安徽阜阳市太和县洪山镇中心学校等校2025-2026学年八年级下学期5月期中语文试题

八年级检测·语文下册期中检测卷 （内容：期中检测卷） 注意事项：你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。 一、语文积累与运用（35分） 1．默写。（10分） 四季流转，自然之美也在文人笔下穿越千年。 （1）陶渊明“ , ”（《桃花源记》）仿佛让我们看到了春天桃花林草美花繁之景；《兼葭》中的“ , ”起笔就展现了露浓霜重的秋景。 （2）常建“ , ”（《题破山寺后禅院》）移步换景，循弯曲小路见花木幽深，营造了静谧祥和的氛围；白居易“ , ” （《卖炭翁》）让我们感受到冬天雪深路难行的民生之艰。 （3）陆游“ , ”（《卜算子·咏梅》）写出梅花纵使凋落在地被碾为尘埃，但精神犹在的冬天之美。 2．请运用积累的知识，完成（1)~(4）题。（12分） 【甲】快看啊！这只 A居然会缝纫。它把刺桐的网状线剥下来，并用它的颚把这些东西带走，显出一派骄傲的神情。这些东西被它带到地下，用来储存蜜和卵。那边的那种蜂叫切叶蜂，它们的身躯下面带着切割用的毛刷，这些毛刷有黑色的、白色的，还有血红色的。它们飞到邻近的那片小树林中，用毛刷把树叶锯成圆形的小片，这些小片被它们用来包裹食物。 【乙】 B有一个非常奇怪的特点，那就是选择新巢的地点各不相同。对于那些小蜂来说，最需要的莫过于炉子内部的温度了。因此，会让B觉得满意的地方，应该是烟筒内部的两侧，大约二十寸高的地方。这个地方虽然是一个非常舒服的cáng身妙处，但是，它也有不少缺点。既然是在烟筒的内部建巢，烟的问题不可避免。如果蜂巢要是被烟喷到的话，里面的B 自然也在jié难逃，一定会被熏成棕色或者黑色，就像那些烟筒里的砖石一样。 （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分） 缝纫( ) 包裹( ) cáng( )身 在jié( )难逃 （2）下列句子中加点词语的感情色彩与【甲】文中加点词语“骄傲”相同的一项是( )(2分） A.一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人。 B.这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。 C.几十年过去，不少事情已经模糊。 D.这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣！ （3）根据昆虫的特点，猜猜昆虫A、B的名称。A： ,B: 。（2分） （4）结合【甲】【乙】语段，说说其中的昆虫给我们的启示。（4分） 1 学科网（北京）股份有限公司 3．班级开展以“走进科技新星-DeepSeek”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。（13分） （1）活动前，学校计划制作一张宣传海报，介绍DeepSeek的成就和影响。请你为海报设计一则宣传标语，使用恰当的修辞。（2分） （2）活动中，同学们尝试利用DeepSeek 查询“初中语文教材中诗词与诗人生平的关联”，DeepSeek经过深度思考后给出了以下信息，请你试着填写，完成表格。（3分） 作者 代表作 背景 评价 李白 《行路难》 被排挤出长安 浪漫主义的漂泊 杜甫 《春望》 安史之乱，被困长安 ① 苏轼 《水调歌头·明月几时有》 被贬② ，适逢中秋 宦海沉浮的超然 ③ 《十一月四日风雨大作》 晚年闲退山阴 爱国情怀的悲歌 （3）活动结束后，有位同学写了一段活动感言。