内容正文:
2025-2026学年八年级下学期期中道德与法治试题
一、选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项前面的字母填在括号中。)
1-5 ACADC 6-10BDCDA 11-15ACDDA 16-18CBB
二、简要回答(本大题共2小题,共12分)简明扼要,条理清楚。
19.【答案】①宪法是我国的根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力(或宪法是法治宣传教育法的立法基础和立法依据)。②规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求(或必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子)。③尊重和保障人权是我国宪法的基本原则(或我国行政机关在执法过程中树立和落实尊重和保障人权的意识;我国政府贯彻为人民服务的宗旨,建设服务型政府)。(每点2分,共6分。答到3点即可)
【知识点】宪法的核心价值追求、宪法的地位、国家尊重和保障人权的具体要求、规范国家权力运行的原因和核心要求
【详解】设问要求对板报进行解读,需要对板报内容进行关键词提炼。
“根据宪法,制定本法”可知宪法具有最高的法律效力或宪法是法治宣传教育法的立法基础和立法依据。
“阳光、印章、笼子、轨道体现制度约束权力在长效轨道运行”可知宪法的核心价值追求或必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。
“某地政府为群众办实事中提供优质、规范、高效、便捷的服务”可知尊重和保障人权,或我国政府贯彻为人民服务的宗旨,建设服务型政府。
20.【答案】(1)①履行了维护国家安全的义务。②享受了荣誉权(人格尊严权)。(每点1分,共2分。)
(2)①维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。我们要积极履行维护国家安全、荣誉和利益的基本义务。②公民的权利和义务相互依存、相互促进。③我们要养成尊法学法守法用法的习惯,做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。(每点2分,共4分。答到2点即可)
三、概括评析题(本小题共12分)
【答案】(1)拟题。题目如《以法治之力为环境护航》、 《生态环境法典:用法治守护绿水青山》、 《坚持依法治国建设美丽中国》、 《依法护航生态民主法治同行》等。 (3分)
(2)评论。
①从中国共产党的角度:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
②从人民代表大会制度的角度:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
③从宪法的角度:宪法是国家的根本法,是国家各种制度和法律法规的总依据,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。我国坚持依宪治国,任何法律法规不得与宪法相抵触。
④从尊重和保障人权的角度:我国宪法规定,国家尊重和保障人权。
⑤从法律特征的角度:法律是由国家制定或认可的。法律靠国家强制力保证实施。
⑥从国家性质的角度:我国是人民当家作主的社会主义国家,国家一切权力属于人民,坚持全过程人民民主。
⑦从法治的角度:我国坚持依法治国的基本方略。
⑧从法不可违的角度:不违法是人们行为的底线。我们要遵守法律,维护法律尊严和社会公平正义。(每点3分,共9分。答到3点即可)
【解析】
【小问1详解】
设问要求为材料拟定题目,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
【小问2详解】
设问要求对材料进行评论,需要从不同角度分析,结合教材知识作答。
“法典编纂由党中央部署,坚持党的领导”可联系中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征;
“十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》”可联系人民代表大会制度是我国的根本政治制度,法律的特征。
“根据宪法,制定本法”可联系宪法的地位,坚持依宪治国。
“法典通篇写满了对保障公众健康和生态环境权益的关切,让法律的刚性守护充满民生关切”可联系国家尊重和保障人权。
“前后4次公开征求意见共收到7000多人次提出的2万多条意见”可联系我国的国家性质。
“8月15日,法典将正式施行”可联系我国坚持依法治国的基本方略。
“还明确了对构成犯罪的,依法追究刑事责任”可联系法不可违。
四、探究与实践(本大题共2小题,共20分)紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。
22.【答案】(1)①宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。②国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。(每点2分,共4分。)
(2)做法:举行升旗仪式时,应当奏唱国歌;在国旗升起的过程中,应面向国旗肃立,行注目礼或者按照规定要求敬礼。(2分)理由:我国现行宪法对国旗、国歌作出了规定,升国旗时唱国歌、肃立、敬礼等是遵守宪法和法律、维护宪法权威和尊严的行为,是践行宪法的体现。(2分)
