内容正文:
九年级第二次学情分析
化学参考答案
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题意)
题号
2
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
A
C
0
D
B
二、不定项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。每小题有一个或两个选项符合题意,全部选对的得3分,选
对但不全的得2分,有选错的得0分)
题号
13
14
15
答案
AC
三、填空题(本大题共5小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共30分)
16.(1)分子在不断运动(2)蛋白质
(3)A1(OH)3+3HCI一AICL+3HO(化学式错误、没有配平均不得分)
17.(1)=(2)80(3)A
18.(1)置换
(2)F®,0,十3C0商温2Fe十3C0,(化学式错误、没有配平均不得分,反应条件写成“加热”、多打了气体符号扣1分)
19.(1)+4
(2)最外层电子数
(3)硬度极高,性质稳定,导热率高,有超高折射率(答案不完整给1分)
20.(1)过滤
(2)铁、镍、铜(或铁>镍>铜或Fe、Ni、Cu或Fe>Ni>Cu)
(3)NiSO,、FeSO,、HS),(答案不完整或有错不给分)
四、实验与探究题(本大题共2小题,每空2分,共20分)
21.(1)酒精灯
(2)AC
(3)将燃着的木条放在导管口,木条熄灭,说明二氧化碳已收集满
(4)a
22.(1)氢氧化钠变质后生成的碳酸钠在溶液中也显碱性,也能使无色酚酞溶液变红色
(2)NaS)、Na(OH无明显现象(或无白色沉淀生成)
(3)取少量小沙实验后的溶液于试管,加入紫色石蕊溶液,溶液不变色(或加入镁条等活泼金属、碳酸盐无气泡产生,
或加入氧化铁等金属氧化物、氢氧化铜等难溶性的碱不溶解等合理答案均可)
(4)滴有酚酞的水被倒吸入烧瓶(形成喷泉现象),溶液变为红色(只写一个现象得1分)
(5)常温常压下,1体积水只能溶解1体积的CO2,滴管挤入的1mL浓NaOH溶液中的水溶解的CO2很少,造成的
影响很小(答案描述准确即可)
五、计算题(本大题共1小题,第1小问2分,第2小问3分,共5分)
23.(1)3.3
(2)解:设10g钙片中含CaC),的质量为x。
CaCO,+2HCI-CaCl +HO+CO.
100
44
2
3.3g
100x
443.3g
解得x=7.5g
该品牌钙片中C0.的质量分数为×100%=75%
答:该品牌钙片中CaCO,的质量分数为75%。
九年级化学参考答案(C)一1九年级第二次学情分析
化学
注意事项:
1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码
上的姓名、准考证号、考室和座位号;
2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;
北
6.本学科试卷共23个小题,考试时量60分钟,满分100分。
显
可能用到的相对原子质量:H~1C~120~16C1~35.5
Ca~40
如
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一
个选项符合题意)
农
1.二十四节气不仅可以指导农事,还蕴含丰富的民俗和文化内涵。下列相
製
关活动涉及化学变化的是
A.立春敲锣鼓
B.夏至烧艾草
C.秋分赏明月
D.冬至包饺子
2.在“探究溶液酸碱性对紫甘蓝汁颜色变化的影响”跨学科实践活动中,
令
下列实验操作规范的是
60
常
舸
50
