单元巩固练6 滑轮、机械效率-【芸熙百分】2025-2026学年八年级物理下册期末必刷卷过教材（人教版·新教材 河南专版）

河洛芸熙·期末考试必刷卷 而溶艺爬 过教材 单元巩固练6滑轮、机械效率 满分：40分得分：」 编者按：紧抓期末高频考点，配合“名师划重点”使用，稳固根基！ 一、填空题（每空1分，共13分） 1.简单机械的使用，给人们的生活带来很多便利。小华用如图甲所示的方法将被台风刮倒的 树拉正，A的树干相当于 （填“动滑轮”或“定滑轮”)：图乙所示晾衣架中，能省力的 是滑轮 (填“A”或“B”),若晾衣架的总重为100N,不计动滑轮重、绳重及摩擦，静 止时绳的拉力F= N;丙图的螺丝刀也是一种简单机械一轮轴，螺丝刀的螺纹越 (填“疏”或“密”)的螺钉使用起来更省力。 3000 2500 口甲 柄 2000 □乙 1500 B晾衣架。 1000J 摇柄 500J 甲 乙 总功额外功总功 第1题图 第2题图 2.可新考法跨数学用甲、乙两种机械将同一重物竖直提升3m,分别用时20s、15s,甲、 乙两种机械做功情况如图所示，则甲机械做功功率 (填“大于”“等于”或“小于”)》 乙机械做功功率；乙机械做的额外功为 J;乙机械的机械效率为 % 3.很多公共场所设计了如图所示的专用通道。若将重400N的小车沿8m长的斜面推至3m 高的入口处，沿斜面所用的推力为200N,在此过程中斜面的机械效率为 ,小车在 斜面上的摩擦力为 N。 ↑7/% 80 50 入口 残疾人专用通道 GIN 楼梯 0 100400 甲 乙 甲 乙 第3题图 第4题图 第5题图 4.[泉州市]用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼，每件货物重100N,每次运送的量不定，如 图乙为在整个过程中滑轮组的机械效率随运送货物重力增加而变化的图像，则动滑轮重为 N;当某次运送3件货物时，绳子的拉力F是 N。(不计绳重和摩擦) 5.可新考法科学思维小明和小华用相同的滑轮分别绕制了如图所示的甲、乙两个滑轮 组，将相同的重物提升相同的高度，忽略绳重和摩擦，小明认为乙滑轮组更省力，因此机械效 率更高，而小华认为两滑轮组机械效率相等。你认为 的观点正确，理由是 22 ●·八年级·物理·下册 而溶言腿 二、选择题（每题2分，共12分。双选题选对但不全的得1分，有选错的得0分）】 6.关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是 A.越省力的机械，机械效率越高 B.使用省力杠杆可以省功 C.额外功在总功中所占比例越小的机械，其机械效率越高 D.功率大的机械，做功一定多 7.如图所示，使用定滑轮匀速提升重力为G的物体，分别用F1、F2、F3三个不同方向的力，不计 绳重和摩擦，关于力的大小关系，下列说法正确的是 () A.F>F>F>G B.F>F2>F3>G C.F=F=F3=G D.F=F,=F>G 第7题图 第8题图 第9题图 8.[陕西中考改编]我国是世界上使用与发展机械最早的国家之一，为人类文明和社会进步作 出了重要贡献。如图，是汉代画像石中的滑轮图，描绘了古人使用滑轮汲水操作的场景。关 于图中的滑轮说法正确的是 () A.该滑轮是动滑轮 B.该滑轮可以改变施力的方向 C.使用该滑轮可以省功 D.提升物体的重力越大，机械效率越小 9.图中是把同一货物搬到同一辆汽车上的两种不同方式，下列说法中正确的是 ( A.采用甲方法比采用乙方法省功 B.采用甲方法比采用乙方法效率高 C.采用甲方法，斜面越粗糙机械效率越高 D.采用甲方法，所搭的斜面越长就越省力 10.图甲中用力F,水平拉动重为G的物体A在水平路面匀速移动了s。改用滑轮组拉动A在 同一路面匀速移动了s,拉力为F,(如图乙所示)。此过程滑轮组 A.总功为F2s B.额外功为Fs C机枝数率为品 D.额外功为3Fs-Fs 横杆 大轮 A 刮水板 踏板 转轴 水槽 乖小轮 第10题图 第11题图 11.可跨学科实践（双选）“龙骨水车”作为我国古代的灌溉农具，是农业机械史上的一项重 大改进。