专题1 易错选择题&专题2 辨析题-【芸熙百分】2025-2026学年八年级道德与法治下册期末必刷卷（统编版·新教材 河南专版）

·八年级·道德与法治 政专题 专题1 易错选择题 率 紧扣课程标准根据最新教材编写 量 编者按：聚焦期末高频及重难考点，专题训练，提升能力！ 下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请将所选 9 唱 项字母填入题后括号内。 字 数业 到 1.小秦在“中国共产党与中国宪法的发展历程”主题手抄报设计 1 活动中，收集了以下资料： 敏 从1980年到1982年，在党中央坚强领导下，宪法修 州 改委员会在广泛征求各地方、各部门、各方面意见的基础 挥的 i 上，拟定了宪法修改草案，并提请五届全国人大常委会第 二十三次会议审议。 上述资料直接体现了 A.中国共产党领导人民实施宪法 B.我国宪法是党领导人民制定的，并不断完善 C.中国共产党依据宪法治国理政 内 D.我国宪法确立了人民群众的领导地位 2.某媒体围绕“您读过宪法吗？”这个问题面向公众进行了问卷 调查，统计结果如下图所示。这表明公民应当 ①学习宪法知识，领会宪法精神 您读过宪法吗？ 完整读过 ②积极行使监督宪法实施职权 15.7% 从未读过 33.2% 不 ③增强宪法意识，认同宪法价值 ④接受宪法指引，坚持依宪执政 A.①② B.①③ 读过，但未读完51.1% C.②④ D.③④ 常 3.-可新素材漫画观察漫画，下列有关说法正确的是( 得 ①经营者可以自愿选择不纳税 蓝整膏黄现冠 ②依法纳税是公民的基本义务 ③税收是国家财政收入的主要来源 ④未申报纳税一定会追究刑事责任 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答 4.[广州市]小斌等几个15岁的学生多次纠集在一起，使用暴 救 力、言语威胁等手段，抢劫其他未成年人财物，后被公安机关 抓获。经法院审理，小斌等人的行为构成抢劫罪，被判处有期 徒刑。小斌等人的经历警示我们 9 ①要依法履行义务，法律禁止做的坚决不做 题 ②实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁 ③按照法律要求去做，否则会被判处有期徒刑 ④行使权利有界限，法律保护公民的所有财产 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 道德与法治八年级下册·第1页共3页 5.下列微素材和微点评对应正确的是 ( 选项 微素材 微点评 1995年，聂某某因故意杀人罪、强 奸妇女罪被执行死刑。2016年12 月2日，最高人民法院第二巡回法 获得国家赔偿权是 A 庭宣告原审判决错误，撤销原审判 公民的基本权利 决，改判聂某某无罪，判给聂某某家 属法定赔偿金2681399.1元 人们通过论坛、新闻评论、博客等 渠道，在网上发表言论，就各种话 公民享有言论自 题进行讨论，充分表达思想观，点和 由，在虚拟世界里 利益诉求 可以不受约束 保安的行为侵犯了 保安怀疑在商场购物的李某有偷 C 盗行为，要求他脱下衣服接受检查 李某的人身自由这 一基本经济权利 小王要求小明传递试题答案，小明 小王侵犯了小明的 D 没有答应。课下小王辱骂小明，并 姓名权这一人格尊 在背后诋毁小明 严权 6.可新素材社会热点2026年全国两会召开前，起点新 闻·西部网正式启动“@代表、委员我给两会捎句话”建言 征集活动，邀请网民给代表、委员留言；两会期间，人大代表和 政协委员结合网友留言，积极建言献策。从“云端互动”到“代 表履职”，民众“微心愿”汇聚成国家发展“大图景”。以下对此理 解正确的是 A.网络问政扩大公民政治权利，能够优化科学决策机制 B.人大代表听取和反映人民群众意见，努力为人民服务 C.网络促进民主政治进步，保障公民直接行使提案权 D.政协委员履行政治协商、参政议政、法律监督职能 7.可跨学科音乐歌曲《石榴籽》以石榴籽比喻各族儿女，歌 词唱道：“石榴籽、石榴籽，面对面的温暖，心贴心的凝聚…团 结在一起，不留缝隙。”这首歌唱出了我国的民族关系，其内容 ①反映了中华民族大家庭平等团结互助和谐的关系 ②为铸牢中华民族共同体意识提供坚实的物质基础 ③传递出各族人民始终同呼吸、共命运、心连心 ④表明我国在各少数民族聚居的地方实行区域自治 A.12 B.