4.1《望海潮》课件 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册
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普通
内容正文:
预习作业
预习《望海潮》,做好字词批注,熟读并理解词句,完成以下片段写作。
假如你穿越进入柳永词中的杭州,一日畅游,请根据《望海潮》内容,大胆发挥想象,运用各种感官、细节描写,写一篇具体生动的游记,切忌机械翻译写成流水账,充分体现今人穿越进古代的新奇时代感,不少于300字,写在作文本上。
跟随诗词游杭州
饮湖上初晴后雨
【 苏轼 】
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
杭州盛景,自古叫人魂牵梦绕。
跟随诗词游杭州
晓出净慈寺送林子方
【杨万里】
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
杭州盛景,自古叫人魂牵梦绕。
统编版高中语文 选择性必修下
望
海
潮
1.词产生于( ),兴盛于( ),是一种可以合乐歌唱的新诗体。
2.因词是诗的变体,故又称( ),因词“合乐而歌”,故又称( )或( )因词的句子往往长短不齐,故又称( )。
3.( )是词的内容的集中体现,它概括词的主要内容,( )是一首词调的名称,它决定词的( )、( )、( )。
一首词可以没有( ),但绝不可没有( )。
隋唐
宋
诗余
曲子
曲子词
长短句
标题
词牌
字数
句数
平仄
标题
词牌
词的相关
“闺语”——李清照
“情长”—— 柳 永
“别恨”—— 晏 殊
“愁宗”—— 李 煜
此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
在四旗中号“情长”,有“豪苏腻柳”之称,柳词如江南二八少女,清新婉约,细腻独到。
婉约派四大旗帜
学习目标
了解作者柳永以及创作背景。
壹
诵读诗歌,理解词的内容。
贰
品味词中富有表现力的语言,赏析点染手法。
叁
感受宋初杭州物阜民丰的盛景,理解作者的写作目的。
肆
城市初印象
活动一
作者名片:
柳永(约987年—约1053年),原名三变,字景庄,后改名柳永,字耆卿,因排行第七,又称柳七,福建崇安人,北宋著名词人,婉约派代表人物。
柳永词在当时流传很广,“凡有井水饮处,皆能歌柳词”。为人放荡不羁,终身潦倒。其词多描绘城市风光和歌伎生活,尤其长于抒写羁旅行役之情。创作慢词,铺叙刻画,情景交融,语言通俗,音律谐婉。
诵读诗歌:
东南/形胜,三吴/都会,钱塘/自古/繁华。烟柳/画桥,风帘/翠幕,参差( )/十万/人家。云树/绕/堤( )沙,怒涛/卷/霜雪,天堑( )/无涯。市列/珠玑( ),户盈/罗绮( ),竞/豪奢。
重湖/叠巘( )/清嘉,有/三秋/桂子,十里/荷花。羌( )管/弄晴,菱歌/泛夜,嬉嬉/钓叟/莲娃。千骑/拥/高牙,乘醉/听/箫鼓,吟赏/烟霞。异日/图将/好景,归去/凤池/夸。
望海潮
cēn cī
dī
qiàn
jī
qǐ
yǎn
qiāng
朗读视频:
诵读感知:
杭州带给你怎样的初印象?请找出诗句进行概括。
起笔开阔,气势宏大,以鸟瞰式镜头摄下杭州全貌:
地理位置重要、社会条件优越、有长期繁盛的历史
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。
本词围绕“夸”字展开,那么柳永是从哪些角度“夸”杭州的?
夸
自然景观
历史传统
地理位置
市井面貌
百姓生活
城市风光展
活动二
如何夸:
烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。
可否把“烟柳”改成“垂柳”?
“烟”字写出了垂柳颜色鲜嫩润泽、姿态轻柔灵动,望之朦胧迷离、数量上成片成林;改成“垂柳”,则无法体现柳树迷离朦胧的意境。如唐代韩愈《早春》中有:“绝胜烟柳满皇都”。
如何夸:
烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。
可否把“风帘翠幕”改成“珠帘罗幕”?
