四川自贡市第一中学校2025—2026学年下学期期中阶段性检测九年级语文
2026-05-11
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 自贡市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 44 KB |
| 发布时间 | 2026-05-11 |
| 更新时间 | 2026-05-11 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57797069.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
自贡一中2025—2026学年度下期初三年级期中阶段性检测
语文试题
(时间120分钟 满分150分)
一、语言积累与运用(30分)
晚风浸过窗棂,拂过摊开的书卷,将墨香揉碎在昏黄的灯光里。当浮光掠影的碎片化阅读席卷网络,当短视频的空乏淹没了文字的沉静,多少人将厚重的经典束之高阁,只觉那些凝练的字句味同嚼(jiáo)蜡;多少人怯(què)怯地避开深邃的哲思,甘愿在浅薄的网络段子里消磨时光,任由心灵的沃土日渐______。
顷(qǐng)刻间,功利和浮躁就会漫过心堤,但总有一群爱书之人,于喧嚣尘世里寻得一隅清幽,他们将身影隐匿(nì)在图书馆的角落、教室的窗边。他们指尖轻触铅字,于唐诗的平仄里看尽长安月色,于宋词的______中赏遍江南烟雨,于散文的朴质间悟透人间至情,在文字的深海里打捞着跨越千年的智慧。
当旁人戏谑“何必埋首故纸堆,不如追剧乐逍遥”时,他们不屑置辨,只将目光沉潜于书页的褶皱里。因为他们懂得,书页间藏着的,是______的意蕴,是快餐文化永远无法企及的辽阔天地,是浮躁岁月里最安稳的心灵栖居之所。通过沉浸在经典名著的阅读中,使我们的精神世界愈发丰硕。
纵使世间喧嚣扰攘,只要心中对书的热爱不曾熄灭,那盏名为阅读的灯火,便会永远照亮前路。我们在文字里邂逅山河远阔,在墨香中遇见更好的自己,那些与书籍相伴的时光,终将______为生命里最珍贵的记忆,伴人走过岁岁年年,寻得灵魂的澄澈与丰盈。
1.文中加点字注音不正确的一项是( )(3分)
A.嚼(jiáo) B.怯(què) C.顷(qǐng) D.匿(nì)
2.文中加点词语有错别字的一项是( )(3分)
A.浮光掠影 B.不屑置辨 C.意蕴 D.熄灭
3.依次填入文中横线上的词语,最恰当的一项是( )(3分)
A.荒废 委婉 老而弥坚 沉积 B.荒芜 婉约 老而弥坚 沉淀
C.荒芜 婉约 历久弥新 沉淀 D.荒废 委婉 历久弥新 沉积
4.文中划线句子有语病,修改正确的一项是( )(3分)
A.沉浸在经典名著的阅读中,我们的精神世界愈发丰硕。
B.通过沉浸在经典名著的阅读中,我们的精神世界愈发丰盈。
C.通过沉浸在经典名著的阅读中,使我们愈发丰硕精神世界。
D.因为沉浸在阅读经典名著中,所以让我们的精神世界愈发丰盈。
(二)阅读下面的文字,完成题目。(10分)
5.学校组织“我们的互联网时代”综合性学习活动,请你完成下列相关任务。
材料一:
截至2025年年底,我国网民规模达10.92亿,互联网普及率达77.5%。互联网已经深度融入学习、工作、生活的方方面面,成为信息获取、社交互动、文化传播的重要载体。
材料二:
短视频、直播等新形式的兴起,既为传统文化传播、知识普惠提供了新路径,也带来了信息碎片化、网络谣言、过度沉迷等问题,引导青少年理性使用互联网成为重要课题。
(1)根据以上两则材料,概括互联网时代对社会生活的双重影响。(3分)
(2)此次“我们的互联网时代”综合性学习将开展系列活动,请你参考示例补充项活动。(4分)
活动一:“互联网时代的生活变迁”主题分享会
活动二:__________________________________
活动三:__________________________________
活动四:“互联网时代的利与弊”主题辩论赛
(3)班级将举行一场辩论会,请你选择一方并阐述理由。(3分)
正方:AI对中学生学习利大于弊。反方:AI对中学生学习弊大于利。
(三)请将空缺处的古诗文原句补充完整。(8分)
6.补写初下列句子中的空缺部分。
(1)博学而笃志,____________,仁在其中矣。(《论语·子张》)
(2)____________,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
(3)人生自古谁无死?____________。(文天祥《过零丁洋》)
(4)可怜身上衣正单,____________。(白居易《卖炭翁》)
(5)《出师表》中诸葛亮追述自己在刘备兵败曹操后,于国难当头接受重任的句子是:“____________,____________”。
(6)岑参的《白雪歌送武判官归京》中,与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句是:“____________,____________”。
二、现代文阅读(31分)
(一)阅读下面的文字,完成7-9题。(10分)
让彩灯更出彩
①中国春节申遗成功,自贡彩灯功不可没。身在四川,你对自贡彩灯了解多少呢?