如图所示是一款龙骨水车模型图。在使用时，手握横杆，脚不停地踩动踏板，带动 水车转动：转动过程中，刮水板把水从水车尾部带到水车头部。下列有关水车的说法，正确 的是 () A.踏板、转轴和头部的齿轮构成轮轴，是一个费力机械 B.刮水板把水从低处刮到高处时，刮水板对水做功，水的重力势能增加 C.用龙骨水车把水从低处抽到高处，克服重力做的功为额外功 D.人快速踩踏龙骨水车提水时，龙骨水车机械效率提高 Q 23 河洛芸熙·期末考试必刷卷 和粥艺爬 三、实验探究题（每空1分，共8分） 12.某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如下图： 次数 3 物理量 钩码重G/N 4 6 钩码上升高度h/m 0.1 0.1 0.1 绳端拉力F/N 1.8 1.4 2.4 绳端移动距离s/m 0.3 0.5 0.3 甲 机械效率7 74% (1)通过表中数据可分析出实验1是用 (填“甲”或“乙”)图做的实验，实验2是 用 (填“甲”或“乙”)图做的实验。 (2)表格中空白处应补全的数据依次为 。(百分号前保留整数) (3)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时， 动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率 (4)比较实验 和实验 (填序号)可得正确结论：使用同一滑轮组， 可以提高滑轮组的机械效率。 四、综合应用题（共7分） 13.可真实情境立体停车库为了有效缓解停车难问题，人们建了立体停车库。其运行原 理如图所示，电动机通过钢绳拉动提升装置将车辆升降到指定层，然后用横移装置（图中 未画出)将车辆送入或送出车位，从而达到立体存取车的目的。已知电动机对钢绳做功的 功率为15kW,在某次停车时，质量为1.5t的某车辆以0.5m/s的速度被匀速提升6m 后，再由横移装置将该车辆送人车位，g取10N/kg。 (1)提升装置对该车辆做的有用功多大？ (2)提升该车辆时电动机对钢绳的拉力是多大？ (3)提升装置提升该车辆时的机械效率是多大？ 电动机 提升 装置 24河洛芸熙·期末考试必刷卷 三、实验探究题 13.(1)(2分)质量速度 (2)(1分)小钢球 (3)(1分)质量一定时，速度越大，动能越大 (4)(1分)乙、丙 (5)(1分)可以换用质量更小的小钢球（或降低释放小钢 球的高度，或增大木块的质量) 四、综合应用题 14.解：(1)(4分)一个满载集装箱的总质量 m总=m室+m货=3500kg+26500kg=30000kg 一个满载集装箱的总重力 G=m总g=30000kg×10N/kg=3×103N 吊机在叠放这两个满载集装箱过程中，克服集装箱重力做 的功 W总=W4+Wg=G·2h+Gh=3Gh=3×3×10N×1m= 9×105J (2)(3分)CD段过程中集装箱运动的速度 =÷-5g-15 CD段货箱集装箱所受重力做功的功率 P=W==Gm=3×105N×1.5m/s=4.5×105W (3)(2分)没有做功，因为吊机对集装箱的拉力和运动的 方向垂直，不做功 单元巩固练5杠杆 一、填空题 1.费力小于 2.变小a 3.(1)远离(2)50300 解析》(1)根据杠杆的平衡条件可知，(G桶+水-F人）× OA=G石×OB。在G辅+水、OA,G石一定时，增大OB的距离， 即可以将“坠石”悬挂点B适当远离支点O。 (2)若要竖直匀速提起180N的水，(20N+180N-F,)× 1m=100N×1.5m.解得F,=50N,即人还需要施加50N 的拉力。“坠石”的重力做的功W=G石h=100N×3m= 300J。 4.0点在A点施加与0A垂直向下的力 二、选择题 题号5678910 答案AAACBAD 10.AD解析》当秤盘放90g物体，秤砣移到B点时，秤杆 再次水平平衡，则在B点所示的质量为物体的质量，从O 点到B点共44条刻度线，45个小格，所以每一小格表示 的质量为%-碧5=2，A正确：称中药时B端翘起，杆 秤不能水平平衡，说明中药的质量大于秤砣指示的示数， 则需减少中药的质量来使杆秤恢复水平平衡，B错误：根 据G=mg和杠杆平衡条件Fl,=F山2可得，m物g×OA= 3 而派意腿 m能8×OB,若秤砣磨损了，则OB变大，测量结果会比真实 质量偏大，C错误；将提纽向左移动适当距离，OA减小，OB 增大，秤砣的质量不变，则m物变大，即可以增大杆秤的测量 范围，D正确。