其中有一些错误，请帮他改正。（4分） 在科技的浩瀚星空中，DeepSeek 犹如一颗耀眼的新星，以惊人的速度升起，照亮了整个硅谷与华尔街。【甲】它凭借高性能，低成本的AI模型登顶中美应用商店免费榜，引发全球瞩目。【乙】其技术突破如同一场“技术海啸”，不仅让全球科技巨头如坐针毡，也让美股科技股风声鹤唳。DeepSeek的崛起，如同一场震撼全球的风暴，改写着AI产业的规则。 ①【甲】处画线句有一处标点使用不当，请改正： 。（2分） ②【乙】处画线句有语病，请改正： 。（2分） （4）你的同学小明发现DeepSeek写作功能强大，便打算以后所有的作文都用它完成，不再自己动笔。你会怎样劝说他？(4分） 二、阅读（55分） 阅读下面的文字，回答问题。 【一】（23分） 春天的速写 肖复兴 ①春天，我在藤萝架下画徐卫东。 ②我不认识他，他大约有六十多岁，斜坐在我的前面不远处，我们中间隔着一根白色的柱子。有柱子遮挡，我想他不会发现我在画他，可以画得从容一些。他旁边坐着一个女人，大概是他的妻子，他在和她说话，注意力集中在妻子的身上，更不会注意到我这里。 ③谁想，刚画了几笔，他忽然转过头，扭动了一下身子，正面对着我，冲我说道：“没关系的，您 2 学科网（北京）股份有限公司 画吧！” ④我冲他挥挥手，谢了他。还有这样善解人意的人。 ⑤今年藤萝花开得很旺。他腰板挺直，板正地面对着我。藤萝花紫色的花影，斑驳洒满他的肩头。 ⑥他一动不动地等我画完。说实在的，看他那样认真而板正地面对我，好像我真的是什么画画的似的，那一刻，我有些不自在，想赶紧画完，别让人家总这么板正地坐着，所以我画得很潦草。 ⑦我拿着画本走到他身边，把画本递给他看。他立刻站起身来，很客气地接过画本，看了两眼，和我聊了起来。 ⑧他是首钢的退休工人，家住在通州，路不近，来一趟天坛不容易，他好久没来天坛了。他告诉我，他少年的时候得了一种怪病，到儿童医院看，怎么也治不好，连走路都走不了。那时候，农村流行赤脚医生，赤脚医生没学过医，基本上靠看赤脚医生手册边干边学。他的姐夫是个赤脚医生，会针灸，天天来家里给他扎针，外加按摩，居然治好了他的病。他觉得这针灸和按摩很神奇，便磨着姐夫，跟着姐夫学，终于学会了这种神奇的医术，只是那时很少有验明正身的机会，亮亮他的技术，因为人们都觉得他是个孩子。 ⑨“十多年前，她母亲病了。”他指着身边的妻子对我说，“开始说是后背疼，后来就下不了地。那年，老太太八十，大夫说是年龄老了，身体机能衰退，人老化的现象，治不了，回家好好养着吧。我说我试试。我就像我姐夫天天来我家，给我扎针按摩一样，天天一清早去给老太太扎针，再按摩两个小时，就这么一直坚持了九个月，老太太终于能下地走了。这不，去年才走的，老太太活到了整整九十岁，多活了十年。” ⑩他妻子一直坐在那儿，听他说，不说话，只是望着我们，不住点头。 ⑪我对他说：“也不只是针灸和按摩灵验，是你的诚心感动了上天！每天坚持针灸，还能一按摩就是两个小时，一天天的，坚持了九个月！换个人，谁做得到？” ⑫他摆摆手，说：“您这么说，有点儿唯心主义。治病，需要爱心和坚持，但光靠爱心和坚持也不灵，您还得信科学。咱们老祖宗留下的中医，有时候就真能发挥神奇的作用。” ⑬我说：“甭管怎么说，要不是你有坚持九个月的这股子韧劲儿，你老丈母娘的病恐怕难好。” ⑭“老太太的身子，又不是大姑娘的，都瘦成了一把骨头，就那么天天地给她按摩！”