②自贡彩灯,是国家级非物质文化遗产,被誉为“天下第一灯”。它始于唐宋,盛于明清,发展于当代。上世纪60年代,自贡举办了首届迎春灯会。20世纪90年代自贡灯会开始走出国门,至今已先后在80多个国家和地区展出,累计观灯人数超5亿人次,热度持续走高。
③自贡彩灯为何能声名远扬呢?
④亭台楼阁巍峨壮观,虫鱼花卉生动传神,生活场景温馨感人……每一组彩灯都是精美的艺术品,它们拥有大自然赋予的美丽元素与人工雕琢的精致细节。五光十色的彩灯闪耀着绚丽的光辉,给观众带来极高的视觉享受。
⑤声名远播的自贡彩灯不只是外在颜值高,一盏盏彩灯背后是韵味悠长的文化故事。灯在中国文化中一直是光明与希望的象征,人们在节日以各种寓意吉祥的物件为原型,制作出各种彩灯,用挂花灯、逛灯会的方式来表达对幸福生活的期盼,这些活动逐渐成为一种节庆文化。自贡彩灯是中国节庆文化的典范,它以灯为桥梁,将瑞兽祥禽、民间风俗、神话故事等与时代生活相融合,谱写出跨越千年的文化篇章。在第30届自贡国际恐龙灯会上,“雀之灵”灯组的设计灵感来源于孔雀,孔雀在中国文化中被视为美好的象征,孔雀开屏时绚丽多彩的景象寓意祖国和谐繁荣,引得众多游客驻足观赏。
⑥更值得称道的是,从传统中走来的自贡彩灯不断创新,将人工智能、3D打印、AR等现代科技与传统工艺相结合,极大地提升了艺术表现力。明星灯组“雀之灵”运用环保材料,使灯组寿命长至数年,并借助机械传动、人工智能等科技手段为之赋能,将孔雀与群鸟争鸣的场景生动形象地展现在游客面前,让人流连忘返。
⑦如今的自贡彩灯分工日渐细化,从业人员多达数万人,节庆期间可以带动10万余人就业。在自贡这座灯的城市里,几乎家家户户都与彩灯行业有着千丝万缕的联系。
⑧创新的是形式,传承的是匠心。2025年春节,自贡彩灯将以“灯贺中华”为主题为观众带来一场全新的视觉盛宴,我们期待彩灯用灯火演绎中国故事,在世界舞台上绽放出新的华彩。
(摘自“人民网”等,有删改)
7.下列对文章相关内容的理解,不正确的一项是( )(3分)
A.自贡彩灯是国家级非物质文化遗产,有着悠久的历史,始于唐宋,盛于明清,在当代得到了进一步发展,还助力中国春节申遗成功。
B.自贡彩灯不仅造型精美、细节精致,能带给观众极高的视觉享受,还承载着韵味悠长的文化故事,是中国节庆文化的典范。
C.自贡彩灯在设计上融合了瑞兽祥禽、民间风俗、神话故事等内容,“雀之灵”灯组以孔雀为灵感,仅象征着祖国和谐繁荣。
D.自贡彩灯将现代科技与传统工艺结合,运用环保材料延长灯组寿命,借助科技手段生动展现场景,实现了传统工艺的创新发展。
8.下列对原文相关内容的分析,正确的一项是( )(3分)
A.文章第②段通过列举自贡彩灯走出国门的国家数量、观灯人数等数据,意在说明自贡彩灯历史悠久、文化底蕴深厚。
B.文章第⑤段和第⑥段都举了“雀之灵”灯组的例子,分别从文化内涵和科技创新两个角度具体说明自贡彩灯的特色。
C.文章第⑦段介绍自贡彩灯带动就业、从业人员众多的内容,是为了突出自贡彩灯在工艺传承上的精益求精。
D.文章按照“提出问题——分析问题——总结问题”的逻辑展开,重点介绍了自贡彩灯的发展历史,结构清晰、语言平实。
9.结合全文内容,简要概括自贡彩灯能够“声名远扬”的原因。(4分)
