单元巩固练4 生活在法治社会-【芸熙百分】2025-2026学年七年级道德与法治下册期末必刷卷过教材(统编版·新教材 河南专版)

2026-06-18
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洛阳芸熙文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第四单元生活在法治社会
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.10 MB
发布时间 2026-06-18
更新时间 2026-06-18
作者 洛阳芸熙文化传媒有限公司
品牌系列 期末考试必刷卷·初中期末
审核时间 2026-05-12
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来源 学科网

内容正文:

而派言四 10.(1)①彰显了中华优秀传统文化的魅力,增强文化自信; ②体现了对传统文化的传承与创新,让传统文化焕发生 机:③激发民族自豪感和认同感,弘扬民族精神:④展现了 中华文化的深厚底蕴,推动文化交流与传播;⑤为科技创 新注人文化内涵,促进文化与科技融合;⑥丰富文化表达 方式,增强文化影响力;⑦让更多人了解传统文化,推动文 化传承;⑧体现中华文化的独特性,树立文化自信;⑨促进传 统文化在新时代的发展,赋予新的意义。(两,点即可,4分) (2)[示例]文曲星。(1分)理由:“文曲星”是中国古代神 话中主管文运的星宿,象征着智慧与才华。给家用高级智 能机器人起这个名字,既融人中华优秀传统文化元素,又 寓意着机器人能像文曲星一样,在学习、生活等方面为人 们提供智慧支持,帮助人们解决问题,同时也增添了一份 文化韵味和亲切感。(3分) 11.(1)①讲仁爱②重民本③守诚信④求大同(2分) (2)①活动有利于传承文以载道、以文化人的教化思想: ②让学生感受传统文化魅力、提升文化素养、促进全面发 展:③营造良好的校园文化氛围:等等。(两点即可,2分) (3)孝敬父母,主动承担家务;(2分) 尊敬师长,团结同学,努力学习;(2分) 遵守公德,热心公益,帮助他人。(2分) 单元巩固练4生活在法治社会 一、选择题(共16分) 快速灯省皋 题号12345678 答案CC A CC ABB 易错题雄题精讯 1.C解析》本题考查法律体系完善的意义。加强新兴领域 立法研究是为了填补法律空白,完善国家治理体系,①符合 题意:“解决所有问题”“完全可控”的表述过于绝对,立法 无法彻底消除所有问题,②错误;通过法治手段规范AL发 展,能为其发展提供法治保障,实现高质量发展与高水平安 全的良性互动,③符合题意;立法能够引导技术发展方向, 引导其发展符合社会发展的客观规律和公共利益,④符合 题意。故选C。 ●·七年级·道德与法治·下册 6.A解析》本题考查违法行为的分类。张某饲养的宠物犬 未拴绳,咬伤邻居,属于民事侵权行为,需承担民事责任 (如赔偿医疗费),①正确;李某报假警违反治安管理处罚 法,属于行政违法,被拘留属于行政处罚,②正确:王某持刀 抢劫构成刑事犯罪(抢劫罪),应受刑罚(如有期徒刑)处 罚,③正确;赵某拒绝履行合同约定,拖欠贷款的行为属于 民事违法行为,应承担民事责任(如赔偿),罚金属于刑罚 附加刑,不适用于民事违法行为,④错误。故选A。 二、非选择题(共24分) 9.该同学的观点是错误的。①新中国成立以来特别是改革开 放以来,我国立足国情和实际,加快推进各领域立法工作,形 成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 (2分)②社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止 境。进入新时代以来,新事物、新业态不断涌现,国家积极推 进比如人工智能、大数据等领域的立法步伐,努力健全国家 治理急需满足人民日益增长的美好生活需要的法律制度。 (2分)③法律的生命力在于实施,如果有了法律而不实施或 实施不力,那制定再多法律也无济于事。我们不仅要关注法 律体系建设,为法律的完善贡献力量,更要做到崇尚法律、遵守 法律、捍卫法律,让法律成为社会共识和基本准则。(2分) 10.(1)①小法提醒观众不要“屏摄”,是具有法律意识和社会 责任感的表现。②小法能主动维护电影版权和影院秩序, 懂得依法行事。③面对观众的辱骂,小法仍坚持正确做 法,体现了坚守原则的品质。(两方面即可,4分) (2)①虽然花钱买了电影票,但权利的行使是有边界的,不 能侵犯他人的知识产权。②《中华人民共和国电影产业促 进法》等法律明确规定未经许可不得“屏摄”,这是法律的 要求,必须遵守。③“屏摄”行为不仅侵犯版权,还会影响 其他观众的观影体验,不能以“非商用”为借口违法。④我 们应增强法律意识,自觉遵守法律规定,维护良好的观影秩 序。(两方面即可,4分) 11.(1)选择案例3。理由:案例3中钱某对杨某进行殴打、侮 辱并限制其人身自由,致杨某重伤,其行为具有严重社会 危害性、具有刑事违法性,应受刑罚处罚,属于刑事违法行 为,适合刑事法庭模拟;案例1属于民事违法行为,案例2 属于行政违法行为。(2分) ● 3 河洛芸熙·期未考试必刷卷 (2)①保持冷静,不与施暴者直接冲突,避免自身受到伤 害;②及时向附近的老师、保安或其他成年人求助,或直接拨 打110报警电话,寻求警方帮助;等等。(两点即可,2分) (3)①增强法治观念,认真学习法律知识,明确什么可以 做、什么不可以做,树立法律意识;②严格遵守法律法规和 学校规章制度,不做违法违纪的事情,从身边小事规范自己 的行为:③提高自我保护意识和辨别是非的能力,远离不良 诱惑,避免因冲动或无知走上违法犯罪道路;④当自身合法 权益受到侵害时,学会运用法律武器维护自己的权益,同时 也不侵犯他人的合法权益;⑤积极向身边的同学宣传法律 知识,带动大家一起尊法学法守法用法,共同营造法治校园 环境。(三点即可,6分) 专题1易错选择题 快速灯省皋 题号123 456 78910 答案B B A 题号111213 答案DB C 易错题难题精伊 3.A解析)本题考查调节情绪的方法。生活中产生消极情 绪是正常的,关键是要学会调节。诗句①比喻在遇到困难 时,一种办法行不通可以用另一种办法去解决,属于注意转 移法,说法正确:诗句②是说要问在座的客人中谁流的眼泪 最多,江州司马的青衫纪经被泪水浸湿,属于合理宣泄法, 说法正确:诗句③意思是任何事情都有好与坏两个方面,即 便可能一时遭受损失,但也有可能因此而得到一些有益之 处,反之亦然,属于认知调节法,说法正确:诗句④意思是四 海之内有知心朋友,即使远在天边,也像近邻一样亲近,与 放松训练法无关,排除。故选A。 10.C解析》本题考查法律的作用。“只能”说法过于绝对, 社会生活中的矛盾也可以靠道德来调整,①错误:当地市 场监督管理局依据《中华人民共和国食品安全法》对涉事 企业进行查封和处罚,既体现了法律保护社会公共利益, 同时也设定了企业生产经营的权利界限,②正确;“我国 法律的作用是保护所有人的权益”表述不准确,法律保护 4 而派意腿 的是公民的合法权益,并非“所有人的权益”,③错误:对 违规企业进行处罚,有利于规范市场秩序,促进社会发展, 为建立健康有序的社会秩序提供保障,④正确。故选C。 12.B解析本题考查违法行为的类别及对应的处罚方式。 张某散布谣言被拘留属于扰乱公共秩序的行政违法行为! 处罚方式为行政处罚,①符合题意:李某交通逃逸致人死 亡具有严重社会危害性,构成刑事违法行为,人民法院判 处有期徒刑属于刑罚处罚,②符合题意;某企业随意排污 被罚款属于行政违法行为(违反环保法规),并非严重违 法行为(即刑事违法),③错误;借贷纠纷属于民事违法行 为,法院强制执行属于民事责任的承担方式,④符合题意。 故选B。 专题2辨析题 1.小治的观点是错误的,他没有正确认识情绪的管理。①情 绪是可以管理的。虽然情绪有时难以驾驭,但是这并不意 味着我们是情绪的奴隶,任由情绪支配我们的行为。