内容正文:
而派言四
(3)手链排开水的质量m水=m总1+m手链-m2=0.5kg+
0.192kg-0.674kg=0.018kg
手链的体积V链=V水=
m水
0.018kg
k1.0×103kg/m
3=1.8×10-5m3
m手链一
0.192kg=10.67×103kg/m
手链的密度P手:=V#1.8×105m
比较可知,手链的密度与银的密度相近,所以它可能是银做
成的。
2.解:(1)不做功
(2)机器人所受重力G=mg=47kg×10N/kg=470N
机器人对舞台的压强p=上=G=,470N
5=S=2×0.02m
=11750Pa
(3)物体移动的距离s=t=2m/s×60s=120m
机器人推力做的功W=F's=150N×120m=1.8×104J
3.解:(1)变小变小解析》航母始终漂浮,航母所受浮力
等于航母的重力,航母上的舰载机起飞后,航母重力变小,
则航母所受浮力变小,根据F浮=P腾水gV排可知,V排变小,
吃水深度会变小。
(2)当航母达到最大吃水深度h=11m时,其底部受到海
水的压强
p=P海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×11m=1.1×10Pa
(3)福建舰满载时所受浮力
F浮=G排=m排g=80000×103kg×10N/kg=8×108N
排开海水体积
m维=80000×103kg=80000m2
V排
P腾水1.0×103kg/m3
4.解:(1)费力不是
(2)已知小阳的肱二头肌能施加的最大拉力F,=600N,
OA:OB=1:6,根据杠杆平衡条件可得
F·OA=F,·OB
小阳平时锻炼时能举起哑铃的最大重力
G=B,=B:0A=600Nx
OB
6=100N
小阳平时锻炼时能举起哑铃的最大质量
m=会-8=10g
(3)小阳1min内对哑铃新所做的功
W=nGh=30×100N×0.2m=600J
小阳对哑铃做功的功率
6
▲·八年级·物理·下册
P=Y-600J-10w
t60s
5.解:(1)费力增大受力面积,减小吊车对地面的压强
(2)由题图可知,有3段绳子承担物重,即n=3
拉力做的总功
Wa==nFh=3×5×103N×1m=1.5×104J
拉力做功的功率
_W=1.5×10J=1.5×10W
P=-
t
1s
(3)提升重物做的有用功
W有H=Gh=9×103N×1m=9×103J
滑轮组的机械效率
,_W有型=9×10】=60%
刃=W。=1.5×10丁
6.解:(1)由题可知,蔬菜箱在推力的方向上运动的距离为
5m,则推力所做的总功
W总=F=240N×5m=1200J
推力做功的功率
P=W是=1200J-48W
t
=25s
(2)该蔬菜箱所受的重力
G=mg =60 kg x10 N/kg =600 N
小力使用该坡面将蔬菜箱推上坡顶所做的有用功
W有H=Gh=600N×1.6m=960J
克服蔬菜箱所受摩擦力做的功
W新外=W意-W有W=1200J-960J=240J
蔬菜箱在坡面上受到的摩擦力f="处-240」=48N
(3)斜面的机械效率?=
W有型=960」=80%
W总1200J
提高该斜面机械效率的方法:涂润滑油减小斜面摩擦。(合
理即可)
试卷1新乡市(2024一2025)
一、填空题
1.相互的改变物体的运动状态
2.惯性不做功做匀速直线运动
3.增大压力向左
4.增大>
5.改变力的方向2255解析)旗杆顶端滑轮的轴固定不
河洛芸熙·期末考试必刷卷
动,属于定滑轮,作用为改变力的方向;绳端移动的距离s=
h=15m,则拉力做的功W=Fs=15N×15m=225J,拉力
做功的功率P=W-25」=5W。
45s
6.探究物体受重力与质量的关系用弹簧测力计测量拉力的