23.【答案】(1)①提案(1分);②人民代表大会制度(1分);③多党合作和政治协商制度(1分);④我国是人民当家作主的国家(或人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民)(1分)。(一点1分,共4点,4分)
(2)①小明的观点是错误的。(1分)
①小明只想要享受权利,拒绝承担义务,这种行为不仅会威胁自身生命安全,还会扰乱道路交通秩序、危害公共安全,违反了法定义务,需要承担相应的责任。
②我国公民的权利与义务是相统一的,二者相互依存、相互促进;权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
③公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务,不存在只享受权利、不承担义务的情况。
④我们应当坚持权利和义务相统一,既要增强权利意识,依法行使自身权利,也要增强义务观念,自觉履行法定的义务,遵守交通法规,做到安全驾驶。(每点1分,共3分。答到3点即可)
(3)①自觉佩戴,从我做起。骑行或乘坐电动车、摩托车时,全程规范佩戴安全头盔,不抱有侥幸心理,不图一时方便,把佩戴头盔当成一种习惯、一种责任。
②文明骑行,遵守交规。不超速、不逆行、不闯红灯、不随意变道、不载人超载,自觉遵守交通法规,做文明出行的践行者。(每点2分,共4分。言之有理,请酌情给分)
【解析】
【小问1详解】
设问要求根据材料一,完善答案,需要分析材料,并结合教材知识作答。
“十四届全国人大四次会议秘书处共收到代表提出的议案226件”体现人大代表行使提案权。
“全国两会的召开”体现人民代表大会制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
“时刻牢记人民是阅卷人”体现我国是人民当家作主的国家。
【小问2详解】
小明观点错误,小明只想要享受权利,拒绝承担义务,割裂了权利与义务的关系。我国公民的权利与义务是相统一的,既要增强权利意识,也要增强义务观念,遵守交通法规,做到安全驾驶。
【小问3详解】
设问要求完成倡议书,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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2025-2026学年第二学期八年级期中检测卷
道法试题
:
注意事项:
1.本试卷题分道德与法治和历史两部分,满分160分,考试时间150分钟。
:
2.请按试题序号在答题卡相应位置作答,答在试卷或其他位置无效。
一、选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合
题目要求的。请将正确选项前面的字母填在括号中。)
1.新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了
在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。这说明(
A.我国宪法是党的主张和人民意志的统
B.我国宪法是世界上最民主、最实用的宪法
C.
中国人民取得了新民主主义革命的胜利
:
:
:
D.我国各族人民自发地制定了我国的宪法
2.民主集中制是我国国家机构组织和活动的重要原则。下列做法能体现这一原则的有(
:
①某村召开村民大会,由村民投票选举村委会主任②某市人民法院依法审判犯罪分子③习近平在十三
:
届全国人大一次会议上全票当选国家主席④国务院要求各地各部委各直属机构认真贯彻落实《绿色建筑
行动方案》
:
A.①②B.①③
C.③④
D.②④
3.习近平总书记说:“昨天的成功并不代表着今后能够永远成功,过去的辉煌并不意味着未来可以永远辉煌,
:
时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”“人民是阅卷人”说明()
A.
我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人
:
B.国家尊重和保障人权是我国宪法的核心价值追求
C.国家一切权力属于人民,人人都能直接管理国家和社会事务
D.人民是最高政治领导力量,人民是领导一切的
4.2026年3月,全国政协十四届四次会议在北京召开。来自各党派团体和各族各界的政协委员齐聚一堂,
围绕“发展新质生产力”和“保障和改善民生”等议题建言献策。这体现了我国坚持()
A.人民代表大会制度
B.民族区域自治制度
C.基层群众自治制度
D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
5.我国宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”人民行使国家权力的机关是()
A.
中国人民政治协商会议
B.各级人民政府
C.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
D.各级监察委员会
6.从我国人民行使国家权力的基本路径图中,可以提炼出的观点有(
)
通过
将国家权力授子
人民
宪法和法律
国家机构
服务于
必须要
依法行使权力
①中华人民共和国的一切权力属于人民
②国家加强法治宣传教育
:
③要规范国家权力运行以保障公民权利
④公民是国家的主人
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
。:
7.2026年1月9日,国家安全部举行宪法宣誓仪式,部机关有关干警代表依法进行宪法宣誓。举行宪法宣
第1页(共6页)
誓仪式()
①说明宪法设置国家机构,授予其特定的职权
②体现国家尊重和保障人权,维护人民利益
③引导国家工作人员尊崇宪法、捍卫宪法尊严
