第18课《绚丽的彩虹》教学设计 2025-2026学年统编版（五四学制）语文六年级下册

18 绚丽的"彩虹" 教学设计 【教材分析】: 文章以时间为序,聚焦港珠澳大桥"岛隧工程"这一最大建造难点,精心截取了人工岛建设、海底沉管制造和最终接头安装三个片段,以一个个难题的提出和解决为线索,以点带面、重点突出地讲述了港珠澳大桥的建设历程,展现了"国之重器"诞生过程中的一个个关键节点和精彩瞬间。 【教学目标】: 1、整体把握文章内容,梳理行文思路,体会作者在选取材料、谋篇布局上的巧思。 2、把握文章多样的写作手法,品味文章新闻性、科学性与文学性有机融合的语言特点。 3、通过港珠澳大桥建设的艰辛历程,感受中国人的奋斗精神;借助背景材料,理解港珠澳大桥建设的重大意义,增强民族自豪感和自信心。 【教学重点】: 引领学生综合把握文章多样的写作手法,品味文章新闻性、科学性与文学性有机融合的语言特点。 【教学难点】: 引领学生全面了解港珠澳大桥建设工程,深入理解大桥建设的重大意义,增强民族自豪感和自信心。 【教学时间】:1课时。 18 绚丽的“彩虹” 预习学案 【学习目标】: 1、掌握炽热(ch r )、骤雨(zh u y )、折射(zh sh )、璀璨(cu c n)等字词,能正确、流利地朗读课文。 2、梳理行文$