管理 好情绪,做自己情绪的主人,对我们一生的发展具有重要意 义。②不良情绪是可以调节的,我们可以通过合理宣泄的 方式来进行调节。小治只看到了宣泄情绪的作用,还应该 认识到要采用合理宣泄的方式和方法。③在成长过程中, 我们要正确认识自己的情绪,学会调节情绪,要做自己情绪 的主人。 2.妈妈的观点是片面的,她没有正确认识异性交往的意义。 ①青少年身心发育尚不成熟,辨别是非能力不强,所以主动 学习性保护的知识,增强自我保护的能力非常有必要。小 洛可以通过课堂、教材、老师等正规途径获取性知识。②小 风阳光大方,思维敏捷,乐于助人,在他的帮助下,小洛的成 绩不断提高,表明异性之间的交往有助于双方互相了解,扩 大交往范围,提高交往能力,完善自身,在团结和睦的集体 中共同进步和成长。与异性交往中,我们会萌发对异性的 朦胧情感,但这并不是爱情。③与异性交往是我们成长的 一个重要方面,也是对我们的考验。小洛妈妈应引导小洛 把握好与异性交往的尺度,做到内心坦荡、言谈得当、举止 得体;同时相互学习、相互欣赏、取长补短,让自己变得更加 优秀。河洛芸熙·期末考试必刷卷 迅强灣爬 过教材 单元巩固练4生活在法治社会 满分:40分得分: 编者按:紧抓期末高频考点,配合“名师划重点”使用,稳固根基! 一、选择题(8小题,每小题2分,共16分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的) 1.[西安市]“AI+”成为热门词汇,从“AI+医疗”到“AI+教育”,再到“AI+交通”,AI在给我们 带来便利的同时,也出现了一些问题。全国人大常委会工作报告显示,2025年,围绕人工智 能、数字经济、大数据等新兴领域将加强立法研究。这样做旨在 () ①健全国家治理急需的法律制度 ②解决AI发展中的所有问题,确保AI完全可控 ③为AI发展提供法治保障,实现高质量发展与高水平安全的良性互动 ④引导A[技术发展,使其符合人类社会发展的客观规律和公共利益 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.以下是小宁为“法律与生活”手抄报搜集的新闻素材: 素材一交警对过往机动车驾驶员进行酒精检测,查处酒驾、醉驾等交通违法行为,确保 道路交通安全。 素材二实施严格的环境保护法规,守护绿水青山,促进可持续发展。 从这些素材中可见法律 ①能够杜绝违法犯罪,保障人民安居乐业 ②规范社会成员的行为,实现社会有序运行 ③对生活各方面都有保障,主要保护个人利益 ④建立和实行各种社会制度,维护社会文明和谐 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 3.可新素材漫画读漫画《找答案》,下列观点与漫画寓意符合的有 ①民法典涉及经济社会生活各方面 图隆露生实韩回 ②民法典是“社会生活的百科全书” ③民法典与未成年人生活关系不大 ④民法典体现法治与德治完美结合 民法典 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.以下是小丽对生活中出现的几个事件作出的判断,其中正确的是 选项 事件 判断 某电视台在新闻报道中依规使用某 A 该劳动模范的肖像权受到侵犯 劳动模范的照片 李某误将一笔资金转入了王某的银 B 王某侵犯了李某的财产权 行账户 小强放学后,在校外遭到几名社会青 C 小强的生命权、健康权受到了侵犯 年的勒索和殴打 D 妈妈偷看女儿写的日记 妈妈履行监护职责,不涉及隐私权的侵犯 30 ●·七年级·道德与法治·下册 迅弱园爬 5.张某新买了一辆货车,将其租给邻居肖某拉货,每年收取租金5000元,不料肖某私自将车 卖掉,还谎称车被偷走,二人为此争吵不休。下面对此事评价错误的是 ①张某新买了一辆货车,拥有对货车的使用权 ②张某将车租给他人使用,收取租金,是行使了对货车的收益权 ③肖某用这辆货车拉货,行使了对货车的占有权 ④肖某将货车卖掉,行使了对货车的处分权 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 6.