单元巩固练2 压强-【芸熙百分】2025-2026学年八年级物理下册期末必刷卷过教材(沪科版·新教材 河南专版)

2026-06-11
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洛阳芸熙文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 第八章 压强
类型 题集-专项训练
知识点 压强
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.73 MB
发布时间 2026-06-11
更新时间 2026-06-11
作者 洛阳芸熙文化传媒有限公司
品牌系列 期末考试必刷卷·初中期末
审核时间 2026-05-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57802515.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

河洛芸熙·期末考试必刷卷 答案 精讲解百忧, 单元巩固练1力与运动 一、填空题 1.惯性重力非平衡力2.5105 3.(1)1.8(2)220 4.前轮如果只急刹前轮,前轮停止运动,而后轮由于惯性要 保持原来的状态继续向前运动,后轮会跳起来,使自行车向 前翻倒 二、选择题 题号567891011 答案C BCBDA BD 10.A解析》重力为G的柳絮从空中加速竖直下落的过程 中,向下运动,阻力方向竖直向上,重力方向竖直向下,两 者方向相反,故合力大小为F=G-f,合力方向竖直向下。 故选A。 11.BD解析)地面对A的支持力与A、B两物体受到的总 重力相等,则A受到的重力与地面对A的支持力的大小 不相等,它们不是一对平衡力,A错误;B与A之间没有 相对运动或相对运动趋势,所以B没有受到摩擦力,B正 确:B受到的重力与A对B的支持力是作用在同一个物 体上的两个力,不是一对相互作用力,C错误;增大拉力 F,接触面的粗糙程度不变,压力不变,故A与地面的摩擦 力大小不变,A和B仍叠放在一起被拉动,A、B之间有相对 运动趋势,所以A、B之间的摩擦力增大,D正确。故选BD。 三、作图题 12.4f 13. 0 9 YC 四、实验探究题 14.(1)(2分)重支持 (2)(1分)相同 (3)(1分)不需要 (4)(3分)小匀速直线不需要 (5)(1分)2 单元巩固练2压强 一、填空题 1.连通器大气压小 2.橡皮变小不变解析》橡皮对桌面的压力是由于橡皮 发生形变产生的,且橡皮对水平桌面的压力大小等于橡皮 1 而言侧 解析 助你学无忧! 的重力;若沿ab竖直向下切去右边,橡皮剩余部分的重力 变小,则橡皮剩余部分对桌面的压力变小,但橡皮的密度不 FG_mg_eVg =eShg=pgh 变,橡皮的高度不变,由p=5=3=5 S 可知,橡皮剩余部分对桌面的压强不变。 3.大气压AB 4.1000上升解析》△h-18cm-8cm=10cm=0.1m, 瓶内外气压差△p=p水g△h=1.0×103kg/m3×10N/kg× 0.1m=1000Pa;山顶上气压降低,瓶内气压不变,由p内= P外+P水gh可知,h增大,即水柱高度将上升。 5.小孔处的水受到大气压的作用拧开瓶盖(或用力挤压瓶身) 二、选择题 题号6789101112 答案BC B CAC CD 11.C解析》水杯对木板的压力大小等于水杯受到的重力 大小,但压力不是重力,A错误:水杯对木板的压力和木板 对水杯的支持力作用在不同物体上,是一对相互作用力, B错误;水杯对木板的压强P1=。 一冬-号,c正确:木板对 海路的压强内专,D格误,枚达C S. 三、实验探究题 13.(1)(3分)高度差大于不是 (2)(1分)液体向各个方向 (3)(2分)深度越深,压强越大② 解析)(1)由图可知,U形管其中一个管只与橡皮管相 连,是封闭的,故组装完好的压强计上的U形管不是连通 器。(2)把探头分别朝侧面、朝下、朝上,发现两个U形管 液面高度差都保持不变,说明压强大小不变,即在同种液 体内部的同一深度处,液体向各个方向的压强都相等。 (3)探头C在液面下的深度小,U形管A中液面高度差为 △hA,探头D在液面下的深度大,U形管B中液面高度差为 △hg,△hA小于△hg,由此可知,同种液体,深度越深,压强越 大;为了得出普遍规律,应将探头放在液体中不同深度多次 实验,且更换不同液体重复实验,故方案②更合适。 四、综合应用题 14.解:(1)(2分)茶壶底受到水的压强 p=Pkgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa (2)(2分)茶壶底受到水的压力 F=pS=1200Pa×0.005m2=6N (3)(2分)茶壶对桌面的压力 河派言侧 F'=G茶卷+G水=2N+12N=14N 茶壶对桌面的压强 p号o 7=2800Pa (4)(1分)相平 单元巩固练3浮力 一、填空题 1.10222.