阶段培优训练试卷（第1-4单元）（试题）-2025-2026学年五年级下册数学人教版

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（人教版）2025～2026学年小学五年级下册期中培优训练数学试卷（第1-4单元）

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

 

评卷人 得分

一、选择题（共10分）

1．（本题2分）如图，从（    ）看到的形状相同。

A．前面和左面 B．前面和上面 C．上面和左面 D．前面和右面

2．（本题2分）下面算式结果能表示2的倍数（m＞0）的是（    ）。

A． B．m－2 C．m＋2 D．

3．（本题2分）乐乐测得一个长方体盒装牛奶的外包装长6.5厘米，宽4厘米，高10.3厘米。根据乐乐测得的数据，判断这盒牛奶属于下面哪种规格（    ）。

A．125毫升 B．200毫升 C．250毫升 D．500毫升

4．（本题2分）某校参加“七巧科技”竞赛，其中有的人获得一等奖，的人获得二等奖，的人获得三等奖，其余的人获得优秀奖，该校可能有（    ）人参加“七巧科技”竞赛。

A．24 B．30 C．36 D．42

5．（本题2分）2、3、6都是12的（　　）

A．公因数 B．公倍数 C．因数 D．倍数

 

评卷人 得分

二、填空题（共22分）

6．（本题5分）在因数和倍数中，我们学习了质数、合数、质因数、奇数、偶数。请在下面的括号里分别填出合适的数（每个只能用一次）。

每个合数都可以有几个(        )数相乘得到，任何两个质数的积一定是(        )数。2个连续自然数的和一定是(        )数，2个连续自然数的积一定是(        )数，3和5都是15的(        )数。

7．（本题1分）用5个大小相同的小正方体搭一个几何体，从上面看是，共有(        )种不同的搭法。

8．（本题1分）用棱长1厘米的小正方体拼成如下图的大正方体，把它的表面涂上蓝色。其中小正方体两面涂色的有(        )个。

9．（本题3分）在（    ）里填上合适的分数。

53升＝(      )立方米       250公顷＝(      )平方千米       15分＝(      )时

10．（本题1分）聪聪用纸板做一个无盖长方体纸盒，他已经做好了两个相邻的面（如图），做这个纸盒至少需要(        )cm2纸板。

11．（本题2分）阳光小学举办剪纸活动，赵老师把一张长32cm、宽24cm的长方形纸剪成若干个同样大小的正方形，边长为整数且没有剩余。剪成的正方形的边长最大是(        )cm，一共可以剪成(        )个。

12．（本题2分）妙妙准备制作一个无盖的长方体盒子，她在方格纸上画出了长方体的表面展开图（如图）。这个长方体相交于同一顶点的三条棱的长度之和是(        )分米，底面面积是(        )平方分米。

13．（本题1分）一个长方体木块，从上部和底部分别截去高为4cm的长方体后，便成为一个正方体，表面积减少了160cm2，原来长方体的体积是(      )dm3。

14．（本题2分）明明有4根长2厘米，3根3厘米，9根4厘米的小棒，选取12根搭成一个长方体，这个长方体的棱长总和是(      )厘米；体积是(      )立方厘米。

15．（本题4分）A、B都表示非零自然数，如果A是B的，那么A和B的最大公因数是(      )，最小公倍数是(      )；如果A－1＝B，那么A和B的最大公因数是(      )，最小公倍数是(      )。

 

评卷人 得分

三、判断题（共10分）

16．（本题2分）一个数的最小倍数一定等于这个数的最大因数。(       )

17．（本题2分）从上面和正面看到的图形都是，这样的几何体有无数种摆法。(      )

18．（本题2分）如图，一个正方体被挖掉一个小长方体后，体积变小，表面积不变。(       )

19．（本题2分）做一个零件，甲用了小时，乙用了小时，乙的效率高。(       )

20．（本题2分）大于而小于的分数不只有一个。(       )

 

评卷人 得分

四、计算题（共26分）