内容正文:
二年级语文下册
语文园地七
校内大扫除
xiào nèi dà sǎo chú
大扫除时我们都需要用到哪些卫生工具,又做了哪些清洁活动呢?
扫帚 抹布 拖把 水桶 簸箕
sào zhǒu mā tuō bò jī
清洁工具
轻声
卫生角
水桶
扫帚
sào zhǒu
抹布
mā
拖把
tuō
簸箕
bò jī
借助拼音读一读
扫地 擦玻璃 摆桌椅 倒垃圾
bō lí lā jī
用扫帚扫地。
sǎo
sào
轻声
扫
sǎo
sào
扫把 扫帚
扫地 打扫
(动作)
(名词)
清洁活动
活动一:找工具贴标签
簸箕
水桶
拖把
抹布
扫帚
活动二:选工具说清洁活动
扫帚
抹布
拖把
簸箕
水桶
选工具说清洁活动,用句式“我用……干什么” 说一说清洁活动。
我用 (工具) (干什么)。
平时,你们还会用其他的清洁工具做什么呢?
我用脸盆洗衣服。
我用厨房湿巾擦桌子。
扫 帚 抹 拖 簸 箕 玻 璃 垃 圾
提手旁
竹字头
王字旁
提土旁
以前的簸箕通常是用竹子编织的。
古时候玻璃是非常难得的材料,很珍贵。
旧时人们丢弃的垃圾多为与脏土相关的杂物。
sào zhǒu mā tuō bò jī bō lí lā jī
结构:
左右结构
书写指导:
部首:
木
组词:
学校
校园
笔画:
10画
xiào
笔顺:
左半部分“木”捺变点;右半部分“交”上窄下宽,第4笔点高于第3笔点,末笔捺写舒展。
结构:
独体字
书写指导:
部首:
丨
组词:
内部
内心
笔画:
4画
nèi
笔顺:
“冂”要写得宽一些,撇画在竖中线上起笔。
在平常阅读中,如果碰到不认识的字,你们有什么好方法猜字义呢?
找形近字
借助图片猜一猜
根据偏旁猜一猜
联系语境猜一猜
查字典
联系熟字猜一猜
猜一猜加点字的读音和意思,再查查字典,看看猜得对不对。
◇各色各样的花沾满了小露珠,迎接着清晨的阳光。
◇这封信没有署名,也不知道是谁寄来的。
◇他揭开锅盖,发现小米粥已经煮好了。
fēnɡ
◇各色各样的花沾满了小露珠,迎接着清晨的阳光。
联系熟字猜字音
沾
站、战
根据偏旁猜一猜
字义可能与水有关
联系语境猜一猜
zhān
表示“沾上、沾满”的意思。
部首查字法查字
指因接触而附着上。
方法迁移,猜读“署、揭、锅”。
◇这封信没有署名,也不知道是谁寄来的。
fēnɡ
◇他揭开锅盖,发现小米粥已经煮好了。
署-暑
与“写、留下”有关系,“署名”即“写下名字、留下名字”的意思。
揭-竭
“揭开”有打开的意思,即把盖在物品上面的东西拿起来。
锅-窝
“锅”有可能指做饭用的器具。
shǔ
jiē
ɡuō
◇大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
◇那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
◇绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
读一读,看看三句话分别是写什么?写了它们什么特点?
枫树又高又大。
大象耳朵很大,还耷拉着。
小柏树笔直笔直的。
第一组
第二组
对比读下面两组句子,左右两组句子有什么不一样?
大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
大象耳朵很大,还耷拉着。
那棵大枫树又高又大。
绿油油的小柏树笔直笔直的。
把一种事物比作另一种事物
为什么要这样比作?它们之间有什么相似点呢?
大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
大耳朵和扇子都很大,大象的耳朵形状像扇子。
◇大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
◇那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
大枫树和太阳伞都是又高又大,绿色的。
◇绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
小柏树和战士都站得很直,穿着绿色的衣服。
请看图说句子,用上“好像”“像……似的”
“像……一样”。
十五的月亮像又大又圆的玉盘一样。
云彩好像一片片洁白的羽毛。
湖水静得像一面镜子似的。
看到这幅图,同学们想到了哪首古诗?
悯农(其二)
[唐]李 绅
锄禾日当午,
汗滴禾下土。
谁知盘中餐,
粒粒皆辛苦?
从《悯农(其二)》这首诗中,你感受到了什么?
qí
悯 农(其一)
[唐]李 绅
春种一粒粟,
秋收万颗子。
四海无闲田,
农夫犹饿死。
mǐn
shēn
sù
yóu
/
/
/
/
自由朗读古诗,注意读准字音、读通诗句,遇到难读的字可以多读几遍。
春种一粒粟,
秋收万颗子。
春天只要播下一粒种子,秋天就可收获很多粮食。
田里长满了什么?
读出丰收的喜悦。
农民辛勤劳动,庄稼要丰收了。那他们是不是就能吃饱饭,过上好日子呢?
四海无闲田,
农夫犹饿死。
尽管四海之内没有空地,还是有农民被活活饿死。
你从哪里可以看出农民吃不饱饭,日子过得不好?
读出对劳动人民悲苦生活的同情。
悯 农(其一)
[唐]李 绅
春种一粒粟,
秋收万颗子。
四海无闲田,
农夫犹饿死。
mǐn
shēn
sù
yóu
熟读古诗,背诵古诗
月亮姑娘做衣裳
shanɡ
轻声
1
2
3
4
5
6
学
习
任
务
一
读:自由读课文,要求读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。
想:读了课文你知道了什么?
月亮姑娘在做衣裳,可做的衣裳总不合适。
月亮姑娘做的衣裳为什么总不合适呢?
月亮总是在变化。
1
2
3
4
5
6
学
习
任
务
二
读:默读课文,默读课文,要求不出声、不指读。
画:月亮姑娘经历了哪些变化?用横线画出相关语句。
读四个句子,联系上节课学习的词句段运用,想一想:作者是怎样写月亮姑娘变化的?
①夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,像眉毛。
②过了四天,月亮姑娘长胖了一点儿,好像弯弯的镰刀。
③过了四天,月亮姑娘又长胖了一点儿,像只核桃。
④又是四天过去了,月亮姑娘来取衣裳。裁缝师傅看到她变得圆圆的,像一只圆盘,吃了一惊:“啊?你又长胖了!”
作者按照时间变化的顺序,用了四个比喻句,生动地写出了月亮姑娘每一次变化后的形态。
想象月亮变化的样子,完成示意图。
变化
过了四天
又是四天过去
过了四天
像眉毛
像镰刀
像圆盘
像核桃
借助示意图,小组合作再讲故事。
评价要求
评价
讲清楚时间变化
讲清楚月亮的样子
声音响亮,语句通顺
拓展想象:月亮接下来又会变成什么样?看图片,发挥 想象,用“像”“好像”说一说。
弯弯的月亮好像一只金色的小船。
月亮好像一根香蕉,静静地挂在夜空。
月亮就像一面镜子,散发着柔和的光芒。
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