①③ C.②③ D.③④ 8.[厦门市]小厦一家聊起现在的幸福生活，爸爸说：“去年我入 职了国有企业，年收入达到了15万元。”妈妈说：“我在村办葡 萄酒厂上班，每逢节假日，葡萄酒供不应求，酒厂效益很好，壮 大了村集体经济。我每月能按时领取5000元工资。”对于小 厦一家人的对话，下列理解正确的是 ①小厦一家人的收入中，属于按劳分配的年收入共计15万元 ②村办葡萄酒厂和国有企业都是国有经济，都属于公有制经济 ③妈妈在村办葡萄酒厂的收入属于按劳分配的收入 ④“每逢节假日，葡萄酒供不应求”体现了市场在资源配置中 起决定性作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 道德与法治八年级下册●第2页共3页 9.[南昌市]下列履职行为与国家机关对应正确的是 () ①向国家勋章和国家荣誉称号获得者授予国家勋章、国家荣 誉称号奖章，签发证书一中华人民共和国主席 ②对涉嫌渎职犯罪的某国企董事长立案调查—监察委员会 ③通过《中华人民共和国爱国主义教育法》一人民法院 ④公开审理一起侵犯公民名誉权的案件 —人民检察院 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.中央军事委员会实行主席负责制，是党和国家军事制度的核 心安排。道德与法治课上，老师展示了下列两则材料辅助讲 解，这两则材料体现了军委主席负责制 ( 1929古田会议，确立了党对新时代军队演习中官兵高呼 军队的绝对领导地位 “听党指挥” ①确保军队最高领导权始终掌握在党中央手中 ②是党建军治军的先进理念、基因传承和制度结晶 ③源于革命战争年代党指挥枪的宝贵经验 ④中央军委主席人选由国务院总理提名 A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化的最新成果， 是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。 以下名言古语中能体现习近平法治思想的是 A.法令行则国治，法令弛则国乱 B.穷则独善其身，达则兼善天下 C.万物各得其和以生，各得其养以成 D.一花独放不是春，百花齐放春满园 12.40多年来，我国法治建设总体上是与改革开放事业同时起 步、协调推进、相辅相成的。实践证明，改革开放给当代中国 带来了举世瞩目的历史性巨变，同时法治建设亦取得了前所 未有的历史性成就和进步。某校八年级同学对改革与法治 的关系进行了探讨，下列理解正确的有 ①小山：改革是社会发展的强大动力 ②小丽：改革与法治没有密切的关系 ③小君：改革的深化需要法治的保障 ④小斌：二者如同鸟之两翼、车之两轮 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ 13.某村注重“法治”与“德治”的融合，将社会主义核心价值观和 法治知识融入日常，强化村民的普法教育和道德建设。近两 年来，通过德法并举的方式，该村的矛盾纠纷调处率达到 100%。因在乡村治理方面的显著成效，该村获评省乡村治 理“百镇千村”示范村。在乡村治理中该村 ①强化了法治对德治的促进作用 ②做到了依法行政、服务村民 ③发挥了德治对法治的支撑作用 ④实现了科学立法、严格执法 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 道德与法治八年级下册●第3页共3页 了专题1 河将管爬 。·八年级·道德与法治 政专题 专题2 辨析题 紧扣课程标准根据最新教材编写 编者按：聚焦期末高频及重难考，点，专题训练，提升能力！ 1.庄严的宪法宣誓不仅是一种法定仪式，更是一份责任，一种担 当。对此，有同学认为：“宪法宣誓对国家公职人员增强宪法 意识很有意义，但增强宪法意识是国家公职人员的‘专利’，与 普通公民无关。” 请结合所学知识，对上述观，点进行辨析。 2.可真实情境学校举办艺术节，为了提高节目表演效果，八年 级某班网购了演出服装。表演结束后，有同学觉得演出服只 穿了一次，不划算，想退货。对此，大家发表了不同的看法。 退货吧，就跟老板说没穿过。况且“七日内无 理由退货”是法律赋予我们消费者的权利。 小卫 做人要诚实。衣服已经穿过，上面都有汗渍司 了，不应该退。 