第五、六单元(单元测试)-2025-2026学年二年级语文下册统编版

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二年级语文下册第五、六单元综合测试卷

班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 得分:_________

 

第一部分:基础知识(40分)

一、读拼音,写词语(10分)

wáng yáng bǔ láo (      )          yà miáo zhù zhǎng (      )

huà yáng táo (      )             xiǎo mǎ guò hé (      )

léi yǔ (      )                     yě wài (      )

tài kōng (      )                 shēng huó (      )

gǔ shī (      )                    jué jù (      )

二、选择正确的读音,打"√"(6分)

慈(cí chí)悲           僧(sēng shēng)人      宇宙(zhòu zòu)

 

三、按要求写词语(8分)

  1. 近义词:
    1.       焦急——(    )
    2.       教诲——(    )
    3.       稳定——(    )
    4.       舒服——(    )
  2. 反义词:
    1.       仔细——(    )
    2.       深刻——(    )
    3.       容易——(    )
    4.       成功——(    )

 

四、补充词语(8分)

  1. (  )(  )补牢
  2. (  )(  )助长page number 0

 

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  1. (  )(  )不舍
  2. (  )(  )无边
  3. (  )(  )大笑
  4. (  )(  )得意

五、按要求写句子(8分)

  1. 用"一边……一边……"写句子:

_________________________________

  1. 用"如果……就……"写句子:

_________________________________

  1. 把反问句改成陈述句: 太空生活不是很有意思吗?

_________________________________

  1. 照样子写句子: 例:这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

这星星一闪一闪的,不就像_____________吗?

 

第二部分:课文回顾(20分)

一、根据课文内容填空(10分)

  1. 《亡羊补牢》告诉我们:_________________________
  2. 《揠苗助长》告诉我们:_________________________
  3. 《画杨桃》告诉我们:_________________________
  4. 《小马过河》告诉我们:_________________________
  5. 《要是你在野外迷了路》介绍了____种天然的指南针:        、         、       、            。

 

二、默写古诗(10分)

《绝句》

两个黄鹂鸣翠柳,

_________________。

_________________,

门泊东吴万里船。page number 1

 

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《晓出净慈寺送林子方》

毕竟西湖六月中,

_________________。

接天莲叶无穷碧,

_________________。

第三部分:阅读理解(30分)

阅读(一)《小马过河》节选(15分)

小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是他离家已经很远了。

小马向四周望望,看见一头老牛在河边吃草。小马跑到老牛身边,问:"牛伯伯,请您告诉我,这条河我能蹚过去吗?"老牛说:"水很浅,刚没小腿,能蹚过去。"

小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备蹚过去。突然,从树上跳下一只松鼠,拦住他大叫:"小马!别过河,别过河,你会淹死的!"小马吃惊地问:"水很深吗?"松鼠认真地说:"深得很哩!昨天,我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的!"

小马连忙收住脚步,不知道怎么办才好。他叹了口气,说:"唉!还是回家问问妈妈吧!"

  1. 小马为什么为难了?(2分)

_________________________________

  1. 老牛说河水怎么样?松鼠说河水怎么样?(4分)

_________________________________

  1. 小马最后决定怎么办?(2分)

_________________________________

  1. 这个故事告诉我们什么道理?(3分)

_________________________________

  1. 如果你是小马,你会怎么做?(4分)

_________________________________

 

阅读(二)《太空生活趣事多》节选(15分)

你知道宇航员在太空中怎样生活吗?说起来还挺有趣呢!page number 2

 

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