他的妻子忍不住插嘴说了一句，说得我们两人都乐了。 ⑮乐完之后，他对我说：“老太太的骨头真是酥了，我按摩都不敢使劲儿，每次得慢慢地，所以才用了那么长时间！” ⑯我们俩就这样站着，聊了一个多小时。分手告别的时候，我打开我的画本，翻到刚才画他的那一页上，请他在上面签名留个纪念。他接过笔和本，蹲下来，在藤萝架的椅子上签下他的名字：徐卫东。 ⑰那三个字写得很漂亮。字如其人。 （选自《今晚报》2025年5月22日，有刪改） 4．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )(3分） A.徐卫东少年时因怪病行动困难，通过姐夫的针灸和按摩康复，因此对中医产生兴趣。 3 学科网（北京）股份有限公司 B.“今年藤萝花开得很旺”这一环境描写，既点明时间是春天，又烘托出和谐美好的氛围。 C.徐卫东用针灸和按摩为岳母治疗九个月，使其多活了十年，体现了他医术的高超。 D.文章结尾“字如其人”既赞美了徐卫东写得一手好字，也暗含对他品格的肯定。 5．文中的“我”与徐卫东虽是“一面之缘”，但被徐卫东的精神和品质深深打动。请梳理文本内容，完成下面的填空。（6分） 事件 表现出的宝贵精神或品质 主动配合“我”速写，并宽慰“没关系的，您画吧” 善解人意 为丈母娘连续九个月每日针灸按摩 ① ② 谦逊务实 铭记姐夫的救治之恩，并将医术用于帮助家人 ③ 6．请从描写的角度赏析下面句子的表达效果。（4分） 老太太的身子，又不是大姑娘的，都瘦成了一把骨头，就那么天天地给她按摩！ 7．文章以《春天的速写》为题，有什么作用？请结合文章内容简要分析。（4分） 8．文中的徐卫东凭借爱心、坚持与中医医术，成功让老丈母娘康复下地。请结合文章内容，谈谈徐卫东的事迹对你应对生活中的挑战有怎样的启示。（6分） 【二】（16分） 材料一： 近日，杭州丁兰实验中学的语文老师王杨军在自己运营的自媒体账号“语文山水”上，分享了初三年级学生张潇冉的作文《旧轨还乡》，感动万千网友。截至3月28日中午，该视频已收获超过179万点赞，7万多条评论。“一篇作文带火家乡”“让人听得泪眼朦胧”“女孩的思念因文字变得震耳欲聋”······网友们不吝赞美。随着可以“深度思考”的人工智能技术席卷互联网，公众发出“学语文还有用吗”的质疑，有人自嘲“十年寒窗敌不过一行代码”，还有人断言“语文的黄昏”到来了。 面对来势汹汹的AI写作，有人询问了AI，得到了如下回答：AI写作的本质是“概率游戏”，当我们写下“红日初升”时，并不是有感而发的文学创作，而是根据130万篇经典文本计算出，这种 4 学科网（北京）股份有限公司 基于大数据的“精致平庸”，恰是AI写作的阿喀琉斯之踵。AI无法理解文字背后的情感和文化内涵，更无法赋予文字真实的温度和深度。当朱自清笔下“我买几个橘子去”的父亲形象浮现，当汪曾祺笔下“浴一回月光，落两肩花瓣，踏一回轻雪”的乡村意境铺展，我们便触摸到了语文的美感。写作的生命力，归根结底来自作者丰富的生命体验。 基于真实思考的真情实感才是写作的根本所在。哪怕AI写作大行其道，模板套路一个比一个更为高效，信息爆炸但观点缺失，知识丰富但情感贫瘠。作者积累下来的体验和感悟，像年轮一样一圈圈地丰盈我们的生命，还同其他生命产生了交集，引发了共鸣。《旧轨还乡》告诉我们，真实的情感比任何技巧都更具力量，比任何模板更得人心。 “感人心者，莫先乎情。”《旧轨还乡》爆火，解答了“学语文还有用吗”的疑虑。因为，真正的危险不是机器学会写作，而是我们忘了写作。