专题06 选择题·世界近代史(5大考点优选35题)(辽宁专用)2026年中考历史一模分类汇编
2026-05-11
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内容正文:
专题06 选择题·世界近代史
5大考点概览
考点01 走向近代
考点02 资本主义制度的初步确立
考点03 工业革命和国际共产主义运动的兴起
考点04 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张
考点05 第二次工业革命与近代科学文化
走向近代
考点1
1.(2026·辽宁丹东·一模)文艺复兴运动时期,达·芬奇用画作反映对人内心世界的探索。下列画作反映了文艺复兴运动的核心思想是( )
A.人文主义 B.民主和科学 C.理性主义 D.马克思主义
2.(2026·盘锦光正实验学校·一模)下表中的人物名言,共同反映的核心思想是( )
代表人物
名言
薄伽丘
幸福在人间
但丁
人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德
莎士比亚
对自己不信任,还会信任什么真理
A.神权至上 B.人文主义 C.三权分立 D.民主主义
3.(25-26九年级·辽宁沈阳铁西·第一次阶段性测试)文艺复兴时期的文学作品越来越多地反映时代风貌和社会本质,深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,这充分体现了( )
A.文学创作水平提升 B.启蒙运动广泛影响
C.人文主义思想传播 D.教会支持推动发展
4.(2026·辽宁锦州·一模)【艺术史料解读】丢勒在《1500年的自画像》中,打破了“自中世纪以来,只有圣像才能以完全正面且对称的姿态面向画外观者”的主流规则。这突显了( )
A.自由法治 B.主权在民 C.人文主义 D.契约精神
5.(2026·辽宁沈阳皇姑·一模)【唯物史观】文艺复兴的核心是人文主义,人文主义的思想核心是肯定人的价值和尊严。但人文主义强调个人意志,其物质基础为私有制,造成文艺复兴运动晚期个人私欲的膨胀、泛滥和社会混乱。对文艺复兴的这一认识符合( )
A.唯物史观 B.文明史观 C.全球史观 D.近代化史观
6.(2026·辽宁沈阳浑南·一模)开辟新航路的探险家们,其探险行为皆着眼于“人”而非“神”,追求现世的利益而非来世的救赎。这表明( )
A.新航路开辟的根本原因是追求人性
B.新航路开辟打破了神学对人的束缚
C.新航路开辟推动启蒙思想不断传播
D.文艺复兴孕育了新航路开辟的因素
7.(2026·辽宁沈阳大东·一模)16世纪早期,葡萄牙航海家开始同印度洋地区和远东地区进行海上贸易。这些贸易的进行得益于航海家( )
A.迪亚士 B.达·伽马 C.麦哲伦 D.哥伦布
8.(25-26九下·辽宁沈阳和平·学情调研)一位葡萄牙航海家的随行人员在回忆录中记述:“1522年9月,当我们回到西班牙时,原本五艘船只剩下了一艘,原本二百多名船员只剩下十八人。但我们完成了人类历史上从未有过的壮举。”这一“壮举”( )
A.促进了思想大解放 B.发现了美洲新大陆
C.证明了地圆说的正确 D.拉开了工业化的序幕
9.(2026·辽宁营口·一模)【经济 / 全球 / 文明 / 社会多维视角整合】合作学习能够使我们对历史的理解更透彻。某历史小组从不同视角对同一事件进行分析,这一历史事件是( )
A.亚历山大东征 B.罗马帝国扩张
C.奥斯曼帝国崛起 D.新航路开辟
10.(25-26九下·辽宁鞍山·第一次质量调查)了解历史发展过程中的各种联系有助于提高历史核心素养。下列历史事件的因果联系对应正确的是( )
A.新航路开辟→全球物种的交换
B.《独立宣言》→美国实现独立
C.巴黎公社成立→马克思主义诞生
D.三角贸易→资本主义制度确立
11.(2026·辽阳第一中学·一模)明朝时,玉米、甘薯等农作物从美洲传入中国,并在各地广泛种植,这主要得益于( )
A.张骞出使西域 B.郑和下西洋 C.新航路的开辟 D.江南地区的开发
资本主义制度的初步确立
考点2
12.(25-26九下·盘锦辽河中学·第一次质量监测)《大宪章》的生命在于:一直作为国王应遵守法律的象征,成为英国有限君主制传统的永久历史见证。《权利法案》是作为人民与国王之间的“契约”出现的,是“英国宪政”中最重要的奠基性文件。由此可见,这两部法律在英国历史上的共同意义是( )
A.加速了资产阶级革命的爆发
B.约束王权,强调民主法治精神
C.推动君主立宪制政体的形成
D.发展经济,终成为世界工业强国
13.(2026·辽宁锦州·一模)下面的历史线索图反映的是( )
A.日本大化改新 B.英国资产阶级革命
C.美国独立战争 D.法国大革命
14.(2026·盘锦光正实验学校·一模)【英国君主立宪制结构示意图,直观】下图是某同学绘制的“国家政体结构示意图”,该国家是( )
A.英国 B.美国 C.法国 D.俄国
15.(2026·辽宁本溪·一模)以下是同学们对某部法律文献的描述,据此判断该文献( )
A.被称为第一个“人权宣言”
B.使英国被迫承认美国独立
C.为限制王权提供法律保证
D.是很多国家民法的参照蓝本
16.(25-26九下·辽宁沈阳和平·学情调研)下图漫画为法国大革命前期创作的《被压迫的法国农民》,漫画家的创作意图为( )
A.肯定波旁王朝的统治 B.表达对封建制度不满
C.支持拿破仑对外战争 D.批判君主立宪制政体
