第2单元 长方体(一) 单元练习-【应用题】2025-2026学年小学数学五年级下册应用题（北师大版）

每日10分钟 五年级·BS下册 应用题 YINGYONGTI 参考答案 2.4×4.5×4+4×4=88(平方分米) 4.a×ax6+a×a×2=8a2 3.(8×4.2+6×4.2)×2+8×6-22= 5.2×2=4(平方厘米) 143.6(平方米) 4×6=24(平方厘米) 143.6×0.8=114.88(千克) 6.2×1×2=4(平方厘米) 4.15×5×2=150(平方厘米) 7.12×8×4+8×8×2=512(平方分米) 长方体的表面积（三） 8×8×6=384(平方分米) 1.(4×3+2.5×3+4×2.5)×2=59(m2) 512-384=128(平方分米) 2.2×2×6=24(dm2) 8.54÷6=9(平方厘米) 3.(60×150+45×150)×2+60×45= 3×3=9(平方厘米)3+5=8（厘米） 34200(平方厘米) (3×8+3×8+3×3)×2=114(平方厘米) 34200平方厘米=3.42平方米 三分数乘法 3.42×100=342(平方米) 分数乘法（一）】 4.10×6×2+10×4×2+6×4×2=248(cm2) 25×8=200(cm2)25×15=375(cm2) L4 1.(1)4×5=5 (2)g×5=8 200<248375>248 436 所以选择②25×15的包装纸比较合适。 (3)9×1717 560 (4)12×9=19 露在外面的面 1.①：10×10×9=900(dm2) 2高x4-高(m) ②：10×10×8=800(dm2) ③：10×10×10=1000(dm2) 3号×2=号（时） 2.(1)3×3×11=99(cm2)有11个面露 4.7-1=6 号×6=是（分） 在外面，面积是99平方厘米。 (2)会发生变化，因为堆法不同，露在外 分数乘法（二） 面的面的个数会发生变化，所以面积 1.096×音 =80(吨) 就会变化。 3.黄色：40×(65-10)×2+40×65×2+ 2.56×号=32（千米） 40×40×2=12800(cm2) 红色：(40+40+40)×40+65×40×2= 3.25x8=50(度) 4 10000(cm2) 4. 第二单元单元练习 5×2= (千克) 1.(9+6+5)×4=80(厘米) 分数乘法（三） 2.504÷(6×3-4)=36(平方厘米) 36×6=216(平方厘米) 1.(1)06×日=12（页）(2)2×号=4（页） 3.20×10+20×2.5×2+10×2.5×2= (3)12+4=16(页)(4)96-16=80（页） 350(平方米) 350×6=2100(千克)2100千克=2.1吨 2.120×右=20（名）每日10分钟 应用题YIN6YON6TI 分秒 五年级，BS下册 新课标 评分： 第二单元 单元练习 1.长方体的长、宽、高分别是9cm、6cm、5cm,12条棱长的总和是多少厘米？ 2.把3个完全相等的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是504cm2, 每个正方体的表面积是多少平方厘米？ 3.一个长方体水池长20m,宽10m,深2.5m,在它的四周和底面抹水泥，抹水泥 的面积是多少？如果每平方米需水泥6kg,一共需要水泥多少千克？合多 少吨？ 4.把一个棱长为α的正方体任意裁成两个长方体，这两个长方体的表面积和是 多少？ 可 每B10分钟 五年级·BS下册 应用题YIN6 YONGTI美 分秒 新课标 评分： 5.一个长方体木块，张师傅要把它锯成4个相同的棱长为2cm的小正方体（如 图所示)，锯完后这个长方体的表面积增加了多少平方厘米？ 6.一个长方体的长是4cm,宽是2cm,高是1cm,将这个长方体垂直于长切成两 段，新得到的两个长方体的表面积和比原长方体的表面积大多少平方厘米？ 7.一个长12dm,宽和高都是8dm的长方体，把长减少4dm变成一个正方体，表 面积减少多少平方分米？ 8.有一个长方体铁盒，它的高与宽相等，如果长缩短5cm,就是表面积为54cm2 的正方体。这个长方体铁盒原来的表面积是多少平方厘米？ 18