大于有3.自身重力排出不变 4.p*yD业等于 V 5.食用油减少铜丝匝数(或在塑料杆上安装一个泡沫球浮 子或换一个等质量更粗的塑料杆等) 二、选择题 题号67891011 答案C ABA BC BD 8.B解析》由图可知,船在三个位置排开水的体积关系为 Vm>V2>V,根据F浮=P水gV排可知,船在三个位置受到 的浮力大小关系为Fm>F乙>F内。故选B。 10.BC解析)小球在甲液体中漂浮,在乙液体中悬浮,由物 体的浮沉条件知,小球受到的浮力Fm=G,F乙=G,则 Fm=F乙,小球排开甲、乙液体的体积V排甲<V排乙,由F浮= P液V排g可知,两液体的密度pm>P2,A错误,B正确;两容 器液面相平,由p=Pgh知,两容器底部受到液体的压强 P甲>Pz,D错误;V排甲<Vz,液面相平,则液体的体积 Vp>Vz,根据G=mg=pVg知,烧杯中液体的重力Gm> G2,烧杯和小球相同,由F玉=G杯+G液+G球知,两容器底 对水平桌面的压力Fm'>F乙',C正确。故选BC。 11.BD解析》种子上浮的过程中,所处的深度不断减小,由 p=P被gh可知,盐水对种子的压强变小,A错误;漂浮的种 子处于平衡状态,受到的浮力等于其自身的重力,B正确; 漂浮的种子受到的浮力等于其自身重力,沉底的种子受到 的浮力小于其自身重力,因种子质量不能确定,所以不能 比较漂浮的种子和沉底的种子受到的浮力大小,C错误; 根据物体的浮沉条件可知,饱满种子的密度大于盐水的密 度会下沉,而不饱满种子的密度小于盐水的密度会上浮, 最终漂浮在水面上,所以沉底的种子比漂浮的种子的密度 大,更饱满,D正确。故选BD 三、作图题 12. F拉 四、实验探究题 13.(1)(1分)2 ◆·八年级·物理·下册 (2)(3分)无关物体排开液体的体积大 (3)(2分)不能没有控制液体的密度相同 (4)(2分)偏大下沉 (5)(1分)0.8×103 五、综合应用题 14.解:(1)(6分)该船满载时排开水的重力 G排=m排g=4.12×103kg×10N/kg=4.12×10°N 该船满载时受到的浮力F浮=G排=4.12×10°N (2)(3分)该船满载时排开海水的体积 F浮 4.12×109N =4×10m3 P海水g1.03×103kg/m×10N/kg (3)(3分)船底所受海水的压强 p=P海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×24m=2.472× 105Pa (4)(2分)减小减小 单元巩固练4功与机械能 一、填空题 1.不变变大变大2.0103.<=< 4.小聪的质量mnm t 5.相同三个球到达乒乓球台时的机械能相同,由于高度相同, 重力势能相同,则动能也相同,所以三个球到达乒乓球台的速 度也相同 二、选择题 题号6789101112 答案BDCDDAAD 11.A解析》弹性绳绷直前,只存在动能和势能的相互转 化,这一过程中,人的质量不变,高度变小,速度变大,则人 的重力势能减小,动能增大,不计空气阻力,所以人的重力 势能全部转化成动能,A正确:到达A点时弹性绳刚好绷 直,弹性绳没有发生形变,此时弹性势能最小,人只受到重 力继续向下运动,人的重力大于弹性绳的弹力,向下做加 速运动,当弹力等于人的重力时,速度最大,此时人的动能 最大,B错误;下降到最低点的过程中,人的机械能转化为 弹性绳的弹性势能,所以人的机械能不守恒,C错误;从A 点运动到B点过程中,人的重力势能不仅转化为弹性势 能,还转化为人的动能,D错误。故选A。 12.AD解析》由图像可知,0~2s物体没有推动,物体处于 平衡状态,所受合力为0,A正确;由v-t图像可知,在6~ 9s,物体做匀速直线运动,处于平衡状态,由F-t图像可 知,在6~9s,物体所受推力F=4N,由二力平衡可得滑 动摩擦力f=F=4N,由于压力和接触面的粗糙程度不变, 滑动摩擦力不变,所以从第3s至第6s,物体受到的摩擦 力还是4N,B错误;由-t图像可知,物体在6~9s运动 2河洛芸熙·期末考试必刷卷 而溶艺爬 过教材 单元巩固练2压强 满分:40分得分: 编者按:紧抓期末高频考点,配合“名师划重点”使用,稳固根基! 一、填空题(每空1分,共13分) 1.物理知识与日常生活和技术密切相关。图甲中船闸是利用了 原理;注射器吸取药 液是利用了 原理。如图乙,先将注射器的活塞拉出一部分再向里推,吸管内水面上 升是因为吸管上方空气流速大,压强 注射器 SBPPWWWWPwwww 甲 6 第1题图 第2题图 2.[洛阳市]如图,一块长方体橡皮放置在水平桌面上,它对桌面的压力是由于 发生 形变产生的;若沿b竖直向下切去右边,则此橡皮剩余部分对桌面的压力 ,压强 。(后两空均填“变大”“变小”或“不变”) 3.[教材P200第4题改编]如图所示为活塞式抽水机的工作原理示意图,它是利用 来抽水的,图中提起活塞时,阀门 (填“A”或“B”,下同)关闭,大气压迫使水推开阀 门 进入圆筒。 