④有利于规范国家权力运行以保障公民权利
A①②B.①③
0
C.②④D.③④
8.2026年3月,十四届全国人大四次会议审议多部法律草案,全国人大宪法和法律委员会对每部草案均开
展合宪性审查,确保立法符合宪法精神。这是因为()
①推进合宪性审查能杜绝一切违宪行为
②宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力
③宪法是国家的根本法,是国家一切法律法规的总依据
④全国人大及地方各级人大行使监督宪法实施的职权
A①②B.①④
C.②③
D.③④
9.下面图示能充分说明的是()
新中国成立
中共斗八大
中共一大
中共十士届三中全会
中共十九大
1921
1949
1978
201220172021(年份)
救国
兴国
富国
强国
新民主主义
社会主义
改革开放和社
中国特色社会
革命时期
·革命和建1
会主义现代化
主义新时代
设时期
建设新时期
A.中国共产党领导人民制定宪法和法律
B.中国共产党是我国的执政党,是最高政治领导力量
C.中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势
D.中国共产党带领人民取得了革命、建设、改革的伟大成就
10.株洲市委网信办相关负责人介绍,从商品退款诈骗到机票退改签诈骗,至少50%以上的诈骗案跟个人
信息泄露有关。未经允许随意泄露他人信息的行为,直接侵犯了他人的
A.隐私权B.姓名权C.荣誉权
D.名誉
权
11.仔细阅读漫画《坚决惩治群众身边的“蝇贪”》。这()
A.有利于严格规范权力行使
B.能杜绝腐败行为的发生
C.可保障公职人员合法权益
D.说明我国公民权利在不断扩大
12.道德与法治课上,某同学展示了右图关系。
下列选项符合该图关系的是()
A①仲裁②和解
《坚决惩治群众身边的“蝇贪”》
B.①遵守交通规则
②法定义务
C.①政治权利
②选举权和被选举权
D.①人民代表大会制度②我国的政治制度
①
②
13.以下能体现公民依法行使政治权利的是(
A.小燕按法定程序更改了自己的姓名
B.张腾蛟光荣入选2025年“最美职工”
C.张某买到过期商品,与商家协商处理
D.教师刘玲利被评选为全国人大代表
14.霍同学家境不好,升入初中刚读完一个学期,其父亲就坚决要霍同学辍学,跟着村里的大人到沿海城市
第2页(共6页)
去打工。老师上门了解情况,并告诉霍同学父亲,禁止子女接受义务教育是违反法律的。霍同学的父亲生
气地说:“什么法律不法律,在我的家里,我的话就是法律!”霍同学父亲这句话错在没有认识到(
)
①法律只适用于公共生活,不适用于家庭生活
②违反《中华人民共和国义务教育法》,属于犯罪行为
③受教育既是公民的权利,也是公民的义务
④法律对全体社会成员具有普遍约束力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15.因多次在禁猎区、禁猎期使用禁用方法猎捕野生动物,公民方某被人民法院以非法猎捕濒危野生动物
罪判处有期徒刑八个月,并处罚金人民币5000元。对此理解正确的是()
A.公民要树立正确的权利义务观念
B.只要触犯法律必受刑罚处罚
C.方某的行为属于民事违法行为
D.人民法院依法行使了立法权
16.下图中的数轴展现了公民刘先生的几个重要人生节点,其中涉及公民社会经济权利的有(
上学
到企业工作
参加区人大代表选举
领取养老金
▲
▲
▲
▲
6周岁
22周岁
35周岁
60周岁
①
②
③
④
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
17.公民的基本权利和义务是宪法的核心内容,确认并保障公民基本权利实现,是宪法的核心价值。以下
是初中生小夏的一些生活场景,你认为推论正确的是()
A.小夏妈妈投票选举人大代表→履行了最基本、最重要的义务一有利于增强主人翁意识
B.小夏在课堂认真听课做笔记→既行使了权利又履行了义务→有利于提升自身综合素养
C.小夏爸爸向网络问政平台投诉气费猛增问题→履行监督义务→有利于维护自身的权益
D.小夏姐姐向山区孩子捐赠一批学习用品→行使物质帮助权→有利于温暖山区孩子心灵
18.古人云:“为川者决之使导,为民者宣之使言。”意思是:治水的人疏通河道使水畅通,管理百姓的人让
百姓表达自己的想法。我国各级政府也应“宣之使言”,以保证()
A.人民可以直接行使国家权力
B.公民享有政治自由
C.
公民享有绝对的言论自由
D.公民言论自由这一最基本最重要的权利
二、简要回答(本大题共2小题,共12分。简明扼要,条理清楚)
19.阅读材料,回答问题。(6分)
某校开展了与“宪法”有关的主题板报展示活动。以下是某班级板报的部分内容:
法治宣传教育
某地政府创新服务模
法第一条明确规定:
式,简政放权,在为群众
“根据宪法,制定
办实事中提供优质、规范、
本法。”
高效、便捷的服务。
解读:
①
解读:
②
解读:
③
解读宪法知识增强宪法意识宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。我们要坚持
宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。
第3页(共6页)
请你结合所学知识对板报内容进行解读。
O
20.小磊浏览某网络论坛时,发现某境外组织大肆攻击污蔑我国。愤愤不平的小磊据理力争、坚决反击,
并拨打12339举报电话。根据其提供的线索,国家安全机关缜密侦查,破获了一起重要案件。小磊也因此
受到国家安全机关的表彰奖励。小磊经过此事,厚植了爱国情怀,提高了主人翁意识,找到了人生价值,
对生活和未来更加充满信心。
(1)上述材料中,小磊履行了什么义务?享受了什么权利?