人类写作的意义不是为了和机器比赛生产效率，而是为了证明我们活过、爱过、思考过。 （《冲上热搜的初中生作文，为何比AI模板更感人》，有删改） 材料二： 最近一段时间，不少人都感受到了生成式AI的写作“威力”。很多内容逻辑缜密、表达精准，让不少人看过后自叹弗如。最关键的是，它们既不会有需要“狂灌咖啡”的过劳之苦，又不会有灵感缪斯迟迟不来的烦恼，完全可以做到“情绪稳定”地持续输出。 因此，从创作角度来说，生成式AI就像是人类文明发展的一个镜像。人类文明的探索边界，便是AI创作的“瓶颈”所在。当我们日渐满足于平庸之作和陈词滥调时，Al也会“忠实”地根据素材成色作出反应，输出的作品同样中规中矩却乏善可陈。长此以往，生成式AI的确可以将大部分人类创作取而代之。 只有当人类不断突破既有范式，持续向人文领域的未知之境进发时，才能真正彰显人之为人的主体价值，一次次为AI创作“瓶颈”标注上更高的水位。如此，自然也就不必担心AI会“杀死”人类写作了。 （《更聪明的AI会“杀死”写作吗？》，有删改，《中国青年报》2025-02-24）材料三： 当AI以“解题神器”姿态走进基础教育领域，我们是否该禁止学生使用AI完成学业任务？需要警醒的是，我们的既成思维体系与行为系统是否能够承受这场由AI所酝酿的风暴。放在中小学生教育里，这个问题可能是“作业题怎么出，才能引导孩子思考”；放在高校、研究院，问题则可能是“如何让AI代替人工更快完成海量搜索”“如何让AI进一步启发丰富研究视角”······如今人人都能“身怀AI绝技”，有太多问题需要被重新考量，教育思维和实践模式自然也会接受质疑、考验乃至变革。 从这个层面来看基础教育，家校方面在担忧学生使用AI工具的同时，如果简单地把AI视为洪水猛兽也不妥。我们应当对能够合理使用AI的学生给予鼓励。他们能够主动接触AI、适应AI、喜爱AI乃至“玩转AI”，这样的学习新事物能力、创新思考能力值得珍惜培养。 可以说，从“AI代写寒假作业”这件“小事”引发的，是大众对教育实践传统观念的再度审视， 5 学科网（北京）股份有限公司 是这个“AI变革时代”给了基础教育一个检视、更新的契机。 （《“孩子用AI代写作业”，我们该思考的是什么？》，有删改，人民网2025-02-24） 9．下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是( )(3分） A.初中生作文《旧轨还乡》爆火，令网友不吝赞美，这篇佳作既是对作文模板和套路的超越，又打消了人们“学语文还有用吗”的顾虑。 B.只要人类不断突破既有的写作模板和套路，笔耕不辍，不断创新，就不必担心AI会“杀死”人类写作。 C.当AI以“解题神器”姿态昂首走进基础教育领域，注定会倒逼基础教育中教育思维和实践模式的变革。 D.家校不应简单地把AI视为洪水猛兽，应当对能够使用AI的所有学生给予鼓励。 10．材料三在提到“AI与基础教育”时，采用了怎样的说明顺序？请结合内容简要分析。（4分） 11．相较于人类写作，AI写作的优势有哪些？请结合材料概括。（4分） 12．面对AI带来的挑战，材料中提出了哪些应对建议？请结合三则材料分别概括。（6分） 【三】（16分） 【甲】大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。 （《礼记·大道之行也》） 【乙】墨子言曰：“仁人之所以为事者，必兴天下之利，除去天下之害。”又曰兼相爱交相利此圣王之道也。是故诸侯相爱则不野战，家主相爱则不相篡，人与人相爱则不相贼①。