17.(2026·辽阳第一中学·一模)【英法美三大文献对比,细节辨析,易错点全覆盖】下面是某同学整理的《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》对比表,其中错误的一项是( )
文献
颁布时间
核心内容
A.《权利法案》
1689年
限制王权,议会权力至上
B.《独立宣言》
1776年
宣告美国独立,天赋人权
C.《人权宣言》
1789年
自由平等,私有财产神圣不可侵犯
D.《拿破仑法典》
1804年
确立法国为民主共和国
18.(2026·辽宁抚顺·一模)【四部文献串起资本主义民主法治发展线】某同学课后整理了如下的历史笔记,由此可以推断他学习的主题是( )
A.国际工人运动的兴起与发展
B.主要资本主义国家的政策调整
C.民主法治对社会经济的推动
D.资本主义国家民主与法治的进程
19.(2026·辽宁辽阳·一模)【时空大脉络】某学习小组制作了如下历史时间轴,梳理了17—19世纪欧美及亚洲主要国家的重大变革。该时间轴体现的核心主题是( )
A.社会主义思潮从理论到实践的飞跃
B.资本主义制度的确立与扩展
C.早期资产阶级革命的爆发与发展
D.世界殖民体系的形成
20.(2026·辽宁沈阳浑南·一模)1804年拿破仑主持制定的民法典——《拿破仑法典》颁布实施。1862年,联邦政府颁布《宅地法》,鼓励农民到西部耕种,调动农民生产积极性。上述措施可以佐证( )
A.资本主义制度初步确立
B.资本主义制度的建立与扩展
C.国际共产主义运动兴起
D.民族独立运动的兴起和发展
工业革命和国际共产主义运动的兴起
考点3
21.(2026·辽宁葫芦岛连山·一模)提取下面图片信息,能够代表人类进入“蒸汽时代”指的是( )
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
22.(2026·辽宁辽阳·一模)【数据图表实证】下面的图表呈现了1750—1870年英国城市与农村人口比例的变化趋势,观察数据,推动这一人口结构变迁的核心动力是( )
英国城市人口与农村人口的比例的变化
A.工业革命推动的城市化进程 B.海外殖民地的扩张
C.资产阶级革命的胜利 D.农业生产技术的衰退
23.(2026·辽阳第一中学·一模)观察表格,导致这一时期英国城市人口与农村人口比例变化的主要原因是( )
1750—1850年英国城市与农村人口占比变化统计图
年份
农村人口占比
城市人口占比
1750年
82%
18%
1800年
72%
28%
1850年
48%
52%
(数据来源:根据英国人口统计资料整理)
A.海外殖民扩张 B.工业革命推动 C.资产阶级革命 D.君主立宪制确立
24.(2026·辽宁抚顺·一模)“19世纪后期,英国的有钱人以乘坐汽船游览泰晤士河为时尚。汽船在河中冒着呛人的浓烟;岸边工厂排放的污水,也使河水变得污浊不堪。”此场景体现工业革命的( )
A.原因 B.进程 C.成就 D.影响
25.(25-26九下·辽宁大连·一模)【唯物史观】同学们在历史课上参与了辩论活动,下面两位同学的发言表现了( )
A.雅典民主政治的利与弊 B.新航路开辟产生的双重影响
C.工业革命带来的得与失 D.资本主义政体的进步与局限
26.(2026·辽宁本溪·一模)文艺复兴运动和马克思主义诞生都对历史发展产生了深远影响。从下面文字叙述中可知,它们的产生都源于( )
14世纪,资本主义萌芽在意大利兴起,新兴资产阶级不满教会对精神世界的控制掀起了文艺复兴运动。
随着工业革命的深入发展,资本主义制度的矛盾日益暴露,无产阶级开始作为一支独立的政治力量登上历史舞台,马克思主义在此背景下诞生。
A.封建顽固势力阻碍 B.资产阶级革命高涨
C.资本主义经济发展 D.无产阶级反抗压迫
27.(25-26九下·辽宁大连·一模)下面示意图中“▲”处应填写( )
A.马克思主义诞生 B.第一国际的成立
C.工人运动的发展 D.苏维埃政权建立
28.(2026·辽宁抚顺·一模)在红色歌曲赏析课上,某老师播放的《国际歌》展现了无产者的革命精神和英雄气概。与歌曲创作相关的史事是( )
A.《共产党宣言》的发表 B.巴黎公社
C.第一次世界大战 D.俄国十月革命
殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张
考点4
29.(2026·辽宁沈阳大东·一模)既属于民族解放运动又代表抗击英国殖民统治的历史事件是( )
A.美国独立战争 印度民族大起义
B.法国大革命 印度民族大起义
C.美国独立战争 拉丁美洲独立运动
D.法国大革命 拉丁美洲独立运动
30.(2026·辽宁本溪·一模)他有不获胜利不罢休的意志,在革命中解放了黑人奴隶,······打垮了西班牙殖民者,为拉丁美洲立下了丰功伟绩。材料中的他( )
A.领导了美国独立战争
B.建立了第一个无产阶级政权
C.被誉为南美“解放者”
D.颁布了《解放黑人奴隶宣言》
31.(25-26九下·辽宁大连·一模)“农奴获得了自由,逐渐免除了劳作义务,并有机会成为土地所有者。但是农民没有获得什么政治权利,还不得不为所获得的土地交纳赎金。”该材料可用于佐证( )
A.1861年农奴制改革 B.明治维新
C.罗斯福新政 D.卡德纳斯改革
32.(25-26九下·辽宁鞍山·第一次质量调查)社会转型指人类历史上发生结构性或根本性社会变动,它是量变积累到一定程度所引发的超越原有社会模式的全方位、革命性的质变。下列事件属于“社会转型”的是( )