“风”修饰“帘”,更具动态美,风吹帘动,摇摆轻曳。“翠”幕,颜色浓郁,与烟柳形成色彩上浓淡相宜的层次,使整幅画面更美。
远望垂柳含烟,薄雾如纱,虹桥似画,是“静景”。近看微风过处,千门万户帘幕轻摆,显得怡然安详,是“动景”。既突出了词的画面美,亦暗示了这里百姓生活的安逸。“风帘翠幕”衔接上下句,由景而人,引出“参差十万人家”。
北宋各时期杭州户口数据
北宋初年苏、杭、越户数比较(见《太平寰宇记》)
苏、杭、越州熙宁十年商税额比较
杭州城区(即钱塘、仁和二县)的商税额明显高于苏州、越州城区。其中酒税带来的利润尤为可观,苏轼《乞开杭州西湖状》云:天下酒官之盛,未有如杭者也,岁课二十余万缗。其他较为发达的产业还有丝织业、印刷业、瓷器业、造船业等。这些都充分反映了北宋杭州发达的商业经济。南宋至明清时期杭州地区的市镇经济也在北宋产生了雏形,《乾隆杭州府志·市镇》记载:“然在北宋时已为闽商海贾,风帆浪舶之所归。杭州市镇之多,固不始于南渡矣。朝集暮散,递有废兴。”
都会民居图:
烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。
钱塘江岸上雕饰华丽的桥梁凝聚着刻工的工匠技艺,初春柳树刚萌芽的嫩叶连起来像烟雾一般笼罩着江岸。远处人家门口悬挂的青帘和翠幕也随风起舞,山丘上每一个翻飞的帘幕就是一户人家,依山而建高低不平的人家竟达数十万。
解说词
如何夸:
云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。
此句中哪些字词用得非常精彩?
“绕”:尽显古树成行,长堤迤逦之态。
“卷”:状狂涛汹涌,波浪滔滔之势。写出浪涛力度与气势,对浪花飞溅的情态写的更形象逼真。
绕
卷
如何夸:
云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。
此句中哪些字词用得非常精彩?
“霜雪”:比喻浪花。钱塘八月观潮,历来称为盛举。
“天堑无涯”:写得很好,因为“天堑”它的意思指的是广阔无边的天然沟壑,这里借指钱塘江。“无涯”是没有边界的意思,这里就写出了钱塘江广阔无边的样子,给人一种很豪迈的感觉。
霜雪
天堑无涯
钱江怒涛图:
茂密如云的树林环绕着蜿蜒曲折的沙堤,汹涌的钱塘江水拍打着江岸,浪花飞溅,翻滚起如霜似雪的浪潮,一浪接着一浪,如千军万马驶过,声如雷霆。浪潮退去,只余下望也望不到边际的无垠江面。
解说词
云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。
如何夸:
市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
此句中哪些字词用得非常精彩?
市列珠玑:先写商业贸易情况:只用市场上的珍宝,显示了商业的繁荣;
户盈罗绮:家家披罗着锦。“列、盈、竞”三个动词极力渲染了经济繁荣、生活富庶。
列
罗
竞
街市豪奢图:
一条条街巷,人头攒动,到处都是买卖货物的店铺,风吹帘动,露出的一角有珠宝、罗绮、珍玩……琳琅满目,令人应接不暇。放眼望去,家家户户如此。
解说词
市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
如何夸:
重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。
此句中哪些字词用得非常精彩?
“三秋”从时间着眼,意指桂花花期长,馥郁芬芳,长久不散;“十里”从空间角度写湖中广植荷花,无边无际。“三秋桂子,十里荷花”把不同季节的美景高度凝练,把西湖以至杭州最美的景致概括出来,具有震撼人心的艺术力量。
三秋
十里
山水风物图:
波光潋滟的西湖四周远近处矗立着重叠连绵的山峰,秋季有相传从月宫掉落下来的桂花,花瓣飞扬,飘香十里,夏季有熙熙攘攘的荷花,你推我,我搡你,开遍了整个湖面。
解说词
重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。
如何夸:
羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。
此句中哪些字词用得非常精彩?
互文。即无论白天还是夜晚,湖面上都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声。这几句极富生活情趣,“弄”使吹笛人和采菱女的潇洒欢快之情陡增,“泛”让笛声歌声随着湖水荡漾开来,轻盈愉悦之貌全出。“嬉嬉钓叟莲娃”是对前面两句的总括。
百姓和乐之景
弄
泛
解说词
羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。
笛声、歌声昼夜不停,在晴空飘扬,在月下荡漾。老叟怡然垂钓,幼童嘻嘻采莲,欢歌笑语,其乐融融。真是一派老少同乐,国富民安的盛世景象!
百姓嬉戏图:
如何夸:
千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。
此句中哪些字词用得非常精彩?
