2 我的神奇发明——智能护眼台灯-【创意同步作文课程指导】2025-2026学年四年级下册语文(统编版)

第二单元 牵 这篇作文结构清晰、想象丰富，从镜片功能和镜架功能两方面为我们 详细介绍了新型多功能眼镜的特点，既新奇又有趣，很值得阅读。 梳理小练笔 开篇 0。 点明发明对象一新型多功能眼镜 -0 镜片功能 主体 。·详细介绍功能。 镜架功能 新型多功能眼镜 -0 总结发明 。结尾 互动提问 【运用举例子的说明方法介绍物品】运用举例子的说明方法介绍你想要发 明的物品吧。 2我的神奇发明— 智能护眼台灯 每当看到同学们因为长时间看书、写作业，眼睛变得 ① 用“被微 疲惫不堪，甚至戴上眼镜，我就特别想发明一款能保护眼睛 风吹拂的柳条” 的智能护眼台灯。 比喻流线型灯 这款台灯的外观十分精美。它的灯柱是流线型的，像 柱，搭配“半 椭圆形的灯 一根被微风吹拂的柳条，给人清爽的感觉。灯柱顶端连接着 罩”“暖白色 一个半椭圆形的灯罩，灯罩边缘镶嵌着一圈柔和的暖白色灯 灯带”“可调 17 ©同步作文课程指导 四年级下册 节灯罩”“圆形 带。灯罩可以灵活调节角度，无论你是坐着画画，还是站着 触控底座”的细 看书，它都能被轻松调整到合适的照明方向。台灯的底座是 节，把台灯的精 圆形的，上面有一个触控屏幕，操作起来特别方便。· 美具象化。 它的功能更是强大到超乎想象。它具有智能调节光线 2 以坚定的语 功能。台灯内置的光线传感器能根据周围环境的亮度，自动 气表明了“我”发 调整灯光的强弱和色温。而且，它的光线模拟自然光，能均 明神奇的台灯的 匀地洒在书本上，阅读起来让人感觉非常舒适。 决心。 我一定要努力学习知识，争取早日把这款神奇的台灯 发明出来！® 牵 这篇介绍智能护眼台灯的作文，从同学们用眼疲劳的生活痛点切入， 发明动机既真实又温暖；结构上层层推进，逻辑清晰。 梳理小练笔 指出同学们过度用眼问题 开篇 提出发明智能护眼台灯的想法 0 外观精美 我的神奇发明 主体。。介绍智能护眼台灯 智能护眼台灯 。功能强大 结尾。。努力学习，早日发明该台灯 【用首尾呼应的写作手法介绍物品】试着用首尾呼应的写作手法写一个开 头和结尾，介绍你想要发明的物品。 开头： 结尾： 18