A.文艺复兴 B.彼得一世改革 C.明治维新 D.印度民族大起义
33.(2026·辽宁沈阳于洪·一模)制作年代尺是历史学习的重要方法之一。如下图年代尺反映了( )
A.美国独立战争的原因 B.俄国1861年改革的性质
C.美国南北战争的过程 D.日本明治维新的结果
第二次工业革命与近代科学文化
考点5
34.(2026·辽宁沈阳于洪·一模)【核心素养】历史解释是以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是( )
A.胡夫金字塔是埃及最大的金字塔
B.646年,日本进行改革,史称“大化改新”
C.第二次工业革命加快了城市化进程
D.第一次世界大战期间,埃及是英国的殖民地
35.(2026·辽宁营口·一模)18至19世纪,近代科学取得了重大突破,对世界文明发展作出了重要贡献。下列可用于论证这一观点的科学著作( )
A.《英雄交响曲》 B.《物种起源》
C.《安娜·卡列尼娜》 D.《自然哲学的数学原理》
试卷第1页,共3页
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专题06 选择题·世界近代史
5大考点概览
考点01 走向近代
考点02 资本主义制度的初步确立
考点03 工业革命和国际共产主义运动的兴起
考点04 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张
考点05 第二次工业革命与近代科学文化
走向近代
考点1
1.(2026·辽宁丹东·一模)文艺复兴运动时期,达·芬奇用画作反映对人内心世界的探索。下列画作反映了文艺复兴运动的核心思想是( )
A.人文主义 B.民主和科学 C.理性主义 D.马克思主义
【答案】A
【解析】A.题干中的作品都是文艺复兴时期达·芬奇的代表作,文艺复兴运动的核心思想是人文主义,主张以人为中心而非以神为中心,肯定人的价值与尊严,达·芬奇对人的刻画的作品体现了这一核心思想,正确。
B.民主和科学是中国近代新文化运动的核心思想,不符合题意,错误。
C.理性主义是启蒙运动的核心思想,不是文艺复兴的核心思想,不符合题意,错误。
D.马克思主义是19世纪诞生的无产阶级革命思想,和文艺复兴无关,不符合题意,错误。
2.(2026·盘锦光正实验学校·一模)下表中的人物名言,共同反映的核心思想是( )
代表人物
名言
薄伽丘
幸福在人间
但丁
人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德
莎士比亚
对自己不信任,还会信任什么真理
A.神权至上 B.人文主义 C.三权分立 D.民主主义
【答案】B
【解析】A.文艺复兴时期的核心思潮是反对中世纪的神权至上,提倡关注人的价值与现世生活,薄伽丘、但丁、莎士比亚的名言均体现了对人的重视,与“神权至上”完全相悖,错误。
B.薄伽丘“幸福在人间”强调追求现世幸福,但丁“追求知识和美德”、莎士比亚“对自己不信任,还会信任什么真理”强调人的价值与理性,三者均是文艺复兴时期的代表人物,其名言共同体现了文艺复兴的核心思想人文主义,正确。
C.三权分立是启蒙运动时期孟德斯鸠提出的政治思想,与文艺复兴时期的人物及思想无关,错误。
D.民主主义侧重政治领域的民主制度建设,而题干中的名言聚焦于人的价值、现世生活与精神追求,未涉及民主政治相关内容,错误。
3.(25-26九年级·辽宁沈阳铁西·第一次阶段性测试)文艺复兴时期的文学作品越来越多地反映时代风貌和社会本质,深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,这充分体现了( )
A.文学创作水平提升 B.启蒙运动广泛影响
C.人文主义思想传播 D.教会支持推动发展
【答案】C
【解析】A.文学创作水平提升只是表面现象,不是核心思想内涵,错误。
B.启蒙运动发生在文艺复兴之后,时间不符,错误。
C.文艺复兴核心思想是人文主义,主张以人为中心,关注现实生活、反映社会现实,批判封建教会与封建陋习,完全符合材料描述,正确。
D.文艺复兴批判教会神权,并非教会支持推动,错误。
4.(2026·辽宁锦州·一模)【艺术史料解读】丢勒在《1500年的自画像》中,打破了“自中世纪以来,只有圣像才能以完全正面且对称的姿态面向画外观者”的主流规则。这突显了( )
A.自由法治 B.主权在民 C.人文主义 D.契约精神
【答案】C
【解析】A.自由法治是启蒙运动时期的核心思想,强调法律与政治自由,和题干中绘画打破宗教规则、关注人的主题无关,错误。
B.主权在民是启蒙运动的政治理念,主张权力属于人民,与文艺复兴时期的绘画艺术无关,错误。
C.人文主义是文艺复兴的核心思想,主张以人为中心,肯定人的价值与尊严;丢勒将自画像采用圣像的正面对称姿态,把人提升到和圣像同等的地位,打破了中世纪对神的崇拜,凸显了对人的重视,正确。
D.契约精神是商业与法律领域的理念,和题干的绘画主题无关,错误。
5.(2026·辽宁沈阳皇姑·一模)【唯物史观】文艺复兴的核心是人文主义,人文主义的思想核心是肯定人的价值和尊严。但人文主义强调个人意志,其物质基础为私有制,造成文艺复兴运动晚期个人私欲的膨胀、泛滥和社会混乱。对文艺复兴的这一认识符合( )
A.唯物史观 B.文明史观 C.全球史观 D.近代化史观
【答案】A
【解析】A.唯物史观强调经济基础决定上层建筑,题干指出人文主义的物质基础是私有制,并分析其对文艺复兴的影响,体现了经济基础与思想文化的关系,正确。