小陈 请运用所学知识对小卫的观点进行评析。 专题2 道德与法治八年级下册●第1页共3页 3.2026年1月1日，某商贸集团官网显示，截至2025年12月31 日，该商贸集团合计销售额为235.31亿元。该商贸集团作为 民营企业的标杆，以优质服务和创新管理实现快速发展，并受 到政府高度重视。对此，有同学认为：“非公有制经济贡献更 大、活力更强，应该取代公有制经济的主体地位。” 请结合材料，运用所学知识对这一观点进行辨析。 4.当今时代，网络已经成为人民群众表达诉求、参政议政和实施 舆论监督的重要渠道，并深刻影响着社会舆论的形成机制和 传播方式。网络作为社会舆论监督的新方式，在政策制定、法 律实施及社会治理等各个方面都发挥着越来越重要的作用， 也成为广大群众监督司法审判的重要途径。近年来，一些犯 罪分子因媒体曝光被绳之以法。有人认为，人民法院在司法 活动中必须依法独立行使审判权，不应该受舆论监督。 结合所学知识，请对这一观点进行辨别与分析。 道德与法治八年级下册●第2页共3页 5.可新素材社会热点2026年政府工作报告提出，加大民 生投入，提高养老金、医保补助标准，扩大普惠养老托育供给； 同时通过“立法直通车”、网民建言等方式，拓宽人民群众参与 政策制定的渠道，保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。 学习了我国的国家机构后，某校八年级同学在课堂围绕 “政府与人民的关系”这一主题展开讨论。小治同学认为：“政 府管着人民，人民必须服从政府。”请你运用所学知识，对小治 的观点进行辨析。 线 6.节假日期间，人们出行需求增加，停车难的问题愈发突出。考 虑到实际情况，河南多地执法部门对未占压消防通道、人行 道、绿地、快车道以及交通路口等情形的轻微违停行为，不再 直接贴条处罚，而是采用发送短信或者放置温馨提示卡等柔 不 性提醒的方式来引导规范停车。对于这种“放置温馨提示卡” 等代替罚款的柔性执法措施，在社会中引发热议。八年级学 生小德认为，柔性执法违背了我国全面依法治国、严格执法的 原则，会助长违法的不良风气，不应该推广。 请结合所学知识，对小德的观点进行辨别与分析。 道德与法治八年级下册●第3页共3页河洛芸熙·期末考试必刷卷 法律”不等于“能治理好”。(2分)②全面推进依法治国， 治理人工智能乱象还需严格执法、公正司法、全民守法，形 成多方协同的治理体系。(3分)③因此，治理人工智能乱 象，需要执法部门加强技术监管，严厉打击违法乱象，需要 行业加强自律，依法诚信守法经营，还需要公民增强法治 意识和媒介素养，发现违法乱象及时向相关部门举报和反 映，共同营造清朗健康的网络环境。(3分) 11.(1)①人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。② 全面推进依法治国需要坚持科学立法。高质量立法是高 质量发展的重要保障。要推进科学立法、民主立法、依法 立法，使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿，以良 法促进发展、保障善治。③广泛征求意见有利于使人民利 益得到充分保障，从而得到人民群众的普遍拥护。（两点 即可，4分)》 (2)①法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段，都 具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。 法安天下，德润人心。法律是成文的道德，道德是内心的 法律。法律的有效实施有赖于道德支持，道德的自觉践行 离不开法律约束。②执法的温度主要表现为新法重视发 挥道德的教化作用，强化道德对法治文化的支撑作用。执 法的力度体现法律的规范作用，强化法治对道德的促进作 用。③在执法过程中要坚持依法治国与以德治国相结合， 使法治与德治相互补充、相互促进、相得益彰。（两方面 即可，4分) (3)①民主素养：要有社会责任感和主人翁意识，积极行 使监督权，为国家法治发展建言献策。②法治素养：增强 法治观念，提升道德素养，做崇德向善、遵纪守法的新时代 好公民。(2分) 专题1易错选择题 快速灯省皋 题号12345678910 答案BBC A ABBDA A 题号111213 答案ADB 易错题难题精申 5.A解析)本题考查公民的基本权利。