大小(合理即可)
二、选择题
题号7891011121314
答案D BAC BC CD BD
12.C解析》由图知,杠杆的动力臂大于阻力臂,是省力杠
杆,横梁转动后,阻力臂仍在水平方向,但不为OA,A、B错
误;若要更省力地拉横梁,在阻力和阻力臂不变时,根据杠
杆的平衡条件知,需要增大动力臂,则使用者可将拉力的
作用点向右移动,C正确;由图知,杠杆动力臂大于阻力
臂,故动力小于阻力,因而人的重力不一定要大于重物的
重力,D错误。故选C。
13.CD解析》由图乙知,大块苹果在水中处于漂浮状态,小
块苹果在水中处于沉底状态,由物体的浮沉条件知,大块
苹果的密度小于水的密度,大块苹果受到的浮力F浮大三
G大,小块苹果受到的浮力F浮小<G小,由图甲知,整个苹果
在水中处于漂浮状态,则整个苹果受到的浮力F浮=G,又
因为G小+G大=G,故F浮小+F浮大<F浮,B错误;大块苹果
再切成两块,无法判断出其中的小块苹果的密度与水的密
度之间的关系,则无法判断小块苹果的状态,A错误;由
F浮=P液gV排可知,两块苹果排开水的体积之和小于整个
苹果排开水的体积,所以甲图中水的深度大于乙图中水的
深度,根据p=P水gh可知,甲图中烧杯底部受到水的压强
大于乙图中烧杯底部受到水的压强,C正确:烧杯相同,水
的重力相同,苹果的重力相同,所以甲烧杯的总重力等于
与乙烧杯的总重力,则甲图中烧杯对桌面的压力等于乙图
中烧杯对桌面的压力,D正确。故选CD。
14D解析》由题知,物体受到的摩擦力f=106=0×
60N=6N,小明克服物体所受摩擦力所做的有用功W有州=
§物=6N×0.5m=3J,动滑轮上有2段绳子承担拉力,
则绳端移动的距离s=2s物=2×0.5m=1m,则小明所做
的总功W意=F尽物=4N×1m=4J,故滑轮组的机械效率
而据卷型
,-W=3】=75%,A错误,B正确:;小明的重力G=mg
n=w84厅
55kg×10N/kg=550N,则小明对地面的压力F=G-
F=550N-4N=546N,C错误;在物体A上放一个重物
时物体受到的摩擦力变大,由W有州=尽物可知,有用功
W有圳增大,额外功W颇外几乎不变,由滑轮组的机械效率η=
V业二
W一=V
1一知,滑轮组的机械效率变
W总W有用+W额外1十罪
大,D正确。故选BD。
三、作图题
15.
↑F
16.
70707777777777777777007
四、实验探究题
17.(1)(2分)有不是
(2)(1分)深度
(3)(1分)换用密度不同的液体,使探头在相同的深度,
比较U形管两侧液面的高度差
18.(1)(2分)匀速直线二力平衡
(2)(2分)甲、乙粗糙
(3)(1分)没有控制压力大小和接触面粗糙程度相同
(4)(1分)很难匀速直线拉动物块
19.(1)(2分)平衡右
(2)(3分)FL1=F2L215
(3)(2分)2增大
(4)(2分)①B②大
五、综合应用题
20.解:(1)(4分)此时科普大篷车对水平地面的压力F压=G=
mg=6.4×103kg×10N/kg=6.4×104N
F压-6.4×10N
此时科普大篷车对水平地面的压强卫=S=4×0.025m
6.4×103Pa
(2)(4分)该车所受牵引力做的功W=P:=20×103W×
3600s=7.2×107J
该车所受的牵引力F=W-7:2×10」=1200N
860×10m
21.解:(1)(2分)斜面省力
(2)(2分)轿车所受牵引力做的总功W意=Fs=1×10N×
●7
而派言侧
5×103m=5×107J
(3)(3分)轿车和人的总重力G=mg=1.5×103kg×
10N/kg=1.5×104N
克服轿车和人的总重力做的有用功W有w=Gh=1.5×
104N×800m=1.2×10J
,=W=1.2×102J=24%
盘山公里的机械效率刀=W。=5×10丁
(4)(2分)克服阻力做的额外功W颇外=W总-W有训=5×
107J-1.2×107J=3.8×10J
轿车受到的阻力f=”处=3.8×10」-7600N
5×103m
试卷2新乡市(2023一2024)
一、填空题
1.运动状态形状
2.1.5纪念币
3.增大惯性相互作用
4.大于大于不是
5.299%
6.问题:货车驶人避险车道后,最终为什么停了下来
解释:货车受到了重力和摩擦力的作用(合理即可)
二、选择题
题号7891011121314
答案CDAB D BABAC
10.B解析》对比拉动A、B两铁块的情况可知,对实验台的
压力FA<Fg,因此mA<mg;对比拉动B、C两铁块的情况
可知,对实验台的压力F.=Fc,由于铁块C上放有一个砝
码,所以me<mg;对比拉动B、D两铁块的情况可知,铁块
所受的摩擦力f。=f,由于铁块D下垫有一层毛巾,所以
铁块D对毛巾的压力一定小于铁块B对实验台的压力,
因此mp<mg,因此铁块B的质量最大。故选B。
11.D解析》向塑料管B中用力吹气时,塑料管A管口处的
空气流速大,压强小,因此塑料管A中的液面会上升,A错
误;马德堡半球实验在月球上不能完成,因为没有空气,B
错误;在教室内无法用水代替水银做托里拆利实验,因为
一个标准大气压相当于高度约为10m的水柱产生的压
强,C错误;适当向右拉动注射器活塞,水会被吸进潜艇模
型中,使得模型的总重力大于其所受的浮力,实现潜艇模
8
▲·八年级·物理·下册
型的下沉,D正确。故选D。
14.AC解析》由题可知,第一次拉物体的过程中对物体做
的有用功W有H=W总1-W额州=3J-1J=2J,由题图可
知,两次拉物体的过程中对物体做的有用功相同,即
W有W2=W有=2J,A正确;第二次拉物体的过程中做的
额外功W颇2=W2-W有2=2.5J-2J=0.5J,B错误;
_W有L-2
第一次拉物体的机械效率m==引667%,第
二次拉物体的机械效率2=
器尚,第
次相比,第二次拉物体的过程中机械效率较高,C正确:第
一次做的额外功是第二次的2倍,由于物体在斜面上受到
的摩擦力未知,因此无法确定第一次物体移动的距离是否
为第二次的2倍,D错误。故选AC。
三、作图题
15.
B...
16.
D
A
四、实验探究题
17.(1)(1分)取下软管重新安装
(2)(1分)高度差
(3)(2分)液体深度液体密度
18.(1)(1分)2
(2)(1分)液体密度
(3)(1分)乙、丙(或乙、丁)
(4)(3分)大于错误两个步骤中,没有控制橡皮泥排
开液体的体积相同
(5)(1分)不能
19.(1)(2分)平衡左
(2)(1分)FL1=FL2
(3)(1分)在杠杆的C点挂上4个钩码(或在杠杆的E点
挂上2个钩码】
(4)(2分)2.3杠杆自重对杠杆平衡有影响
(5)(2分)增大杠杆的阻力与阻力臂不变,由α位置到
b位置动力的力臂减小,由F,L1=F2L2可知,弹簧测力计
的示数会增大
五、综合应用题
20.解:(1)(3分)青铜尊盘对水平地面的压强河将岩婴
。·八年级·物理
试卷1新乡市
八年级下学期期未学业水平质量检测
%
率
时间:60分钟满分:70分
填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
令
1.2024年11月12日,我国新一代中型隐身战斗机歼-35A在
9
字的
第十五届中国航展上正式向公众亮相。如图1所示,歼-35A
封
加速飞行时,其尾喷管向后喷出高温气流,推动其向前运动,
1
这说明物体间力的作用是
同时也说明力可以
图1
图2
图3
2.2025年4月8日,第十五届全运会乒乓球青年组资格赛全部
结束,河南男队跻身四强,强势晋级。比赛时,乒乓球离开球
拍后能继续向前运动,是因为乒乓球具有
;被击飞的
帅
乒乓球在空中运动时,球拍对乒乓球
(填“做功”或
“不做功”),若此时乒乓球受到的所有外力均消失,则乒乓球
将
(填“保持静止”“做匀速直线运动”或
不
“落向地面”)。
3.如图2所示,用较大的力压住橡皮能更容易擦掉卷面上的错
字,这是通过
的方法增大摩擦力的。若在纸上向左
茶
移动橡皮来擦字,则纸受到的摩擦力方向
(填“向左”
或“向右”)。
得
4.踮脚是一种锻炼小腿、全身养生的运动方式。如图3所示,小
强先正立站在水平地面上,再踮起脚尖,此时他对地面的压强
(填“增大”“减小”或“不变”)。图3右侧为踮脚时
的简化示意图,此时脚可视为一个杠杆,其中0点为支点,F
F2(填“>”或“<”)。
5.学校每周一举行升国旗仪式。旗杆顶端滑轮(如图
4)的作用是
若某次升旗过程中,
9
旗手用大小为15N的拉力将质量为1.2kg的国旗匀
速升高15m,用时45s,则拉力做的功为
图4
题
做功的功率为
W。
6.神舟十九号乘组在中国空间站开展多项空间科学研究与技术
试验。请你从本学期学习的力学实验中,列举不能在空间站
物理八年级下册▲第1页共6页
中完成的实验和能够在空间站中完成的实验各一个。(不局
限于教材中的实验方法)
不能在空间站中完成的实验:
能够在空间站中完成的实验:
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每
小题只有一个选项符合题目要求;第13~14题每小题有两个选
项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选
的得0分)
7.下列估测数据中,不符合实际的是
A.托起两枚鸡蛋所用的力约为1N
B.一名中学生的密度约为1×103kg/m
C.一支新2B铅笔所受的重力约为0.1N
D.一张物理试卷所受的重力约为10N
8.康康看到人们经常用矿泉水瓶来装酱油、食用油、酒精、汽油
等。若一个矿泉水瓶上标有“550mL”的字样,则该矿泉水瓶
一定能装下550g的液体是
液体
酒精
酱油
食用油
汽油
密度p/(kg·m-3)0.8×1031.15×1030.92×1030.7×103
A.酒精
B.酱油
C.食用油
D.汽油
9.如图5所示,甲、乙两名同学穿着旱冰鞋站在水平地面上,两人
掌心相对。已知甲同学对乙同学的水平推力为50N,乙同学
受到地面的摩擦力为10N。下列说法正确的是
A.甲对乙施加推力的同时,会受到乙施加的推力
甲见人只乙
B.甲受到的重力和他对地面的压力是一对平衡力
C.乙在水平方向上受到的合力大小为60N,方
向向右
图5
D.乙后退的过程中,其动能保持不变
10.如图6甲所示,单人回弹训练器是一种适合单人练习的网球
训练器材,通过一根弹性绳将网球与固定在地面的底座连接
在一起,帮助球员在没有搭档的情况下进行击球练习。如图
6乙所示,运动员将网球从A点斜向上击出,网球运动到B点
时弹性轻绳伸长到最大长度,运动到C点时弹性轻绳恰好恢
复原长。若不计空气阻力,则下列说法正确的是
OB
底座
甲
图6
A.网球从A点运动到B点的过程中,其机械能守恒
B.网球从B点运动到C点的过程中,其动能减小
C.网球从C点运动到D点的过程中,其重力势能转化为动能
D.网球从D点弹起的过程中,弹性轻绳的弹性势能减小
11.小明梳理了一些教材中与压强知识相关的现象及应用,如图
7所示。下列分析正确的是
物理八年级下册▲第2页共6页
甲
丙
图7
A.图甲:左侧容器中橡皮膜的凹陷程度大于右侧容器中橡皮
膜的凹陷程度
B.图乙:正常使用胶头滴管将液体吸入玻璃管中时,胶帽内
