内容正文:
2026年陇南市中考全仿真模拟试题
语文参考答案
一、积累与运用(30分)
1.(7分)(1)霄汉shè(每空1分,共2分)
(2)A(3分)
(3)在“宏伟”后加梦想”。(2分)
2.(3分)C
3.(每空1分,共2分)示例:张主任,我们中学生该培养哪些能力,为将来参
与航天事业做好准备?张主任,您认为航天科普对青少年的成长有哪些重要意义?
4.(3分)示例:标识用中国书法的笔触,抽象地勾勒出一轮圆月,圆月怀抱着
一对清晰而坚固的脚印,象征着中国月球探测的终极梦想;同时,标识整体构成一个篆
书的“月”字。圆月的起笔处自然形成的龙头,象征着中国航天事业如巨龙腾空而起,落
笔处由一群自由飞行的和平鸽组成,表达了中国和平利用宇宙空间的美好愿望。(言之
有理即可)
5.(12分)(1)B(3分)
(2)示例:用勇气开拓了无垠的太空(2分)
(3)①人生自古谁无死留取丹心照汗青
②冰霜正惨凄终岁常端正
③仿佛梦魂归帝所股勤问我归何处④绿杨阴里白沙堤(每空1分,共7分,
错填、漏填不得分)
6.(3分)D
二、阅读(60分)
(一)(17分)
7.(5分)(1)老顾不沉溺于过去的成就或回忆,选择立即动身去西藏,实现自
己的梦想;(1分)同时也体现他始终面向未来、积极追寻梦想的人生态度,凸显了老
顾生命的主动与活力。(1分)
(2)运用比喻的修辞手法,将古格城堡寺庙顶上的落日光芒先后比作燃烧的天光、
跳跃的心脏,写出光的炽烈与神圣感,暗示了梦想与信念的炽热、壮烈与奉献感,(2
分)象征着老顾内心的梦想与执着精神。(1分)
8.(4分)①突出人物形象:通过“等了许久“掉头又开了回来“大喜过望“连拍”
等一系列动作与心理描写,展现老顾对理想的执着—那束光不仅是自然景象,更是他
坚守一生的梦想象征。②形成文章的情感高潮:等待过程的曲折与最终光芒的倏忽即逝
形成张力,让“连拍两张”的瞬间成为全文最动人的时刻。这束光,正是梦想在漫长坚守
后骤然绽放的写照。③为后文点明主题蓄势:细致的描写使过程一波三折(等待、离开、
返回、捕捉、消失),让读者能身临其境地感受那份渴望、焦灼与喜悦,为后文见到照
片的震撼和主题升华做铺垫。(答出两点即可)
9.(4分)①使结构完整:使首尾呼应,结构圆融紧凑,脉络更清晰。②丰富“光”
的内涵:海顿的故事与老顾的经历形成双重印证,共同阐释“光”作为灵感、信仰与生命
热情之源的象征意义,在东西方文化的映照下,“光的意象更显深邃。③深化主题:将
老顾的个人等待提升至普遍意义的精神坚守,强化了“在物化世界中保持梦想与清醒
的核心主题,升华精神内涵。(答出两点即可)
10.这句话诠释了青春最珍贵的内核:真正的梦想能穿透岁月尘埃始终闪耀,而“神
清思澈”是在浮躁世界中守护内心明镜的能力。(2分)正如文中的老顾,毕生追逐一
束光,在等待中滤尽焦虑,让生命始终浸润着青春独有的纯粹与清醒。致敬青春,正是
(LN5)语文试题参考答案第1页(共2页)
致敬这份不随时光褪色的热爱与坚守,让生命如歌,清澈悠长。(2分)
(二)(15分)
11.(4分)①北斗卫星导航系统定位功能强大。②北斗卫星导航系统名字由来。
③北斗卫星导航系统的研发过程。④北斗卫星导航系统的高明之处(先进性、独创性)。
⑤北斗卫星导航系统的应用情况。(答出两点即可)
12.使用了举例子的说明方法,(1分)列举一系列具体事例,具体地说明了北斗
卫星导航系统在日常生活的应用情况,使说明更具有说服力。(3分)
13.(3分)D
14.(4分)示例一:准确性。第⑥段“目前,全球一半以上的国家和地区都在使
用北斗产品”中,“目前”对时间进行限制,说明了现阶段北斗产品在全球的使用情况,
体现了说明文语言的准确性。
示例二:形象性。第①段“而今,一款‘神器让巴都玛拉如获至宝一给骆驼戴上
定位项圈,通过手机可以远程实时掌握骆驼群的位置和移动速度”中,用“神器”指代北
斗卫星导航系统,形象生动地说明北斗卫星导航系统定位功能强大。
(三)(15分)
15.(每题1分,共4分)(1)更加(2)应当(3)平民(4)听从,遵从
16.(3分)B
17.(每题2分,共4分)(1)我唯独喜爱莲花,它从淤泥中生长出来却不沾染
(污秽)。
(2)(包拯)与人交往不苟且附和,不伪装言语神色来取悦他人,平时没有私人
的书信往来。
18.我赞同小文的说法。(1分)理由:莲出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通
外直”,象征品行高洁、正直清廉、不与世俗同流合污的君子。包拯为人刚正耿直、为
官清廉简朴,厌恶贪腐,坚守本心,不攀附权贵、不取悦他人,和莲花的君子品格高度
契合。(3分)
(四)(5分)
19.(3分)C
20.【甲】诗基调昂扬豪迈、积极乐观。勉励友人建功立业、求取功名,充满赞许
与期许。(1分)【乙】诗基调苍凉萧瑟、凄清伤感。借苦寒雪景,抒发送别友人的惆
怅、不舍与孤寂。(1分)
(五)(8分)
21.(每空2分,共4分)①示例:大闹蟠桃盛会,误闯老君兜率宫,偷吃仙丹。
②杜少卿
22.(4分)示例一:选孙悟空
孙悟空是我心中的榜样。他勇敢无畏、嫉恶如仇、本领高强,面对天兵天将毫不畏
惧,西天取经路上降妖除魔、从不退缩。他教会我:面对困难时要坚定信念、勇往直前,
做一个有担当、敢拼搏的人。
示例二:选杜少卿
杜少卿是我心中的榜样。他豪爽仗义、淡泊名利、尊重女性,不慕富贵,慷慨帮助
有困难的人,敢于打破世俗偏见。他让我明白:做人要真诚善良、坚守本心、不随波逐
流。
三、作文(60分)
23.(10分)略
24.(50分)略
(LN5)语文试题参考答案第2页(共2页)2026年陇南市中考全仿直模拟试题
语
文
考生注意:本试卷满分为150分,考试时间为150分钟。所有试题均在答题卡上作答,
否则无效。
一、积累与运用(30分)
当岁月长河奔涌至2026年,中国航天事业迎来70周年。探索浩瀚宇宙,发展航天事业,
建设航天强国,是我们不懈迫求的航天梦。为此,学校开展“航天逐梦,叩问苍穹”专题学习
活动,请你参与并完成下列任务。
1.阅读下面语段,完成题目。(7分)
心至āohàn外,目尽星河远。从大漠戈壁的一声巨响,到九天之上“家园”的建成,
中国航天以70年的执着求索,在浩瀚星河中不断书写着属于东方的壮丽华章。
回首航天路,我们见证
中国载人航天事业屡战屡捷、拾级而上,中
国航天人步履坚定砥砺煎行始终奋进在建设航天强国的壮阔征程擘画着“上九天揽月”
的宝伟。
(1)根据拼音写汉字,为加点字注音。(2分)
xiao hàn
拾级而上
(2)文中横线处依次填入的句子,最恰当的一项是()(3分)
①“嫦娥”揽月、“天问”探火、“羲和”逐日;
②“天宫”矗立宇宙、“天舟横渡星河…
③从神五到神十七,从首次太空飞行到长期驻守空间站,
④我们遥望“神舟”往来天地、
A.①③④②
B.②③①④
C.③①④②
D.②④①③
(3)画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。(2分)
2.学校举行航天主题书法展,下列书法作品中,可以用“笔力道劲,朗润流美,气韵贯
通,得王羲之书法神韵却不墨守”来形容的是()(3分)
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琴
牧
皎
求强航採
深多榜
天
大航年航
的國天索
理天傅天
锦
天必戰
业鲫
航是事浩
龍
樱
天秋業率第
B
夢門逮害
旗
善
想精承精
C
D
经神檐神
图中国
不毅宙
女好
菲制當閃
2
断
基
解航数
立弘耀
窝
追天展
速揚少
3.学校邀请酒泉卫星发射中心的张主任为同学们带来了一场精彩的航天科普讲座。请你
作为学校小记者,向张主任提出两个与活动内容有关的采访问题。
(2分)
采访问题1:
采访问题2:
4.下面是国家航天局官方发布的中国探月工程标识(注:右边是标识尾部放大图),请
你说说该标识的设计好在哪里。(3分)
中国探月
CLEP
5.小南十分崇拜航天英雄,下面是他写的一段感想,请你帮助修改完善。(12分)
杨利伟叔叔,您好!您是我国第一个进入太空的航天员,您乘“神五”遨游苍穹,俯瞰祖
国大地,英雄壮举()。在“神秘莫测、惊心动魄”的太空之旅中,您遭遇前所未知的挑
战,却能保持高度的冷静和(),战胜了共振的不适,冷静地面对眩窗出现的裂纹,最
终顺利返航。您让我感受到科学家那一腔为国的忠心和担当,您的形象(),值得我们
铭记。是你们,
;是你们,用生命铸造了航天的宫殿。祖国不会忘记,中国航天
的缔造者;人民不会忘记,中华民族的航天员!
