第19课《咕咚》（学习任务单）语文统编版五四制一年级下册（新教材）

 第19课《咕咚》

学习任务单

学习任务一：趣味导入，揭题激趣

1.我会读：咕咚（口字旁，拟声词）

2.我会猜：“咕咚”是一种____________。

学习任务二：初读课文，整体感知

1.课文共有（ ）个自然段。

2.我会读生字：

3.图文对应：

木瓜落水，兔子吓跑     第      段

动物们跟着乱跑         第     段

野牛拦住追问           第     段

真相大白，大家笑了     第     段

4.我会填：

课文中的动物们有：____________、____________、____________、____________、____________、____________。只有____________最冷静。

学习任务三：品读故事，领悟道理

1.我知道：“咕咚”是____________________________________。

2.我会读（用“√”选语气）：

兔子：害怕（） 冷静（）

野牛：害怕（） 冷静（）

3.我会画：用“——”画出野牛说的话。

4.我懂得：遇到事情要________________，不要________________。

学习任务四：拓展延伸，学写生字