2026年中考物理复习--凸透镜成像规律实验专题练习
2026年中考复习--凸透镜成像规律实验专题练习
一、实验题
1.如图为小亮探究“凸透镜成像规律”的实验装置,凸透镜的焦距为。
(1)实验时,调整烛焰、凸透镜和光屏,使它们的中心位于同一高度,目的是使像始终成在___________;
(2)当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时,烛焰在光屏上恰好成清晰的像,此时所成的像是倒立、___________的实像。生活中的___________(举出一例即可)就是利用这一规律来成像的;
(3)只将蜡烛远离凸透镜,光屏上原来清晰的像变模糊了。若要在光屏上再次得到清晰的像应将光屏___________(选填“靠近”或“远离”)凸透镜。
2.在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:
(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知,该凸透镜的焦距是___________cm;
(2)在乙图中把烛焰放在距凸透镜16cm处时,在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个清晰的倒立、___________(选填“放大”、“缩小”或“等大”) 的实像;
(3)实验中,在光屏上得到了一个清晰的烛焰的像(如图丙所示),为使光屏上清晰的像变大些,下列调节方法可行的是___________ 。
A.将透镜适当远离蜡烛
B.将透镜适当靠近光屏
C.将蜡烛适当靠近透镜,光屏适当远离透镜
D.将蜡烛适当远离透镜,光屏适当靠近透镜
3.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,实验装置如图甲所示。
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(1)为了使像呈现在光屏中央,组装器材时应将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调到________;如图甲,刚好得到清晰缩小的实像,应用这个原理可以制成________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”);
(2)随着实验时间越来越长,蜡烛燃烧会变短,为了使像仍呈现在光屏中央,可以将光屏向________移动(选填“上方”或“下方”);
(3)在某次中考理化实验操作考试中,换用如图乙所示的“F”光源替换蜡烛进行实验,但由于部分灯珠损坏,导致“F”光源发光时如图丙所示,若使用图丙所示光源________(选填“能”或“不能”)完成凸透镜成像规律的探究,理由是:________。
4.用“水透镜”探究近视眼的形成原因如图所示,用注射器向“水透镜”的薄膜中缓慢注水,使薄膜略微凸起;
(1)将“水透镜”置于图中光具座的________(选填“A”“B”或“C”)滑块上,点燃蜡烛,调节“水透镜”和光屏的高度,使它们的中心跟烛焰的中心大致在同一高度上;
(2)移动蜡烛,当物距为30.0cm时,调节光屏的位置,直至呈现烛焰清晰的像并记录像距;继续注水,增加“水透镜”的凸起程度,调节光屏的位置,直至呈现烛焰清晰的像并记录像距:把实验中收集的数据和观察的现象填入表中。
序号 | 物距/cm | “水透镜”的凸起程度 | 像距/cm |
1 | 30.0 | 较小 | 17.4 |
2 | 30.0 | 较大 | 9.2 |
(3)分析表中数据,在物距不变时,增加“水透镜”的凸起程度,像距变________。
(4)结合所学知识分析,当近视眼观察远处的景物时,由于晶状体的凸起程度较大,远处
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景物成像在视网膜的________方,导致看不清楚。
5.某物理学习小组在研究“凸透镜成像规律”时,使用的器材如图(凸透镜的焦距是10cm,刻度尺上标记着点,相邻两点间距为10cm)。
(1)实验前将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,这样它们就处在了同一___________ 上,点燃蜡烛,使凸透镜、光屏的中心与___________ 的中心在同一___________;
(2)凸透镜放在D点,当图中光屏上承接到烛焰的倒立、放大、清晰的像时,蜡烛应放在图中的___________;
(3)当蜡烛、凸透镜、光屏置于图甲中的位置时,光屏上得到清晰的像,这个像是___________(选填“放大”“等大”或“缩小”)的,该成像规律在生活中的应用是___________;
(4)小明分别把两个焦距不同的凸透镜放在同一位置,观察窗外远处的同一景物(如图乙所示),焦距___________(选填“长”或“短”)的凸透镜所成的像更大些。
6.如图甲,物理课上同学们利用手边的凸透镜将屏幕上的文字“印”在白纸上。
(1)为了使文字“印”在白纸中央,同学们举起凸透镜正对屏幕上的文字,再调节白纸位置,如图乙所示,使三者中心在_____上;
(2)同学们发现白纸上出现了倒立、缩小的“字”,但后排同学白纸上的“字”比前排的小。于是猜想:凸透镜成像的大小可能与物距有关。小翠利用丙图装置进行实验,收集信息如下表。
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