6.2.2基因在亲子代间的传递课件 -2025--2026学年人教版生物八年级下册

2026-05-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第二节 基因在亲子代间的传递
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.25 MB
发布时间 2026-05-11
更新时间 2026-05-11
作者 踏水寻人
品牌系列 -
审核时间 2026-05-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57803088.html
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来源 学科网

内容正文:

对) DNA也成对存在 7 DNA成对存在 基因 基因 DNA 基因是有遗传效应的DNA片段,一个DNA有多个基因 基因也成对存在。 8 染色体、DNA、基因三者的关系 基因 DNA 染 色 体 1 : 1 : 多 在体细胞中成对存在 9 1.下列关于基因、DNA、染色体关系的叙述,错误的是 ( ) A.染色体主要由DNA分子和蛋白质分子构成 B.基因是具有遗传效应的DNA片段 C.每条DNA分子上会有很多个基因 D.每条染色体上有很多个DNA分子 2.如图为染色体和DNA的关系示意图,下列说法正确的是 ( ) A.①上的任意一个片段代表基因 B.每一种生物细胞内③的形态和数目是一定的 C.每条③中含有多个①分子 D.人的体细胞中③成单存在 3. 观察图,能正确表达区分其中关系的是 ( )  + ﹦ 46 + 46 92 ﹦ 92 + 92 ﹦ 184 …… + ﹦ ? + ? 46 ﹦ 1.1883年,比利时胚胎学家——比耐登的发现 马 蛔 虫 染色体数目 体细胞 精子 卵细胞 受精卵 两对 (4条) 2条 2条 两对(4条) 2.1890年-1891年德国科学家对多种生物观察研究,证实: 在形成生殖细胞的细胞分裂过程中,染色体数目都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。 基因的传递 15 生殖过程中染色体的变化 16 女性体细胞内染色体排序图 23条 (不成对) 23条 (不成对) 17 + ﹦ 23条 (不成对) + 46条 (23对) ﹦ 一半的遗传物质来自父亲 一半的遗传物质来自母亲 子代具有双亲的基因, 且保持有染色体数目的恒定。 23条 (不成对) 基因在亲子代之间的传递 基因 DNA 染 色 体 19 A a A a 生殖过程中染色体的变化 A A a a 20 4.人类精子、卵细胞、受精卵和体细胞中的染色体数目依次为( ) A.46条、46条、46条、92条 B.46条、46条、92条、92条 C.23条、23条、23条、46条 D.23条、23条、46条、46条 5.假设某母本的体细胞只有一对染色体,在这对染色体上有成对的基因Aa,则该母本产生的一个卵细胞的基因组成为 ( ) A.Aa B.A C.a D.A或a 随堂巩固 生物 染色体数目 体细胞 生殖细胞 犬 78条(39对) 猪 38条(19对) 豌豆 14条( 7对) 白菜 18条( 9对

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