(二)阅读下面的文字,完成10-13小题
榆树坡上的茶摊 赵国洲
①榆树坡向南,有个小集镇叫状元桥,方圆二十里乡下人的买卖都集中在那里交易。早些年赶集的,多是徒步,拿肩挑,用车推。卖葱卖蒜、卖鱼卖蟹,都要图个新鲜卖相,得早起。为赶早集,卖家往往在五更就从家里摸黑启程,熟路走了一大阵子,见着天光,刚好就爬上榆树坡。喘口气,抽袋烟,才觉嗓子冒烟,肚中饥渴。要是能有一口水润润喉,那该多好!
②那不,还真就有一个茶摊。
③榆树坡上多生榆树,借靠近的四棵做柱,砍四根乱生的当梁,连出一个难看的不等边方格,上面苫上茅草,做成棚子,托住阳光不滴漏下来,就成茶摊。棚子里外走动着一个不算腐朽的老头。老头每天要到坡下河水边提来三白铁壶清水,煮熟,灌到暖水瓶里。坡不算陡,却很长。坐在棚子里喝茶的客人,抬头会发现白铁壶在老头左手和右手之间不停交换。他走起路来很是奇怪,一会儿拐左、一会儿拐右,成蛇行样。走近了,还会听到他的裤管里发出咯吱咯吱的声音。仔细看就会发现,他的右脚脖子上露出了一截灰白色,原来他的右腿是白铅做的。
④老头的茶摊是一个青石桌。石面很平整,石桌上有两个暖水瓶和四只倒扣着的黑窑碗。一个竹壳暖水瓶,一个铁壳暖水瓶,竹壳暖水瓶外面的灰填满了细密的竹编夹缝,铁壳暖水瓶能看到花罩里面的瓶胆亮皮,但都不影响倒出的水是干净的。翻过倒扣着的黑窑碗,沙尘敷在碗外,里边黑亮,碗底的一小圈瓷白上还有晶晶的水色。竹壳暖水瓶倒出的是白开水,铁壳暖水瓶倒出的是加了茶叶的黄水。白水二分,黄水五分。
⑤茶客说:“光靠卖两碗茶水钱就能过日子?”
⑥老头笑了,他拍拍自己的右腿说:“假的,残疾人;又不落闲,南来北往的行人,爬上坡,不得想口水喝吗?就摆了这个茶摊。”他又笑了说:“水不值钱,柴草不值钱,就这就够了。”
⑦茶客点头,说:“难为了。”起身赶路。
⑧过了些年,经过榆树坡的这条小道被修成了大道,道上多了口音不同的行人,也多了南来北往的车辆。同样,榆树坡上也多了些接待过往行人的生意人家,都是开着小本钱的饭馆。
⑨老头又加了些老在脸皮上和身子骨上,但还能坐在石桌前守着茶摊。茶摊棚子旁边多了个小饭馆,经营小饭馆的是一对年轻人,男的叫豆子,女的叫红女,是老头的儿子和儿媳。
⑩榆树坡道边几家小饭馆经营的都是一式的套餐:一碗米饭,配一碗油渣、猪肺杂烩,共两块钱。天蒙蒙亮的时候,各家小饭馆前的木桩就倚上驮着麻袋的自行车,马灯挂在棚子的门口,各家女人吆喝起的拉客声争着响亮。唯有豆子和红女开的小饭馆没有吆喝声,但摆在门里门外的桌凳却坐满了客人。
⑪客人说:“你家的油渣香味正,猪肺也洗得白。”
⑫红女说:“我家的猪油都是从镇上一天一趟买的,油渣都是新鲜的。猪肺都是自家买回来灌水洗的,不清水去红不下锅烀,味道就好。”
⑬红女家生意好,除了杂烩好吃,就是门边还有老头的茶摊。青石桌上的竹暖水瓶和铁暖水瓶换成了红塑料暖水瓶和蓝塑料暖水瓶,漂亮得像金童玉女。红暖水瓶里是白开水,蓝暖水瓶里还是黄色的开水,是茶叶沤的,“茶叶”是春天从榆树坡上采挖的中草药,清火。水和茶都不再收一分钱,只要客人在红女家吃了套餐出来,暖瓶里的水随便喝。
⑭客人说:“老爹爹,我要是没在你家的小饭铺吃套餐,也能白喝你的茶水吗?”