聂某某案因原审判 决错误，属于司法机关违法行使职权造成的损害，其家属获 得法定赔偿金，正是公民（家属）行使国家赔偿权的合法体 现，A项正确；公民言论自由需遵守法律，不能“不受约 束”，B项错误：人身自由是人身权利，而非经济权利，C项 错误：辱骂诋毁他人属于侵犯名誉权，而非姓名权，D项错 误。故选A。 11.A解析>本题考查习近平法治思想。A项的意思是法令 4 而派意腿 得到执行，国家就能安定，法令一旦废弛，国家就会出现动 乱，该句体现了严格执法的重要性，符合题意；B项的意思 是不得志时要修养好自身，得志时要努力让天下人都能受 益，这与法治无关，不符合题意；C项的意思是天下万物各 自得到各自的和气而生成，各自得到各自的滋养而成长， 与法治无关，不符合题意；D项的意思是一枝单独开放的 花朵不能代表春天的到来，只有百花竞艳才是人间春色， 与法治无关，不符合题意。故选A。 专题2辨析题 1.这个观点是错误的。①宪法是国家的根本法，具有最高的 法律效力。宪法宣誓有助于国家公职人员树立宪法观念， 自觉遵守宪法，维护宪法尊严，形成尊崇宪法的社会氛围， 宪法宣誓意义重大。②宪法是全体公民的根本活动准则， 每个公民包括青少年在内都应自觉遵守宪法，用宪法规范 自己的行为。宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都 离不开宪法的保护。③广大公民要认真学习宪法知识，了 解宪法的性质和基本内容，在日常生活中养成遵守和维护 宪法的习惯，以各种形式向群众宣传宪法，并同违反宪法的 行为作斗争，用实际行动维护宪法的权威。 2.小卫的观点是片面的。①诚信是中华民族的传统美德，也 是我国民法的一项基本原则。欺骗商家的行为违背了诚信 原则，容易引发信任危机，不利于社会和谐。②消费者确实 享有“七日内无理由退货”的权利，但任何权利都不是绝对 的，公民在行使权利的时候，不得损害其他公民的合法的权 利。滥用七日内无理由退货权会侵害商家的合法权益，有 损社会公平。③我们应增强法治观念，正确行使权利，做一 个诚信的人。 3.该观点是错误的。①非公有制经济虽贡献显著，但公有制 经济的主体地位不可替代。②该商贸集团作为民营企业， 其发展表明非公有制经济在支撑经济增长、扩大就业等方 面发挥重要作用，政府重视体现国家鼓励、支持、引导非公 有制经济发展。③我国坚持公有制为主体、多种所有制经 济共同发展的基本经济制度，公有制经济是社会主义经济 制度的基础，在国民经济中占主体地位。④二者相辅相成、 共同发展，不能相互取代，应坚持“两个毫不动摇”，促进多 种所有制经济共同繁荣。 4.这一观点是片面的，虽然人民法院在司法活动中必须依法 独立行使审判权，但也应该接受舆论监督。①人民法院是 国家的审判机关，代表国家行使审判权，通过审判案件，惩 罚犯罪，解决民事、行政纠纷，维护国家安全和社会秩序。 因此，人民法院在司法活动中必须坚持以事实为根据，以法 律为准绳，依法独立行使审判权，不受行政机关、社会团体 和个人的干涉。②舆论对司法公正有积极影响也有消极影 河派言型 响。它一方面促进司法独立和司法公正，另一方面过度的 舆论监督会干扰司法独立，错误的奥论甚至可能妨碍司法 公正。③因此，司法机关应趋利避害，充分运用好舆论这把 “双刃剑”，人民法院要充分重视舆论监督对司法审判的影 响，正确处理好二者的关系，不能让舆论干扰审判，实现网 络民意和司法审判的最高契合，捍卫社会公平正义。 5.小治的观点是错误的。①人民是国家的主人，行政机关的 权利是人民通过宪法和法律赋予的。政府的工作要对人民 负责，为人民谋利益。②行政机关应当坚持以人民为中心， 全心全意为人民服务。人民有权利监督政府的工作，提出 批评和建议，促进政府更好地履行职责。③政府与人民的 关系是互动的，政府需要倾听民意，人民也需要支持和监督 政府，共同推动社会进步。 6.小德的观，点是错误的。①全面依法治国是对全体社会成员 的共同要求，全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使 权利、履行义务，要求推进科学立法、严格执法、公正司法、 全民守法。②柔性执法并不违背厉行法治、严格执法原则。 