开展国际合作、共享发展成果，是我国坚持对外开放、构建人类命运共同体的有力印证。 ④错误：我国是世界经济发展的重要稳定器与动力源，但“绝对核心力量”的说法过于绝对，不符合事实。 故本题选B。 第Ⅱ卷非选择题（共51分） 二、简答题（本大题共有3小题，共23 分） 13.【诗词传意友谊长存】 古诗词是中华民族的文化瑰宝，字里行间的那些情思和意境，藏着中国人最真挚的情感共鸣。 海内存知己，天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》 君子和而不同，小人同而不和。——《论语》 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适《别董大二首》 友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。我们应如何呵护友谊？（4分） 【答案】呵护友谊，需要做到：①用心去关怀对方。②学会尊重对方。③学会正确处理冲突。④学会正确对待交友中受到的伤害。（4分） 【分析】考点考查：呵护友谊的方法 能力考查：理解分析诗句，知识迁移能力。 核心素养：道德修养、健全人格、文化自信、责任意识。 【详解】材料古诗文只是情境引入，答案不用结合诗句拓展，直接用教材知识点作答即可。 14.守护身心健康，绽放生命光彩。太原市某学校开展“守护健康，快乐成长”主题活动，邀请你完成以下任务。（8分） 项目 健康标准 任务要求 身体健康 拥有良好的身体素质，养成健康生活习惯，积极参加体育锻炼 任务一   请列举两项有利于身体健康的生活习惯。 心理愉悦 保持积极乐观的心态，能应对学习生活中的挫折，人际关系和谐 任务二   当你遇到挫折而心情低落时，会用什么方法调节情绪？ 精神丰盈 树立正确的价值观，热爱生活，有探索精神，不断丰富精神世界 任务三   除教材外，推荐一本你最喜欢的书籍。 交友快乐 学会处理朋友之间的矛盾和冲突 任务四   写出两个你常用的处理朋友间矛盾和冲突的策略。 任务一：_______________________________________________________________________； 任务二：_______________________________________________________________________； 任务三：_______________________________________________________________________； 任务四：_______________________________________________________________________； 【答案】（1）①规律作息，保证充足睡眠;②坚持适度体育锻炼。 （2）转移注意法、合理宜泄法、认知调节法 （3）《乡土中国》《三国演义》《红楼梦》等等。 （4）①保持冷静。在做决定前先想办法稳定自己的情绪。必要时，可以采取冷处理的方式。 ②坦诚交流。否认问题的存在，只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论，给朋友也给自己一个解释的机会。 ③换位思考。不要只顾表达自己的想法，试着从对方的角度看问题。 ④及时处理。时间拖得越久，问题越难解决。 ⑤勇担责任。如果自己错了，真诚地说一声”对不起”;如果对方错了，向自己道歉，我们也要能够谅解对方. 【分析】考点考查： 守护生命、情绪调节、呵护友谊、养护精神 能力考查：生活践行能力、情绪管理能力、人际交往解决问题能力 核心素养：健全人格、道德修养、生命观念 【详解】第一小问:本题考查养成健康的生活方式的相关知识，可结合教材知识作答。 第二小问:本题考查学会管理情绪的方法的相关知识，为开放性试题，言之有理即可。 第三小问;本题考查学习的内容的相关知识，为开放性试题，言之有理即可。 第四小问:本题考查处理矛盾冲突的基本策略的相关知识，可结合教材知识作答。 15．（改编题）青春挺膺新时代，楷模精神续华章。太原某校举行榜样人物先进事迹宣讲活动，他们的事迹深深感动了每一位同学，小林摘取其中两则人物故事，请你也参与活动。（11分） 故事一  香港视障歌唱演员--萧凯恩。3个月大时，因眼癌摘除眼球。她通过盲文点字乐谱和听录音反复背诵，学会了弹钢琴。她在黑暗中追逐音乐梦想，20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。即使身体残疾，她依旧经常参加义演筹集善款帮助那些需要帮助的人。她的事迹像一面镜子，照亮我们前行的路。 (1)【我思考】结合所学，请谈谈为什么说“他的事迹像一面镜子，照亮我们前行的路”?（4分） 【答案】①萧凯恩3个月大因眼癌摘除眼球，却通过努力学会弹钢琴并赢得众多奖项，她的自强精神激励我们在面对困难和挫折时，要勇敢地战胜自我，不断超越自我。 ②她经常参加义演筹集善款帮助他人，这种关爱他人、奉献社会的行为，启示我们要积极传递美好情感，服务社会，在奉献中实现自己的人生价值。 ③她在黑暗中追逐音乐梦想，告诉我们要有自己的梦想，并为实现梦想坚持不懈地努力奋斗。 故事二  ：贺娇龙扎根边疆27年，开展500余场零佣金直播，带动边疆农产品销售数百亿元，全部收益用于帮扶群众与乡村建设。她用流量为家乡代言，推动昭苏文旅产业发展，让新疆的风光与农产品走向全国，她生前曾说过“我愿意用我的辛苦指数换来当地群众的幸福指数”。 (2)【我分析】①贺娇龙的言行体现了哪些美好情感?（2分） 【答案】贺娇龙的言行体现了爱国爱乡情感，关爱他人、关爱群众的情感，守护家乡的责任感和使命感、无私奉献的情感，爱岗敬业，忠于职守的职业情感，开拓进取、勇于创新的进去情感等美好情感。 ②结合所学，请你谈谈我们如何传递情感正能量？（4分） 【答案】在情感体验中，我们可以用自己的热情和行动来影响环境；在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量；我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。 (3)【我行动】九年级各班召开“学习榜样事迹，体味美好情感”主题班会。请你列举一位你心目中的榜样人物，并写出感动你的理由。（3分） 如：雷锋，他热爱祖国、无私奉献、助人为乐的精神感动了我。 【答案】苏翊鸣，他为了提高成绩，不断挑战自我，突破极限，坚持不懈的拼搏精神感动了我。 【分析】考点考查：梦想的含义及重要性、实现人生价值的做法、自强对个人的作用、感受美好情感、传递情感正能量。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：健全人格、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用梦想的含义及重要性、实现人生价值的做法、自强对个人的作用的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：萧凯恩3个月大因眼癌摘除眼球，却通过努力学会弹钢琴并赢得众多奖项→可联系她的自强精神激励我们在面对困难和挫折时，要勇敢地战胜自我，不断超越自我作答。 关键词②：她经常参加义演筹集善款帮助他人→可联系我们要积极传递美好情感，服务家乡，服务社会，在奉献中实现自己的人生价值作答。 关键词③：她在黑暗中追逐音乐梦想→可联系要有自己的梦想，并为实现梦想坚持不懈地努力奋斗作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用感受美好情感的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：她扎根边疆，热爱新疆，用心宣传家乡，建设家乡，传播正能量；零佣金公益助农，把直播收益全部投入公益，不求回报；巧用短视频、直播新模式助农兴文旅。→可联系爱国爱乡情感、责任感使命感等作答。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查如何传递情感正能量，可结合教材知识作答。 （3）本题考查列举一位你心目中的榜样人物，并写出感动你的理由，属于开放性试题，言之有理即可。 三、分析说明题（本大题共有1小题，共11 分） 16．生态共治、成果共享，以法治力量让绿水青山的“底色”更亮。阅读材料，回答问题。 近年来，全国各级检察机关充分运用法治力量服务生态文明建设，取得了诸多成效，涌现了一些典型案例。 因山脉、流域等地理单元多跨行政区划，传统的行政区划司法管辖模式不能充分满足生态环境系统性保护治理的需要。Y检察院作为跨行政区划改革试点院，集中管辖三个地级市环境资源类一审刑事案件。集中管辖以来，Y检察院共受理环境资源类犯罪案件100余件，提起公诉50余件。此外，跨行政区划集中管辖办理案件还能一定程度避免地方干扰。 重打击更重修复。Y检察院通过惩罚违法、教育转化等引导案件当事人开展替代性修复等工作，让“环境破坏者”转变为“生态修复者”；开展警示教育，将法治理念、生态理念根植人们心中，鼓励群众成为生态环境保护的宣传员、参与者、监督者。截至2025年5月，Y检察院依托多个生态修复基地，协助修复土地4000余亩。 Y检察院高效履职，以“检察蓝”守护“生态绿”，筑牢生态保护屏障。 请结合以上材料，运用我国国家机构、建设法治中国相关知识，分析Y检察院是如何以“检察蓝”守护“生态绿”的。 【答案】Y检察院坚持厉行法治，实行善治。 Y检察院作为国家法律监督机关，行使检察权，通过追诉环境资源类犯罪，维护社会秩序，维护社会公共利益； 坚持公正司法，依法独立行使检察权，集中办理案件避免地方干扰，让每一个司法案件都体现公平正义： 既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，通过惩罚违法、教育转化、警示教育宣传，提升公民法治和生态文明素养，促进公民增强尊法学法守法用法意识，使公民成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 Y检察院高质效履职筑牢生态保护屏障，以“检察蓝”守护“生态绿”。 【分析】考点考查：人民检察院的性质及基本职权、人民检察院依法独立行使检察权、全面依法治国的基本要求、厉行法治的要求、德治与法治的关系。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用人民检察院的性质及基本职权、人民检察院依法独立行使检察权、全面依法治国的基本要求、厉行法治的要求、德治与法治的关系的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：Y检察院共受理环境资源类犯罪案件100余件，提起公诉50余件→可链接Y检察院行使检察权，通过追诉环境资源类犯罪，维护社会公共利益； 关键词②：跨行政区划集中管辖办理案件还能一定程度避免地方干扰→可链接依法独立行使检察权，集中办理案件避免地方干扰，让每一个司法案件都体现公平正义： 关键词③：通过惩罚违法、教育转化等引导案件当事人开展替代性修复等工作→可链接既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，使公民成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者； 关键词④：充分运用法治力量服务生态文明建设→可链接坚持厉行法治，实行善治； 第三步：整合信息，组织答案。 四、实践探究题（本大题共有1小题，共16 分） 17.（自编题）“和合共生，天下大同。融合发展是人类社会文明进步的重要途径。”某校团委围绕文明交流、世界发展、青年担当开展主题探究实践活动，邀你一起参与。 活动一 感悟和合智慧 筑牢认知根基（4分） 校团委组织主题板报展示活动。以下是某板报的部分内容。 中华优秀传统文化自古崇尚“和合”理念，讲究和而不同、协和万邦。 古代中国：各民族交流互鉴、互通有无，在交融中共同发展，铸就了①__________的伟大民族格局。 当今世界：各国命运紧密相连，人类同住一个地球村，我们共同致力于构建②__________，共建繁荣、和平、美好的未来。 （1）结合课本所学知识，将展板空白内容补充完整（4分，每空2分） 活动二 品读世界实践 追寻共生足迹（8分） 以下是某班的参与这次活动的一段宣讲材料： 从古丝绸之路的互通有无、文明互学互鉴，到今天的一带一路架起合作桥梁；从中国助力他国抗疫、分享发展经验，到国际文化节上各国歌舞、美食、传统技艺同台亮相；从应对气候变化、共同保护地球生态，到各国携手打击贫困、疾病等全球性难题。不同国家、不同肤色、不同文明的人们，打破隔阂、包容尊重、互帮互助，在交流中增进理解，在合作中实现共赢，让世界变得更加温暖多彩。 （2）看完上述材料，请你写下短评要点（8分，答出4点即可满分） 活动三 青春少年行动 践行大同理想（4分） 某班主题班会上，同学们发言： “天下大同不是遥远的口号，和合共生也离我们并不遥远。青春的我们，立足校园、立足身边，就能为文明包容、友好相处贡献自己的一份力量。成长路上，我们也会遇到观念差异、文化不同、相处分歧等各类挑战。” （3）结合校园与日常生活，写出你遇到的具体困难与挑战，并对应写出切实可行的应对措施。（4分） 【答案】（1）①中华民族共同体（多元一体、民族团结交融，言之有理即可） ②人类命运共同体 （2）短评参考要点（8分） ①文明因交流而多彩，因互鉴而丰富，我们要尊重文化多样性，正确对待不同文明，平等包容、互学互鉴。 ②体现和平、发展、合作、共赢的时代潮流，当今世界是开放、发展、紧密联系的世界。 ③ 面对全球性问题，没有国家可以独善其身，需要各国共同担当、协同行动。 ④ 中国坚持和平发展道路，积极承担大国责任，展现中国担当、贡献中国智慧。 ⑤坚守中华优秀传统文化中的“和合”思想，传承天下大同、和谐友善的价值理念。 ⑥青少年要树立全球视野，理性看待差异，尊重不同，涵养包容开放的心态。 （3）示例1：困难挑战：班里有来自不同地区、不同民族的同学，生活习惯、风俗观念不同，偶尔会产生误会与隔阂。 应对措施：主动了解尊重不同的风俗文化，换位思考、平等友善相处，主动帮助同学，学会包容差异、和睦交往。 示例2：困难挑战：面对网络上不同国家的文化观点，容易产生片面认知，分不清对错，盲目排斥或者盲目崇拜。​ 应对措施：提高独立思考能力，取其精华、去其糟粕，坚定文化自信，理性包容，坚守正确价值观，平等看待世界不同文化。 【分析】考点考查：中华民族共同体、人类命运共同体、当今世界的特点、文明多样性、文明交流互鉴、中国国际责任、中国智慧与中国方案、正确处理人际差异、青春担当 能力考查：教材核心固定术语精准记忆、快速提取材料主旨、分层概括、评析社会现象、树立正确价值观、把书本知识转化为日常实际行动。 核心素养：政治认同、文化自信、健全人格、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 古代中国：各民族交流互鉴、互通有无、交融共同发展。设问：铸就了我国怎样的伟大民族格局 当今世界：各国命运相连、地球村、共建和平繁荣未来。设问：我们致力于构建什么国际理念 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：古代中国各民族交流互鉴、交融发展 → 链接教材：我国是统一的多民族国家，形成中华民族多元一体的伟大民族格局，各族人民相互依存、休戚与共。 关键词②：当今世界命运相连、同住地球村、共建和平繁荣未来 → 链接教材：面对世界发展趋势与全球性挑战，我国积极倡导、推动构建人类命运共同体，实现世界各国合作共赢、长治久安。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家与世界各国，延伸至全体世界公民，需要运用当今世界的发展特点、文明多样性与文明交流互鉴、构建人类命运共同体、中国担当与中国智慧、全球性问题与全球治理、合作共赢的时代潮流的有关知识，从材料评析、原因、意义、认识理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：古丝绸之路、一带一路，文明互通、合作桥梁 → 链接教材：文明因交流而多彩，因互鉴而丰富；经济全球化加深，世界各国紧密相连；中国坚持对外开放，推动国际合作。 关键词②：中国助力他国抗疫、分享发展经验，主动承担国际责任 → 链接教材：中国展现负责任大国担当，贡献中国智慧、中国方案，维护世界和平与发展。 关键词③：国际文化节、各国文明同台展示，包容尊重、打破隔阂 → 链接教材：尊重世界文明多样性，坚持和而不同，平等交流、互学互鉴。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年（中学生），需要运用尊重差异、文明交往、换位思考、呵护友谊、正确对待文化多样性、少年担当与责任践行的有关知识，从做法实践类、问题解决类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：天下大同、和合共生、立足校园身边、遇到观念差异、文化分歧、友好相处 → 链接教材：尊重差异、换位思考；正确对待文化差异；涵养友善品德；少年强则国强，青年要担当时代责任，在日常小事中践行理想。 第三步：整合信息，组织答案。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考考前最后一卷（山西省专用） 道德与法治·参考答案 1、 选择题（每小题2分，共24分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D B A D D A A B C A B B 二、非选择题（共51分） 13.(1)呵护友谊，需要做到：①用心去关怀对方。②学会尊重对方。③学会正确处理冲突。④学会正确对待交友中受到的伤害。（4分） 14.（1）①规律作息，保证充足睡眠;②坚持适度体育锻炼。 （2）转移注意法、合理宜泄法、认知调节法 （3）《乡土中国》《三国演义》《红楼梦》等等。 （4）①保持冷静。在做决定前先想办法稳定自己的情绪。必要时，可以采取冷处理的方式。 ②坦诚交流。否认问题的存在，只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论，给朋友也给自己一个解释的机会。 ③换位思考。不要只顾表达自己的想法，试着从对方的角度看问题。 ④及时处理。时间拖得越久，问题越难解决。 ⑤勇担责任。如果自己错了，真诚地说一声”对不起”;如果对方错了，向自己道歉，我们也要能够谅解对方 15.（1）①萧凯恩3个月大因眼癌摘除眼球，却通过努力学会弹钢琴并赢得众多奖项，她的自强精神激励我们在面对困难和挫折时，要勇敢地战胜自我，不断超越自我。 ②她经常参加义演筹集善款帮助他人，这种关爱他人、奉献社会的行为，启示我们要积极传递美好情感，服务社会，在奉献中实现自己的人生价值。 ③她在黑暗中追逐音乐梦想，告诉我们要有自己的梦想，并为实现梦想坚持不懈地努力奋斗。 （2）在情感体验中，我们可以用自己的热情和行动来影响环境；在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量；我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。 （3）苏翊鸣，他为了提高成绩，不断挑战自我，突破极限，坚持不懈的拼搏精神感动了我。 16.Y检察院坚持厉行法治，实行善治。 Y检察院作为国家法律监督机关，行使检察权，通过追诉环境资源类犯罪，维护社会秩序，维护社会公共利益； 坚持公正司法，依法独立行使检察权，集中办理案件避免地方干扰，让每一个司法案件都体现公平正义： 既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，通过惩罚违法、教育转化、警示教育宣传，提升公民法治和生态文明素养，促进公民增强尊法学法守法用法意识，使公民成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 Y检察院高质效履职筑牢生态保护屏障，以“检察蓝”守护“生态绿”。 17.（1）①中华民族共同体（多元一体、民族团结交融，言之有理即可） ②人类命运共同体 （2）短评参考要点（8分） ①文明因交流而多彩，因互鉴而丰富，我们要尊重文化多样性，正确对待不同文明，平等包容、互学互鉴。 ②体现和平、发展、合作、共赢的时代潮流，当今世界是开放、发展、紧密联系的世界。 ③ 面对全球性问题，没有国家可以独善其身，需要各国共同担当、协同行动。 ④ 中国坚持和平发展道路，积极承担大国责任，展现中国担当、贡献中国智慧。 ⑤坚守中华优秀传统文化中的“和合”思想，传承天下大同、和谐友善的价值理念。 ⑥青少年要树立全球视野，理性看待差异，尊重不同，涵养包容开放的心态。 （3）示例1：困难挑战：班里有来自不同地区、不同民族的同学，生活习惯、风俗观念不同，偶尔会产生误会与隔阂。 应对措施：主动了解尊重不同的风俗文化，换位思考、平等友善相处，主动帮助同学，学会包容差异、和睦交往。 示例2：困难挑战：面对网络上不同国家的文化观点，容易产生片面认知，分不清对错，盲目排斥或者盲目崇拜。​ 应对措施：提高独立思考能力，取其精华、去其糟粕，坚定文化自信，理性包容，坚守正确价值观，平等看待世界不同文化。 / 学科网（北京）股份有限公司 $2026年中考考前最后一卷（山西省专用） 道德与法治·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 □ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[][][/] 一、 选择题（请用2B铅笔填涂） 选择题（每小题2分，共24分） 1.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 11.A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 12.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 8.[AJ[B][C][D] 4.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 5.IA][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 二、非选择题 二、简答题（本题共3小题，共23分) 13.(4分) 14.(8分)任务一： 任务二： 任务三： 任务四： 15.(11分)(1) (2)① ② (3) 三、分析说明题（本题共1小题，共11分） 16. 四、实践探究题（本大题共有1小题，共16分） 17.(1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026年中考考前最后一卷（山西省专用） 道德与法治 （考试时间：70分钟 试卷满分：75分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 第Ⅰ卷选择题（共24分） 1、 单选题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12个小题，每小题2分，共24分） 1．（改编题）10月16日是世界粮食日。世界粮食日所在周为我国粮食安全宣传周，2025年我国确定的宣传主题是_________。（ ） A．“端牢中国饭碗、共筑全球粮安” B．“发展粮食产业，助力乡村振兴” C．“保障粮食供给、端牢中国饭碗” D．“粮食节约、人人有责” 2．2026年3月5日，国务院总理李强在十四届全国人大四次会议上所作《政府工作报告》指出：2025年国内生产总值达到____万亿元，2026年经济增长预期目标是____。（ ） A．140 4.5% B．140 5% C．150 4.5%-5% D．140 4.5%-5% 3．班会上，班主任告诫同学们：“别困于木桶效应，要靠竹竿效应突出重围。”该班会启示我们要（     ） A．人尽其才，激发潜能 B．弥补不足，完善自我 C．欣赏他人，尊重差异 D．认识自我，客观评价 4．小丽平时遇到一点儿困难就想要退缩，但在读了《钢铁是怎样炼成的》一书后，她被主人公的事迹深深震撼，认识到了自己的不足之处，并在平时的学习和生活中注意改正，最终获得老师的表扬。这体现出情感对我们的激励过程是（ ） ①激发我们的积极情感体验 ②积极调整、端正自己的行为 ③影响我们的判断和选择 A．