(1)括号内应填入的词语,最恰当的一项是()(3分)
A.众所周知严峻
熠熠生辉
B.家喻户晓严谨
熠熠生辉
C.众所周知
严谨
闪闪发光
D.家喻户晓严峻
闪闪发光
(2)在语段横线处填写一个恰当的句子。(2分)
(LN5)语文试题第2页(共8页)
(3)小陇也由此生发感想,写下如下文段,请你帮他补充相应古诗文。(7分)
航天人如文天祥笔下的丹心之士,以“①】
(《过零丁洋》)的无畏与忠诚肩负起为国出征、使命必达的荣光。中国航天事业的每一寸
进步,都镌刻着执着与坚韧。正如刘桢笔下的松柏,“②
、
”[《赠从弟》(其二)],在极端恶劣的环境中,他们始终挺直脊梁,不改初心。
这份精神,也点燃了对浩瀚宇宙的无限向往一李清照梦中“③
闻天
语,
”[《渔家傲》(天接云涛连晓雾)],寄托了古人对天外的神往;
而白居易“④最爱湖东行不足,
”(《钱塘湖春行》)那份流连忘返的
眷恋,恰如今天航天人对无垠星海的热爱与痴迷,步步前行,心向往之。
6.小甘选取与“天”有关的诗文进行诵读,其中朗读停顿有误的一项是()(3分)
A.明月/几时有?把酒/问青天。
B.晴空/一鹤/排云上,便引/诗情/到碧霄。
C.月下/飞/天镜,云生/结/海楼。
D.日月之/行,若/出/其中;星汉/灿烂,若出/其里。
二、阅读(60分)
(一)阅读下面文章,完成题目。(17分)
等待那一束光
肖复兴
①在一个越发物化的世界,在各种资讯焦虑和欲望膨胀,搅拌得心绪焦灼的现实面前,
保持青春时拥有的一份梦想,和一份相对的神清思澈,如海顿和我的同学老顾一样,还能够
看到那一束光,并为此愿意等候,是幸福的,令人美慕的。
②老顾是我的中学同学,我们一起插队到北大荒,一起当老师回北京,生活和命运轨迹
基本相同。不同的是,他喜欢浪迹天涯,喜欢摄影,在北大荒时,他就想拥有一台照相机,
背着它,就像猎人背着猎枪,像没有缰绳和笼头的野马一样到处游逛。攒钱买照相机,成为
他那时的梦。
③如今,购买照相机早已不是问题,专业成套的摄影器材,以及各种户外设备包括衣服
鞋子和帐篷,应有尽有。退休之前,又早早买下一辆四轮驱动的越野车,连越野轮胎都已经
备好。万事俱备,只欠东风,只要退休令一下,立刻动身去西藏。这是这些年早就盘算好的
计划,成了他一个新的梦。
④他就是这样一个人,我说他,总是活在梦中,而不是现实中,便总事与愿违。现实是,
他在单位当一把手,因为后任总难以到位,过了退休年龄三年了,还不让他退。他不是恋栈
的人,这让他非常难受,这三年让他感觉度日如年。终于,今年春节过后,他退休了。这时
候,北大荒要编一本回忆录,请他写写自己的青春回忆,他婉言拒绝。说他不愿意回头看、
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只想往前走,他现在要做的事不是怀旧,而是摩拳擦掌准备夏天去西藏。等到夏天,他开着
他的越野车,一猛子去了西藏,扬蹄似风,如愿以偿。
⑤终于来到了他梦想中的阿里,看见了古格王朝遗址。这个七百年前就消失的王朝,如
今只剩下了依山而建的土黄色古堡的断壁残垣,立在那里,无语诉沧桑般,和他对视,仿佛
辨认着彼此的前生今世的因缘。正是黄昏,高原的风有些料峭,古堡背后的雪山模糊不清,
主要是天上的云太厚,遮挡住了落日的光芒。他凭着摄影的经验和眼光判断,如果能有一束
光透过云层,打在古堡最上层的那一座倾圮残败的宫殿顶端,在四周一片暗色的映衬下,将
会是一幅绝妙的摄影作品。他禁不住抬起头又望了望,发现那不是宫殿,而是一座寺庙,白
色、青色和铅灰色云彩下,显出几分幽深莫测,分外神秘。这增加了他的渴望。
⑥他等候云层破开,有一束落日的光照射在寺庙的顶上。可惜,那一束光总是不愿意出
现。像等待戈多一样,他站在那里等了许久。天色渐渐暗下来,他只好开着车离开了,但是,
开出了二十多分钟,总觉得那一束光在身后追着他、刺着他,恋人一般不舍他,鬼使神差地
他忍不住把车掉头又开了回来。他觉得那一束光应该出现,他不该错过。果然,那一束光好
像故意在和他捉迷藏一样,就在他离开不久时出现了,灿烂地洒在整座古堡的上面。他赶回
来的时候,云层正在收拢,那一束光像是正在被收进潘多拉的魔盒。他大喜过望,赶紧跳下
车,端起相机,对准那束光,连拍了两张,等他要拍第三张的时候,那束光肃穆而迅速地消
失了,如同舞台上大幕闭合,风停雨住,音乐戛然而止。
⑦往返整整一万公里,他回到北京,让我看他拍摄的那一束光照在古格城堡寺庙顶上的
照片,第二张,那束光不多不少,正好集中打在了寺庙的尖顶上,由于四周已经沉淀一片幽
暗,那束光分外灿烂,不是常见的火红色橘黄色或琥珀色,而是藏传佛教经幡里常见的那
种金色像是一束天光在那黑明亮地燃烧,又像是一颗心脏在那黑温暖地跳跃。
⑧不知怎么,我想起了音乐家海顿,晚年时他听自己创作的歌剧《创世纪》,听到“天上
要有星光”那一段时,蓦地从座位上站起来,指着上天情不自禁地叫道:“光就是从那里来的!”
在一个越发物化的世界,在各种资讯焦虑和欲望膨胀,搅拌得心绪焦灼的现实面前,保持青
春时拥有的一份梦想,和一份相对的神清思澈,如海顿和我的同学老顾一样,还能够看到那
一束光,并为此愿意等候,是幸福的,令人羡慕的。
7.请按照提示,赏析理解文中画波浪线的语句。(5分)
(1)他婉言拒绝,说他不愿意回头看,只想往前走。(理解言外之意)(2分)
(2)不是常见的火红色、橘黄色或琥珀色,而是藏传佛教经幡里常见的那种金色,像是
一束天光在那里明亮地燃烧,又像是一颗心脏在那里温暖地跳跃。(从修辞手法的角度赏析
句子)(3分)
(LN5)语文试题第4页(共8页)
8.第⑥段详细描写老顾在古格王朝遗址为捕捉一束光”而往返等候的过程。请分析作者
这样写的用意。(4分)
9.文章结尾处引入音乐家海顿的故事,这样写有什么作用?(4分)
10.谈谈你对文章结尾段画横线处“保持青春时拥有的一份梦想,和一份相对的神清思澈
这句话的理解。(4分)
(二)阅读下面文章,完成题目。(15分)
闪耀苍穹:北斗卫星导航系统
张蕾
①照顾300多头骆驼在大漠戈壁中“闲庭信步”,会是什么感觉?曾经,这是牧民巴都玛
拉最艰巨的任务一每天骑着摩托车在沙漠里漫无目的地找放养的骆驼,一找就是一天。而
今,一款“神器”让巴都玛拉如获至宝一给骆驼戴上定位项圈,通过手机可以远程实时掌握
骆驼群的位置和移动速度。这款“神器”,正是北斗,全称为“北斗卫星导航系统”。
②中国人对于“北斗”的信赖由来已久。北斗星,犹如茫茫苍穹中的一座灯塔,在暗夜中
指引方向,于星际间探索未知一也正因此,我国将自主研发的卫星导航系统命名为“北斗”。
③2020年6月23日9时43分,北斗三号最后一颗全球组网卫星在西昌卫星发射中心点
火升空,约30分钟后进入预定轨道。至此,中国北斗工程完成了“三步走”,55颗导航卫星在
浩渺太空“织”出一盘“大棋局”。
④棋局之高明,范本尧更是如数家珍:“首次成功采用RDSS+RNSS导航双体制,不仅让
导航系统有了备份,还拥有报文通信功能;部分卫星首次使用激光星间链路,在高、中、低
轨星座间以及地面站间形成通信链路,不仅提高了导航系统的定位精度,还解决了在国外无
法建站的难题;卫星部件100%实现国产化,特别是自主研制出星载高精度原子钟,打破了核
心部件长期依赖进口、受制于人的局面”
⑤更难能可贵的是,以自力更生为风骨、自主创新为灵魂的北斗卫星导航系统,始终将
服务全球、造福人类作为初心与使命。广表原野,定位“神器”可以助力牧民智慧放牧;田间
地头,高精度技术能帮助农民起垄、播种、收获。还有我们日常生活中的时时处处:当你想
找“小黄车”时,当老人走失、驴友迷路时;当然,还有民航、海事、全球搜救的关键时刻…
⑥如今,北斗系统的规模应用已进入市场化、产业化和国际化发展的关键阶段。“目前,
全球一半以上的国家和地区都在使用北斗产品。”北斗卫星导航系统工程总设计师、中国工程
院院士杨长风说。
⑦仰望星空,北斗璀璨,浩渺的星河从未离我们如此之近。中国的北斗,世界的北斗,
(LN5)语文试题第5页(共8页)
一流的北斗—这是北斗系统不变的初心,更是时代赋予中国的历史使命。
(选自《科普时报》)
11.通读全文,简要概括文章围绕“北斗卫星导航系统”写了哪些方面的内容。(4分)
12.第⑤段画线句子使用了什么说明方法?其好处是什么?(4分)》
13.根据文章,下列说法不正确的一项是()(3分)
A.本文采用逻辑说明的顺序。
B.北斗卫星导航系统已经完成了“三步走”发展规划,共发射55颗导航卫星。
C.北斗卫星导航系统卫星部件100%实现国产化,打破了核心部件长期依赖进口的局面。
D.北斗系统的规模应用正进入国际化发展的关键阶段,全球市场困难重重。
14.本文语言具有准确性和形象性的特点,请选择其中一个特点进行举例说明。(4分)
(三)阅读下面文言文,完成题目。(15分)
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独
爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观
而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后
鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
(选自《爱莲说》)
【乙】包拯字希仁,庐州合肥人也,性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不
推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、
器用、饮食如布衣时。尝日:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔【注】
中。不从吾志,非吾子若孙也。”
(选自《宋史·包拯传》)
【注释】茔(ying):墓地。
15.解释下列句中加点的词。(4分)
(1)香远益清
(2)宜乎众矣
(3)衣服、器用、饮食如布衣时
(4)不从吾志
(LN5)语文试题第6页(共8页)
16.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是()(3分)
A.可爱者甚蕃
花之隐逸者也
B.可远观而不可亵玩焉
人不知而不愠
C.而未尝不推以忠恕也
俯身倾耳以请
D.虽甚嫉恶
虽我之死,有子存焉
17.用现代汉语翻译下列句子。(4分)》
(1)予独爱莲之出淤泥而不染。
(2)与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书。
18.小语和小文因选择哪种花来形容包拯而产生分歧,想听听你的意见。请写下你的观
点和理由。(4分)
小语:我认为应该用“菊”形容包拯。
小文:我认为用“莲”形容包拯更恰当。
(四)阅读下面两首诗,完成题目。(5分)
【甲】送岳德敬提举甘肃儒学
赵孟頫
苦欲留君君不留,奋髯跨马走甘州。功名到手不可避,富贵逼人那得休?
春酒蒲萄歌窈窕,秋沙苜蓿饱骅骝。儒冠也有封侯相,万里归来尚黑头。
【乙】白雪歌送武判官归京(节选)
岑参
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。
19.下列说法不正确的一项是()(3分)
A.【甲】诗额联直抒胸臆,运用否定和反问句式,展现了岳德敬“跨马走甘州”的豪迈。
B.【甲】诗颈联中“春酒蒲萄秋沙苜蓿”的环境描写,充满西域风情。
C.【乙】诗三、四两句将雪花比作梨花,新颖奇特,既写出雪的明艳,也暗含诗人对春
天的期盼。
D.【乙】诗结尾两句以留白手法收尾,诗人目送友人远去,直至消失在山路尽头,只余
雪地上的马蹄印,含蓄表达不舍之情。
(LN5)语文试题第7页(共8页)
20.同为送别诗,二者情感基调有何不同?(2分)
(五)名著阅读。(8分)
21.同学们打算模仿名著人物装扮,以下是他们的创作脚本,请你将其完善。(4分)
人物及出处
外貌特点
场景
体现性格
身穿黄金甲,头戴紫金
孙悟空
(《西游记》)
冠,手举金箍棒,
脚踏步云
①
不畏权威
履,毛脸雷公嘴。
头戴方巾,脚下珠履,
②
将一箱新做的衣服送给
面皮微黄,两眉剑竖,好似
乐于助人
(《儒林外史》
杨栽缝当掉,助他办丧事。
画上关夫子眉毛。
22.请从上面名著人物中任意选择一个,结合阅读体验谈谈这个人物带给你的榜样力量。
(4分)
三、作文(60分)
23.诗歌需要想象,能从看似无关的事物中找到共同点,从而产生新奇的效果,譬如下
面两首诗。请从“彩虹“气球“仙人掌“落叶”中选择一个作为标题,写一首小诗,不超过6行。
(10分)
沙海
蝴蝶·豌豆花
这无法游泳的海,
一只蝴蝶从竹篱外飞来,
只能以驼铃解渴,
豌豆花问蝴蝶,
每一粒沙都是渴死的水!
你是一朵飞起来的花吗?