长
(2)从法治角度看,小磊的经历给了你哪些启迪?
张
河
三、概括评析题(本小题共12分)
游
21.结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评析。
游
▲以法典之“智”,在法治轨道上推进新时代生态文明建设。2026年3月12日,十四届全国人大四
次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》,这是我国第二部以“法典”命名的基本法律。法典编纂
由党中央部署,坚持党的领导,遵循科学、民主、依法立法原则。前后4次公开征求意见共收到7000多人
次提出的2万多条意见。
O
▲以法典之“刚”,筑牢污染防治与生态保护的法治屏障。法典第一条规定:“为了保护生态环境,…
实现中华民族永续发展,根据宪法,制定本法。”法典不仅规定了严格的行政处罚,对生态环境损害赔偿
制度和生态环境公益诉讼制度作了进一步规定,还明确了对构成犯罪的,依法追究刑事责任。
y
▲以法典之“导”,推动绿色低碳发展、增进人民福祉。法典通篇写满了对保障公众健康和生态环境
权益的关切,让法律的刚性守护充满民生关切。8月15日,法典将正式施行。届时,那些曾经悬而未决的
二
“家门口”烦心事一餐饮油烟怎么管、广场舞噪声谁来管、光污染谁来负责一都将在这部“绿色法典”
肉
中找到答案。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分)
题目:
性
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。(9分)
O
烟
第4页(共6页)
四、探究与实践(本大题共2小题,共20分。紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践)
22.2026年4月,某中学八年级(8)班开展“宪法在我心中”议题学习活动。请你参加并完成下列任务。
总议题
宪法在我心中
子议题
学习宪法
践行宪法
目录
序言
第一章总纲
第二章公民的基本权利和义务
第三章国家机构
:
第一节全国人民代表大会
第二节中华人民共和国主席
学习
第三节国务院
资料
升旗仪式
第四节中央军事委员会
第五节地方各级人民代表大会和地方各级人民政
·:
府
:
第六节民族自治地方的自治机关第七节监察委员
会
第八节人民法院和人民检察院
不
第四章国旗、国歌、国徽、首都
.:
(2)在图示场景中,你该
学习
:
(1)宪法与国家机构的关系是怎样的?
怎么做?结合子议题说明这
任务
样做的理由。
..
23.2026年3月,全国两会在北京胜利召开。为了学习和贯彻全国两会精神,增强法治意识,某校开展了
系列活动。请你参与其中并完成相关任务。
【两会知识知多少】下面是“两会知识竞答”活动节选内容:
..
竞答问题
你的答案
:
。:
截至2026年3月8日,十四届全国人大四次会议秘书处共收到代表
.:
提出的议案226件,这说明人大代表们在积极行使
①
①
权。
全国两会的召开反映出我国坚持的政治制度有②
②
和中国共产党领导的③】
③
:
两会期间,开辟“委员通道”“部长通道”,为的是时刻牢记“人民
④
是阅卷人”,这体现的教材观点是:④
.:
第5页(共6页)
:
(1)根据材料一,依次完成“你的答案”。(4分)
【权利义务相统一】全国两会期间多位人大代表、政协委员及行业专家呼吁,加快安全驾驶领域顶层
立法。在社会上仍然存在危险驾驶或乘坐摩托车或电动车不戴头盔的现象。对此,小明认为:宪法赋予我
开车和骑车的权利,只需享受权利无须承担义务。
(2)结合材料,运用所学知识,对小明的言行进行评析。(4分)
【法治意识共践行】赣州市正在推行的“一盔一戴”交通安全专项行动,我县各校积极响应,为此校
团委拟发出《文明骑行·安全“戴”回家一骑行乘坐电动车、摩托车佩戴安全头盔倡议书》。
文明骑行安全“戴”回家
一骑行、乘坐电动车、摩托车佩戴安全头盔倡议书
亲爱的老师、同学们:
电动车、摩托车是我们日常出行的便捷工具,但骑行安全不容忽视。头盔就是
生命盔,一盔一带守平安。为守护自身与他人生命安全,营造安全、文明、有序的
出行环境,我们向全体同学发出如下倡议:
①自觉佩戴,从我做起。
②文明骑行,遵守交规。
③互相提醒,守护平安。主动提醒家人、朋友骑行时佩戴安全头盔,带动身边
人共同树立“戴头盔、保安全”的意识,让安全守护伴随每一次出行。
安全无小事,生命大于天。让我们从现在做起,从每一次出行做起,戴好头盔、
文明骑行,用实际行动守护自身安全,共建平安、文明、和谐的校园与社会!
2026年4月8日
XXX校团委
(3)请完成上述倡议书。(4分)
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