①—②—③ B．②—①—③ C．②—③—① D．①—③—② 5．近年来，校园欺凌和性侵害事件频发，且暴力行为逐渐呈现出低龄化趋势，引起全社会广泛关注。预防和应对校园欺凌、性侵害不仅要依靠外力的打击制裁，更重要的是被欺凌者敢于说“不”。面对校园欺凌和性侵害，我们正确的应对方法是（ ） ①殊死搏斗，抗争到底 ②忍气吞声，息事宁人 ③寻求帮助，及时报警 ④留存证据，勇敢维权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．赛龙舟是我国端午节的习俗之一。在龙舟竞技中，每个队员需根据指挥员的鼓点密切配合，保持一致的划桨力度和频率，齐喊口号挥桨劈浪，奋勇争先冲向终点。从中我们可以感受到（ ） A．集体成员为了共同目标而团结协作 B．集体利益和个人利益之间存在矛盾 C．集体生活可以涵养品格和发展个性 D．美好集体是相互礼让与充满活力的 7．践行“光盘行动”，行车礼让行人，做好垃圾分类……我们身边的文明行为正在悄然增多；以“柠檬黄”“志愿蓝”“平安红”等为代表的首都志愿者遍布城乡基层，“三原色”调和出了北京这座城市的动人色彩。围绕以上内容进行宣讲，可以采用的观点是（ ） ①自觉遵守规则，人人守护文明 ②主动承担责任，索取物质回报 ③奉献传递温暖，建设和谐社会 ④他律重于自律，注重监督他人 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．2025年6月1日起施行的《人脸识别技术应用安全管理办法》规定,应用人脸识别技术……不得危害国家安全、损害公共利益、侵害个人合法权益。对此理解正确的是（） A．公民要按法定程序维权 B．法治标定了自由的界限 C．规则需要随时加以调整 D．公民政治权利不受侵犯 9．某班以“我国的国家机关”为主题制作展板，下列内容可以采用的是（   ） ① ② ③ ④ 人民检察院对盗伐林木案提起公诉、依法进行审判。 政府主动、积极向社会公开信息，有利于提高政府公信力。 村委会召开村民会议，共同制定村规民约，进行乡村治理。 监察委员会依法对所有行使公权力的公职人员进行监督。 A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ 10．某同学在准备“千年运河万里长城”主题演讲时，搜集到相关素材。 “一河越千载”，京杭大运河是世界上最长的人工运河，是世界奇迹，它是中华民族的伟大水利工程，反映出东方文明在水利技术方面的杰出成就。 长城是人类历史上宏伟壮丽的建筑奇迹和无与伦比的历之文化景观，翻崇山峻岭、穿沙漠戈壁，纵横数万里，它在中华大地上留下雄浑有力的身影。 以下最适合作为该同学演讲题目的是（   ） A．灿烂的中华文明独具魅力 B．中华美德万年长 C．吸收外来，面向未来 D．山清水秀，留住乡愁 10．某同学在准备“千年运河万里长城”主题演讲时，搜集到相关素材。 “一河越千载”，京杭大运河是世界上最长的人工运河，是世界奇迹，它是中华民族的伟大水利工程，反映出东方文明在水利技术方面的杰出成就。 长城是人类历史上宏伟壮丽的建筑奇迹和无与伦比的历之文化景观，翻崇山峻岭、穿沙漠戈壁，纵横数万里，它在中华大地上留下雄浑有力的身影。 以下最适合作为该同学演讲题目的是（   ） A．灿烂的中华文明独具魅力 B．中华美德万年长 C．吸收外来，面向未来 D．山清水秀，留住乡愁 11．党的二十大以来,我国各民族交往更加密切,各民族紧密联系的广度和深度前所未有。到中东部务工经商的少数民族同胞越来越多，到边疆地区开发建设的汉族群众不断增加。各民族的深度交融有利于（   ） ①缓解我国人口对资源环境的压力 ②坚持“一国两制”不动摇 ③各族人民铸牢中华民族共同体意识 ④促进民族团结和各民族共同繁荣 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 12．雅万高铁、中老铁路、匈塞铁路等一批海外共建项目落地生根，中国持续与世界各国共享发展机遇，深化国际经贸与基建合作。这直接体现了我国（ ） ① 主导全球经济治理，决定国际发展规则 ② 践行共商共建共享的全球治理观 ③ 坚持对外开放，推动构建人类命运共同体 ④ 已经成为世界经济发展的绝对核心力量 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 第Ⅱ卷非选择题（共51分） 2、 简答题（本大题共有3小题，共23 分） 13.【诗词传意友谊长存】 古诗词是中华民族的文化瑰宝，字里行间的那些情思和意境，藏着中国人最真挚的情感共鸣。 海内存知己，天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》 君子和而不同，小人同而不和。——《论语》 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适《别董大二首》 友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。我们应如何呵护友谊？（4分） 14.守护身心健康，绽放生命光彩。太原市某学校开展“守护健康，快乐成长”主题活动，邀请你完成以下任务。（8分） 项目 健康标准 任务要求 身体健康 拥有良好的身体素质，养成健康生活习惯，积极参加体育锻炼 任务一   请列举两项有利于身体健康的生活习惯。 心理愉悦 保持积极乐观的心态，能应对学习生活中的挫折，人际关系和谐 任务二   当你遇到挫折而心情低落时，会用什么方法调节情绪？ 精神丰盈 树立正确的价值观，热爱生活，有探索精神，不断丰富精神世界 任务三   除教材外，推荐一本你最喜欢的书籍。 交友快乐 学会处理朋友之间的矛盾和冲突 任务四   写出两个你常用的处理朋友间矛盾和冲突的策略。 