24.从下面两个题目中任选一个,完成一篇不少于600字的作文。(50分)
(1)请以“这边风景独好”为题目,写一篇文章。
(2)下面材料引发了你怎样的联想和思考?自拟题目,写一篇文章。
青春如一间朝南的屋,在岁月的墙上为我们预留了一方空白一若开一扇窗,能眺望奔
跑的赛道、斑驳的树影与晨光中的远方;若立一面镜,则照见旧日的容颜、未千的泪痕与静
默生长的年轮。在这空白处,我们执笔书写自己的叙事:是向外追寻山外的星河,还是向内
凝视来时的足迹?或许青春最动人的答案,从不藏在单向的选择里。
结合你在初中三年里某次具体经历或某个瞬间,写出你对“向外探索”与“向内自省”的体
验与思考。可以叙述故事,也可抒发感悟。
要求:①文体不限,诗歌除外;②不得抄袭、套作,③书写工整,卷面整洁,④不得泄
露个人相关信息,如需出现本市人名、地名、校名,请用XX代替。
(LN5)语文试题第8页(共8页)2026年陇南市中考全仿真模拟试题
语
文
考生注意:本试卷满分为150分,考试时间为150分钟。所有试题均在答题卡上作答,
否则无效。
一、积累与运用(30分)
当岁月长河奔涌至2026年,中国航天事业迎来70周年。探索浩瀚宇宙,发展航天事业,
建设航天强国,是我们不懈迫求的航天梦。为此,学校开展“航天逐梦,叩问苍穹”专题学习
活动,请你参与并完成下列任务。
1.阅读下面语段,完成题目。(7分)
心至āohàn外,目尽星河远。从大漠戈壁的一声巨响,到九天之上“家园”的建成,
中国航天以70年的执着求索,在浩瀚星河中不断书写着属于东方的壮丽华章。
回首航天路,我们见证
中国载人航天事业屡战屡捷、拾级而上,中
国航天人步履坚定砥砺煎行始终奋进在建设航天强国的壮阔征程、璧画着“上九天揽月”
的宏伟。
(1)根据拼音写汉字,为加点字注音。(2分)
xiao hàn
拾级而上
(2)文中横线处依次填入的句子,最恰当的一项是()(3分)
①“嫦娥”揽月、“天问”探火、“羲和”逐日;
②“天宫”矗立宇宙、“天舟”横渡星河…
③从神五到神十七,从首次太空飞行到长期驻守空间站,
④我们遥望“神舟”往来天地、
A.①③④②
B.②③①④
C.③①④②
D.②④①③
(3)画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。(2分)》
2.学校举行航天主题书法展,下列书法作品中,可以用“笔力道劲,朗润流美,气韵贯
通,得王羲之书法神韵却不墨守”来形容的是()(3分)
(LN5)语文试题第1页(共8页)
蒌
Ψ
皎
求强航揬
校店天
大航年航
玉
的國天索
理天傅天
航是事港
吉長
斧
a
业哪恶演养里
天狄業潮
長
想精承精
A
精雪图中国
B.
夢門建害
旗
善
0
神挎神
不戰宙
樹當閃
2
饰解航炎
嵝
南
y
立弘耀
追天展
零
速揚少
3.学校邀请酒泉卫星发射中心的张主任为同学们带来了一场精彩的航天科普讲座。请你
作为学校小记者,向张主任提出两个与活动内容有关的采访问题。(2分)
采访问题1:
采访问题2:
4.下面是国家航天局官方发布的中国探月工程标识(注:右边是标识尾部放大图),请
你说说该标识的设计好在哪里。(3分)
中国探月
CLEP
5.小南十分崇拜航天英雄,下面是他写的一段感想,请你帮助修改完善。(12分)
杨利伟叔叔,您好!您是我国第一个进入太空的航天员,您乘“神五”遨游苍穹,俯瞰祖
国大地,英雄壮举()。在“神秘莫测、惊心动魄”的太空之旅中,您遭遇前所未知的挑
战,却能保持高度的冷静和(),战胜了共振的不适,冷静地面对舷窗出现的裂纹,最
终顺利返航。您让我感受到科学家那一腔为国的忠心和担当,您的形象(),值得我们
铭记。是你们,
;是你们,用生命铸造了航天的宫殿。祖国不会忘记,中国航天
的缔造者;人民不会忘记,中华民族的航天员!
(1)括号内应填入的词语,最恰当的一项是()(3分)
A.众所周知
严峻熠熠生辉
B.家喻户晓严谨
熠熠生辉
C.众所周知严谨
闪闪发光
D.家喻户晓严峻
闪闪发光
(2)在语段横线处填写一个恰当的句子。(2分)
(LN5)语文试题第2页(共8页)
(3)小陇也由此生发感想,写下如下文段,请你帮他补充相应古诗文。(7分)
航天人如文天祥笔下的丹心之士,以“①
7
(《过零丁洋》)的无畏与忠诚肩负起为国出征、使命必达的荣光。中国航天事业的每一寸
进步,都镌刻着执着与坚韧。正如刘桢笔下的松柏,“②
”[《赠从弟》(其二)],在极端恶劣的环境中,他们始终挺直脊梁,不改初心。
这份精神,也点燃了对浩瀚宇宙的无限向往一李清照梦中“③
,闻天
语,
[《渔家傲》(天接云涛连晓雾)],寄托了古人对天外的神往;
而白居易“④最爱湖东行不足,
”(《钱塘湖春行》)那份流连忘返的
眷恋,恰如今天航天人对无垠星海的热爱与痴迷,步步前行,心向往之。
6.小甘选取与“天”有关的诗文进行诵读,其中朗读停顿有误的一项是()(3分)
A.明月/几时有?把酒/问青天。
B.晴空/一鹤/排云上,便引/诗情/到碧霄。
C.月下/飞/天镜,云生/结/海楼。
D.日月之/行,若/出/其中;星汉/灿烂,若出/其里。
二、阅读(60分)
(一)阅读下面文章,完成题目。(17分)
等待那一束光
肖复兴
①在一个越发物化的世界,在各种资讯焦虑和欲望膨胀,搅拌得心绪焦灼的现实面前,
保持青春时拥有的一份梦想,和一份相对的神清思澈,如海顿和我的同学老顾一样,还能够
看到那一束光,并为此愿意等候,是幸福的,令人羡慕的。
②老顾是我的中学同学,我们一起插队到北大荒,一起当老师回北京,生活和命运轨迹
基本相同。不同的是,他喜欢浪迹天涯,喜欢摄影,在北大荒时,他就想拥有一台照相机,
背着它,就像猎人背着猎枪,像没有缰绳和笼头的野马一样到处游逛。攒钱买照相机,成为
他那时的梦。
③如今,购买照相机早已不是问题,专业成套的摄影器材,以及各种户外设备包括衣服
鞋子和帐篷,应有尽有。退休之前,又早早买下一辆四轮驱动的越野车,连越野轮胎都已经
备好。万事俱备,只欠东风,只要退休令一下,立刻动身去西藏。这是这些年早就盘算好的
计划,成了他一个新的梦。
④他就是这样一个人,我说他,总是活在梦中,而不是现实中,便总事与愿违。现实是,
他在单位当一把手,因为后任总难以到位,过了退休年龄三年了,还不让他退。他不是恋栈
的人,这让他非常难受,这三年让他感觉度日如年。终于,今年春节过后,他退休了。这时
候,北大荒要编一本回忆录,请他写写自己的青春回忆,他婉言拒绝、说他不愿意回头看
(LN5)语文试题第3页(共8页)
只想往前走,他现在要做的事不是怀旧,而是摩拳擦掌准备夏天去西藏。等到夏天,他开着
他的越野车,一猛子去了西藏,扬蹄似风,如愿以偿。
⑤终于来到了他梦想中的阿里,看见了古格王朝遗址。这个七百年前就消失的王朝,如
今只剩下了依山而建的土黄色古堡的断壁残垣,立在那里,无语诉沧桑般,和他对视,仿佛
辨认着彼此的前生今世的因缘。正是黄昏,高原的风有些料峭,古堡背后的雪山模糊不清,
主要是天上的云太厚,遮挡住了落日的光芒。他凭着摄影的经验和眼光判断,如果能有一束
光透过云层,打在古堡最上层的那一座倾圮残败的宫殿顶端,在四周一片暗色的映衬下,将
会是一幅绝妙的摄影作品。他禁不住抬起头又望了望,发现那不是宫殿,而是一座寺庙,白
色、青色和铅灰色云彩下,显出几分幽深莫测,分外神秘。这增加了他的渴望。
⑥他等候云层破开,有一束落日的光照射在寺庙的顶上。可惜,那一束光总是不愿意出
现。像等待戈多一样,他站在那里等了许久。天色渐渐暗下来,他只好开着车离开了,但是,
开出了二十多分钟,总觉得那一束光在身后追着他、刺着他,恋人一般不舍他,鬼使神差地,
他忍不住把车掉头又开了回来。他觉得那一束光应该出现,他不该错过。果然,那一束光好
像故意在和他捉迷藏一样,就在他离开不久时出现了,灿烂地洒在整座古堡的上面。他赶回
来的时候,云层正在收拢,那一束光像是正在被收进潘多拉的魔盒。他大喜过望,赶紧跳下
车,端起相机,对准那束光,连拍了两张,等他要拍第三张的时候,那束光肃穆而迅速地消
失了,如同舞台上大幕闭合,风停雨住,音乐戛然而止。
⑦往返整整一万公里,他回到北京,让我看他拍摄的那一束光照在古格城堡寺庙顶上的
照片,第二张,那束光不多不少,正好集中打在了寺庙的尖顶上,由于四周已经沉淀一片幽
暗,那束光分外灿烂,不是常见的火红色橘黄色或琥珀色而是藏传佛教经幡里常见的那
种金色像是一束天光在那里明亮地燃烧、又像是颗心脏在那黑温暖地跳跃。
⑧不知怎么,我想起了音乐家海顿,晚年时他听自己创作的歌剧《创世纪》,听到“天上
要有星光”那一段时,蓦地从座位上站起来,指着上天情不自禁地叫道:“光就是从那里来的!”