B.文明史观侧重于从文明发展、交流的角度解读历史,题干未涉及不同文明的互动与发展脉络,错误。
C.全球史观强调从整体、全球视角考察历史,题干仅围绕文艺复兴本身的影响展开,未体现全球联系的视角,错误。
D.近代化史观关注历史事件在推动经济工业化、政治民主化等方面的作用,题干未从近代化进程的角度分析文艺复兴,错误。
6.(2026·辽宁沈阳浑南·一模)开辟新航路的探险家们,其探险行为皆着眼于“人”而非“神”,追求现世的利益而非来世的救赎。这表明( )
A.新航路开辟的根本原因是追求人性
B.新航路开辟打破了神学对人的束缚
C.新航路开辟推动启蒙思想不断传播
D.文艺复兴孕育了新航路开辟的因素
【答案】D
【解析】A.新航路开辟的根本原因是欧洲商品经济发展和资本主义萌芽的产生,不是追求人性,错误。
B.打破神学对人的束缚的是文艺复兴,题干描述的是新航路开辟的思想背景,而非新航路开辟的影响,错误。
C.启蒙运动兴起于17-18世纪,时间晚于15世纪开始的新航路开辟,逻辑错误,错误。
D.文艺复兴的核心思想是人文主义,主张以人为中心而非以神为中心,鼓励人们追求现世的利益与幸福。题干中探险家的思想正是人文主义的体现,说明文艺复兴的思想解放运动,孕育了新航路开辟的思想因素,正确。
7.(2026·辽宁沈阳大东·一模)16世纪早期,葡萄牙航海家开始同印度洋地区和远东地区进行海上贸易。这些贸易的进行得益于航海家( )
A.迪亚士 B.达·伽马 C.麦哲伦 D.哥伦布
【答案】B
【解析】A.迪亚士到达了非洲南端的好望角,没有进入印度洋和远东地区,错误。
B.达·伽马沿着迪亚士的航线继续航行,成功绕过好望角,开辟了从欧洲到印度的海上航线,为葡萄牙在印度洋和远东的贸易奠定了基础,正确。
C.麦哲伦率领船队完成了环球航行,但他的航行主要由西班牙支持,且他本人在途中去世,错误。
D.哥伦布受西班牙王室支持,发现了美洲新大陆,并未前往印度洋和远东,错误。
8.(25-26九下·辽宁沈阳和平·学情调研)一位葡萄牙航海家的随行人员在回忆录中记述:“1522年9月,当我们回到西班牙时,原本五艘船只剩下了一艘,原本二百多名船员只剩下十八人。但我们完成了人类历史上从未有过的壮举。”这一“壮举”( )
A.促进了思想大解放 B.发现了美洲新大陆
C.证明了地圆说的正确 D.拉开了工业化的序幕
【答案】C
【解析】A.“促进了思想大解放”的是文艺复兴运动,而题干强调的是航海家的航海活动,与思想解放无直接关联,错误。
B.“发现美洲新大陆”的是意大利航海家哥伦布,且时间是1492年,与题干中“葡萄牙航海家”“1522年”等信息不符,错误。
C.1519年,麦哲伦奉西班牙国王之命,继续寻找盛产黄金和香料的亚洲。经过3年的航行,船队穿越大西洋、 太平洋和印度洋,于1522年返回欧洲。这次航行是世界航海史上的一次创举,他的船队第一次完成了环球航行,证明了地圆说的正确,题干中描述的“人类历史上从未有过的壮举”正是指这一突破,正确。
D.“拉开工业化序幕”的是开始于18世纪60年代的第一次工业革命,而题干事件发生在16世纪(1522年),时间不符,错误。
9.(2026·辽宁营口·一模)【经济 / 全球 / 文明 / 社会多维视角整合】合作学习能够使我们对历史的理解更透彻。某历史小组从不同视角对同一事件进行分析,这一历史事件是( )
A.亚历山大东征 B.罗马帝国扩张
C.奥斯曼帝国崛起 D.新航路开辟
【答案】D
【解析】A.亚历山大东征是古代奴隶制帝国扩张,与资本主义商品经济发展、世界走向整体等特征不符,错误。
B.罗马帝国扩张是古代奴隶制扩张,不符合“资本主义商品经济发展结果”的描述,错误。
C.奥斯曼帝国崛起主要是阻断传统商路,和题干描述不符,错误。
D.题干四个视角均符合新航路开辟的特征:新航路开辟的根本动因是资本主义商品经济的发展;它打破了世界彼此分散隔绝的状态,推动世界开始从分散走向整体;它促进了不同地区文明的交流碰撞;开辟后引发了全球物种大交换,丰富了人民生活,完全符合描述,正确。
10.(25-26九下·辽宁鞍山·第一次质量调查)了解历史发展过程中的各种联系有助于提高历史核心素养。下列历史事件的因果联系对应正确的是( )
A.新航路开辟→全球物种的交换
B.《独立宣言》→美国实现独立
C.巴黎公社成立→马克思主义诞生
D.三角贸易→资本主义制度确立
【答案】A
【解析】A.新航路开辟打破了世界相对隔绝的状态,世界开始连为一个整体,直接推动了全球范围的物种交换,正确。
B.《独立宣言》发表只是宣告北美十三州脱离英国独立,美国真正实现独立是在1783年英国承认美国独立之后,错误。
C.1848年《共产党宣言》发表标志着马克思主义诞生,巴黎公社成立发生在马克思主义诞生之后,错误。
D.三角贸易为资本主义积累了原始资本,资本主义制度确立是通过欧美资产阶级革命实现的,错误。
11.(2026·辽阳第一中学·一模)明朝时,玉米、甘薯等农作物从美洲传入中国,并在各地广泛种植,这主要得益于( )
A.张骞出使西域 B.郑和下西洋 C.新航路的开辟 D.江南地区的开发
【答案】C
【解析】A.张骞出使西域发生在西汉,仅开通了连通中原与中亚的丝绸之路,和美洲物种传入无关,错误。
B.郑和下西洋最远到达非洲东海岸和红海沿岸,从未到达美洲,无法带回美洲作物,错误。
C.新航路开辟打破了世界各地区相对隔绝的状态,推动了全球范围的物种交流,原产美洲的玉米、甘薯等农作物,正是通过新航路开辟后的全球物种传播,才得以传入中国并推广种植,正确。