任务一： ________________________________________________________________________； 任务二： ________________________________________________________________________； 任务三： ________________________________________________________________________； 任务四： ________________________________________________________________________； 15．（改编题）青春挺膺新时代，楷模精神续华章。太原某校举行榜样人物先进事迹宣讲活动，他们的事迹深深感动了每一位同学，小林摘取其中两则人物故事，请你也参与活动。（11分） 故事一  香港视障歌唱演员--萧凯恩。3个月大时，因眼癌摘除眼球。她通过盲文点字乐谱和听录音反复背诵，学会了弹钢琴。她在黑暗中追逐音乐梦想，20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。即使身体残疾，她依旧经常参加义演筹集善款帮助那些需要帮助的人。她的事迹像一面镜子，照亮我们前行的路。 (1)【我思考】结合所学，请谈谈为什么说“他的事迹像一面镜子，照亮我们前行的路”?（4分） 故事二  ：贺娇龙扎根边疆27年，开展500余场零佣金直播，带动边疆农产品销售数百亿元，全部收益用于帮扶群众与乡村建设。她用流量为家乡代言，推动昭苏文旅产业发展，让新疆的风光与农产品走向全国，她生前曾说过“我愿意用我的辛苦指数换来当地群众的幸福指数”。 (2)【我分析】①贺娇龙的言行体现了哪些美好情感?（2分） ②结合所学，请你谈谈我们如何传递情感正能量？（4分） (3)【我行动】九年级各班召开“学习榜样事迹，体味美好情感”主题班会。请你列举一位你心目中的榜样人物，并写出感动你的理由。（3分） 如：雷锋，他热爱祖国、无私奉献、助人为乐的精神感动了我。 三、分析说明题（本大题共有1小题，共11 分） 16．生态共治、成果共享，以法治力量让绿水青山的“底色”更亮。阅读材料，回答问题。 近年来，全国各级检察机关充分运用法治力量服务生态文明建设，取得了诸多成效，涌现了一些典型案例。 因山脉、流域等地理单元多跨行政区划，传统的行政区划司法管辖模式不能充分满足生态环境系统性保护治理的需要。Y检察院作为跨行政区划改革试点院，集中管辖三个地级市环境资源类一审刑事案件。集中管辖以来，Y检察院共受理环境资源类犯罪案件100余件，提起公诉50余件。此外，跨行政区划集中管辖办理案件还能一定程度避免地方干扰。 重打击更重修复。Y检察院通过惩罚违法、教育转化等引导案件当事人开展替代性修复等工作，让“环境破坏者”转变为“生态修复者”；开展警示教育，将法治理念、生态理念根植人们心中，鼓励群众成为生态环境保护的宣传员、参与者、监督者。截至2025年5月，Y检察院依托多个生态修复基地，协助修复土地4000余亩。 Y检察院高效履职，以“检察蓝”守护“生态绿”，筑牢生态保护屏障。 请结合以上材料，运用我国国家机构、建设法治中国相关知识，分析Y检察院是如何以“检察蓝”守护“生态绿”的。 四、实践探究题（本大题共有1小题，共16 分） 17.（自编题）“和合共生，天下大同。融合发展是人类社会文明进步的重要途径。”某校团委围绕文明交流、世界发展、青年担当开展主题探究实践活动，邀你一起参与。 活动一 感悟和合智慧 筑牢认知根基（4分） 校团委组织主题板报展示活动。以下是某板报的部分内容。 中华优秀传统文化自古崇尚“和合”理念，讲究和而不同、协和万邦。 古代中国：各民族交流互鉴、互通有无，在交融中共同发展，铸就了①__________的伟大民族格局。 当今世界：各国命运紧密相连，人类同住一个地球村，我们共同致力于构建②__________，共建繁荣、和平、美好的未来。 （1）结合课本所学知识，将展板空白内容补充完整（4分，每空2分） 活动二 品读世界实践 追寻共生足迹（8分） 以下是某班参与这次活动的一段宣讲材料： 从古丝绸之路的互通有无、文明互学互鉴，到今天的一带一路架起合作桥梁；从中国助力他国抗疫、分享发展经验，到国际文化节上各国歌舞、美食、传统技艺同台亮相；从应对气候变化、共同保护地球生态，到各国携手打击贫困、疾病等全球性难题。不同国家、不同肤色、不同文明的人们，打破隔阂、包容尊重、互帮互助，在交流中增进理解，在合作中实现共赢，让世界变得更加温暖多彩。 （2）看完上述材料，请你写下短评要点（8分，答出4点即可满分） 活动三 青春少年行动 践行大同理想（4分） 某班主题班会上，同学们发言： “天下大同不是遥远的口号，和合共生也离我们并不遥远。青春的我们，立足校园、立足身边，就能为文明包容、友好相处贡献自己的一份力量。成长路上，我们也会遇到观念差异、文化不同、相处分歧等各类挑战。” （3）结合校园与日常生活，写出你遇到的具体困难与挑战，并对应写出切实可行的应对措施。（4分） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考考前最后一卷（山西省专用） 道德与法治 （考试时间：70分钟 试卷满分：75分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 第Ⅰ卷选择题（共24分） 1、 单选题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12个小题，每小题2分，共24分） 1．（改编题）10月16日是世界粮食日。世界粮食日所在周为我国粮食安全宣传周，2025年我国确定的宣传主题是_________。（ ） A．“端牢中国饭碗、共筑全球粮安” B．“发展粮食产业，助力乡村振兴” C．“保障粮食供给、端牢中国饭碗” D．“粮食节约、人人有责” 2．2026年3月5日，国务院总理李强在十四届全国人大四次会议上所作《政府工作报告》指出：2025年国内生产总值达到____万亿元，2026年经济增长预期目标是____。（ ） A．140 4.5% B．140 5% C．150 4.5%-5% D．140 4.5%-5% 3．班会上，班主任告诫同学们：“别困于木桶效应，要靠竹竿效应突出重围。”该班会启示我们要（     ） A．人尽其才，激发潜能 B．弥补不足，完善自我 C．欣赏他人，尊重差异 D．