在一个越发物化的世界,在各种资讯焦虑和欲望膨胀,搅拌得心绪焦灼的现实面前,保持青
春时拥有的一份梦想,和一份相对的神清思澈,如海顿和我的同学老顾一样,还能够看到那
一束光,并为此愿意等候,是幸福的,令人羡慕的。
7.请按照提示,赏析理解文中画波浪线的语句。(5分)
(1)他婉言拒绝,说他不愿意回头看,只想往前走。(理解言外之意)(2分)
(2)不是常见的火红色、橘黄色或琥珀色,而是藏传佛教经幡里常见的那种金色,像是
一束天光在那里明亮地燃烧,又像是一颗心脏在那里温暖地跳跃。(从修辞手法的角度赏析
句子)(3分)
(LN5)语文试题第4页(共8页)
8.第⑥段详细描写老顾在古格王朝遗址为捕捉“一束光”而往返等候的过程。请分析作者
这样写的用意。(4分)
9.文章结尾处引入音乐家海顿的故事,这样写有什么作用?(4分)
10.谈谈你对文章结尾段画横线处“保持青春时拥有的一份梦想,和一份相对的神清思澈”
这句话的理解。(4分)
(二)阅读下面文章,完成题目。(15分)
闪耀苍穹:北斗卫星导航系统
张蕾
①照顾300多头骆驼在大漠戈壁中“闲庭信步”,会是什么感觉?曾经,这是牧民巴都玛
拉最艰巨的任务一每天骑着摩托车在沙漠里漫无目的地找放养的骆驼,一找就是一天。而
今,一款“神器”让巴都玛拉如获至宝一给骆驼戴上定位项圈,通过手机可以远程实时掌握
骆驼群的位置和移动速度。这款“神器”,正是北斗,全称为“北斗卫星导航系统”。
②中国人对于“北斗”的信赖由来已久。北斗星,犹如茫茫苍穹中的一座灯塔,在暗夜中
指引方向,于星际间探索未知一也正因此,我国将自主研发的卫星导航系统命名为“北斗”。
③2020年6月23日9时43分,北斗三号最后一颗全球组网卫星在西昌卫星发射中心点
火升空,约30分钟后进入预定轨道。至此,中国北斗工程完成了“三步走”,55颗导航卫星在
浩渺太空“织”出一盘“大棋局”。
④棋局之高明,范本尧更是如数家珍:“首次成功采用RDSS+RNSS导航双体制,不仅让
导航系统有了备份,还拥有报文通信功能;部分卫星首次使用激光星间链路,在高、中、低
轨星座间以及地面站间形成通信链路,不仅提高了导航系统的定位精度,还解决了在国外无
法建站的难题;卫星部件100%实现国产化,特别是自主研制出星载高精度原子钟,打破了核
心部件长期依赖进口、受制于人的局面”
⑤更难能可贵的是,以自力更生为风骨、自主创新为灵魂的北斗卫星导航系统,始终将
服务全球、造福人类作为初心与使命。广表原野,定位“神器”可以助力牧民智慧放牧;田间
地头,高精度技术能帮助农民起垄、播种、收获。还有我们日常生活中的时时处处:当你想
找“小黄车”时,当老人走失、驴友迷路时;当然,还有民航、海事、全球搜救的关键时刻…
⑥如今,北斗系统的规模应用已进入市场化、产业化和国际化发展的关键阶段。“目前,
全球一半以上的国家和地区都在使用北斗产品。”北斗卫星导航系统工程总设计师、中国工程
院院士杨长风说。
⑦仰望星空,北斗璀璨,浩渺的星河从未离我们如此之近。中国的北斗,世界的北斗,
(LN5)语文试题第5页(共8页)
一流的北斗一这是北斗系统不变的初心,更是时代赋予中国的历史使命。
(选自《科普时报》)
11.通读全文,简要概括文章围绕“北斗卫星导航系统”写了哪些方面的内容。(4分)
12.第⑤段画线句子使用了什么说明方法?其好处是什么?(4分)
13.根据文章,下列说法不正确的一项是()(3分)
A.本文采用逻辑说明的顺序。
B.北斗卫星导航系统已经完成了“三步走”发展规划,共发射55颗导航卫星。
C.北斗卫星导航系统卫星部件100%实现国产化,打破了核心部件长期依赖进口的局面。
D.北斗系统的规模应用正进入国际化发展的关键阶段,全球市场困难重重。
14.本文语言具有准确性和形象性的特点,请选择其中一个特点进行举例说明。(4分)
(三)阅读下面文言文,完成题目。(15分)
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独
爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观
而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后
鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
(选自《爱莲说》)
【乙】包拯字希仁,庐州合肥人也,性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不
推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、
器用、饮食如布衣时。尝日:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔【注】
中。不从吾志,非吾子若孙也。”
(选自《宋史·包拯传》)
【注释】茔(ying):墓地。
15.解释下列句中加点的词。(4分)
(1)香远益清
(2)宜乎众矣
(3)衣服、器用、饮食如布衣时
(4)不从吾志
(LN5)语文试题第6页(共8页)
16.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是()(3分)
A.可爱者甚蕃
花之隐逸者也
B.可远观而不可亵玩焉
人不知而不愠
C.而未尝不推以忠恕也
俯身倾耳以请
D.虽甚嫉恶
虽我之死,有子存焉
17.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)予独爱莲之出淤泥而不染。
(2)与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书。
18.小语和小文因选择哪种花来形容包拯而产生分歧,想听听你的意见。请写下你的观
点和理由。(4分)
小语:我认为应该用“菊”形容包拯。
小文:我认为用“莲”形容包拯更恰当。
(四)阅读下面两首诗,完成题目。(5分)
【甲】送岳德敬提举甘肃儒学
赵盂頫
苦欲留君君不留,奋髯跨马走甘州。功名到手不可避,富贵逼人那得休?
春酒蒲萄歌窈窕,秋沙苜蓿饱骅骝。儒冠也有封侯相,万里归来尚黑头。
【乙】白雪歌送武判官归京(节选)》
岑参
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。
19.下列说法不正确的一项是()(3分)
A,【甲】诗额联直抒胸臆,运用否定和反问句式,展现了岳德敬“跨马走甘州”的豪迈。
B.【甲】诗颈联中“春酒蒲萄“秋沙苜蓿”的环境描写,充满西域风情。
C.【乙】诗三、四两句将雪花比作梨花,新颖奇特,既写出雪的明艳,也暗含诗人对春
天的期盼。
D.【乙】诗结尾两句以留白手法收尾,诗人目送友人远去,直至消失在山路尽头,只余
雪地上的马蹄印,含蓄表达不舍之情。
(LN5)语文试题第7页(共8页)
20.同为送别诗,二者情感基调有何不同?(2分)
(五)名著阅读。(8分)
21.同学们打算模仿名著人物装扮,以下是他们的创作脚本,请你将其完善。(4分)
人物及出处
外貌特点
场景
体现性格
身穿黄金甲,头戴紫金
孙悟空
脚踏步云
(《西游记》)
冠,手举金箍棒,
①
不畏权威
履,毛脸雷公嘴。
头戴方巾,脚下珠履,
②
将一箱新做的衣服送给
面皮微黄,两眉剑竖,好似
乐于助人
(《儒林外史》
杨裁栽缝当掉,助他办丧事。
画上关夫子眉毛。
22.请从上面名著人物中任意选择一个,结合阅读体验谈谈这个人物带给你的榜样力量。
(4分)
三、作文(60分)
23.诗歌需要想象,能从看似无关的事物中找到共同点,从而产生新奇的效果,譬如下
面两首诗。请从“彩虹气球“仙人掌“落叶”中选择一个作为标题,写一首小诗,不超过6行。
(10分)
沙海
蝴蝶·豌豆花
这无法游泳的海,
一只蝴蝶从竹篱外飞来,
只能以驼铃解渴,
豌豆花问蝴蝶,
每一粒沙都是渴死的水!
你是一朵飞起来的花吗?
24.从下面两个题目中任选一个,完成一篇不少于600字的作文。(50分)
(1)请以“这边风景独好”为题目,写一篇文章。
(2)下面材料引发了你怎样的联想和思考?自拟题目,写一篇文章。
青春如一间朝南的屋,在岁月的墙上为我们预留了一方空白一若开一扇窗,能眺望奔
跑的赛道、斑驳的树影与晨光中的远方;若立一面镜,则照见旧日的容颜、未千的泪痕与静
默生长的年轮。在这空白处,我们执笔书写自己的叙事:是向外追寻山外的星河,还是向内
凝视来时的足迹?或许青春最动人的答案,从不藏在单向的选择里。
结合你在初中三年里某次具体经历或某个瞬间,写出你对“向外探索”与“向内自省”的体
验与思考。可以叙述故事,也可抒发感悟。
要求:①文体不限,诗歌除外;②不得抄袭、套作;③书写工整,卷面整洁;④不得泄
露个人相关信息,如需出现本市人名、地名、校名,请用XX代楷。
(LN5)语文试题第8页(共8页)
2026年陇南市中考全仿真模拟试题
语文参考答案
一、积累与运用(30分)
1.(7分)(1)霄汉shè(每空1分,共2分)
(2)A(3分)
(3)在“宏伟”后加梦想”。(2分)
2.(3分)C
3.(每空1分,共2分)示例:张主任,我们中学生该培养哪些能力,为将来参
与航天事业做好准备?张主任,您认为航天科普对青少年的成长有哪些重要意义?
4.(3分)示例:标识用中国书法的笔触,抽象地勾勒出一轮圆月,圆月怀抱着
一对清晰而坚固的脚印,象征着中国月球探测的终极梦想;同时,标识整体构成一个篆
书的“月”字。圆月的起笔处自然形成的龙头,象征着中国航天事业如巨龙腾空而起,落
笔处由一群自由飞行的和平鸽组成,表达了中国和平利用宇宙空间的美好愿望。(言之
有理即可)
5.(12分)(1)B(3分)
(2)示例:用勇气开拓了无垠的太空(2分)
(3)①人生自古谁无死留取丹心照汗青
②冰霜正惨凄终岁常端正
③仿佛梦魂归帝所股勤问我归何处④绿杨阴里白沙堤(每空1分,共7分,
错填、漏填不得分)
6.(3分)D
二、阅读(60分)
(一)(17分)
7.(5分)(1)老顾不沉溺于过去的成就或回忆,选择立即动身去西藏,实现自
己的梦想;(1分)同时也体现他始终面向未来、积极追寻梦想的人生态度,凸显了老
顾生命的主动与活力。(1分)
(2)运用比喻的修辞手法,将古格城堡寺庙顶上的落日光芒先后比作燃烧的天光、
跳跃的心脏,写出光的炽烈与神圣感,暗示了梦想与信念的炽热、壮烈与奉献感,(2
分)象征着老顾内心的梦想与执着精神。(1分)
8.(4分)①突出人物形象:通过“等了许久“掉头又开了回来“大喜过望“连拍”
等一系列动作与心理描写,展现老顾对理想的执着—那束光不仅是自然景象,更是他
坚守一生的梦想象征。②形成文章的情感高潮:等待过程的曲折与最终光芒的倏忽即逝
形成张力,让“连拍两张”的瞬间成为全文最动人的时刻。这束光,正是梦想在漫长坚守
后骤然绽放的写照。③为后文点明主题蓄势:细致的描写使过程一波三折(等待、离开、
返回、捕捉、消失),让读者能身临其境地感受那份渴望、焦灼与喜悦,为后文见到照
片的震撼和主题升华做铺垫。(答出两点即可)
9.(4分)①使结构完整:使首尾呼应,结构圆融紧凑,脉络更清晰。②丰富“光”
的内涵:海顿的故事与老顾的经历形成双重印证,共同阐释“光”作为灵感、信仰与生命
热情之源的象征意义,在东西方文化的映照下,“光的意象更显深邃。③深化主题:将
老顾的个人等待提升至普遍意义的精神坚守,强化了“在物化世界中保持梦想与清醒
的核心主题,升华精神内涵。(答出两点即可)
10.这句话诠释了青春最珍贵的内核:真正的梦想能穿透岁月尘埃始终闪耀,而“神
清思澈”是在浮躁世界中守护内心明镜的能力。(2分)正如文中的老顾,毕生追逐一
束光,在等待中滤尽焦虑,让生命始终浸润着青春独有的纯粹与清醒。致敬青春,正是
(LN5)语文试题参考答案第1页(共2页)
致敬这份不随时光褪色的热爱与坚守,让生命如歌,清澈悠长。(2分)
(二)(15分)
11.(4分)①北斗卫星导航系统定位功能强大。②北斗卫星导航系统名字由来。
③北斗卫星导航系统的研发过程。④北斗卫星导航系统的高明之处(先进性、独创性)。
⑤北斗卫星导航系统的应用情况。(答出两点即可)
12.使用了举例子的说明方法,(1分)列举一系列具体事例,具体地说明了北斗
卫星导航系统在日常生活的应用情况,使说明更具有说服力。(3分)
13.(3分)D
14.(4分)示例一:准确性。第⑥段“目前,全球一半以上的国家和地区都在使
用北斗产品”中,“目前”对时间进行限制,说明了现阶段北斗产品在全球的使用情况,
体现了说明文语言的准确性。
示例二:形象性。第①段“而今,一款‘神器让巴都玛拉如获至宝一给骆驼戴上
定位项圈,通过手机可以远程实时掌握骆驼群的位置和移动速度”中,用“神器”指代北
斗卫星导航系统,形象生动地说明北斗卫星导航系统定位功能强大。
(三)(15分)
15.(每题1分,共4分)(1)更加(2)应当(3)平民(4)听从,遵从
16.(3分)B
17.(每题2分,共4分)(1)我唯独喜爱莲花,它从淤泥中生长出来却不沾染
(污秽)。
(2)(包拯)与人交往不苟且附和,不伪装言语神色来取悦他人,平时没有私人
的书信往来。
18.我赞同小文的说法。(1分)理由:莲出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通
外直”,象征品行高洁、正直清廉、不与世俗同流合污的君子。包拯为人刚正耿直、为
官清廉简朴,厌恶贪腐,坚守本心,不攀附权贵、不取悦他人,和莲花的君子品格高度
契合。(3分)
(四)(5分)
19.(3分)C
20.【甲】诗基调昂扬豪迈、积极乐观。勉励友人建功立业、求取功名,充满赞许
与期许。(1分)【乙】诗基调苍凉萧瑟、凄清伤感。借苦寒雪景,抒发送别友人的惆
怅、不舍与孤寂。(1分)
(五)(8分)
21.(每空2分,共4分)①示例:大闹蟠桃盛会,误闯老君兜率宫,偷吃仙丹。
②杜少卿
22.(4分)示例一:选孙悟空
孙悟空是我心中的榜样。他勇敢无畏、嫉恶如仇、本领高强,面对天兵天将毫不畏
惧,西天取经路上降妖除魔、从不退缩。他教会我:面对困难时要坚定信念、勇往直前,
做一个有担当、敢拼搏的人。
示例二:选杜少卿
杜少卿是我心中的榜样。他豪爽仗义、淡泊名利、尊重女性,不慕富贵,慷慨帮助
有困难的人,敢于打破世俗偏见。他让我明白:做人要真诚善良、坚守本心、不随波逐
流。
三、作文(60分)
23.(10分)略
24.(50分)略
(LN5)语文试题参考答案第2页(共2页)2026年陇南市中考全仿真模拟试题
语
文
考生注意:本试卷满分为150分,考试时间为150分钟。所有试题均在答题卡上作答,
否则无效。
一、积累与运用(30分)
当岁月长河奔涌至2026年,中国航天事业迎来70周年。探索浩瀚宇宙,发展航天事业,
建设航天强国,是我们不懈迫求的航天梦。为此,学校开展“航天逐梦,叩问苍穹”专题学习
活动,请你参与并完成下列任务。
1.阅读下面语段,完成题目。(7分)
心至āohàn外,目尽星河远。从大漠戈壁的一声巨响,到九天之上“家园”的建成,
中国航天以70年的执着求索,在浩瀚星河中不断书写着属于东方的壮丽华章。
回首航天路,我们见证
中国载人航天事业屡战屡捷、拾级而上,中
国航天人步履坚定砥砺煎行始终奋进在建设航天强国的壮阔征程、璧画着“上九天揽月”
的宏伟。
(1)根据拼音写汉字,为加点字注音。(2分)
xiao hàn
拾级而上
(2)文中横线处依次填入的句子,最恰当的一项是()(3分)
①“嫦娥”揽月、“天问”探火、“羲和”逐日;
②“天宫”矗立宇宙、“天舟”横渡星河…
③从神五到神十七,从首次太空飞行到长期驻守空间站,
④我们遥望“神舟”往来天地、
A.①③④②
B.②③①④
C.③①④②
D.②④①③
(3)画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。(2分)》
2.学校举行航天主题书法展,下列书法作品中,可以用“笔力道劲,朗润流美,气韵贯
通,得王羲之书法神韵却不墨守”来形容的是()(3分)
(LN5)语文试题第1页(共8页)
蒌
Ψ
皎
求强航揬
校店天
大航年航
玉
的國天索
理天傅天
航是事港
吉長
斧
a
业哪恶演养里
天狄業潮
長
想精承精
A
精雪图中国
B.