柔性执法是在法律框架内，根据具体情况采取人性化的执 法方式，它与严格执法目的一致，都是为了维护社会秩序和 保障人民权益。③节假日期间停车难是实际问题，柔性执 法既考虑了群众出行需求，又能引导规范停车，体现了执法 的温度、服务意识与灵活性，有利于提升群众的法治意识和 配合度。④柔性执法不仅不会助长违法风气，反而有利于 普法教育，能更好地平衡执法力度与社会效果，促进社会和 谐，推动法治社会的建设，这种执法方式可以推广。 专题3观察与思考 1.(1)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 (2)①规范国家权力运行以保障公民权利，这是我国宪法 的核心价值追求。②宪法规范国家权力运行，权力要在法 治轨道上行使。③权力是一把双刃剑。把权力关进制度的 笼子里，就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督 权力。 2.(1)①在法治下推进改革。以法治引领改革，依照法定程 序把改革方案和举措上升为国家意志，确保重大改革于法 有据。以法治深化改革，既以法的强制力保证改革顺利推 进，又以法治方式巩固和扩大改革成果。②在改革中完善 法治。改革开放为解放和发展社会生产力提供了动力，也 推动了社会主义法治国家建设。对于实践证明比较成熟的 改革经验、行之有效的改革举措，立法机关及时通过立法、 修法等方式，将其上升为法律规定，促进法律规范体系更加 完备。 (2)①在学习方面，主动运用不同的学习方法学习法律知 识；用跨学科的思维解决问题，培养创新思维。②在生活 ●·八年级·道德与法治·下册 中，积极参与各类法治实践活动，将所学知识转化为实际 成果。 3.(1)①职责：区人大代表区某深人基层听民声、解民忧，体 现了人大代表与人民群众保持密切联系，听取和反映人民 群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责。②职 权：区某就老旧小区改造等提出相关议案，体现了人大代表 行使提案权：“老旧小区改造民生实事项目”经全体代表表 决通过，体现了人大代表行使表决权。 (2)①有利于居民直接行使民主权利，参与社区公共事务 和公益事业的管理：②有利于提高居民参与社区自治的积 极性，增强居民的主人翁意识；③有利于集中民智，促进社 区决策的科学化、民主化，推动社区建设和发展。 (3)①针对缺乏改造资金：政府加大财政投入，同时鼓励社 会资本参与，建立多元资金筹措机制：②针对居民意见难以 统一：社区组织多次协商会议，充分听取不同居民的意见， 采用民主协商的方式达成共识；③针对行政部门执法不当： 加强对行政部门执法行为的监督，建立健全执法监督机制， 确保执法公正规范， 4.(1)著作权、名誉权 (2)①尝试和解：张医生可以通过律师联系侵权人，要求停 止侵权行为，并协商赔偿事宜。②申请调解：如果和解未 果，张医生可以向消费者协会、市场监管部门等申请调解， 也可以继续向直播平台投诉，要求平台介入调解。③选择 仲裁：如果直播平台的服务协议中有仲裁条款，张医生可以 根据协议内容申请仲裁，要求平台履行监管义务。④提起 诉讼：如果和解、调解、仲裁均未解决问题，张医生可以向法 院提起民事诉讼，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉并赔偿损 失，并起诉直播平台未尽到监管贵任。 (3)国家角度：①完善政策法规，制定和完善人工智能相关 的法律法规。②加强监管力度，建立专门监管机构，加强对 人工智能产品和服务的审查和监督，确保其符合法律法规 和伦理道德标准。 社会角度：开展宣传，引导公众正确使用人工智能产品和服 务，确保其符合正确的价值观和社会利益。 个人角度：①理性使用人工智能，根据自身需求和实际情 况，合理地选择性使用人工智能产品和服务，不可沉溺其 中。②使用人工智能产品时，不得损害国家的、社会的、集 体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③若自身权益 受到损害，依法维护自己的合法权利。 专题4活动与探究 1.(1)A:③B:①2③④ (2)遵守宪法和法律。 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需 ● 5