活塞 阀门A 18 cm 阀门B 8 cm 第3题图 第4题图 第5题图 4.洛洛用自制的气压计去白云山探究海拔对气压的影响,测得山脚气压如图,此时瓶内外气压 差为 P;再将此装置移到白云山山顶,玻璃管中水柱高度将 (填“上升” “下降”或“不变”)。(p水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg) 5.如图是一瓶未开盖的矿泉水。小军用细针在瓶身一侧的下部扎了个小孔,想用来给桌子上 的盆景缓慢浇水,发现瓶中的水不喷出来,原因是 ;若想使水喷 出来,可以采取的办法是 二、选择题(每题2分,共14分。双选题选对但不全的得1分,有选错的得0分) 6.下列动物身体部位的形态特点,有利于减小压强的是 A.啄木鸟的喙尖尖的 B.鸭子趾间有蹼 C.狼的犬齿尖锐 D.老鹰的爪非常锋利 7.安阳某学校第八届“燃梦想竞未来”校园足球联赛彰显了运动员的激情活 力和健康向上的精神风貌。照片记录下这名运动员精彩的射门瞬间,此时 运动员对地面的压强大约是 ( A.300 Pa B.3×103Pa C.3×104Pa D.3×105Pa 16 ◆·八年级·物理·下册 而溶言侧 8.-(⊙)新考法模型建构2025年9月3日的盛大阅兵仪式上,空中无人作战方队引发同学们 的关注,同学们开展“新型察打一体无人机”为主题的飞机模型设计大赛,则机翼横截面的 形状应设计为 风 风 A.□ B. 9.如图,设水对瓶底或瓶盖的压强为p、压力为F,瓶子对桌面的压强为p'。将瓶子从正放(如 图甲)变为倒放(如图乙),则关于p、F及p'的变化情况,下列说法正确的是 ( A.p变大,F变大,p变大 B.p变大,F不变,p'变大 C.p变大,F变小,p'变大 D.p变小,F不变,p'变大 10.如图所示的托里拆利实验,原来玻璃管竖直,后来让玻璃管倾斜,汞充满全管,如图所示。 下列说法中正确的是 A.玻璃管竖直时,上端无汞的部分肯定是真空的 B.外界大气压强有可能小于76cm高汞柱产生的压强 74 cm C.玻璃管倾斜后,汞对玻璃管上端无压强 里 D.玻璃管倾斜后,若不慎将上端碰出一小孔,则汞会向上喷 11.[河南中考]如图,把木板放在海绵上,木板上放一水杯,静止时木板保持水平。若水杯重 为G,木板重为G2,水杯底面积为S,,木板底面积为S2。下列说法正确的是 A.水杯对木板的压力就是水杯受到的重力 水杯 B.水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力是平衡力 木板 C.水杯对木板的压强为 海绵 S D·木板对海绵的压强为S 12.[重庆市](双选)小渝用两个相同砖块和海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,如 图,下列说法正确的是 了了 A.实验中的海绵可以用木板来代替 B.甲图砖块对海绵的压力大于乙图砖块对海绵的压力 C.丙图中将上面的砖块竖直重叠放置在下面的砖块上,海绵的凹陷程度不变 D.甲、丁两图海绵凹陷程度相同,不能说明压强与受力面积无关 17 河洛芸熙·期末考试必刷卷 而粥艺侧 三、实验探究题(每空1分,共6分) 13.可实验装置创新某实验小组利用双探头压强计探究液体的压强与哪些因素有关,如图 所示,其中U形管A、B中装入同种液体,该装置一次测量可采集多个数据。 橡皮管 橡皮管 金属 支架 高度差… 朝上的 高度差 △h-上.- 橡皮膜 △he 探头 水 当探头D U形管A 朝下的橡皮膜 U形管B (1)使用压强计前要检查装置的气密性,小明用手轻压探头C、D处橡皮膜到一定程度,U 形管两侧液面出现了明显的 且保持稳定,说明压强计不漏气,此时橡皮管内的气 压 (填“大于”“等于”或“小于”)大气压,压强计上的U形管 (填“是”或 “不是”)连通器。 (2)小明把压强计的探头浸入水中一定深度,把探头分别朝侧面、朝下、朝上,发现两个U形 管液面高度差都保持不变,说明在同种液体内部的同一深度, 的压强都相等。 (3)通过比较图中的高度差△h和△h.,可以初步得出结论:同种液体中, 。同桌小华认为只进行一次实验就得出结论,结论是不可靠的,于是提出了两种改 进方案:①将探头放在水中不同深度多次实验;②将探头放在水中不同深度多次实验,并 且更换不同液体重复实验。你认为方案 (填“①”或“②”)更合适。 四、综合应用题(7分) 14.如图,一个重2N、底面积为0.005m2的平底薄壁茶壶放在面积为0.8m2的水平桌面中 央,茶壶内所盛的水重12N,茶壶高为15cm,茶壶中水深为12cm。(p水=1.0×103kg/m3, g取10N/kg)求: (1)茶壶底受到水的压强。 (2)茶壶底受到水的压力。 (3)茶壶对桌面的压强。 (4)若将茶壶略微倾斜,水不溢出且保持静止后,壶嘴和壶身中水面 (填“相平”或 “不相平”)。 18

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