“拥”是簇拥,权贵出行气派威风,真有一呼百应之势。
“乘醉听萧鼓”写宴酣之乐、音乐之乐,“吟赏烟霞”写山水之乐。闲暇时,品酒赏音,吟诗作画,赏玩山水,何等风流潇洒。
官员与民同乐
拥
官员出巡图:
解说词
千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。
官员孙何外出时,成群的马队簇拥着高高的牙旗,缓缓而来,声势暄赫。在微醺中听着箫鼓管弦,吟诗作词,赞赏着美丽的水色山光。
城市风景展:
上 阙:
下 阙:
都会民居图
钱江怒涛图
街市豪奢图
山水风物图
百姓嬉戏图
官员出巡图
烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。
云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。
市列珠玑、户盈罗绮,竞豪奢。
重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。
羌管弄睛,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。
千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。
“染”:通过城内、郊外、市井的细节描写,渲染繁华氛围,印证主旨。
“点”:点明杭州繁华的核心主旨
找出词中的“点”与“染”语句,分析其表达效果。
东南形胜,
三吴都会,
钱塘自古繁华。
烟柳画桥,
风帘翠幕,
参差十万人家。
云树绕堤沙,
怒涛卷霜雪,
天堑无涯。
市列珠玑,
户盈罗绮,
竞豪奢。
如何夸
“染”,通过自然景物、百姓游乐、官员雅趣的描写,烘托西湖的清嘉与安宁。
“点”,点明西湖清丽秀美的特点
赏析点染,品味语言
找出词中的“点”与“染”语句,分析其表达效果。
重湖叠巘清嘉,
有三秋桂子,
十里荷花。
羌管弄晴,
菱歌泛夜,
嬉嬉钓叟莲娃。
千骑拥高牙,
乘醉听箫鼓,
吟赏烟霞。
如何夸
鉴赏手法:
点染,是国画用语,指绘画时有的地方点,有的地方染,从而描绘出一幅富有层次、和谐统一的图画。借到古典诗词中来,“点”即抽象的评点或总说,“染”即具体描写或分说,二者紧密相连,表现作者的情志。试分析本词中“点染”手法的运用。
点染
“点染”艺术
长亭送别
碧云天, 黄花地, 西风紧, 北雁南飞。 晓来谁染霜林醉? 总是离人泪。
天净沙•秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家。
古道西风瘦马,
夕阳西下,
断肠人在天涯。
染
点
染
点
如何夸
为何而“夸”?
写作背景
干谒诗
柳永一直不得志,便到处飘泊流浪,寻找晋升的途径,迫切希望得到他人的提拔。宋真宗咸平末年,柳永从家乡前往京城开封应试,途经钱塘江(今浙江杭州)。柳永与孙何是布衣之交,此时孙何正好任两浙转运使,柳永想拜访他,但当时官府之家门禁极严,柳永一个
平民是很难到孙何家去拜访的,柳永就写下了这首词,并使其在青楼被广泛歌唱以使孙何知道,第二天孙何就亲自前往见面。所以这是一首投赠词,目的是得到地方长官的召见和赏识。
书香门第,簪缨之族
柳永的祖父柳崇,曾为沙县县丞,有威信,家训甚严。
柳永的父亲柳宜,曾仕南唐,为监察御史,入宋后任雷泽县令,官至工部侍郎。
柳永的叔父柳宣、柳宏等五人,皆有科第功名。
柳永的长兄柳三复,仲兄柳三接,皆考中进士,柳永兄弟三人均擅长诗文,号称“柳氏三绝”。
书香门第,簪缨世家
第一位专力写词的词人
柳永精通音律,是北宋第一个专力写词的作家,还是第一位对宋词进行全面革新的词人,也是两宋创用词调最多的词人。柳永大力创作慢词,从根本上改变了唐五代以来词坛上小令一统天下的格局,使慢词与小令两种体式平分秋色,齐头并进。他将敷陈其事的赋法移植于词;推动词了的“世俗化”进程,大胆引进了市民生活、市民情感、市民语言,以俗语、俚语入词 ,雅俗共赏。对宋词的发展产生了深远影响。 他的词在当时就被人广为传唱,“凡有井水饮处,即能歌柳词”。
柳永才华横溢,但一生仕途坎坷,狂放不羁,经常流连于秦楼楚馆,为歌妓们填词作曲,表现了一种浪子作风。
柳永一生都在烟花柳巷里亲热唱和,当时歌妓们的心声是:“不愿君王召,愿得柳七叫;不愿千黄金,愿得柳七心;不愿神仙见,愿识柳七面。”晚年客死襄阳,家无余财,群妓集资葬之于襄阳南城门外 。柳永曾以“白衣卿相”自许,被称为“慢词之祖、婉约之宗”。著有《乐章集》。
每年清明节,歌妓都相约赴其坟地祭扫,并相沿成习,称之“吊柳七”或“吊柳会”。
第一位专门写词的词人
白衣卿相
这首词是柳永初次参与进士科考落第之后,抒发牢骚感慨之作。
南宋·吴曾《能改斋漫录》:(宋)仁宗留意儒雅,而柳永好为淫冶讴歌之曲,传播四方,尝有《鹤冲天》词云:“忍把浮名,换了浅斟低唱。 ”及皇帝临轩放榜,特落之,曰:“且去浅斟低唱,何要浮名!”