夢門建害
旗
善
0
神挎神
不戰宙
樹當閃
2
饰解航炎
嵝
南
y
立弘耀
追天展
零
速揚少
3.学校邀请酒泉卫星发射中心的张主任为同学们带来了一场精彩的航天科普讲座。请你
作为学校小记者,向张主任提出两个与活动内容有关的采访问题。(2分)
采访问题1:
采访问题2:
4.下面是国家航天局官方发布的中国探月工程标识(注:右边是标识尾部放大图),请
你说说该标识的设计好在哪里。(3分)
中国探月
CLEP
5.小南十分崇拜航天英雄,下面是他写的一段感想,请你帮助修改完善。(12分)
杨利伟叔叔,您好!您是我国第一个进入太空的航天员,您乘“神五”遨游苍穹,俯瞰祖
国大地,英雄壮举()。在“神秘莫测、惊心动魄”的太空之旅中,您遭遇前所未知的挑
战,却能保持高度的冷静和(),战胜了共振的不适,冷静地面对舷窗出现的裂纹,最
终顺利返航。您让我感受到科学家那一腔为国的忠心和担当,您的形象(),值得我们
铭记。是你们,
;是你们,用生命铸造了航天的宫殿。祖国不会忘记,中国航天
的缔造者;人民不会忘记,中华民族的航天员!
(1)括号内应填入的词语,最恰当的一项是()(3分)
A.众所周知
严峻熠熠生辉
B.家喻户晓严谨
熠熠生辉
C.众所周知严谨
闪闪发光
D.家喻户晓严峻
闪闪发光
(2)在语段横线处填写一个恰当的句子。(2分)
(LN5)语文试题第2页(共8页)
(3)小陇也由此生发感想,写下如下文段,请你帮他补充相应古诗文。(7分)
航天人如文天祥笔下的丹心之士,以“①
7
(《过零丁洋》)的无畏与忠诚肩负起为国出征、使命必达的荣光。中国航天事业的每一寸
进步,都镌刻着执着与坚韧。正如刘桢笔下的松柏,“②
”[《赠从弟》(其二)],在极端恶劣的环境中,他们始终挺直脊梁,不改初心。
这份精神,也点燃了对浩瀚宇宙的无限向往一李清照梦中“③
,闻天
语,
[《渔家傲》(天接云涛连晓雾)],寄托了古人对天外的神往;
而白居易“④最爱湖东行不足,
”(《钱塘湖春行》)那份流连忘返的
眷恋,恰如今天航天人对无垠星海的热爱与痴迷,步步前行,心向往之。
6.小甘选取与“天”有关的诗文进行诵读,其中朗读停顿有误的一项是()(3分)
A.明月/几时有?把酒/问青天。
B.晴空/一鹤/排云上,便引/诗情/到碧霄。
C.月下/飞/天镜,云生/结/海楼。
D.日月之/行,若/出/其中;星汉/灿烂,若出/其里。
二、阅读(60分)
(一)阅读下面文章,完成题目。(17分)
等待那一束光
肖复兴
①在一个越发物化的世界,在各种资讯焦虑和欲望膨胀,搅拌得心绪焦灼的现实面前,
保持青春时拥有的一份梦想,和一份相对的神清思澈,如海顿和我的同学老顾一样,还能够
看到那一束光,并为此愿意等候,是幸福的,令人羡慕的。
②老顾是我的中学同学,我们一起插队到北大荒,一起当老师回北京,生活和命运轨迹
基本相同。不同的是,他喜欢浪迹天涯,喜欢摄影,在北大荒时,他就想拥有一台照相机,
背着它,就像猎人背着猎枪,像没有缰绳和笼头的野马一样到处游逛。攒钱买照相机,成为
他那时的梦。
③如今,购买照相机早已不是问题,专业成套的摄影器材,以及各种户外设备包括衣服
鞋子和帐篷,应有尽有。退休之前,又早早买下一辆四轮驱动的越野车,连越野轮胎都已经
备好。万事俱备,只欠东风,只要退休令一下,立刻动身去西藏。这是这些年早就盘算好的
计划,成了他一个新的梦。
④他就是这样一个人,我说他,总是活在梦中,而不是现实中,便总事与愿违。现实是,
他在单位当一把手,因为后任总难以到位,过了退休年龄三年了,还不让他退。他不是恋栈
的人,这让他非常难受,这三年让他感觉度日如年。终于,今年春节过后,他退休了。这时
候,北大荒要编一本回忆录,请他写写自己的青春回忆,他婉言拒绝、说他不愿意回头看
(LN5)语文试题第3页(共8页)
只想往前走,他现在要做的事不是怀旧,而是摩拳擦掌准备夏天去西藏。等到夏天,他开着
他的越野车,一猛子去了西藏,扬蹄似风,如愿以偿。
⑤终于来到了他梦想中的阿里,看见了古格王朝遗址。这个七百年前就消失的王朝,如
今只剩下了依山而建的土黄色古堡的断壁残垣,立在那里,无语诉沧桑般,和他对视,仿佛
辨认着彼此的前生今世的因缘。正是黄昏,高原的风有些料峭,古堡背后的雪山模糊不清,
主要是天上的云太厚,遮挡住了落日的光芒。他凭着摄影的经验和眼光判断,如果能有一束
光透过云层,打在古堡最上层的那一座倾圮残败的宫殿顶端,在四周一片暗色的映衬下,将
会是一幅绝妙的摄影作品。他禁不住抬起头又望了望,发现那不是宫殿,而是一座寺庙,白
色、青色和铅灰色云彩下,显出几分幽深莫测,分外神秘。这增加了他的渴望。
⑥他等候云层破开,有一束落日的光照射在寺庙的顶上。可惜,那一束光总是不愿意出
现。像等待戈多一样,他站在那里等了许久。天色渐渐暗下来,他只好开着车离开了,但是,
开出了二十多分钟,总觉得那一束光在身后追着他、刺着他,恋人一般不舍他,鬼使神差地,
他忍不住把车掉头又开了回来。他觉得那一束光应该出现,他不该错过。果然,那一束光好
像故意在和他捉迷藏一样,就在他离开不久时出现了,灿烂地洒在整座古堡的上面。他赶回
来的时候,云层正在收拢,那一束光像是正在被收进潘多拉的魔盒。他大喜过望,赶紧跳下
车,端起相机,对准那束光,连拍了两张,等他要拍第三张的时候,那束光肃穆而迅速地消
失了,如同舞台上大幕闭合,风停雨住,音乐戛然而止。
⑦往返整整一万公里,他回到北京,让我看他拍摄的那一束光照在古格城堡寺庙顶上的
照片,第二张,那束光不多不少,正好集中打在了寺庙的尖顶上,由于四周已经沉淀一片幽
暗,那束光分外灿烂,不是常见的火红色橘黄色或琥珀色而是藏传佛教经幡里常见的那
种金色像是一束天光在那里明亮地燃烧、又像是颗心脏在那黑温暖地跳跃。
⑧不知怎么,我想起了音乐家海顿,晚年时他听自己创作的歌剧《创世纪》,听到“天上
要有星光”那一段时,蓦地从座位上站起来,指着上天情不自禁地叫道:“光就是从那里来的!”