认识自我，客观评价 4．小丽平时遇到一点儿困难就想要退缩，但在读了《钢铁是怎样炼成的》一书后，她被主人公的事迹深深震撼，认识到了自己的不足之处，并在平时的学习和生活中注意改正，最终获得老师的表扬。这体现出情感对我们的激励过程是（ ） ①激发我们的积极情感体验 ②积极调整、端正自己的行为 ③影响我们的判断和选择 A．①—②—③ B．②—①—③ C．②—③—① D．①—③—② 5．近年来，校园欺凌和性侵害事件频发，且暴力行为逐渐呈现出低龄化趋势，引起全社会广泛关注。预防和应对校园欺凌、性侵害不仅要依靠外力的打击制裁，更重要的是被欺凌者敢于说“不”。面对校园欺凌和性侵害，我们正确的应对方法是（ ） ①殊死搏斗，抗争到底 ②忍气吞声，息事宁人 ③寻求帮助，及时报警 ④留存证据，勇敢维权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．赛龙舟是我国端午节的习俗之一。在龙舟竞技中，每个队员需根据指挥员的鼓点密切配合，保持一致的划桨力度和频率，齐喊口号挥桨劈浪，奋勇争先冲向终点。从中我们可以感受到（ ） A．集体成员为了共同目标而团结协作 B．集体利益和个人利益之间存在矛盾 C．集体生活可以涵养品格和发展个性 D．美好集体是相互礼让与充满活力的 7．践行“光盘行动”，行车礼让行人，做好垃圾分类……我们身边的文明行为正在悄然增多；以“柠檬黄”“志愿蓝”“平安红”等为代表的首都志愿者遍布城乡基层，“三原色”调和出了北京这座城市的动人色彩。围绕以上内容进行宣讲，可以采用的观点是（ ） ①自觉遵守规则，人人守护文明 ②主动承担责任，索取物质回报 ③奉献传递温暖，建设和谐社会 ④他律重于自律，注重监督他人 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．2025年6月1日起施行的《人脸识别技术应用安全管理办法》规定,应用人脸识别技术……不得危害国家安全、损害公共利益、侵害个人合法权益。对此理解正确的是（） A．公民要按法定程序维权 B．法治标定了自由的界限 C．规则需要随时加以调整 D．公民政治权利不受侵犯 9．某班以“我国的国家机关”为主题制作展板，下列内容可以采用的是（   ） ① ② ③ ④ 人民检察院对盗伐林木案提起公诉、依法进行审判。 政府主动、积极向社会公开信息，有利于提高政府公信力。 村委会召开村民会议，共同制定村规民约，进行乡村治理。 监察委员会依法对所有行使公权力的公职人员进行监督。 A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ 10．某同学在准备“千年运河万里长城”主题演讲时，搜集到相关素材。 “一河越千载”，京杭大运河是世界上最长的人工运河，是世界奇迹，它是中华民族的伟大水利工程，反映出东方文明在水利技术方面的杰出成就。 长城是人类历史上宏伟壮丽的建筑奇迹和无与伦比的历之文化景观，翻崇山峻岭、穿沙漠戈壁，纵横数万里，它在中华大地上留下雄浑有力的身影。 以下最适合作为该同学演讲题目的是（   ） A．灿烂的中华文明独具魅力 B．中华美德万年长 C．吸收外来，面向未来 D．山清水秀，留住乡愁 10．某同学在准备“千年运河万里长城”主题演讲时，搜集到相关素材。 “一河越千载”，京杭大运河是世界上最长的人工运河，是世界奇迹，它是中华民族的伟大水利工程，反映出东方文明在水利技术方面的杰出成就。 长城是人类历史上宏伟壮丽的建筑奇迹和无与伦比的历之文化景观，翻崇山峻岭、穿沙漠戈壁，纵横数万里，它在中华大地上留下雄浑有力的身影。 以下最适合作为该同学演讲题目的是（   ） A．灿烂的中华文明独具魅力 B．中华美德万年长 C．吸收外来，面向未来 D．山清水秀，留住乡愁 11．党的二十大以来,我国各民族交往更加密切,各民族紧密联系的广度和深度前所未有。到中东部务工经商的少数民族同胞越来越多，到边疆地区开发建设的汉族群众不断增加。各民族的深度交融有利于（   ） ①缓解我国人口对资源环境的压力 ②坚持“一国两制”不动摇 ③各族人民铸牢中华民族共同体意识 ④促进民族团结和各民族共同繁荣 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 12．雅万高铁、中老铁路、匈塞铁路等一批海外共建项目落地生根，中国持续与世界各国共享发展机遇，深化国际经贸与基建合作。这直接体现了我国（ ） ① 主导全球经济治理，决定国际发展规则 ② 践行共商共建共享的全球治理观 ③ 坚持对外开放，推动构建人类命运共同体 ④ 已经成为世界经济发展的绝对核心力量 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 第Ⅱ卷非选择题（共51分） 2、 简答题（本大题共有3小题，共23 分） 13.【诗词传意友谊长存】 古诗词是中华民族的文化瑰宝，字里行间的那些情思和意境，藏着中国人最真挚的情感共鸣。 海内存知己，天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》 君子和而不同，小人同而不和。——《论语》 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适《别董大二首》 友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。我们应如何呵护友谊？（4分） 14.守护身心健康，绽放生命光彩。太原市某学校开展“守护健康，快乐成长”主题活动，邀请你完成以下任务。（8分） 项目 健康标准 任务要求 身体健康 拥有良好的身体素质，养成健康生活习惯，积极参加体育锻炼 任务一   请列举两项有利于身体健康的生活习惯。 心理愉悦 保持积极乐观的心态，能应对学习生活中的挫折，人际关系和谐 任务二   当你遇到挫折而心情低落时，会用什么方法调节情绪？ 精神丰盈 树立正确的价值观，热爱生活，有探索精神，不断丰富精神世界 任务三   除教材外，推荐一本你最喜欢的书籍。 交友快乐 学会处理朋友之间的矛盾和冲突 任务四   写出两个你常用的处理朋友间矛盾和冲突的策略。 