于是柳永便自称“奉旨填词柳三变”而长期地流连于坊曲之间,在花柳丛中寻找生活的方向、精神的寄托。
鹤冲天·柳永
黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何向? 未遂风云便,争不恣狂荡? 何须论得丧。才子词人,自是白衣卿相。
烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。且恁偎红倚翠,风流事,平生畅。青春都一饷。忍把浮名,换了浅斟低唱。
白衣卿相
柳永的贡献
如果没有柳永对慢词的探索创造,后来的苏轼、辛弃疾等人或许只能在小令世界里左冲右突,而难以创造出像《水调歌头》(明月几时有)、《念奴娇·赤壁怀古》、《水龙吟·登建康赏心亭》那样辉煌的慢词篇章。
在两宋词坛上,柳永是创用词调最多的词人。他现存213首词,用了133种词调。在宋代所用880多个词调中,有100多调是柳永首创或首次使用。
词至柳永,体制始备。令、引、近、慢,单调、双调、三叠、四叠等长调短令,日益丰富。形式体制的完备,为宋词的发展和后继者在内容上的开拓提供了前提条件。
柳永的贡献
“干”的意思是求取,谋取,“谒”的意思是拜见。干谒诗是古代文人为推销自己而写的一种诗歌,类似于现代的自荐信。一些文人为了求得进身的机会,往往十分含蓄地写一些干谒诗,向达官贵人呈献诗文,展示自己的才华与抱负,以求引荐 。
《近试上张水部》
朱庆馀
洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无。”
《望洞庭湖赠张丞相》
孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
干谒诗
结合背景,理解创作目的。
思考:词中哪些句子体现了投赠意图?
补充写作背景:柳永早年失意,欲谒见两浙转运使孙何,因门禁森严无法相见,遂作此词,借歌伎传唱以达孙何之耳。
“千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞” 称颂官员的儒雅风度。
“异日图将好景,归去凤池夸” 预祝官员高升,暗含求仕之意。
1.赞美杭州的美好景致。
2.拜谒孙何,借以赞颂他政绩卓著,赞美孙何的执政能力和与民同乐的作风。
3.预祝他能早日被召回京城,并委婉表达希望孙河举荐提拔自己的愿望。
为何夸
辩证分析投赠意图
活动 2:辩证评价,探讨词作价值
本词的写作目的是投赠干谒,却为何能成为千古名篇?
词中对杭州的描写,既有艺术夸张,也有现实依据(如《元丰九域志》记载杭州 “十万人家”),是宋代城市经济繁荣的生动见证,体现了“文学反映社会”的功能。
尽管词的结尾暗含干谒之意,但词人以真实的社会风貌为基础,用高超的艺术手法描绘了北宋中期杭州的繁荣景象,不仅展现了城市经济的发达、百姓生活的安乐,更传递出太平盛世的时代气象。正如黄裳所言,柳词能“道嘉祐中太平气象”,这种对时代风貌的记录,赋予了词作超越干谒目的的文学价值与历史意义。
为何夸
巩固训练
巩固训练:
1.《望海潮》中的“___________,___________,______________”这三句首先点出杭州位置的重要、历史的悠久。
2.桂在秋季开花,莲在夏季开花,在《望海潮》中“______________,______________”写出了西湖不同季节的美景。
3.《望海潮》中的“___________”,写街巷河桥的美丽;” ___________”,写居民住宅的雅致。
4.柳永在《望海潮》中表达对孙何仕途前景的美好祝愿的句子是: “________________,______________,
5.《望海潮》中“___________,___________”两句,写不论白天还是夜晚,湖面上都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声。
东南形胜
三吴都会
钱塘自古繁华
有三秋桂子
十里荷花
烟柳画桥
风帘翠幕
异日图将好景
归去凤池夸
羌管弄晴
菱歌泛夜
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