40月
30
A研磨紫甘蓝
B.量取酒精
滴加稀盐酸
C.过滤浸出液
D.验证影响
3.空气是宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的描述正确的是
A.氮气的化学性质比较活泼
B.空气可直接用于医疗急救
C.稀有气体可作保护气
D.二氧化碳是造成酸雨的主要原因
化学试卷(C)第1页(共8页)
4.每年冬天,岳麓山都会有雾凇景观。雾淞是由空气中的水蒸气过冷而附
着于地面物体(如树枝、电线)迎风面上,形成的白色或乳白色不透明冰
层。下列关于雾淞形成过程的说法正确的是
A.水分子的种类改变
B.每个水分子体积变大
C.水分子间的间隔改变
D.水分子的质量变小
5.中国科学家成功以二氧化碳和水为原料,人工合成葡萄糖(C6H12Os)。
下列有关葡萄糖的说法不正确的是
A.葡萄糖的相对分子质量为180
B.葡萄糖分子中,C、H、O原子个数比为1:2:1
C.葡萄糖由24个原子构成
D.葡萄糖中氧元素的质量分数最大
6.认识燃烧的原理可以有效地利用和调控燃烧。下列说法正确的是
A.生火有术:钻木取火是利用摩擦生热,提高可燃物的着火点
B.驭火有方:点燃篝火前将木材架空,能增大可燃物与氧气的接触面积
C.防火有策:家里燃气泄漏时,尽快打开排气扇
D.灭火有法:电线短路着火时,快速泼水灭火
7.下列有关碳和碳的化合物的说法中,不正确的是
A.自然界中存在碳循环
B.能产生温室效应的气体除CO2外,还有CH4等
C.C0极易与血红蛋白结合,导致人体缺氧而中毒
D.CO和CO2的组成元素相同,化学性质相似
8.溶液与人类生产生活联系紧密,下列关于溶液的说法正确的是
A.只有固体和气体可以作为溶质,液体不能作溶质
B.长期放置不会分层的液体一定是溶液
C.医用酒精是均一、稳定的混合物,属于溶液
D.将20g氯化钠加人100g水中完全溶解,所得溶液的溶质质量分数
为20%
9.《天工开物》记载“凡红铜升黄色为锤锻用者…”,其中“升黄”是指将铜
与锌熔合制成黄铜合金的过程。下列有关说法正确的是
A.黄铜属于纯净物
B.黄铜的硬度比纯铜的大
C.黄铜的熔点比纯铜的高
D.黄铜浸泡在稀盐酸中不会产生气泡
化学试卷(C)第2页(共8页)
10.长沙地铁运营线路已开通6条。下列地铁设施所用的材料属于有机合
成材料的是
A.不锈钢车体
B.陶瓷洗手池
C.铝合金门窗
D.聚氯乙烯地板
11.常温下,一些常见物质的pH为:苹果汁pH≈3.1、西瓜汁pH≈5.8、鸡
蛋清pH≈9、酸菜pH≈3.4,其中酸性最强的是
A.酸菜
B.鸡蛋清
C.西瓜汁
D.苹果汁
12.下列区分物质的试剂或方法正确的是
A.用观察颜色的方法区分炭粉和氧化铜粉末
B.用水区分生石灰和硝酸铵固体
C.用石蕊溶液区分稀硫酸和稀盐酸
D.用稀盐酸区分氯化钠溶液和氯化钙溶液
二、不定项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。每小题有一个
或两个选项符合题意,全部选对的得3分,选对但不全的得2分,有选错的
得0分)
13.《国务院关于实施健康中国行动的意见》中提出要提高全民健康水平。
下列做法正确的是
A.遵从医生和药师的要求,合理使用药物
B.霉变后的大米清洗蒸熟可以食用
C.油脂摄入过多会造成肥胖,但是也需要合理摄入一些
D.碳酸饮料含有糖分和无机盐,青少年应尽量多喝
14.逻辑推理是化学学习过程中常用的思维方法,下列逻辑推理合理的是
A.碱能与酸反应,则KOH也能与酸反应
B.酸与碱的反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是酸与碱的
反应
C.复分解反应有沉淀、气体或水生成,则有气体生成的反应一定是复