君臣相爱则惠忠，父子相爱则慈孝，兄弟相爱则和调。天下之人皆相爱，强不执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不傲贱，诈不欺愚。凡天下祸、篡、怨、恨可使毋起者，以②相爱生也。 （《墨子·兼爱》） 【注】①相贼：相互伤害、残害。②以：因为，由于。 13．下列对文中加点词语的理解与分析，不正确的一项是( )(3分） A.“讲信修睦”的“信”与“与朋友交而不信乎”的“信”含义相同。 B.“男有分”的“分”与“自非亭午夜分”的“分”含义不同。 6 学科网（北京）股份有限公司 C.“女有归”的“归”与“壮士十年归”的“归”含义相同。 D.“谋闭而不兴”的“兴”与“必兴天下之利”的“兴”含义不同。 14．文中画波浪线的部分有三处需要断句，请在相应位置用“／”标出。（3分） 又曰兼相爱交相利此圣王之道也。 15．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）货恶其弃于地也，不必藏于己。 （2）天下之人皆相爱，强不执弱，众不劫寡。 16．中国文化崇尚“和”，“和”被看作修德养性的关键，也被认为是社会交往的准绳。在讨论“如何构建和谐社会”时，有同学认为只要完善法律就能实现和谐。请结合【甲】【乙】两文，谈谈你的看法。（4分） 三、写作（55分） 17．阅读下面的文字，按要求作文。（55分） 在你的成长经历中应该有许多小小改变。小小改变的或许是一个表情，一种语气，一个举动，一个步骤，一种态度，一个习惯······在这些改变中，我们收获的可能是自我的认可，他人的肯定；可能是宝贵的经验，思维的突破······无论是个体还是集体的小小改变，都是我们主动进步的愿望，积极努力的过程。 上面的材料引发了你怎样的联想与思考？请结合你的经历和体验，自拟标题，写一篇记叙文。 要求：(1）文中不要透露你个人的身份信息；(2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；(3）不少于600字。 题目： 八年级检测·语文下册期中检测卷参考答案 一、语文积累与运用（35分） 1．默写。（10分） (1）芳草鲜美，落英缤纷。蒹葭苍苍，白露为霜。（2）竹径通幽处，禅房花木深。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。（3）零落成泥碾作尘，只有香如故。 2.(1)（4分）rèn guǒ 藏 劫 （2)（2分）A (3）（2分）黄斑蜂 舍腰蜂 (4）（4分）示例：黄斑蜂会缝纫，切叶蜂身躯下面带着切割用的毛刷，启示人们要有生存适应能力；舍腰蜂把巢穴建在人类的烟囱中，启示人们要勇敢。 二、阅读（55分） 3.(1）（2分）示例一：DeepSeek 智启未来，AI浪潮重塑世界。示例二：以DeepSeek为矩，照见智能新纪元。 （2）（3分）①现实主义的忧国；②密州；③陆游。 （3）（4分）①把第一个逗号改成顿号。②把“全球科技巨头如坐针毡”和“美股科技股风声鹤唳”互换位置。 （4）（4分）示例：小明，你好。我们还是学生，正处在学习知识，培养思维关键期。完全依靠 DeepSeek 来写作，不利于我们的学习和成长；反之，靠自己的努力去构思、书写，我们才能不断突破，拥有扎实的写作能力。你说呢？ 4.（3分）C（文中未明确提到“医术高超”，主要强调他的坚持和中医的神奇作用。） 5．（6分）①坚韧执着；②拒绝“唯心主义”的赞美，强调中医的科学性；③心怀感恩。 