D.江南地区的开发是中国内部的区域经济发展,和美洲农作物传入中国没有关联,错误。
资本主义制度的初步确立
考点2
12.(25-26九下·盘锦辽河中学·第一次质量监测)《大宪章》的生命在于:一直作为国王应遵守法律的象征,成为英国有限君主制传统的永久历史见证。《权利法案》是作为人民与国王之间的“契约”出现的,是“英国宪政”中最重要的奠基性文件。由此可见,这两部法律在英国历史上的共同意义是( )
A.加速了资产阶级革命的爆发
B.约束王权,强调民主法治精神
C.推动君主立宪制政体的形成
D.发展经济,终成为世界工业强国
【答案】B
【解析】A.《大宪章》颁布于13世纪,远早于英国资产阶级革命(17世纪);《权利法案》是革命胜利后的成果,不会加速革命爆发,错误。
B.两部法律都约束王权,强调法律至上、民主法治的精神,正确。
C.《大宪章》只是奠定有限君主制的传统,并没有直接推动君主立宪制形成;君主立宪制是《权利法案》之后逐步确立的,错误。
D.两部法律都属于政治法律文件,和发展经济、成为工业强国没有直接关联,错误。
13.(2026·辽宁锦州·一模)下面的历史线索图反映的是( )
A.日本大化改新 B.英国资产阶级革命
C.美国独立战争 D.法国大革命
【答案】B
【解析】A.日本大化改新是日本古代的封建性质改革,不存在题干中的这些事件,错误。
B.这一完整历程符合英国资产阶级革命的发展过程:1640年英国国王重开议会,标志着资产阶级革命开始,随后议会与国王的内战爆发,1649年处死国王查理一世,后来斯图亚特王朝复辟,1688年资产阶级和新贵族发动宫廷政变(光荣革命),革命结束,确立了资产阶级统治,正确。
C.美国独立战争是北美殖民地反抗英国殖民统治、争取独立的战争,没有处死本国国王、复辟帝制这些过程,错误。
D.法国大革命开始于巴黎人民攻占巴士底狱,没有爆发内战,与题干的事件线索不吻合,错误。
14.(2026·盘锦光正实验学校·一模)【英国君主立宪制结构示意图,直观】下图是某同学绘制的“国家政体结构示意图”,该国家是( )
A.英国 B.美国 C.法国 D.俄国
【答案】A
【解析】A.英国实行君主立宪制,国王为虚位元首,仅保留形式上的任命权;首相由议会下院多数党领袖产生,对议会负责;议会分为上院与下院,与示意图中的政体结构完全吻合,正确。
B.美国实行总统制共和制,国家元首为总统而非国王,也不存在“首相”这一职位,政体结构与图示不符,错误。
C.法国为总统制共和制,无国王作为国家元首,也不存在“国王形式上任命首相”的机制,政体结构与图示不符,错误。
D.俄国(现代为俄罗斯联邦)实行总统制,无国王;近代沙皇俄国为君主专制,不存在由议会多数党产生首相的机制,政体结构与图示不符,错误。
15.(2026·辽宁本溪·一模)以下是同学们对某部法律文献的描述,据此判断该文献( )
A.被称为第一个“人权宣言”
B.使英国被迫承认美国独立
C.为限制王权提供法律保证
D.是很多国家民法的参照蓝本
【答案】A
【解析】A.《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,被称为第一个“人权宣言”,正确。
B.英国承认美国独立是1783年《巴黎和约》的内容,不是《独立宣言》,错误。
C.为限制王权提供法律保证的是英国《权利法案》,不符合题意,错误。
D.成为很多国家民法参照蓝本的是《拿破仑法典》,不是《独立宣言》,错误。
16.(25-26九下·辽宁沈阳和平·学情调研)下图漫画为法国大革命前期创作的《被压迫的法国农民》,漫画家的创作意图为( )
A.肯定波旁王朝的统治 B.表达对封建制度不满
C.支持拿破仑对外战争 D.批判君主立宪制政体
【答案】B
【解析】A.波旁王朝是当时压迫农民的封建王朝,漫画表现农民受压迫的处境,并非肯定波旁王朝统治,错误。
B.漫画展现了法国大革命前农民被贵族、教士压迫的封建等级制度现状,表达了对封建制度的不满,正确。
C.漫画创作于法国大革命前期,拿破仑对外战争发生在大革命后期,时间不符,错误。
D.君主立宪制是法国大革命之后探索的政体之一,此时尚未建立,漫画也并非批判该政体,错误。
17.(2026·辽阳第一中学·一模)【英法美三大文献对比,细节辨析,易错点全覆盖】下面是某同学整理的《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》对比表,其中错误的一项是( )
文献
颁布时间
核心内容
A.《权利法案》
1689年
限制王权,议会权力至上
B.《独立宣言》
1776年
宣告美国独立,天赋人权
C.《人权宣言》
1789年
自由平等,私有财产神圣不可侵犯
D.《拿破仑法典》
1804年
确立法国为民主共和国
【答案】D
【解析】A.《权利法案》(1689年)的核心内容为限制王权、确立议会权力至上,标志着英国君主立宪制的确立,正确。
B.《独立宣言》(1776年)宣告北美13个殖民地脱离英国独立,同时宣扬天赋人权、自由平等的思想,正确。
C.《人权宣言》(1789年)是法国大革命的纲领性文件,核心内容是自由平等、私有财产神圣不可侵犯,正确。
D.《拿破仑法典》(1804年)的核心是确立资本主义社会的立法规范,保护私有财产和契约自由,并非“确立法国为民主共和国”。1804年拿破仑称帝,建立的是法兰西第一帝国,法国此时并非共和国。“确立民主共和国”是1875年《法兰西第三共和国宪法》的成果,错误。
18.(2026·辽宁抚顺·一模)【四部文献串起资本主义民主法治发展线】某同学课后整理了如下的历史笔记,由此可以推断他学习的主题是( )