⑮老头笑了,说:“你就是在那边小饭馆吃了猪肺油渣,过来喝茶清胃,我也待见呀。现在孩子自己挣钱了,还用我养活他们?”顿了顿又笑了,“天下的水到处流,天下的路到处通,水个个喝,路人人走,能分你水我水,你路我路?天下客人路过一回榆树坡不容易,榆树坡人的名声就让带走了。你不行好,人家会说你好,传你好?”
⑯客人说:“榆树坡好,您的茶更好!”
⑰又过了些年,在政府的扶持下,榆树坡的大道变成了一条水泥公路。榆树坡成了一个大集市,有了理发店、水果摊、油榨房、杂货店……豆子和红女开的小饭馆成了宾馆。豆子和红女都上了年纪,只打下手,经营的又是一对年轻的夫妻。
⑱榆树坡变了,只有那茶摊还在。那个石桌让大理石围了一圈,成了一个平放着的“石匾”,“石匾”里有一个白铁煮水器,一块白牌子上写道:口渴自饮。
⑲客人问:“摆茶摊的老爷爷呢?”
⑳豆子说:“抗战胜利七十周年,老爸刚好一百岁,他说,‘小鬼子,我一条腿又走了七十年!’说完哈哈一笑,就走了。”
㉑客人无言,走下榆树坡。看那河水,亮亮清清,不知从哪流来;看这条道,悠悠长长,通向远方……
(选自《躬耕》2024年6期,有删改)
10.下列对文章内容的理解和分析正确的一项是( )(3分)
A.从故事中榆树坡的小道变成大道,我们能感受到人们的生活越变越好。
B.老头的茶水价格低,白水二分,黄水五分,说明老人善于经营。
C.豆子和红女从不为招揽客人而吆喝,因为父亲卖茶会吸引客人。
D.小说的语言典雅华丽,含蓄隽永,蕴含了丰富的情感和哲理。
11.结合上下文,赏析加点词的表达效果。(6分)
(1)棚子里外走动着一个不算腐朽的老头。(3分)
(2)红女说:“我家的猪油都是从镇上一天一趟买的,油渣都是新鲜的。猪肺都是自家买回来灌水洗的,不清水去红不下锅烀,味道就好。”(3分)
12.文中画线的三处笑分别体现了老头怎样的心理状态,请简要概括。(6分)
13.结尾处“看那河水,清清亮亮,不知从哪儿流来;看这条道,悠悠长长,通向远方”有何深刻含意?(6分)
三、古代诗文阅读(23分)
(一)文言文阅读(15分)
【甲】
陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”
二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。
【乙】
陈胜王凡①六月。已为王,王陈②。其故人尝与佣耕者闻之之陈扣宫门曰:“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数,乃置,不肯为通。陈王出,遮道而呼涉。陈王闻之,乃召见,载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,客曰:“夥颐③!涉之为王沉沉者!”客出入愈益发舒,数言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,颛顺④妄言,轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。陈王以朱房为中正,胡武为司过,主司群臣。诸将徇地,至,令之不是者,系⑤而罪之,以苛察为忠。其所不善者,弗下吏,辄自治之。陈王信用之。诸将以其故不亲附,此其所以败也。
(均节选自司马迁《史记》,有删改》
【注】①凡:总共。②陈:地名,指陈县。③夥(huǒ)颐:意思是“真多呀”。④颛(zhuān):同“专”。⑤系:拘捕。
14.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.九百人屯大泽乡 屯:停驻
B.若为佣耕 若:如果