6．（4分）这句话是对徐卫东妻子的语言描写，以质朴直白的话语，生动地展现出徐卫东为老丈母娘按摩治病时面对的困难，突出他的耐心与坚持；增添了生活气息和趣味性，使人物形象更鲜活，也从侧面体现出一家人之间情感的深厚。 7．（4分）①“春天”点明故事发生的时间，营造出温暖美好的氛围；②“速写”既指“我”为徐卫东画像，又指文章以简洁的笔触记录下与徐卫东相遇、交谈的经历；③题目富有诗意，吸引读者阅读；④暗示文章通过一次短暂的相遇，勾勒出徐卫东善良、坚持、热心的美好形象。 8．（6分）徐卫东的事迹启示我们：①面对生活挑战要有坚定的爱心与责任感。他为老丈母娘治病，源于内心的关爱，这种情感成为他坚持的动力。在生活中，当我们遇到困难，若能以爱为出发点，如关爱家人、追求理想，就能激发出克服困难的勇气。②坚持是战胜困难的关键。他连续九个月每日为老人针灸按摩，这种持之以恒的精神令人钦佩。现实里，许多挑战并非一朝一夕能解决的，我们需学习他的毅力，不轻易言弃，将大目标拆解为每日的小行动，逐步推进。③专业能力同样重要。徐卫东凭借从姐夫处学到的中医医术，结合实际情况，达到了治疗效果。这提醒我们，在应对挑战时，要注重提升自身能力，用知识和技能武装自己，将热爱与专业相结合，以便高效地解决问题。 9.（3分）D（材料三原文是“应当对能够合理使用AI的学生给予鼓励”，选项D缺少“合理”这一限定词，表述不准确。） 10．（4分）材料三采用逻辑顺序。先提出“是否禁止学生用AI完成学业任务”的问题，指出AI 对基础教育的冲击；接着分析简单禁止AI不可取，应鼓励学生合理使用，培养创新能力；最后总结AI为基础教育带来更新观念、变革实践模式的契机。层层递进，让读者逐步理解AI与基础教育的关系。 11．（4分）①AI写作是基于大数据的推送，效率高；②AI写作能胜任各种类型的写作，内容信息爆炸且知识丰富；③AI写作的很多内容逻辑更为缜密，表达更加精准；④AI写作可以稳定地持续输出，不会有过劳之苦和灵感不来的烦恼。 12．（6分）①重视真实情感的表达，通过语文学习积累生命体验，坚持人类写作的独特价值；②人类应持续创新，突破既有范式，向人文未知领域探索，提升AI的“瓶颈”；③基础教育中不禁止AI，而是鼓励合理使用，培养学生适应AI、创新思考的能力。 13.（3分）C(A．相同，都是名词，诚信；B．名词，职分／名词，时分；C．动词，出嫁／动词，返回；D.动词，兴起／动词，兴办。） 14．（3分）又曰／兼相爱／交相利／此圣王之道也。 15.（6分）(1）财物，厌恶把它扔在地上，但（之所以厌恶）不一定是因为想要据为己有。 （2）天下的人都相爱，强大的不压迫弱小的，人多的不劫掠人少的。 16．（4分）仅完善法律不足以实现和谐。【甲】文强调“选贤与能，讲信修睦”，【乙】文倡导“兼相爱，交相利”，可见和谐社会还需道德教化、仁爱互助，法律与道德相辅相成。 【乙】文参考译文：墨子说：“仁人处理事务的原则，一定是兴办对天下有利的事，除去对天下有害的事。”又说：“彼此相爱，互相获利，这是圣明君主的治国之道。”因此诸侯相爱，就不会在野外作战；家族宗主相爱，就不会互相争夺；人与人相爱，就不会互相残害。君臣相爱，就会施惠、忠诚；父子相爱，就会慈爱、孝顺；兄弟相爱，就会和睦、协调。天下的人都相爱，强大的不压迫弱小的，人多的不劫掠人少的，富有的不欺侮贫穷的，高贵的不傲视低贱的，狡诈的不欺骗愚笨的。凡是天下的祸患、争夺、怨恨、仇恨可以使它们不产生，都是因为相爱啊。 三、写作（55分） 7 学科网（北京）股份有限公司 $