内容正文:
同步作文课程指导丨二年级下册
17相约图书馆
格林童话
把图看明白
1.图中是什么时间?
O上课时间
O周末
2.图中的人物在什么地方?
O操场
O图书馆
3.图中的人物在干什么?
O看书、写作业
○唱歌
把事说清楚
图中都有谁?人物
周五,小瑞在学校约
小鑫和琪琪周六一起去图书
馆看书、写作业。
①家人
②同学
③老师
2
图中场景是怎么样的?环境
图书馆里,书本被
摆放在一个个
书架上,
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●●●
17相约图书馆
地面十分
图书馆里安静极了。
①高高的
②整齐地
③千净
3
他们分别在干什么?动作
小瑞和琪琪在图书馆认真
了一本大大的童话书,坐
在桌子前一起
。小鑫则坐在她俩旁边
作业。
①看
②写
③挑选
小瑞和琪琪处于怎样的状态?状态
她们
地徜徉在故事的世界里。
①吵闹
②悲伤
③安静
把话写生动
周五放学前,小瑞约同学琪琪和小鑫明天到
(哪里)看书、写作业。第二天,他们一早就到了
(哪里)。这里的书真
(状态)呀!书本被
(状态)地摆放在一个个
的书架上,地面
(状态)。小瑞和琪琪迫不及待地跑到一个书架旁,
(千什么),一起读了起来。小鑫则坐在她们
旁边,
(干什么)。他们在安静
的图书馆中度过了一个充实而美好的周六。
闪
好词好句积累
形容环境的词:安静沉静幽静鸦雀无声
描写状态的话:①书本被整齐地摆放在一个个高高的书
架上。②他们紧盯手中的书页,仿佛置身于另一个世界。
35长颈鹿长长的脖子桥小兔公鸡长脖子
长颈鹿
10包饺子
把图看明白
1.一家人2.包饺子3.厨房
把事说清楚
1.②③2.③①3.③
把话写生动
示例:爸爸、妈妈厨房包饺子爸爸面团
饺子皮包饺子馅料饺子饺子一家人
饺子美味
11会变脸的天空
把图看明白
1.下雨天2.雨过天晴3.天气变化4.雨后
把事说清楚
1.②④①③2.示例:弯弯的一座小桥七
3.③
把话写生动
示例:鸟云大雨风池塘荷叶雨点
害怕蓝蓝白云七色彩虹桥漂亮
12不能摘
把图看明白
1.公园的花坛边2.摘花3.制止了小女孩
把事说清楚
1.①2.②3.②
把话写生动
示例:小女孩公园鲜花花坛打招呼小手
摘花朵摘一朵花坛保护小女孩
13自己承担
把图看明白
1.踢足球2.买花3.赔礼道歉
把事说清楚
1.②③2.③3.①
把话写生动
示例:踢足球足球飞了出去花盆热闹
这是我的错,我应该负责零花钱对不起
花盆没关系
14小花狗爬山
把图看明白
1.爬山2.小公鸡3.小花狗
●●
参考答案
把事说清楚
1.③2.③3.①
把话写生动
示例:小花狗三
,爬山小公鸡小白兔
小花猫下山回家小花狗山顶山顶
心中充满了快乐和自豪
15森林音乐会
把图看明白
1.音乐会2.欢快热闹
3.森林
把事说清楚
1.②2.小羊3.③
把话写生动
示例:森林钢琴小提琴小鸟龟小羊
麦克风音乐会钢琴小猪小提琴小鸟
龟麦克风前,仰着脑袋唱着甜甜的歌
16给妈妈过生日
把图看明白
1.妈妈的生日2.我妈妈爸爸3.家4.过生日
把事说清楚
1.①2.③②①3.③
把话写生动
示例:妈妈爸爸我妈妈妈妈将双手合
掌举在胸前,闭上眼睛,在蛋糕前许愿含笑注
视着她生日快乐,愿您每天开心礼物
幸福地
17相约图书馆
把图看明白
1.周末2.图书馆3.看书、写作业
把事说清楚
1.②2.②①
③3.③①②4.③
把话写生动
示例:图书馆图书馆多整齐高高
十分千净认真挑选出一本童话书
从书包里拿
出书本,写起了作业
18小猫钓鱼
把图看明白
1.白天2.小猫3.池塘边4.钓鱼
把事说清楚
1.③①2.①③②3.②
把话写生动
示例:阳光明媚,天空偶尔有几朵云彩飘过
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