气体的压强小于大气压强
C.图丙:将图中自制的气压计从山顶带到山脚,管内液柱逐
渐下降,说明外界气压减小
D.图丁:对着B管吹气,A管内液柱升高,说明气体中流速越
大的位置,压强越大
12.如图8所示是一种健身器材,其横梁上A点处悬挂了一个重
物,使用者在B点处竖直向下拉横梁。横梁可视作一个绕O
点转动的杠杆,下列说法正确的是
A.使用者在B点处竖直向下拉横梁时,
A
横梁是一个费力杠杆
B.使用者竖直向下拉横梁,横梁转动过
程中,阻力的力臂始终为OA
重物
C.若要更省力地拉横梁,使用者可将拉
图8
力的作用点向右移动
D.为了能够拉动横梁,使用者的质量一定不能低于重物的质量
13.(双选)在水平桌面上,甲、乙两个相同的烧杯中装有等质量
的水。先将一个苹果放入甲烧杯中,再把这个苹果切成大小
两块,放入乙烧杯中。苹果两次在烧杯中静止时的情况如图
9所示。下列说法正确的是(忽略将苹果切开后对水和苹果
质量的影响)
A.将图乙中的大块苹果再切成大小两
块,其中的小块一定下沉
B.苹果在甲烧杯中受到的浮力小于它
在乙烧杯中受到的总浮力
C.水对甲烧杯底部的压强大于水对乙
图9
烧杯底部的压强
D.甲烧杯对桌面的压力等于乙烧杯对桌面的压力
14.(双选)如图10所示,质量为55kg的小明用大小为4N的拉力,
通过滑轮组让重力为60N的物体A在水平台面上向右匀速移
动0.5m。已知物体A在水平台面上受到的摩擦力大小等于其
对水平台面的压力大小的0则下列说法正确的是
水平台面
A.小明做的有用功为30J
风②
B.滑轮组的机械效率为75%
C.小明对地面的压力为550N
D.若在物体A上放一个重物,则滑轮组
的机械效率增大
图10
物理八年级下册▲第3页共6页
一试卷1
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
15.如图11甲所示,一名武者在水平地面上以左腿屈膝、右腿蹬
直的姿势练功。请在图11乙中O点处画出此时地面对右脚
的支持力和摩擦力的示意图。
图11
图12
16.如图12所示的容器静置于水平桌面上,一个密度均匀的小
球在该容器中静止漂浮,请画出小球的受力示意图。
四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19
题9分,共19分)
17.某实验小组了解到深海中的水压非常大,为了探究液体压强
与哪些因素有关,他们进行了实验,如图13所示。
图13
(1)在实验前需要检查压强计的气密性。轻按橡皮膜,观察
到U形管两侧液面高度差
(填“有”或“无”)明显变
化,说明气密性良好。气密性良好的压强计
(填
“是”或“不是”)连通器。
(2)通过对比图13甲、乙所示的两次实验可初步得出结论:
在同种液体中,液体的压强随
的增大而增大
(3)为了探究液体压强与密度的关系,小组接下来要进行的
操作是
18.小明在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验中,根据
生活经验提出了如下猜想:
猜想1:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关;
猜想2:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;
猜想3:滑动摩擦力的大小与接触面的材料有关。
为了验证自己的猜想,小明用弹簧测力计、正反两面粗糙程
度不同的长木板(反面较粗糙)、材料不同的两个物块A和B
进行了如图14甲、乙、丙所示的三次实验。
1.2N
B
1.6N
B
2.0N
A
A
A
长木板正面朝上
长木板正面朝上
长木板反面朝上