分解反应
D.物质燃烧需要同时满足三个条件,则灭火需要同时破坏这三个条件
15.跨学科实践活动中部分学生的观点如下,其中正确的是
选项
实践活动
学生观点
A
调查家用燃料的变迁与合理使用
未来燃料要清洁、易调控、热值高
基于“碳中和”理念设计低碳行动
低碳行动的目的是杜绝排放二氧
B
方案
化碳
微型质量“检测站”测空气污染物
氮气是需要检测的空气污染物
的含量
D
垃圾的分类与回收利用
铝质饮料罐属于可回收物
化学试卷(C)第3页(共8页)
三、填空题(本大题共5小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共
30分)
16.化学与生活、健康密切相关。
(1)医用酒精是常见的消毒剂,消毒时空气中会弥漫酒精的气味。从微
观的角度分析,产生这一现象说明分子具有的性质主要是
(2)合理膳食是身体健康的基本保障。小龙虾是长沙特色美食之一,其
富含的营养物质主要是
(填“蛋白质”“油脂”或“糖
类”)。
(3)治疗胃酸(HCI)过多症的药物的主要成分是碳酸氢钠(NaHCO)
或氢氧化铝[A1(OH)3]。服用含氢氧化铝的药物后,发生反应的化
学方程式是
17.A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。回答下列问题:
060
柒
C
温度℃
(1)t1℃时,A物质的溶解度
(填“>”“<”或“=”)C物质的溶
解度。
(2)t3℃时,将50gA加入50g水中,充分搅拌后得到A溶液的质量为
g。
(3)将t3℃时等质量的A、B两种物质的饱和溶液降温到℃,析出晶
体较多的是
(填“A”或“B”)。
18.金属在生产、生活中有广泛的应用。
(1)明代的《菽园杂记》中记载:“用矿二百五十箩…人大旋风炉,连烹
三日三夜,方见成铜。”文中所提到的矿石的主要成分是C2S。
Cu2S和O2在高温下反应生成Cu与SO2,该化学反应的基本反应
类型是
(填“化合”“分解”“置换”或“复分解”)反应。
(2)常见含铁矿石有赤铁矿(主要成分为F©zO)、磁铁矿(主要成分为
FeO4)和菱铁矿(主要成分为FeCOa)等,请写出工业上用一氧化
碳和赤铁矿来炼铁的化学方程式:
化学试卷(C)第4页(共8页)
19.认真阅读下列材料,回答有关问题。
AR眼镜的“硬核”材料—碳化硅
AR眼镜拥有微型显示屏,当你戴上AR眼镜,虚拟信息将会“叠
加”到现实视野中。碳化硅(SC)是AR眼镜光学镜片材料的理想
之选。
碳化硅拥有多重“硬核”本领:硬度极高,仅次于金刚石;性质稳定,
常温下难溶于水,不与盐酸、硫酸反应,这保证了镜片在汗液、空气侵蚀
下长久耐用;导热率高,能快速带走处理器产生的热量,保证显示稳定;
有超高折射率,能消除普通镜片中的“彩虹纹”,实现更大的视野显示
等。这些性质让碳化硅成为AR眼镜光学镜片材料的理想之选。
碳化硅凭借其材料本身的先天优势,正在新能源汽车、光伏储能、
5G通信、AI数据中心等高增长领域逐步取代传统硅器件,成为推动能
源效率和系统性能提升的关键技术。
(1)碳化硅中C为一4价,则Si元素的化合价为
价。
(2)碳元素和硅元素的化学性质相似,原因是其原子的
相同。
(3)碳化硅成为AR眼镜光学镜片材料的理想之选,是由于它
20.国家大力推行家电以旧换新。大部分家用旧电器的电路板中含有包括
铁(Fe)、铜(Cu)、镍(Ni)、金(Au)等在内的多种金属单质,小刘在实验
室采用特定工艺流程初步分离这些金属,步骤如图所示。已知:2+能
在酸性溶液中稳定存在。
溶液③
过量铁粉
过量
溶液①
操作b
稀硫酸
电路板
操作a
Ni、Fe
固体②
回答下列问题:
(1)操作a、b是