任务一：_______________________________________________________________________； 任务二：_______________________________________________________________________； 任务三：_______________________________________________________________________； 任务四：_______________________________________________________________________； 15．（改编题）青春挺膺新时代，楷模精神续华章。太原某校举行榜样人物先进事迹宣讲活动，他们的事迹深深感动了每一位同学，小林摘取其中两则人物故事，请你也参与活动。（11分） 故事一  香港视障歌唱演员--萧凯恩。3个月大时，因眼癌摘除眼球。她通过盲文点字乐谱和听录音反复背诵，学会了弹钢琴。她在黑暗中追逐音乐梦想，20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。即使身体残疾，她依旧经常参加义演筹集善款帮助那些需要帮助的人。她的事迹像一面镜子，照亮我们前行的路。 (1)【我思考】结合所学，请谈谈为什么说“他的事迹像一面镜子，照亮我们前行的路”?（4分） 故事二  ：贺娇龙扎根边疆27年，开展500余场零佣金直播，带动边疆农产品销售数百亿元，全部收益用于帮扶群众与乡村建设。她用流量为家乡代言，推动昭苏文旅产业发展，让新疆的风光与农产品走向全国，她生前曾说过“我愿意用我的辛苦指数换来当地群众的幸福指数”。 (2)【我分析】①贺娇龙的言行体现了哪些美好情感?（2分） ②结合所学，请你谈谈我们如何传递情感正能量？（4分） (3)【我行动】九年级各班召开“学习榜样事迹，体味美好情感”主题班会。请你列举一位你心目中的榜样人物，并写出感动你的理由。（3分） 如：雷锋，他热爱祖国、无私奉献、助人为乐的精神感动了我。 三、分析说明题（本大题共有1小题，共11 分） 16．生态共治、成果共享，以法治力量让绿水青山的“底色”更亮。阅读材料，回答问题。 近年来，全国各级检察机关充分运用法治力量服务生态文明建设，取得了诸多成效，涌现了一些典型案例。 因山脉、流域等地理单元多跨行政区划，传统的行政区划司法管辖模式不能充分满足生态环境系统性保护治理的需要。Y检察院作为跨行政区划改革试点院，集中管辖三个地级市环境资源类一审刑事案件。集中管辖以来，Y检察院共受理环境资源类犯罪案件100余件，提起公诉50余件。此外，跨行政区划集中管辖办理案件还能一定程度避免地方干扰。 重打击更重修复。Y检察院通过惩罚违法、教育转化等引导案件当事人开展替代性修复等工作，让“环境破坏者”转变为“生态修复者”；开展警示教育，将法治理念、生态理念根植人们心中，鼓励群众成为生态环境保护的宣传员、参与者、监督者。截至2025年5月，Y检察院依托多个生态修复基地，协助修复土地4000余亩。 Y检察院高效履职，以“检察蓝”守护“生态绿”，筑牢生态保护屏障。 请结合以上材料，运用我国国家机构、建设法治中国相关知识，分析Y检察院是如何以“检察蓝”守护“生态绿”的。 四、实践探究题（本大题共有1小题，共16 分） 17.（自编题）“和合共生，天下大同。融合发展是人类社会文明进步的重要途径。”某校团委围绕文明交流、世界发展、青年担当开展主题探究实践活动，邀你一起参与。 活动一 感悟和合智慧 筑牢认知根基（4分） 校团委组织主题板报展示活动。以下是某板报的部分内容。 中华优秀传统文化自古崇尚“和合”理念，讲究和而不同、协和万邦。 古代中国：各民族交流互鉴、互通有无，在交融中共同发展，铸就了①__________的伟大民族格局。 当今世界：各国命运紧密相连，人类同住一个地球村，我们共同致力于构建②__________，共建繁荣、和平、美好的未来。 （1）结合课本所学知识，将展板空白内容补充完整（4分，每空2分） 活动二 品读世界实践 追寻共生足迹（8分） 以下是某班参与这次活动的一段宣讲材料： 从古丝绸之路的互通有无、文明互学互鉴，到今天的一带一路架起合作桥梁；从中国助力他国抗疫、分享发展经验，到国际文化节上各国歌舞、美食、传统技艺同台亮相；从应对气候变化、共同保护地球生态，到各国携手打击贫困、疾病等全球性难题。不同国家、不同肤色、不同文明的人们，打破隔阂、包容尊重、互帮互助，在交流中增进理解，在合作中实现共赢，让世界变得更加温暖多彩。 （2）看完上述材料，请你写下短评要点（8分，答出4点即可满分） 活动三 青春少年行动 践行大同理想（4分） 某班主题班会上，同学们发言： “天下大同不是遥远的口号，和合共生也离我们并不遥远。青春的我们，立足校园、立足身边，就能为文明包容、友好相处贡献自己的一份力量。成长路上，我们也会遇到观念差异、文化不同、相处分歧等各类挑战。” （3）结合校园与日常生活，写出你遇到的具体困难与挑战，并对应写出切实可行的应对措施。（4分） / 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2026年中考考前最后一卷（山西省专用） 道德与法治·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题(请用2B铅笔填涂) 一、选择题（每小题2分，共24分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、非选择题 2、 简答题（本题共3小题，共23分） 13.（4分） 14.（8分）任务一： 任务二： 任务三： 任务四： 15.（11分）（1） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ① （2） 17．（14分） ② （3） 三、分析说明题（本题共1小题，共11分） 16. 4、 实践探究题（本大题共有1小题，共16 分） 17.（1） （2） （3） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $