第8章 生态系统的自我调节和生态安全（word教师用书）-【芸熙百分】2025-2026学年七年级生物下册期末必刷卷名师划重点（苏教版·新教材 河南专版）

第8章　生态系统的自我调节和生态安全 考点一　生态系统的自我调节 1.生态系统通过自我调节维持相对稳定 　　生态系统能够通过自我调节抵御或消除一定程度的外界干扰，保持或恢复自身的相对稳定性。 　　生态系统中生物的多样性越丰富，食物链和食物网越复杂，它的自我调节能力就越强，维持相对稳定的能力也就越强。 在食物链中生产者与消费者的数量变化关系（以“草→羊→狼”为例）： ①短时间内，若羊减少，则草增多，狼减少；若羊增多则相反。 ②长时间内，若羊减少，则草先增多后减少，狼先减少后增多；若羊增多则相反。最终各种生物数量达到相对稳定的状态。 2.生态系统具有一定的自我调节能力 　　生态系统的自我调节能力有一定限度。当自然因素或人为因素的干扰超过其自我调节能力时，生态系统就会受到破坏。 因素 举例 危害 自然因素 火山喷发、地震、海啸、洪涝、干旱、泥石流等 可能破坏生态系统的稳定，甚至可能毁灭一些生态系统 人为因素 盲目扩大工程建设、过量使用农药和化肥、过度放牧和砍伐等 考点二　生态安全 1.某校生物兴趣小组制作了一个生态瓶，透明玻璃瓶内依次加入河泥、清水、水生植物、小鱼（肉食性）、小虾（草食性），这样的生态瓶能看作一个生态系统，其原因是生态瓶中的河泥、水生植物、小鱼（肉食性）、小虾（草食性）等生物部分，与其所在的环境构成了一个完整的生态系统。 2.随着长江“十年禁渔”政策的持续推进，长江流域鱼类的种类和数量逐渐增加。该政策有利于提高长江生态系统的自我调节能力。 学科网（北京）股份有限公司 $