(2)从该流程中可以得出铁、铜、镍的金属活动性由强到弱的顺序是
(3)溶液①中的溶质有
0
四、实验与探究题(本大题共2小题,每空2分,共20分)
21.科技节上,某化学兴趣小组以“气体的制取方法”为主题开展学习。
不遥
化学试卷(C)第5页(共8页)
(1)图中仪器甲的名称是
(2)用高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,选择的装置组合为
(填字母)。
(3)若用装置E收集CO2,检验CO2收集满的方法是
(4)自制简易制氧机如图所示,若想监测产生氧气的气流速度,可将右
瓶中
(填“a”或“b”)端导管加长后伸人水面以下。
可上下抽
拉的线绳
塑料瓶
纱布包裹的
二氧化锰
过氧化
-水
氢溶液
22.化学兴趣小组的同学们在帮助老师整理实验室时,发现一瓶标签为
“NaOH溶液”的试剂,围绕这瓶试剂,他们进行了如下探究:
【查阅资料】
①Na2CO3溶液呈碱性;
②CaCO3难溶于水;
③常温常压下,1体积的水大约能溶解1体积的CO2。
任务一:判断该NaOH溶液是否变质
(1)小长同学为确定该NaOH溶液是否变质,设计了以下实验:
取少量该溶液于试管,向其中滴加无色酚酞溶液,观察到溶液变为
红色。据此,小长得出结论:该NaOH溶液没有变质。但小沙同学
认为小长的结论不正确,理由是
为此,小沙同学另设计如下实验,探究该NaOH溶液是否变质:
实验操作
实验现象
实验结论
取少量该溶液于试管,加人过量
该NaOH溶
无气泡产生
的稀硫酸
液未变质
任务二:探究NaOH溶液与稀硫酸反应后所得溶液的溶质成分
(2)小郡对另外一份NaOH溶液与稀硫酸反应后的溶液的溶质成分进
行探究:
化学试卷(C)第6页(共8页)
【提出问题】NaOH溶液与稀硫酸混合后,所得溶液中溶质的成分是
什么?
【作出猜想】
猜想一:溶质为Na2SO
猜想二:溶质为Na2 SO、H2SO
猜想三:溶质为
(填化学式)
【实验设计及验证】请你将下列实验报告填写完整:
实验操作
实验现象
实验结论
取少量反应后的溶液于试
猜想三错误
管,加入MgCL2溶液
(3)小山同学在上述实验基础上另补充了一个实验,最后得出猜想一成
立的结论。请你写出该补充实验(要求包括实验操作、现象):
任务三:设计实验证明CO2和NaOH能发生化学反应
(4)小麓同学为证明CO2和NaOH溶液确实能发生化学反应,设计装
置并进行实验:
止水夹
lmL浓NaOH溶液
止水夹
滴有酚酞
250mLC0,
溶液的水
图1
图2
步骤一、如图1,关闭止水夹,将胶头滴管内的浓NaOH溶液全部挤
人盛满CO2的烧瓶中,充分振荡。
步骤二、如图2,将整套装置倒转,使导管浸没在滴有酚酞溶液的水
中,固定后,打开止水夹。可观察到的现象是
小麓同学根据现象得出结论:CO2和NaOH溶液发生了化学反应。
(5)小华同学提出质疑:NaOH溶液中的水也能溶解CO2,还不能证明
CO2和NaOH溶液发生了化学反应。但小组同学经讨论后认为:
小麓同学的实验能证明CO2和NaOH溶液发生了化学反应。请你
简述其理由:
化学试卷(C)第7页(共8页)
五、计算题(本大题共1小题,第1小问2分,第2小问3分,共5分)》
23.为测定某品牌钙片中碳酸钙的质量分数,兴趣小组同学将10g钙片加
人50g稀盐酸中,恰好完全反应,如图所示。该反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2个(反应产生的气体全部逸出,
且钙片中其他成分不与稀盐酸反应)。
恰好完全反应
10g钙片50g稀盐酸
烧杯内剩余物质56.7g
(1)上述反应产生气体的质量是
g。
(2)计算该品牌钙片中碳酸钙的质量分数。(请写出计算过程及结果)