在一个越发物化的世界,在各种资讯焦虑和欲望膨胀,搅拌得心绪焦灼的现实面前,保持青
春时拥有的一份梦想,和一份相对的神清思澈,如海顿和我的同学老顾一样,还能够看到那
一束光,并为此愿意等候,是幸福的,令人羡慕的。
7.请按照提示,赏析理解文中画波浪线的语句。(5分)
(1)他婉言拒绝,说他不愿意回头看,只想往前走。(理解言外之意)(2分)
(2)不是常见的火红色、橘黄色或琥珀色,而是藏传佛教经幡里常见的那种金色,像是
一束天光在那里明亮地燃烧,又像是一颗心脏在那里温暖地跳跃。(从修辞手法的角度赏析
句子)(3分)
(LN5)语文试题第4页(共8页)
8.第⑥段详细描写老顾在古格王朝遗址为捕捉“一束光”而往返等候的过程。请分析作者
这样写的用意。(4分)
9.文章结尾处引入音乐家海顿的故事,这样写有什么作用?(4分)
10.谈谈你对文章结尾段画横线处“保持青春时拥有的一份梦想,和一份相对的神清思澈”
这句话的理解。(4分)
(二)阅读下面文章,完成题目。(15分)
闪耀苍穹:北斗卫星导航系统
张蕾
①照顾300多头骆驼在大漠戈壁中“闲庭信步”,会是什么感觉?曾经,这是牧民巴都玛
拉最艰巨的任务一每天骑着摩托车在沙漠里漫无目的地找放养的骆驼,一找就是一天。而
今,一款“神器”让巴都玛拉如获至宝一给骆驼戴上定位项圈,通过手机可以远程实时掌握
骆驼群的位置和移动速度。这款“神器”,正是北斗,全称为“北斗卫星导航系统”。
②中国人对于“北斗”的信赖由来已久。北斗星,犹如茫茫苍穹中的一座灯塔,在暗夜中
指引方向,于星际间探索未知一也正因此,我国将自主研发的卫星导航系统命名为“北斗”。
③2020年6月23日9时43分,北斗三号最后一颗全球组网卫星在西昌卫星发射中心点
火升空,约30分钟后进入预定轨道。至此,中国北斗工程完成了“三步走”,55颗导航卫星在
浩渺太空“织”出一盘“大棋局”。
④棋局之高明,范本尧更是如数家珍:“首次成功采用RDSS+RNSS导航双体制,不仅让
导航系统有了备份,还拥有报文通信功能;部分卫星首次使用激光星间链路,在高、中、低
轨星座间以及地面站间形成通信链路,不仅提高了导航系统的定位精度,还解决了在国外无
法建站的难题;卫星部件100%实现国产化,特别是自主研制出星载高精度原子钟,打破了核
心部件长期依赖进口、受制于人的局面”
⑤更难能可贵的是,以自力更生为风骨、自主创新为灵魂的北斗卫星导航系统,始终将
服务全球、造福人类作为初心与使命。广表原野,定位“神器”可以助力牧民智慧放牧;田间
地头,高精度技术能帮助农民起垄、播种、收获。还有我们日常生活中的时时处处:当你想
找“小黄车”时,当老人走失、驴友迷路时;当然,还有民航、海事、全球搜救的关键时刻…
⑥如今,北斗系统的规模应用已进入市场化、产业化和国际化发展的关键阶段。“目前,
全球一半以上的国家和地区都在使用北斗产品。”北斗卫星导航系统工程总设计师、中国工程
院院士杨长风说。
⑦仰望星空,北斗璀璨,浩渺的星河从未离我们如此之近。中国的北斗,世界的北斗,
(LN5)语文试题第5页(共8页)
一流的北斗一这是北斗系统不变的初心,更是时代赋予中国的历史使命。
(选自《科普时报》)
11.通读全文,简要概括文章围绕“北斗卫星导航系统”写了哪些方面的内容。(4分)
12.第⑤段画线句子使用了什么说明方法?其好处是什么?(4分)
13.根据文章,下列说法不正确的一项是()(3分)
A.本文采用逻辑说明的顺序。
B.北斗卫星导航系统已经完成了“三步走”发展规划,共发射55颗导航卫星。
C.北斗卫星导航系统卫星部件100%实现国产化,打破了核心部件长期依赖进口的局面。
D.北斗系统的规模应用正进入国际化发展的关键阶段,全球市场困难重重。
14.本文语言具有准确性和形象性的特点,请选择其中一个特点进行举例说明。(4分)
(三)阅读下面文言文,完成题目。(15分)
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独
爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观
而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后
鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
(选自《爱莲说》)
【乙】包拯字希仁,庐州合肥人也,性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不
推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、
器用、饮食如布衣时。尝日:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔【注】
中。不从吾志,非吾子若孙也。”
(选自《宋史·包拯传》)
【注释】茔(ying):墓地。
15.解释下列句中加点的词。(4分)
(1)香远益清
(2)宜乎众矣
(3)衣服、器用、饮食如布衣时
(4)不从吾志
(LN5)语文试题第6页(共8页)
16.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是()(3分)
A.可爱者甚蕃
花之隐逸者也
B.可远观而不可亵玩焉
人不知而不愠
C.而未尝不推以忠恕也
俯身倾耳以请
D.虽甚嫉恶
虽我之死,有子存焉
17.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)予独爱莲之出淤泥而不染。
(2)与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书。
18.小语和小文因选择哪种花来形容包拯而产生分歧,想听听你的意见。请写下你的观
点和理由。(4分)
小语:我认为应该用“菊”形容包拯。
小文:我认为用“莲”形容包拯更恰当。
(四)阅读下面两首诗,完成题目。(5分)
【甲】送岳德敬提举甘肃儒学
赵盂頫
苦欲留君君不留,奋髯跨马走甘州。功名到手不可避,富贵逼人那得休?
春酒蒲萄歌窈窕,秋沙苜蓿饱骅骝。儒冠也有封侯相,万里归来尚黑头。
【乙】白雪歌送武判官归京(节选)》
岑参
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。
19.下列说法不正确的一项是()(3分)
A,【甲】诗额联直抒胸臆,运用否定和反问句式,展现了岳德敬“跨马走甘州”的豪迈。
B.【甲】诗颈联中“春酒蒲萄“秋沙苜蓿”的环境描写,充满西域风情。
C.【乙】诗三、四两句将雪花比作梨花,新颖奇特,既写出雪的明艳,也暗含诗人对春
天的期盼。
D.【乙】诗结尾两句以留白手法收尾,诗人目送友人远去,直至消失在山路尽头,只余
雪地上的马蹄印,含蓄表达不舍之情。
(LN5)语文试题第7页(共8页)
20.同为送别诗,二者情感基调有何不同?(2分)
(五)名著阅读。(8分)
21.同学们打算模仿名著人物装扮,以下是他们的创作脚本,请你将其完善。(4分)
人物及出处
外貌特点
场景
体现性格
身穿黄金甲,头戴紫金
孙悟空
脚踏步云
(《西游记》)
冠,手举金箍棒,
①
不畏权威
履,毛脸雷公嘴。
头戴方巾,脚下珠履,
②
将一箱新做的衣服送给
面皮微黄,两眉剑竖,好似
乐于助人
(《儒林外史》
杨裁栽缝当掉,助他办丧事。
画上关夫子眉毛。
22.请从上面名著人物中任意选择一个,结合阅读体验谈谈这个人物带给你的榜样力量。
(4分)
三、作文(60分)
23.诗歌需要想象,能从看似无关的事物中找到共同点,从而产生新奇的效果,譬如下
面两首诗。请从“彩虹气球“仙人掌“落叶”中选择一个作为标题,写一首小诗,不超过6行。
(10分)
沙海
蝴蝶·豌豆花
这无法游泳的海,
一只蝴蝶从竹篱外飞来,
只能以驼铃解渴,
豌豆花问蝴蝶,
每一粒沙都是渴死的水!
你是一朵飞起来的花吗?
24.从下面两个题目中任选一个,完成一篇不少于600字的作文。(50分)
(1)请以“这边风景独好”为题目,写一篇文章。
(2)下面材料引发了你怎样的联想和思考?自拟题目,写一篇文章。
青春如一间朝南的屋,在岁月的墙上为我们预留了一方空白一若开一扇窗,能眺望奔
跑的赛道、斑驳的树影与晨光中的远方;若立一面镜,则照见旧日的容颜、未千的泪痕与静
默生长的年轮。在这空白处,我们执笔书写自己的叙事:是向外追寻山外的星河,还是向内
凝视来时的足迹?或许青春最动人的答案,从不藏在单向的选择里。
结合你在初中三年里某次具体经历或某个瞬间,写出你对“向外探索”与“向内自省”的体
验与思考。可以叙述故事,也可抒发感悟。
要求:①文体不限,诗歌除外;②不得抄袭、套作;③书写工整,卷面整洁;④不得泄
露个人相关信息,如需出现本市人名、地名、校名,请用XX代楷。
(LN5)语文试题第8页(共8页)2026年陇南市中考全仿直模拟试题
语
文
考生注意:本试卷满分为150分,考试时间为150分钟。所有试题均在答题卡上作答,
否则无效。
一、积累与运用(30分)
当岁月长河奔涌至2026年,中国航天事业迎来70周年。探索浩瀚宇宙,发展航天事业,
建设航天强国,是我们不懈迫求的航天梦。为此,学校开展“航天逐梦,叩问苍穹”专题学习
活动,请你参与并完成下列任务。
1.阅读下面语段,完成题目。(7分)
心至āohàn外,目尽星河远。从大漠戈壁的一声巨响,到九天之上“家园”的建成,
中国航天以70年的执着求索,在浩瀚星河中不断书写着属于东方的壮丽华章。
回首航天路,我们见证
中国载人航天事业屡战屡捷、拾级而上,中
国航天人步履坚定砥砺煎行始终奋进在建设航天强国的壮阔征程擘画着“上九天揽月”
的宝伟。
(1)根据拼音写汉字,为加点字注音。(2分)
xiao hàn
拾级而上
(2)文中横线处依次填入的句子,最恰当的一项是()(3分)
①“嫦娥”揽月、“天问”探火、“羲和”逐日;
②“天宫”矗立宇宙、“天舟横渡星河…
③从神五到神十七,从首次太空飞行到长期驻守空间站,
④我们遥望“神舟”往来天地、
A.①③④②
B.②③①④
C.③①④②
D.②④①③
(3)画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。(2分)
2.学校举行航天主题书法展,下列书法作品中,可以用“笔力道劲,朗润流美,气韵贯
通,得王羲之书法神韵却不墨守”来形容的是()(3分)
(LN5)语文试题第1页(共8页)
琴
牧
皎
求强航採
深多榜
天
大航年航
的國天索
理天傅天
锦
天必戰
业鲫
航是事浩
龍
樱
天秋業率第
B
夢門逮害
旗
善
想精承精
C
D
经神檐神
图中国
不毅宙
女好
菲制當閃
2
断
基
解航数
立弘耀
窝
追天展
速揚少
3.学校邀请酒泉卫星发射中心的张主任为同学们带来了一场精彩的航天科普讲座。请你
作为学校小记者,向张主任提出两个与活动内容有关的采访问题。
(2分)
采访问题1:
采访问题2:
4.下面是国家航天局官方发布的中国探月工程标识(注:右边是标识尾部放大图),请
你说说该标识的设计好在哪里。(3分)
中国探月
CLEP
5.小南十分崇拜航天英雄,下面是他写的一段感想,请你帮助修改完善。(12分)
杨利伟叔叔,您好!您是我国第一个进入太空的航天员,您乘“神五”遨游苍穹,俯瞰祖
国大地,英雄壮举()。在“神秘莫测、惊心动魄”的太空之旅中,您遭遇前所未知的挑
战,却能保持高度的冷静和(),战胜了共振的不适,冷静地面对眩窗出现的裂纹,最
终顺利返航。您让我感受到科学家那一腔为国的忠心和担当,您的形象(),值得我们
铭记。是你们,
;是你们,用生命铸造了航天的宫殿。祖国不会忘记,中国航天
的缔造者;人民不会忘记,中华民族的航天员!
