2026年中考物理第二轮实验专题复习--欧姆定律专项练习

2026年中考物理第二轮实验专题复习--欧姆定律专项练习

 

1．用定值电阻做实验，探究通过导体的电流与导体两端电压的关系。

(1)如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，使滑动变阻器接入电路的阻值最大；

(2)闭合开关，向左移动变阻器滑片，电流表示数应______，电压表示数应______；（均选填“变大”、“不变”或“变小”）

(3)调节滑动变阻器，把测量的数据填入下表，其中电流表示数为时电压表示数如图乙所示，其值为______V；

实验次数	1	2	3	4	5
电压	1.0	1.5	2.0	—	3.0
电流	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6

(4)在丙图中作出通过导体的电流与导体两端电压的关系图线。

2．小明探究“电流与电阻的关系”，现有以下器材：学生电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、定值电阻（5 Ω、10 Ω、15 Ω和20 Ω各1个）、开关、滑动变阻器（A“20 Ω  2 A”、B“50 Ω  1.5 A”和导线若干。

(1)请用笔画线代替导线将图甲实物电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片向右移动时电路

中电流变大。

(2)闭合开关前，电流表指针如图乙所示，接下来应进行的操作是______：且应将滑动变阻器的滑片移至最_______（选填“左”或“右”端）。

(3)电路连接正确后，小明开始实验。先接入5Ω的定值电阻，移动滑片至某一位置，记录电流表的示数为0.4 A；换接10Ω的定值电阻后，再次移动滑片时，眼睛同时观察_____（选填“电流表”或“电压表”），直至此表示数达到要求便停止移动，记录数据。

(4)小明换接15Ω的定值电阻，闭合开关，发现无论怎样移动滑片，都无法使电表示数达到实验要求的值，则其使用了滑动变阻器______（选填“A”或“B”）。

(5)小明更换成合适的滑动变阻器后，依次改变定值电阻R的阻值，记录对应的电流值，绘制的I-R图像如图丙所示，分析图像可得出结论：当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成______。小明认为，若将每次实验时记录的电流值I与对应的滑动变阻器RP阻值也在图丙中描点连线，得到的图像近似为下图中的_______。（填序号）

A．     B．       C．

3．在“探究电流与电阻的关系”实验中，准备的实验器材有阻值为的三个定值电阻、电源（电压为6 V且保持不变）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，导线若干。

(1)小明连接的电路如图甲所示，闭合开关S后，发现_________（选填“电流表”“电压表”）无示数，经仔细检查后发现电路中有一根导线连接错误，请在图中错误的那根导线上画“”，并画出正确的连线。_________

(2)改正错误后，开关闭合前，将滑动变阻器滑片P移动到最_________（选填“左”“右”）端。将5 Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器使电压表示数为_________V。换用不同电阻多次实验后，得到电流随电阻变化的图线如图乙所示，由图像可得出的结论是_________。

(3)下列实验中，多次实验的目的与本实验相同的是_________；

A．探究电流与电压的关系 B．伏安法测电阻

(4)实验之后，小明利用一个电压表和一个已知最大阻值为的滑动变阻器，设计如图丙所示的电路，测待测电阻的阻值

实验步骤：

①闭合开关S，将变阻器滑片P移至最右端，读出电压表的示数为；

②将变阻器滑片P移至最左端，读出电压表的示数为；

③待测电阻_________（用和表示）。

若实验中，小明在“闭合开关S，将变阻器滑片P移至最右端”时，滑片P没有移至最右端，其他操作正确，则待测电阻的测量值_________（选填“大于”、“等于”或“小于”）真实值。

4．小粤在“探究电流与电压的关系”实验时，选用了如下实验器材：电源（电压恒为3V），电流表（量程为），电压表（量程为），滑动变阻器，开关，定值电阻，小灯泡（额定电压），导线若干。实验电路图如图甲所示。

(1)请用笔画线代替导线将图乙中的电路连接完整（要求滑片P向左移动时电流表示数变大）；

(2)实验前应将滑片P调至最______（选填“左”或“右”）端。闭合开关，发现电压表、电流表均无示数。小粤将另一个电压表接在a、b两点时，电压表示数为；接在a、c两点时，电压表无示数；接在b、c两点时，电压表示数为。由此可判断出电路中______（选填“开关”“定值电阻”或“滑动变阻器”）断路；

(3)排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器，记录实验数据见表。第3次实验时，电流表示数如图丙所示，读数为______A；

实验序号	1	2	3	4	5	6
电压U/V	0.50	0.80	1.20	1.50	2.00	2.50
电流I/A	0.10	0.16		0.30	0.40	0.50