故选AD。 三、作图题 11.D 12 C量 四、实验探究题 13.(1)(3分)处于右便于直接测量力臂 (2)(2分)物理量后未带单位F41=F2l2 (3)(1分)左端下沉 (4)(2分)变大不影响 五、综合应用题 14.解：(1)(2分)克服碓头重力做功 W=G雅h=m雅gh=20kg×10N/kg×0.5m=100J (2)(2分)由杠杆平衡条件可得，使横木刚好转动需要的 最小力 R-Ga·0A ·80-20N×3=300N OB=G维·OB (3)(3分)杠杆对右脚的支持力F支和右脚对杠杆的压 力F,是一对相互作用力，即F支持！=F=300N 捣谷人的重力G人=mg=70kg×10N/kg=700N 地面对左脚的支持力 F支掓=G人-F支掷=700N-300N=400N 左脚与水平地面的接触面积 S=200cm2=0.02m2 左脚对水平地面的压强 号-82×0m p=S 单元巩固练6滑轮、机械效率 一、填空题 1.动滑轮B25密 2.小于50080 3.75%50解析》推力做的有用功W有别=Gh=400N×3m= 1200J,推力做的总功W总=Fs=200N×8m=1600J,则 斜面的机械效率)=W={200」=75%，推力做的额外 W总1600J 功W额外=W意-W有H=1600J-1200J=400J,故在此过 程中小车所受摩擦力大小f=”外-400J=50N。 8 m 0200解析》根据”三G+C可知，动滑轮重力G G-G=100N-100N=100N。由图知，动滑轮上端有2 50% 段绳子承担拉力，则绳子的拉力F=(G+6)=7× 1 (3×100N+100N)=200N。 而深言爬 5.小华两滑轮组将相同的重物和动滑轮提升了相同的高 度，做的有用功和额外功都相等，根据？= W有三 W点 W有H+W短外 可知，机械效率相等（合理即可） 二、选择题 题号67891011 答案CCB DD AB 10.D解析》由图甲可知，有用功W有w=Fs,由图乙可知， 滑轮组中，有三段绳子拉动物体，因此绳端移动的距离为 3s,总功W意=F=32s,则额外功W额外=W总-W有H= 3Fs-Fs,A,B错误，D正确：滑轮组的机械效率刀=W。 c感D 三、实验探究题 12.(1)(2分)甲 乙 (2)(2分)57%83% (3)(1分)越低 (4)(3分)13增大被提升物体的重量 四、综合应用题 13.解：(1)(2分)该车辆的重力 G=mg=1.5×103kg×10N/kg=1.5×104N 提升装置对该车辆做的有用功 W有w=Gh=1.5×10N×6m=9×10J (2)(2分)由图可知，n=4,则电动机拉钢绳的速度 v=w车=4×0.5m/s=2m/s 根据P=”==Fm可知，电动机对钢绳的拉力 t F=P-15x10W=750N 2 m/s (3)(3分)车辆匀速升高的时间t=h=。6m "0.5m=12s 电动机对钢绳拉力做的总功 W意=Pt=15×103W×12s=1.8×103J 则提升装置提升该车辆时的机械效率 _W有型-9×10J n=W8=1.8×10J =50% 专题1作图题 0 ↑F 7777777777777 B 77777777777777777 。·八年级·物理·下册 5 解析》熊猫正躺在树上休息，有沿斜面向下运动的趋势，则 熊猫受到沿树干向上的摩擦力，故过熊猫重心画带箭头的 线段，方向沿树干向上，为熊猫受到的摩擦力f。支持力垂 直于树干指向熊猫。 6. 7 G G 8 9 Ltiiiliititt 0 F A B 10 。+F合=5N 11 F (o)G (o 77777777777777 12 13 14 16 18 A 专题2实验探究题 1.(1)水平 (2)匀速直线二力平衡 (3)增大 4