A.国际工人运动的兴起与发展
B.主要资本主义国家的政策调整
C.民主法治对社会经济的推动
D.资本主义国家民主与法治的进程
【答案】D
【解析】A.这些文献均为资产阶级性质的法律文献,与国际工人运动无关,错误。
B.这些文献是资产阶级革命时期确立民主法治的文件,并非政策调整,错误。
C.这些文献中有民主法治的内容,但无法体现文献对社会经济的推动作用,错误。
D.《权利法案》确立了英国君主立宪制,《独立宣言》宣告美国独立并倡导民主原则,《人权宣言》和《拿破仑法典》推动了法国民主法治建设,这些文献共同体现了资本主义国家民主与法治的发展历程,正确。
19.(2026·辽宁辽阳·一模)【时空大脉络】某学习小组制作了如下历史时间轴,梳理了17—19世纪欧美及亚洲主要国家的重大变革。该时间轴体现的核心主题是( )
A.社会主义思潮从理论到实践的飞跃
B.资本主义制度的确立与扩展
C.早期资产阶级革命的爆发与发展
D.世界殖民体系的形成
【答案】B
【解析】A.时间轴中的事件均为资产阶级革命或改革,与社会主义思潮无关,错误。
B.17—18世纪,英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命确立了资本主义制度;19世纪,美国内战、俄国农奴制改革、日本明治维新进一步巩固并扩展了资本主义制度,时间轴完整呈现了资本主义制度的确立与扩展这一核心主题,正确。
C.“早期资产阶级革命”仅涵盖17—18世纪的事件,无法包含19世纪的改革与内战,错误。
D.时间轴的事件均为各国国内的政治变革,未体现殖民体系的形成,错误。
20.(2026·辽宁沈阳浑南·一模)1804年拿破仑主持制定的民法典——《拿破仑法典》颁布实施。1862年,联邦政府颁布《宅地法》,鼓励农民到西部耕种,调动农民生产积极性。上述措施可以佐证( )
A.资本主义制度初步确立
B.资本主义制度的建立与扩展
C.国际共产主义运动兴起
D.民族独立运动的兴起和发展
【答案】B
【解析】A.资本主义制度初步确立对应的是英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命,错误。
B.《拿破仑法典》是欧洲民法蓝本,推动资本主义制度在法国的巩固与发展;1862年《宅地法》推动了北美资本主义的发展,两个事件都属于资本主义制度的建立与扩展,正确。
C.国际共产主义运动兴起是马克思主义诞生、第一国际等内容,错误。
D.民族独立运动包括印度民族大起义等内容,错误。
工业革命和国际共产主义运动的兴起
考点3
21.(2026·辽宁葫芦岛连山·一模)提取下面图片信息,能够代表人类进入“蒸汽时代”指的是( )
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】C
【解析】①:蒸汽机车(火车)以蒸汽机为动力,是第一次工业革命(蒸汽时代)的标志性发明,①正确。
②:早期汽车以内燃机为动力,属于第二次工业革命(电气时代)的成果,②错误。
③:蒸汽轮船以蒸汽机为动力,是第一次工业革命(蒸汽时代)的代表性交通工具,③正确。
④:计算机与互联网是第三次科技革命(信息时代)的产物,④错误。
故选C。
22.(2026·辽宁辽阳·一模)【数据图表实证】下面的图表呈现了1750—1870年英国城市与农村人口比例的变化趋势,观察数据,推动这一人口结构变迁的核心动力是( )
英国城市人口与农村人口的比例的变化
A.工业革命推动的城市化进程 B.海外殖民地的扩张
C.资产阶级革命的胜利 D.农业生产技术的衰退
【答案】A
【解析】A.1750-1870年正是英国开展第一次工业革命的时期,工业革命使得工厂大量集中在城市,需要大量劳动力,推动了农村人口向城市转移,加速了城市化进程,符合题意,正确。
B.海外殖民地扩张主要是为英国获取原料和海外市场,不是推动城乡人口结构变化的核心动力,错误。
C.英国资产阶级革命的胜利发生在17世纪末,是工业革命的政治前提,并非这一时期人口变迁的核心动力,不符合题意,错误。
D.该时期英国农业生产技术是进步的,并非衰退,说法不符合史实,错误。
23.(2026·辽阳第一中学·一模)观察表格,导致这一时期英国城市人口与农村人口比例变化的主要原因是( )
1750—1850年英国城市与农村人口占比变化统计图
年份
农村人口占比
城市人口占比
1750年
82%
18%
1800年
72%
28%
1850年
48%
52%
(数据来源:根据英国人口统计资料整理)
A.海外殖民扩张 B.工业革命推动 C.资产阶级革命 D.君主立宪制确立
【答案】B
【解析】A.海外殖民扩张主要为英国带来了资本和原料积累,对国内城乡人口比例变化的直接推动作用有限,错误。
B.1750—1850年正是英国工业革命时期,工业革命推动工厂大量集中在城市,吸引农村人口向城市迁移,导致城市人口占比快速上升,农村人口占比下降,与表格数据变化完全契合,正确。
C.英国资产阶级革命在17世纪完成,早于1750年,无法解释1750—1850年的人口比例变化,错误。
D.英国君主立宪制在17世纪确立,并非1750年后人口变化的主要原因,错误。
24.(2026·辽宁抚顺·一模)“19世纪后期,英国的有钱人以乘坐汽船游览泰晤士河为时尚。汽船在河中冒着呛人的浓烟;岸边工厂排放的污水,也使河水变得污浊不堪。”此场景体现工业革命的( )
A.原因 B.进程 C.成就 D.影响
【答案】D