甲
乙
利
图14
试卷1
物理八年级下册▲第4页共6页
(1)三次实验中,小明用弹簧测力计沿水平方向拉动物块A,
使其在木板上做
运动,根据
知识可知,物
块所受滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。
(2)为了验证猜想1,应对比图14
所示的两次实验;
对比图14乙、丙所示的两次实验可知,当压力一定时,接触
面越
(填“粗糙”或“光滑”),滑动摩擦力越大。
(3)小明只将物块B放在正面朝上的长木板上,接着按照
(1)中的方法进行实验,最后他将弹簧测力计的示数与1.2N
进行比较来验证猜想3。你认为上述实验操作中存在的问题
是
(4)你认为小明进行实验时,在操作上的困难主要是
19.小强在实验室中探究杠杆的平衡条件。已知他使用的钩码
均重0.5N。
BO0C
D
货物
丙
丁
图15
(1)实验前,杠杆在图15甲所示的位置保持静止,此时杠杆
处于
(填“平衡”或“非平衡”)状态;为使杠杆在水
平位置平衡,需要将平衡螺母向
(填“左”或“右”)
调节。
(2)实验中把右侧钩码对杠杆施加的力记为动力F,,左侧钩
码对杠杆施加的力记为阻力F,。多次实验后,所测得的实验
数据如下表所示:
实验次数
动力F,/N
动力臂L,/cm阻力F,/N阻力臂L,/cm
1
15
1.5
10
2
1
0.5
10
3
0.5
15
1.5
5
分析表中的数据,归纳出杠杆的平衡条件是
(用字
母表示)。某次实验中,杠杆平衡时的情景如图15乙所示,
此时对应的是第
次实验,由此可推断出杠杆上一格
的长度为
cm
(3)如图15丙所示,在杠杆左侧挂上钩码,在右侧用弹簧测
力计竖直向下拉杠杆使其在水平位置平衡,此时弹簧测力计
的示数为
N;若保持杠杆不动,改变弹簧测力计拉
力的方向,则弹簧测力计的示数将
(填“增大”“减
小”或“不变”)。
(4)实验结束后,小强联想到生活中的杆秤。如图15丁所示
的杆秤主要由秤杆、秤钩A、提纽B和C以及秤砣D组成。
①用该杆秤称量货物,使用提纽
(填“B”或“C”)时,
该杆秤的称量范围较大。
②若秤砣D在使用过程中磨损了一部分,则称量货物时读出的
质量将比被测货物的真实质量偏
(填“大”或“小”)。
物理八年级下册▲第5页共6页
五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)
20.2025年3月20日至21日,南阳西峡县科协联合南阳市科
协、唐河县科协,开展了“馆校联动·科普大篷车进校园”系
列活动。如图16是科普大篷车静止停在水平地面上的情
景,已知科普大篷车的整车质量为6.4t,每个轮胎与地面的
接触面积为0.025m。(g取10N/kg)
(1)科普大篷车(共4个车轮)静止停在水平地面上时,它对
地面的压强是多少?
(2)若该车以20kW的恒定功率从科技馆匀速行驶到学校
(车所受的牵引力恒定),通过的路程为60km,用时1h,则该
车所受的牵引力做的功是多少?牵引力的大小是多少?
图16
内
21.如图17所示的盘山公路顺着山势蜿蜒游弋,宛若银蛇。已
知这条盘山公路全长5km,从山脚到山顶的垂直高度为
800。小红一家自驾沿这条盘山公路从山脚匀速行驶至山
顶。已知轿车和人的总质量为1.5t,该过程中,轿车发动机
提供的牵引力恒为1×104N,轿车所受的阻力大小恒定不
变,g取10N/kg。
(1)盘山公路可视为
(填简单机械的名称);人们使
用这种简单机械是为了
(填“省力”或“省距离”)。
(2)整个过程中,轿车所受牵引力做的总功是多少?
(3)盘山公路的机械效率是多少?
(4)整个过程中,轿车受到的阻力是多少?
图17
物理八年级下册▲第6页共6页