C.遮道而呼涉 遮:拦阻
D.客出入愈益发舒 舒:放肆
15.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.其故人尝与佣耕者闻之/之陈/扣宫门曰
B.其故人尝与佣耕者/闻之之陈/扣宫门曰
C.其故人/尝与佣耕者闻之/之陈扣宫门曰
D.其故人尝与/佣耕者闻之/之陈扣宫门曰
16.下列有关【甲】【乙】两文内容的分析,不正确的一项是( )
A.陈胜年轻时虽“与人佣耕”,但却不甘心受人奴役,有鸿鹄一般的远大志向。
B.陈胜对吴广说的一番话,是陈胜对当前形势的分析,看出他有敏锐的洞察力。
C.陈胜将来客斩杀,是因为来客多次跟别人讲陈胜的一些旧事,有损他的威严。
D.陈胜作为农民领袖,本想成就一番功业,却贪恋一时的荣华富贵而最终失败。
17.把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)会天大雨,道不通,度已失期。
(2)诸将以其故不亲附,此其所以败也。
(二)古代诗歌阅读(8分)
阅读下面的诗歌,完成18~19题。
夜宿泸山① [明]杨慎
老夫今夜宿泸山,惊破天门夜未关。
谁把太空敲粉碎,满天星斗落人间。
【注】①诗人被流放云南返蜀省亲,途经建昌(今西昌),恰逢彝族传统火把节,夜宿泸山光福寺看到山下燃起火把,作此诗。
18.下列对本诗情感基调的分析最恰当的一项是( )(3分)
A.首句以“老夫”自称,流露出诗人晚年对生命流逝的深切悲叹。
B.本诗通过火把节的热闹场景,反衬诗人被贬后无人理解的孤独寂寞。
C.本诗以奇绝想象描绘盛景,展现诗人身处逆境仍热爱生活的豁达心境。
D.诗人借“天门”“星斗”等意象,表达对朝堂不公、仕途受阻的怨恨。
19.这首诗运用奇绝的想象描绘泸山夜景,请结合诗句“谁把太空敲粉碎,满天星斗落人间”作简要分析。(5分)
四、名著阅读(6分)
20.班级开展“觉醒”的专题探究活动,请结合初中阶段的必读名著,将表格补充完整。
关联内容
关联点
名著举例
觉醒维度
个人的觉醒
1.《朝花夕拾》:鲁迅从实业救国、医学救国,到投身“文学救国”,唤醒民众,这是爱国思想的觉醒。
2.《儒林外史》:①_______________
②
1.《水浒传》:梁山好汉面对社会黑暗、官府腐败,选择了揭竿而起的抗争,因而有了水泊梁山“108将”劫富济贫、替天行道的次次义举。
2.《红星照耀中国》:在共产党的影响下,一批批陕北民众加入农会,参加红军,成为重要的革命力量。
觉醒路径
苦难中的觉醒
《海底两万里》:尼摩船长遭受妻死家破、祖国沦为殖民地等沉重打击,然后建造鹦鹉螺号潜艇,用行动支持被压迫民族反抗殖民统治的斗争。
他人引领下的觉醒
1.《钢铁是怎样炼成的》:保尔·柯察金在朱赫来的引导下,走上革命道路,从一个普通工人少年,成长为坚定的无产阶级革命战士,实现了思想的彻底觉醒
2.《简·爱》:③___________________________________
五、作文(60分)
21.阅读下面材料,根据要求作文。(60分)
人生有三阶段:阅己、越己、悦己。认识自己,超越自己,悦纳自己,是一辈子的功课!
上面的话给了你怎样的启示?请从“阅己”“越己”“悦己”中,选择触动自己的一个或多个方面,自拟题目,写一篇文章。
要求:①文体不限(诗歌除外);②内容具体,有真情实感:字数不少于600字,最多写满格;③不得套作抄袭;④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
学科网(北京)股份有限公司
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