2025-2026学年湖北省孝感市汉川市统编版六年级下册期中考试语文试卷

2025—2026学年度下学期期中质量监测

六年级语文试卷

一、积累运用。

（一）写好钢笔字。

1. 看到图，你想到了哪首诗？用竖排格式默写，做到行款整齐、布局合理。

   

2. 字词扫盲。

当我正pái  huái________不定时，爸爸突然开口说话了：“我yuán  liàng________你了，虽然你dān  wù________了我的正事。”听了他的话，我那颗huáng  kǒng________不安的心终于安定了下来。

（三）词语训练。

3. 将下列的词语补充完整并完成练习。

得意（     ）（     ）    （     ）头（     ）气    （     ）平（     ）和

（     ）（     ）不同    （     ）（     ）思议    前（     ）未（     ）

（1）遇到事情我们不能慌张，要________地应对，这样才能快速地解决问题。

（2）任何天才看世界的角度，都与同伴们________。

（四）句子练习。

4. 过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（仿写比喻句）

___________________

5. 法官说：“我找人把山洞的洞口封上了，又上了三道锁，钥匙在我这里。”（改为转述句）

_______________________________________

6. 他大吼了一声，大山都抖了三抖。（仿照带点部分，把人物的“渴”写具体）

___________________

7. 洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。

（照样子，写句子）

________的时候，________；________的时候，________；________时，________。

8. 放学了，同学们排着队争先恐后地走出教室。（用修改符号修改病句）

9. 综合梳理。

（1）每当我取得进步想要炫耀一番时，爸爸总是给我浇一盆冷水，我虽然不开心，但我知道这是“________________，________________”。直到现在哥哥才发现，以前所学的知识已经不能满足工作的需要，真真切切地体会到了“________________，________________”。

（2）过年吃鱼寓意：________________；中秋节赏月寓意：________________。

（六）选择题。

10. 下面加点字读音有错误的一项是（   ）

A. 藏戏（zàng）    眨眼（zhǎ）    五侯（hóu）    明媚（mèi）

B. 栖息（qī）    栅栏（zhà）    徘徊（huái）    浓稠（chóu）

C. 念叨（dao）    搅拌（jiǎo）    倾覆（fù）    绽放（dìng）

11. 下列各组词语中，有错别字的一项是（   ）

A. 张灯结彩    万像更新    七零八碎    美不盛收

B. 赞叹不已    别无所求    随心所欲    安然无恙

C. 和睦相处    喜气洋洋    肃然起敬    遮天盖地

D. 万不得已    能歌善舞    行善积德    两面三刀

12. 下列诗句中，加点词语的解释不正确的一项是（　　）

A. 盈盈一水间（形容饱满）

B. 春城无处不飞花（指春天的京城）

C. 迢迢牵牛星（遥远）

D. 中庭地白树栖鸦（即庭中，庭院中）

13. 下面说法正确的一项是（   ）

A. 《北京的春节》是按时间顺序写出了北京人过春节的习俗，重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十六这些日子。

B. 沈从文先生的《腊八粥》写了八儿盼粥、分粥、猜粥、看粥、喝粥的过程，将温馨甜蜜、其乐融融的家庭生活场景与浓郁的生活气息浓缩进了腊八节的风俗画面中。

C. 《寒食》是宋代诗人韩翃写的，寒食节亦称“禁烟节”、“冷节”，是古代重要民俗节日之一。

D. 汤姆·索亚是《骑鹅旅行记》中的主人公。

14. 下列有关读名著的说法中错误的是（   ）

A. 读名著之前先大致了解其写作背景可以帮助我们理解作品的内容和价值。

B. 读到特别喜欢的段落，可以将其摘抄在笔记本中并标注出页码。

C. 遇到人物关系比较复杂的情况，可以画人物关系图谱以便随时查阅。

D. 有些名著读起来比较难，不像流行读物那样通俗易懂，不读也罢。

（七）句子排序。

15. 根据《汤姆·索亚历险记（节选）》内容给下列的情节排列顺序。

（     ）汤姆和贝琪脱险回家，全镇欢庆。

（     ）得知洞口被封，汤姆吓得脸色惨白。

（     ）汤姆和贝琪失踪，人们陷入悲痛之中。

（     ）汤姆叙述历险经过。

16. 实践运用。

班级开展“阅读经典·话说英雄”的学习活动，请你为小文心中的英雄鲁滨逊写一段颁奖词。要求：符合人物特征；语言简洁；至少运用一种修辞手法；50字左右。

__________

二、阅读理解

阅读练习一

那个星期天（节选）

这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。

17. 选段围绕“______________________________”这句话，写了跳房子、________、________、翻看画报四个事例，把情感融入叙述中，真实自然地表达了“我等待中________的心情。

18. 文中画线的句子理解正确的是（   ）

A. 说明“我”此时被画报的内容所吸引，沉迷于画报之中。

B. 说明“我”在等待中靠漫无目的的想象打发时间，感到无聊和孤独。

19. 选段最后一句是属于________________描写。“空空落落”一词表面上写了院子空间大，显得冷清，