(1)括号内应填入的词语,最恰当的一项是()(3分)
A.众所周知严峻
熠熠生辉
B.家喻户晓严谨
熠熠生辉
C.众所周知
严谨
闪闪发光
D.家喻户晓严峻
闪闪发光
(2)在语段横线处填写一个恰当的句子。(2分)
(LN5)语文试题第2页(共8页)
(3)小陇也由此生发感想,写下如下文段,请你帮他补充相应古诗文。(7分)
航天人如文天祥笔下的丹心之士,以“①】
(《过零丁洋》)的无畏与忠诚肩负起为国出征、使命必达的荣光。中国航天事业的每一寸
进步,都镌刻着执着与坚韧。正如刘桢笔下的松柏,“②
、
”[《赠从弟》(其二)],在极端恶劣的环境中,他们始终挺直脊梁,不改初心。
这份精神,也点燃了对浩瀚宇宙的无限向往一李清照梦中“③
闻天
语,
”[《渔家傲》(天接云涛连晓雾)],寄托了古人对天外的神往;
而白居易“④最爱湖东行不足,
”(《钱塘湖春行》)那份流连忘返的
眷恋,恰如今天航天人对无垠星海的热爱与痴迷,步步前行,心向往之。
6.小甘选取与“天”有关的诗文进行诵读,其中朗读停顿有误的一项是()(3分)
A.明月/几时有?把酒/问青天。
B.晴空/一鹤/排云上,便引/诗情/到碧霄。
C.月下/飞/天镜,云生/结/海楼。
D.日月之/行,若/出/其中;星汉/灿烂,若出/其里。
二、阅读(60分)
(一)阅读下面文章,完成题目。(17分)
等待那一束光
肖复兴
①在一个越发物化的世界,在各种资讯焦虑和欲望膨胀,搅拌得心绪焦灼的现实面前,
保持青春时拥有的一份梦想,和一份相对的神清思澈,如海顿和我的同学老顾一样,还能够
看到那一束光,并为此愿意等候,是幸福的,令人美慕的。
②老顾是我的中学同学,我们一起插队到北大荒,一起当老师回北京,生活和命运轨迹
基本相同。不同的是,他喜欢浪迹天涯,喜欢摄影,在北大荒时,他就想拥有一台照相机,
背着它,就像猎人背着猎枪,像没有缰绳和笼头的野马一样到处游逛。攒钱买照相机,成为
他那时的梦。
③如今,购买照相机早已不是问题,专业成套的摄影器材,以及各种户外设备包括衣服
鞋子和帐篷,应有尽有。退休之前,又早早买下一辆四轮驱动的越野车,连越野轮胎都已经
备好。万事俱备,只欠东风,只要退休令一下,立刻动身去西藏。这是这些年早就盘算好的
计划,成了他一个新的梦。
④他就是这样一个人,我说他,总是活在梦中,而不是现实中,便总事与愿违。现实是,
他在单位当一把手,因为后任总难以到位,过了退休年龄三年了,还不让他退。他不是恋栈
的人,这让他非常难受,这三年让他感觉度日如年。终于,今年春节过后,他退休了。这时
候,北大荒要编一本回忆录,请他写写自己的青春回忆,他婉言拒绝。说他不愿意回头看、
(LN5)语文试题第3页(共8页)
只想往前走,他现在要做的事不是怀旧,而是摩拳擦掌准备夏天去西藏。等到夏天,他开着
他的越野车,一猛子去了西藏,扬蹄似风,如愿以偿。
⑤终于来到了他梦想中的阿里,看见了古格王朝遗址。这个七百年前就消失的王朝,如
今只剩下了依山而建的土黄色古堡的断壁残垣,立在那里,无语诉沧桑般,和他对视,仿佛
辨认着彼此的前生今世的因缘。正是黄昏,高原的风有些料峭,古堡背后的雪山模糊不清,
主要是天上的云太厚,遮挡住了落日的光芒。他凭着摄影的经验和眼光判断,如果能有一束
光透过云层,打在古堡最上层的那一座倾圮残败的宫殿顶端,在四周一片暗色的映衬下,将
会是一幅绝妙的摄影作品。他禁不住抬起头又望了望,发现那不是宫殿,而是一座寺庙,白
色、青色和铅灰色云彩下,显出几分幽深莫测,分外神秘。这增加了他的渴望。
⑥他等候云层破开,有一束落日的光照射在寺庙的顶上。可惜,那一束光总是不愿意出
现。像等待戈多一样,他站在那里等了许久。天色渐渐暗下来,他只好开着车离开了,但是,
开出了二十多分钟,总觉得那一束光在身后追着他、刺着他,恋人一般不舍他,鬼使神差地
他忍不住把车掉头又开了回来。他觉得那一束光应该出现,他不该错过。果然,那一束光好
像故意在和他捉迷藏一样,就在他离开不久时出现了,灿烂地洒在整座古堡的上面。他赶回
来的时候,云层正在收拢,那一束光像是正在被收进潘多拉的魔盒。他大喜过望,赶紧跳下
车,端起相机,对准那束光,连拍了两张,等他要拍第三张的时候,那束光肃穆而迅速地消
失了,如同舞台上大幕闭合,风停雨住,音乐戛然而止。
⑦往返整整一万公里,他回到北京,让我看他拍摄的那一束光照在古格城堡寺庙顶上的
照片,第二张,那束光不多不少,正好集中打在了寺庙的尖顶上,由于四周已经沉淀一片幽
暗,那束光分外灿烂,不是常见的火红色橘黄色或琥珀色,而是藏传佛教经幡里常见的那
种金色像是一束天光在那黑明亮地燃烧,又像是一颗心脏在那黑温暖地跳跃。
⑧不知怎么,我想起了音乐家海顿,晚年时他听自己创作的歌剧《创世纪》,听到“天上
要有星光”那一段时,蓦地从座位上站起来,指着上天情不自禁地叫道:“光就是从那里来的!”
在一个越发物化的世界,在各种资讯焦虑和欲望膨胀,搅拌得心绪焦灼的现实面前,保持青
春时拥有的一份梦想,和一份相对的神清思澈,如海顿和我的同学老顾一样,还能够看到那
一束光,并为此愿意等候,是幸福的,令人羡慕的。
7.请按照提示,赏析理解文中画波浪线的语句。(5分)
(1)他婉言拒绝,说他不愿意回头看,只想往前走。(理解言外之意)(2分)
(2)不是常见的火红色、橘黄色或琥珀色,而是藏传佛教经幡里常见的那种金色,像是
一束天光在那里明亮地燃烧,又像是一颗心脏在那里温暖地跳跃。(从修辞手法的角度赏析
句子)(3分)
(LN5)语文试题第4页(共8页)
8.第⑥段详细描写老顾在古格王朝遗址为捕捉一束光”而往返等候的过程。请分析作者
这样写的用意。(4分)
9.文章结尾处引入音乐家海顿的故事,这样写有什么作用?(4分)
10.谈谈你对文章结尾段画横线处“保持青春时拥有的一份梦想,和一份相对的神清思澈
这句话的理解。(4分)
(二)阅读下面文章,完成题目。(15分)
闪耀苍穹:北斗卫星导航系统
张蕾
①照顾300多头骆驼在大漠戈壁中“闲庭信步”,会是什么感觉?曾经,这是牧民巴都玛
拉最艰巨的任务一每天骑着摩托车在沙漠里漫无目的地找放养的骆驼,一找就是一天。而
今,一款“神器”让巴都玛拉如获至宝一给骆驼戴上定位项圈,通过手机可以远程实时掌握
骆驼群的位置和移动速度。这款“神器”,正是北斗,全称为“北斗卫星导航系统”。
②中国人对于“北斗”的信赖由来已久。北斗星,犹如茫茫苍穹中的一座灯塔,在暗夜中
指引方向,于星际间探索未知一也正因此,我国将自主研发的卫星导航系统命名为“北斗”。
③2020年6月23日9时43分,北斗三号最后一颗全球组网卫星在西昌卫星发射中心点
火升空,约30分钟后进入预定轨道。至此,中国北斗工程完成了“三步走”,55颗导航卫星在
浩渺太空“织”出一盘“大棋局”。
④棋局之高明,范本尧更是如数家珍:“首次成功采用RDSS+RNSS导航双体制,不仅让
导航系统有了备份,还拥有报文通信功能;部分卫星首次使用激光星间链路,在高、中、低
轨星座间以及地面站间形成通信链路,不仅提高了导航系统的定位精度,还解决了在国外无
法建站的难题;卫星部件100%实现国产化,特别是自主研制出星载高精度原子钟,打破了核
心部件长期依赖进口、受制于人的局面”
⑤更难能可贵的是,以自力更生为风骨、自主创新为灵魂的北斗卫星导航系统,始终将
服务全球、造福人类作为初心与使命。广表原野,定位“神器”可以助力牧民智慧放牧;田间
地头,高精度技术能帮助农民起垄、播种、收获。还有我们日常生活中的时时处处:当你想
找“小黄车”时,当老人走失、驴友迷路时;当然,还有民航、海事、全球搜救的关键时刻…
⑥如今,北斗系统的规模应用已进入市场化、产业化和国际化发展的关键阶段。“目前,
全球一半以上的国家和地区都在使用北斗产品。”北斗卫星导航系统工程总设计师、中国工程
院院士杨长风说。
⑦仰望星空,北斗璀璨,浩渺的星河从未离我们如此之近。中国的北斗,世界的北斗,
(LN5)语文试题第5页(共8页)
一流的北斗—这是北斗系统不变的初心,更是时代赋予中国的历史使命。
(选自《科普时报》)
11.通读全文,简要概括文章围绕“北斗卫星导航系统”写了哪些方面的内容。(4分)
12.第⑤段画线句子使用了什么说明方法?其好处是什么?(4分)》
13.根据文章,下列说法不正确的一项是()(3分)
A.本文采用逻辑说明的顺序。
B.北斗卫星导航系统已经完成了“三步走”发展规划,共发射55颗导航卫星。
C.北斗卫星导航系统卫星部件100%实现国产化,打破了核心部件长期依赖进口的局面。
D.北斗系统的规模应用正进入国际化发展的关键阶段,全球市场困难重重。
14.本文语言具有准确性和形象性的特点,请选择其中一个特点进行举例说明。(4分)
(三)阅读下面文言文,完成题目。(15分)
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独
爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观
而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后
鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
(选自《爱莲说》)
【乙】包拯字希仁,庐州合肥人也,性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不
推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、
器用、饮食如布衣时。尝日:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔【注】
中。不从吾志,非吾子若孙也。”
(选自《宋史·包拯传》)
【注释】茔(ying):墓地。
15.解释下列句中加点的词。(4分)
(1)香远益清
(2)宜乎众矣
(3)衣服、器用、饮食如布衣时
(4)不从吾志
(LN5)语文试题第6页(共8页)
16.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是()(3分)
A.可爱者甚蕃
花之隐逸者也
B.可远观而不可亵玩焉
人不知而不愠
C.而未尝不推以忠恕也
俯身倾耳以请
D.虽甚嫉恶
虽我之死,有子存焉
17.用现代汉语翻译下列句子。(4分)》
(1)予独爱莲之出淤泥而不染。
(2)与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书。
18.小语和小文因选择哪种花来形容包拯而产生分歧,想听听你的意见。请写下你的观
点和理由。(4分)
小语:我认为应该用“菊”形容包拯。
小文:我认为用“莲”形容包拯更恰当。
(四)阅读下面两首诗,完成题目。(5分)
【甲】送岳德敬提举甘肃儒学
赵孟頫
苦欲留君君不留,奋髯跨马走甘州。功名到手不可避,富贵逼人那得休?
春酒蒲萄歌窈窕,秋沙苜蓿饱骅骝。儒冠也有封侯相,万里归来尚黑头。
【乙】白雪歌送武判官归京(节选)
岑参
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。
19.下列说法不正确的一项是()(3分)
A.【甲】诗额联直抒胸臆,运用否定和反问句式,展现了岳德敬“跨马走甘州”的豪迈。
B.【甲】诗颈联中“春酒蒲萄秋沙苜蓿”的环境描写,充满西域风情。
C.【乙】诗三、四两句将雪花比作梨花,新颖奇特,既写出雪的明艳,也暗含诗人对春
天的期盼。
D.【乙】诗结尾两句以留白手法收尾,诗人目送友人远去,直至消失在山路尽头,只余
雪地上的马蹄印,含蓄表达不舍之情。
(LN5)语文试题第7页(共8页)
20.同为送别诗,二者情感基调有何不同?(2分)
(五)名著阅读。(8分)
21.同学们打算模仿名著人物装扮,以下是他们的创作脚本,请你将其完善。(4分)
人物及出处
外貌特点
场景
体现性格
身穿黄金甲,头戴紫金
孙悟空
(《西游记》)
冠,手举金箍棒,
脚踏步云
①
不畏权威
履,毛脸雷公嘴。
头戴方巾,脚下珠履,
②
将一箱新做的衣服送给
面皮微黄,两眉剑竖,好似
乐于助人
(《儒林外史》
杨栽缝当掉,助他办丧事。
画上关夫子眉毛。
22.请从上面名著人物中任意选择一个,结合阅读体验谈谈这个人物带给你的榜样力量。
(4分)
三、作文(60分)
23.诗歌需要想象,能从看似无关的事物中找到共同点,从而产生新奇的效果,譬如下
面两首诗。请从“彩虹“气球“仙人掌“落叶”中选择一个作为标题,写一首小诗,不超过6行。
(10分)
沙海
蝴蝶·豌豆花
这无法游泳的海,
一只蝴蝶从竹篱外飞来,
只能以驼铃解渴,
豌豆花问蝴蝶,
每一粒沙都是渴死的水!