可新考法传导路径下列对生活场景中违法行为的类型及法律后果推导正确的是( 场景①:张某饲养的宠物犬未拴绳,咬伤邻居→民事违法→赔偿医疗费 场景②:李某因拨打110报假警被公安机关拘留5日→行政违法→行政处罚 场景③:王某持刀抢劫路人财物→刑事违法→有期徒刑 场景④:赵某拒绝履行合同约定,拖欠货款→行政违法→罚金 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.对下面判决结果认识正确的是 判决书(摘选) 被告人陆某犯诈骗罪,判处有期徒刑八个月,并处罚金人民币五千元;犯盗窃罪, 判处有期徒刑七个月,并处罚金人民币二千元;决定执行有期徒刑一年二个月,并处罚 金人民币七千元。 ①刑罚是最严厉的强制性法律制裁 ②刑事违法性是犯罪的最本质特征 ③刑法是判断是非曲直的标尺 ④有期徒刑是主刑,罚金是附加刑 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.[成都市]下表是“未成年人不良行为与犯罪的关系”的抽样调查结果。该结果警示我们要 不良行为数量 1种 2种 3种 4种 占犯罪未成年人比例 20% 26% 45% 90% ①明辨是非善恶,杜绝不良行为 ②增强自控能力,严守行为底线 ③培养美好情感,避免消极情绪 ④重视点滴错误,防范隐患萌芽 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、非选择题(3小题,共24分) 9.(6分)在道德与法治课堂讨论中,围绕我国的社会主义法律体系,有同学发表了以下看法: 我国的法律体系很完善,以后修修补补就可以了。只要有了完善的法律体系,我国全面依法 治国的目标就能实现。 请运用所学知识,对上述观点进行辨别与分析。 31 河洛芸熙·期末考试必刷卷 迅强灣爬 10.[郑州市](8分)小法和小德在电影院观看《哪吒2》时发现有一名观众时不时地调亮手机 对着屏幕拍摄,还将拍摄的照片和短视频发布到社交平台。小法好心提醒该观众,却遭到 对方谩骂。小德认为“屏摄”很正常,自己花钱买电影票就有权拍摄、发朋友圈,又不是商 用,没什么不妥,况且拍摄的时候也没有影院工作人员制止,他觉得小法多管闲事。 回到学校,小法查阅了相关法律条款,发现《中华人民共和国电影产业促进法》明确规 定,未经权利人许可,任何人不得对正在放映的电影进行录音录像,发现进行录音录像的, 电影院工作人员有权予以制止,并要求其删除;对拒不听从的,有权要求其离场。同时,影 片著作权及其相关的权利,还受到《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国著作权法》 《中华人民共和国刑法》等法律的保护。 请结合材料,运用所学知识回答下列问题。 (1)你如何看待小法的行为?(4分) (2)如果你是小法,你会对小德说些什么?(4分) 11.(10分)某校七年级(1)班在学习“生活在法治社会”这一单元时,组织了一场别开生面的 模拟法庭活动。 材料一 案例1赵某在小区内与邻居因停车位发生争执,一气之下将邻居的自行车砸坏。 案例2中学生王某用弹弓毁坏路灯,给来往车辆和行人带来不便,给公共财产造成损害。 案例3中学生钱某因向同学杨某索要钱财不成,对杨某进行殴打、侮辱,并限制其人 身自由,致杨某重伤。 (1)本次模拟的是刑事法庭,请你从上述三则案例中选出适合的案件,并说明理由。(2分) (2)同学们还原了案例3的情景,当你看到同学被索要钱财时,你会怎样做?(2分) 材料二模拟法庭活动结束之后,老师给同学们布置了作业一在日记本上写下自己参 加这次活动的感受。小丽写道:任何违法犯罪行为,都可能造成严重的后果。为了避免类 似的事件再次发生,我将… (3)可新考法续写日记]请你结合所学知识续写小丽的日记。(6分) 32

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