【解析】A.工业革命的原因指推动工业革命发生的背景条件(比如英国资本主义制度确立、海外市场扩张、资本原始积累等),题干是工业革命发生后的现象,不是工业革命兴起的原因,错误。
B.工业革命的进程指工业革命从发明兴起到扩展普及的发展脉络,题干没有梳理工业革命的发展过程,错误。
C.汽船本身是工业革命的发明成就,但题干核心不是强调工业革命的成果,而是突出工业革命带来的负面问题,错误。
D.工业革命既推动了生产力进步、交通发展,也带来了环境污染等消极后果,题干描述的环境污染正是工业革命带来的社会影响,正确。
25.(25-26九下·辽宁大连·一模)【唯物史观】同学们在历史课上参与了辩论活动,下面两位同学的发言表现了( )
A.雅典民主政治的利与弊 B.新航路开辟产生的双重影响
C.工业革命带来的得与失 D.资本主义政体的进步与局限
【答案】C
【解析】A.雅典民主政治是古希腊的奴隶制民主,核心是公民参政、直接民主,和“工业化强国”“环境污染”完全无关,错误。
B.新航路开辟的影响是世界开始连为一个整体、欧洲殖民扩张、物种交流等,不涉及“工业化”“环境污染”,错误。
C.题干中同学发言提到,该事件促进生产力发展,推动资本主义国家成为工业化强国,同时带来环境污染、贫富分化加剧等社会问题,这符合工业革命带来的双重影响,即得与失,正确。
D.资本主义政体的进步是指代议制、民主制度的发展,局限是资产阶级的阶级局限性,和“生产力发展”“环境污染”不直接相关,错误。
26.(2026·辽宁本溪·一模)文艺复兴运动和马克思主义诞生都对历史发展产生了深远影响。从下面文字叙述中可知,它们的产生都源于( )
14世纪,资本主义萌芽在意大利兴起,新兴资产阶级不满教会对精神世界的控制掀起了文艺复兴运动。
随着工业革命的深入发展,资本主义制度的矛盾日益暴露,无产阶级开始作为一支独立的政治力量登上历史舞台,马克思主义在此背景下诞生。
A.封建顽固势力阻碍 B.资产阶级革命高涨
C.资本主义经济发展 D.无产阶级反抗压迫
【答案】C
【解析】A.马克思主义诞生的主要背景是资本主义制度矛盾日益暴露以及无产阶级登上历史舞台,并非是封建顽固势力的阻碍,错误。
B.马克思主义诞生是为了指导无产阶级革命,与资产阶级革命高涨无关,错误。
C.文艺复兴运动的兴起是资本主义经济发展在思想文化领域的反映,随着工业革命的深入发展,资本主义制度的矛盾日益暴露,在此背景下马克思主义诞生,正确。
D.文艺复兴运动是新兴资产阶级掀起的思想解放运动,与无产阶级反抗压迫无关,错误。
27.(25-26九下·辽宁大连·一模)下面示意图中“▲”处应填写( )
A.马克思主义诞生 B.第一国际的成立
C.工人运动的发展 D.苏维埃政权建立
【答案】A
【解析】A.空想社会主义诞生后,1848年马克思主义诞生,标志着社会主义从空想变为科学,对应“从空想到理论”的阶段,符合▲处的定位,正确。
B.第一国际成立是马克思主义诞生后,工人运动联合发展的产物,不符合“从空想到理论”的阶段定位,错误。
C.工人运动发展是马克思主义诞生的背景,错误。
D.苏维埃政权建立是十月革命的成果,对应“从实践到成功”的位置,错误。
28.(2026·辽宁抚顺·一模)在红色歌曲赏析课上,某老师播放的《国际歌》展现了无产者的革命精神和英雄气概。与歌曲创作相关的史事是( )
A.《共产党宣言》的发表 B.巴黎公社
C.第一次世界大战 D.俄国十月革命
【答案】B
【解析】A.《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,与《国际歌》的创作无关,错误。
B.巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,公社失败后,欧仁·鲍狄埃创作了《国际歌》,展现了无产者的革命精神,与歌曲创作相关,正确。
C.第一次世界大战是帝国主义战争,与《国际歌》的创作背景无关,错误。
D.俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,发生在《国际歌》创作之后,与歌曲创作无关,错误。
殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张
考点4
29.(2026·辽宁沈阳大东·一模)既属于民族解放运动又代表抗击英国殖民统治的历史事件是( )
A.美国独立战争 印度民族大起义
B.法国大革命 印度民族大起义
C.美国独立战争 拉丁美洲独立运动
D.法国大革命 拉丁美洲独立运动
【答案】A
【解析】A.美国独立战争既是反抗英国殖民统治的民族解放战争,也是一场资产阶级革命;印度民族大起义是1857—1859年印度反抗英国殖民统治的民族解放运动,二者均符合题意,正确。
B.法国大革命是反对本国封建专制的资产阶级革命,与抗击英国殖民统治无关,错误。
C.拉丁美洲独立运动主要反抗西班牙和葡萄牙的殖民统治,与英国无关,错误。
D.法国大革命与抗击英国殖民统治无关,拉丁美洲独立运动主要反抗西班牙和葡萄牙殖民统治,均不符合题意,错误。
30.(2026·辽宁本溪·一模)他有不获胜利不罢休的意志,在革命中解放了黑人奴隶,······打垮了西班牙殖民者,为拉丁美洲立下了丰功伟绩。材料中的他( )
A.领导了美国独立战争
B.建立了第一个无产阶级政权
C.被誉为南美“解放者”
D.颁布了《解放黑人奴隶宣言》
【答案】C
【解析】A. 领导美国独立战争的是华盛顿,与打垮西班牙殖民者、解放拉丁美洲无关,错误。