你是一朵飞起来的花吗?
24.从下面两个题目中任选一个,完成一篇不少于600字的作文。(50分)
(1)请以“这边风景独好”为题目,写一篇文章。
(2)下面材料引发了你怎样的联想和思考?自拟题目,写一篇文章。
青春如一间朝南的屋,在岁月的墙上为我们预留了一方空白一若开一扇窗,能眺望奔
跑的赛道、斑驳的树影与晨光中的远方;若立一面镜,则照见旧日的容颜、未千的泪痕与静
默生长的年轮。在这空白处,我们执笔书写自己的叙事:是向外追寻山外的星河,还是向内
凝视来时的足迹?或许青春最动人的答案,从不藏在单向的选择里。
结合你在初中三年里某次具体经历或某个瞬间,写出你对“向外探索”与“向内自省”的体
验与思考。可以叙述故事,也可抒发感悟。
要求:①文体不限,诗歌除外;②不得抄袭、套作,③书写工整,卷面整洁,④不得泄
露个人相关信息,如需出现本市人名、地名、校名,请用XX代替。
(LN5)语文试题第8页(共8页)
2026年陇南市中考全仿真模拟试题
语文参考答案
一、积累与运用(30分)
1.(7分)(1)霄汉shè(每空1分,共2分)
(2)A(3分)
(3)在“宏伟”后加“梦想”。(2分)
2.(3分)C
3.(每空1分,共2分)示例:张主任,我们中学生该培养哪些能力,为将来参
与航天事业做好准备?张主任,您认为航天科普对青少年的成长有哪些重要意义?
4.(3分)示例:标识用中国书法的笔触,抽象地勾勒出一轮圆月,圆月怀抱着
一对清晰而坚固的脚印,象征着中国月球探测的终极梦想;同时,标识整体构成一个篆
书的“月”字。圆月的起笔处自然形成的龙头,象征着中国航天事业如巨龙腾空而起,落
笔处由一群自由飞行的和平鸽组成,表达了中国和平利用宇宙空间的美好愿望。(言之
有理即可)
5.(12分)(1)B(3分)
(2)示例:用勇气开拓了无垠的太空(2分)
(3)①人生自古谁无死留取丹心照汗青②冰霜正惨凄终岁常端正
③仿佛梦魂归帝所股勤问我归何处④绿杨阴里白沙堤(每空1分,共7分,
错填、漏填不得分)
6.(3分)D
二、阅读(60分)
(一)(17分)
7.(5分)(1)老顾不沉溺于过去的成就或回忆,选择立即动身去西藏,实现自
己的梦想;(1分)同时也体现他始终面向未来、积极追寻梦想的人生态度,凸显了老
顾生命的主动与活力。(1分)
(2)运用比喻的修辞手法,将古格城堡寺庙顶上的落日光芒先后比作燃烧的天光、
跳跃的心脏,写出光的炽烈与神圣感,暗示了梦想与信念的炽热、壮烈与奉献感,(2
分)象征着老顾内心的梦想与执着精神。(1分)
8.(4分)①突出人物形象:通过“等了许久“掉头又开了回来“大喜过望“连拍”
等一系列动作与心理描写,展现老顾对理想的执着一那束光不仅是自然景象,更是他
坚守一生的梦想象征。②形成文章的情感高潮:等待过程的曲折与最终光芒的倏忽即逝
形成张力,让“连拍两张”的瞬间成为全文最动人的时刻。这束光,正是梦想在漫长坚守
后骤然绽放的写照。③为后文点明主题蓄势:细致的描写使过程一波三折(等待、离开、
返回、捕捉、消失),让读者能身临其境地感受那份渴望、焦灼与喜悦,为后文见到照
片的震撼和主题升华做铺垫。(答出两点即可)
9.(4分)①使结构完整:使首尾呼应,结构圆融紧凑,脉络更清晰。②丰富“光”
的内涵:海顿的故事与老顾的经历形成双重印证,共同阐释“光作为灵感、信仰与生命
热情之源的象征意义,在东西方文化的映照下,“光的意象更显深邃。③深化主题:将
老顾的个人等待提升至普遍意义的精神坚守,强化了“在物化世界中保持梦想与清醒
的核心主题,升华精神内涵。(答出两点即可)
10.这句话诠释了青春最珍贵的内核:真正的梦想能穿透岁月尘埃始终闪耀,而“神
清思澈”是在浮躁世界中守护内心明镜的能力。(2分)正如文中的老顾,毕生追逐一
束光,在等待中滤尽焦虑,让生命始终浸润着青春独有的纯粹与清醒。致敬青春,正是
(LN5)语文试题参考答案第1页(共2页)
致故这份不随时光褪色的热爱与坚守,让生命如歌,清澈悠长。(2分)
(二)(15分)
11.(4分)①北斗卫星导航系统定位功能强大。②北斗卫星导航系统名字由来。
③北斗卫星导航系统的研发过程。④北斗卫星导航系统的高明之处(先进性、独创性)。
⑤北斗卫星导航系统的应用情况。(答出两点即可)
12.使用了举例子的说明方法,(1分)列举一系列具体事例,具体地说明了北斗
卫星导航系统在日常生活的应用情况,使说明更具有说服力。(3分)
13.(3分)D
14.(4分)示例一:准确性。第⑥段“目前,全球一半以上的国家和地区都在使
用北斗产品”中,“目前”对时间进行限制,说明了现阶段北斗产品在全球的使用情况,
体现了说明文语言的准确性。
示例二:形象性。第①段“而今,一款‘神器让巴都玛拉如获至宝一给骆驼戴上
定位项圈,通过手机可以远程实时掌握骆驼群的位置和移动速度”中,用“神器”指代北
斗卫星导航系统,形象生动地说明北斗卫星导航系统定位功能强大。
(三)(15分)
15.(每题1分,共4分)(1)更加(2)应当(3)平民(4)听从,遵从
16.(3分)B
17.(每题2分,共4分)(1)我唯独喜爱莲花,它从淤泥中生长出来却不沾染
(污秽)。
(2)(包拯)与人交往不苟且附和,不伪装言语神色来取悦他人,平时没有私人
的书信往来。
18.我赞同小文的说法。(1分)理由:莲出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通
外直”,象征品行高洁、正直清廉、不与世俗同流合污的君子。包拯为人刚正耿直、为
官清廉简朴,厌恶贪腐,坚守本心,不攀附权贵、不取悦他人,和莲花的君子品格高度
契合。(3分)
(四)(5分)
19.(3分)C
20.【甲】诗基调昂扬豪迈、积极乐观。勉励友人建功立业、求取功名,充满赞许
与期许。(1分)【乙】诗基调苍凉萧瑟、凄清伤感。借苦寒雪景,抒发送别友人的惆
怅、不舍与孤寂。(1分)
(五)(8分)
21.(每空2分,共4分)①示例:大闹蟠桃盛会,误闯老君兜率宫,偷吃仙丹。
②杜少卿
22.(4分)示例一:选孙悟空
孙悟空是我心中的榜样。他勇敢无畏、嫉恶如仇、本领高强,面对天兵天将毫不畏
惧,西天取经路上降妖除魔、从不退缩。他教会我:面对困难时要坚定信念、勇往直前,
做一个有担当、敢拼搏的人。
示例二:选杜少卿
杜少卿是我心中的榜样。他豪爽仗义、淡泊名利、尊重女性,不慕富贵,慷慨帮助
有困难的人,敢于打破世俗偏见。他让我明白:做人要真诚善良、坚守本心、不随波逐
流。
三、作文(60分)
23.(10分)略
24.(50分)略
(LN5)语文试题参考答案第2页(共2页)2026年陇南市中考全仿真模拟试题
语文答题卡
姓
名
淮考证号
条形码粘贴区域
(正面朝上,切勿贴出虚线方框)》
考场
座位号
02g48484840404044848484444804040404484840444040804448848g
0…
试卷类型
A▣
BO
缺考标记(禁止考生填涂)口
注
1.选择题请用2B铅笔填涂方框,如需改动,必须用橡皮擦
干净,不留痕迹,然后再选择其它答案标号。
填
意
2.非选择题必须使用黑色签字笔书写,笔迹清楚。
涂
正确填涂
事
3.
请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区
样
项
域,以及在草稿纸和试题上的答案均无效。
例
4.清保持卷面清洁,不要折叠和弄破答题卡。
一、(30分)
1.(7分)(1)
(2分)
(2)▣B(3分)
(3)
(2分)
2.▣B四(3分)
3
(2分)
(3分)
5.(12分)(1)▣B]©D(3分)
(2)
(2分)
(3)(7分)①
②
③
请在各题的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
请在各题的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
④】
6.▣四(3分)
二、(60分)
7.(5分)(1)
(2分)
(2)
(3分)
%
(4分)
(4分)
10.
(4分)
11.
(4分)
(LN5)语文答题卡
请在各题的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
12.
(4分)
13.m©□(3分)
14.
(4分)
15.(4分)(1)
(2)
(3)
(4)
16.▣Bm(3分)
17.(4分)(1)
(2分)
(2)
(2分)
18.
(4分)
19.回四(3分)
20.
(2分)
21.(4分)①
(2分)
②
(2分)
22.
(4分)
请在各题的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
请在各题的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
三、(60分)
23.(10分)
24.(50分)
题目:
请在各题的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
请在各题的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
200▲
400▲
(LN5)语文答题卡
请在各题的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
600▲
请在各题的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效2026年陇南市中考全仿真模拟试题
语文答题卡
姓
名
淮考证号
条形码粘贴区域
(正面朝上,切勿贴出虚线方框)
考场
座位号
02g48484840404044848484444804040404484840444040804448848g
…%
试卷类型
A▣
B□
缺考标记(禁止考生填涂)口
注
1.选择题请用2B铅笔填涂方框,如需改动,必须用橡皮擦
干净,不留痕迹,然后再选择其它答案标号。
填
意
2.非选择题必须使用黑色签字笔书写,笔迹清楚。
涂
正确填涂
事
3.
请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区
样
项
域,以及在草稿纸和试题上的答案均无效。
例
4.清保持卷面清洁,不要折叠和弄破答题卡。
一、(30分)
1.(7分)(1)
(2分)
(2)▣B(3分)
(3)
(2分)
2.LB▣(3分)
(2分)
(3分)
5.(12分)(1)▣B]©D(3分)
(2)
(2分)
(3)(7分)①
②
③
请在各题的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
请在各题的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
④】
6.AB四(3分)
二、(60分)
7.(5分)(1)
(2分)
(2)
(3分)
91
(4分)
9.
(4分)
10.
(4分)
11.
(4分)
(LN5)语文答题卡
请在各题的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
12.
(4分)
13.B☐(3分)
14.
(4分)
15.(4分)(1)
(2)
(3)
(4)
16.B☐四(3分)
17.(4分)(1)
(2分)
(2)
(2分)
18
(4分)
19.四BD(3分)
20.
(2分)
21.(4分)①
(2分)
②
(2分)
22.
(4分)
请在各题的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
■
请在各题的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
三、(60分)
23.(10分)
24.(50分)
题目:
请在各题的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
请在各题的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
200▲
400▲
(LN5)语文答题卡
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请在各题的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
600▲
请在各题的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效