B. 第一个无产阶级政权是巴黎公社,与拉丁美洲独立运动无关,错误。
C. 玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动,打垮了西班牙殖民者,解放了黑人奴隶,被誉为南美“解放者”,符合材料描述,正确。
D. 颁布《解放黑人奴隶宣言》的是林肯,属于美国内战时期,与拉丁美洲独立运动无关,错误。
31.(25-26九下·辽宁大连·一模)“农奴获得了自由,逐渐免除了劳作义务,并有机会成为土地所有者。但是农民没有获得什么政治权利,还不得不为所获得的土地交纳赎金。”该材料可用于佐证( )
A.1861年农奴制改革 B.明治维新
C.罗斯福新政 D.卡德纳斯改革
【答案】A
【解析】A.俄国1861年农奴制改革规定,农奴获得人身自由,可赎买土地,但需缴纳高额赎金,且未获得政治权利,正确。
B.日本明治维新主要是废藩置县、殖产兴业、文明开化等,核心是全面近代化,无题干中农奴解放、缴纳土地赎金的相关内容,错误。
C.罗斯福新政是应对经济大危机的改革,侧重工业、金融、社会保障调整,和农奴、土地赎金无关,错误。
D.墨西哥卡德纳斯改革重点是土地改革、保障工人权利,无题干中农奴解放、缴纳赎金的历史背景,错误。
32.(25-26九下·辽宁鞍山·第一次质量调查)社会转型指人类历史上发生结构性或根本性社会变动,它是量变积累到一定程度所引发的超越原有社会模式的全方位、革命性的质变。下列事件属于“社会转型”的是( )
A.文艺复兴 B.彼得一世改革 C.明治维新 D.印度民族大起义
【答案】C
【解析】A.文艺复兴是资产阶级思想解放运动,仅推动思想领域变化,没有引发社会制度的根本性变革,错误。
B.彼得一世改革巩固了俄国封建农奴制,没有改变俄国的社会性质,错误。
C.明治维新使日本从封建社会走上资本主义发展道路,改变了社会性质,实现了超越原有封建模式的革命性质变,正确。
D.印度民族大起义是反殖民民族解放运动,起义最终失败,没有实现印度社会性质的根本性改变,错误。
33.(2026·辽宁沈阳于洪·一模)制作年代尺是历史学习的重要方法之一。如下图年代尺反映了( )
A.美国独立战争的原因 B.俄国1861年改革的性质
C.美国南北战争的过程 D.日本明治维新的结果
【答案】C
【解析】A.美国独立战争发生在1775-1783年,时间和内容都与题干不符,错误。
B.俄国1861年改革是俄国废除农奴制的自上而下的资产阶级改革,和题干事件无关,错误。
C.1861年南方挑起战争、1862年林肯颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》、1865年南方军队投降这些内容完整梳理了1861-1865年美国南北战争的发展进程,正确。
D.日本明治维新是日本近代资产阶级改革,和题干内容不符,错误。
第二次工业革命与近代科学文化
考点5
34.(2026·辽宁沈阳于洪·一模)【核心素养】历史解释是以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是( )
A.胡夫金字塔是埃及最大的金字塔
B.646年,日本进行改革,史称“大化改新”
C.第二次工业革命加快了城市化进程
D.第一次世界大战期间,埃及是英国的殖民地
【答案】C
【解析】A.“胡夫金字塔是埃及最大的金字塔”是对金字塔规模的客观陈述,属于历史事实,错误。
B.“646年,日本进行改革,史称‘大化改新’ ”是对日本改革时间与名称的客观记录,属于历史事实,错误。
C.“第二次工业革命加快了城市化进程”是对第二次工业革命影响的分析与评价,属于历史解释,正确。
D.“第一次世界大战期间,埃及是英国的殖民地”是对一战期间埃及归属的客观陈述,属于历史事实,错误。
35.(2026·辽宁营口·一模)18至19世纪,近代科学取得了重大突破,对世界文明发展作出了重要贡献。下列可用于论证这一观点的科学著作( )
A.《英雄交响曲》 B.《物种起源》
C.《安娜·卡列尼娜》 D.《自然哲学的数学原理》
【答案】B
【解析】A.《英雄交响曲》属于音乐艺术作品,不是科学著作,错误。
B.《物种起源》是达尔文1859年(19世纪)发表的科学著作,提出进化论,是近代科学的重大突破,符合要求,正确。
C.《安娜·卡列尼娜》属于文学作品,不是科学著作,错误。
D.《自然哲学的数学原理》是牛顿17世纪发表的科学著作,时间不符合题干“18至19世纪”的要求,错误。
试卷第1页,共3页
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考点1
1.A
2.B
3.c
4.c
5.A
6.D
7.B
8.c
9.D
10.A
11.C
考点2
12.B
13.B
14.A
15.A
16.B
17.D
18.D
19.B
20.B
考点3
21.C
22.A
23.B
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专题06
选择题·世界近代史
走向近代
资本主义制度的初步确立
工业革命和国际共产主义运动的兴起
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24.D
25.c
26.c
27.A
28.B
考点4
29.A
30.C
31.A
32.c
33.C
考点5
34.C
35.B
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