8 《压强》单元测试题-【宝典训练】2025-2026学年八年级下册物理高效课堂（沪粤版·新教材）

学校： 班级： 姓名： 得分： 第八章 《压强》单元测试题 一、选择题（每题3分，共27分》 1.如图所示，茶壶中装有适量的水，水重为G,茶壶重为G2,茶壶底部所受的液体压力为F,桌面受到茶壶的压力为 F2,下列说法中正确的是() A.F=G B.F1=G1十G2 C.F2=G2 D.F2=G1+G2 2.下列不属于连通器应用的是( ) 水位计 A水池下的回水弯管 B.船闸 C.离心式抽水机 D.锅炉水位计 3.下列事例属于减小压强的是( A.盲道上凸起的圆点 B.斧头很锋利 C.吸管一端很尖 D.车装有宽大的履带 4.著名的“木桶理论”，是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最 长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”。那么决定木桶底部受到水的压强大小 的是( A.木桶的粗细 B.木桶的轻重 C.最短的一块木板 D.最长的一块木板 5.如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上，现用一水平力F,向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示， 在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是() A.F、p不变，f变大 B.F、f不变，p变大 C.F变小，p、f变大 D.F、f不变，p变小 6.在如图所示的现象中，不能说明大气压存在的是() 玻璃管 液体 橡皮膜 A.吸盘式挂衣钩 B.用管子吸饮料 C.纸片托水 D.凸出的橡皮膜 7.为了安全，禁止随意下河游泳，因为看似平静的水面下往往暗藏水流“旋涡”，水流“旋涡”容易将附近的人“吸”进去， 造成溺水事故，这是因为“旋涡”内的水() A.流速小，压强大 B.流速小，压强小 C.流速大，压强大 D.流速大，压强小 第八章《压强》单元测试题第1页（共4页） 8.如图所示，这是α、b两种物质质量和体积的关系图像。若用质量相等的α、b两种物质分别制成甲、乙两个底面积不 同、高度相同的实心圆柱体，将它们放在水平地面上。则() ↑m/g A.a、b的密度之比为4：1 80 B.a、b的密度之比为2：1 40 C.甲、乙两个圆柱体对地面的压强之比为8：1 20 04 D.甲、乙两个圆柱体对地面的压强之比为4：1 102030401cm 9.如图，质量、底面积相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上，甲为圆柱形，乙、丙为圆台形，分别装有A、B、C三种 质量和深度均相同的液体，下列说法正确的是() A.液体的密度pa>pB>pc B.液体对容器底部的压强ps>pA>pC C.液体对容器底部的压力FB<FA<Fc D.容器对桌面的压力F乙<F单<F丙 二、填空题（每空1分，共21分） 10.如图所示，质量为2kg的物体A和质量为1kg的物体B用轻质弹簧连接并竖直地静置于水平地面 A B 上。第二次将A、B的位置对调，再次静止在地面上。对调后弹簧的形变程度 (选填“变大” “变小”或“不变”)，对地面的压力 (选填“变大”“变小”或“不变”)，此压力是由 (选 填“物体A”“地面”或“弹簧”)形变而产生的。 11.如图所示是一个简易的气压计，此时瓶内气压 (选填“大于”“等于”或“小于”)瓶外大气压。 B A 若将这个瓶子从山脚带到山顶，玻璃管内水柱的高度h将 ,用另一根吸管对准玻璃管管口上方吹气，玻璃 管内水柱的高度h将 。(以上两空均选填“升高”或“降低”) 木块 P(压强) 硬币 笔记本 0S(受力面积) 甲 (第11题图) (第12题图) (第13题图) (第14题图) (第15题图) (第16题图) 12.科学中常用数学方法来表示某些量的关系。图象中用阴影面积表示的量是 ;某人质量为60kg,当他站在 水平地面上，双脚着地，与地面的接触面积为0.03m,那么地面受到的压强为 Pa,若一只脚着地，压强为 Pa(g=10 N kg). 13.如图甲，一容积为0.5m、底面积为0.5m2的容器装满水后密封，容器内水对容器底面的压强为 Pa,水 对容器底部的压力为 N。若在容器侧壁处开一小孔P(如图乙)，发现水不会从小孔流出，这是由于 。(g=10N/kg) 14.如图的装置是测 的实验装置，在实验中若向旁边倾斜玻璃管，则管内水银柱的竖直高度 (选 填“变大“变小”或“保持不变”)。实验中若不小心在玻璃管中混入了空气，则测量值比真实值要（选填“大” 或“小”)。 15.如图所示，烧瓶中的水正在沸腾，若撒走热源，则水将停止沸腾，此时迅速用注射器从烧瓶中向外抽气，将会看到 ,这说明液体的沸点与液面的 有关。根据这一特点，请举出生活中的一个应用实 例： a 16.如图所示，小雯在桌面上放了一枚硬币，在硬币前放置一个木块，在硬币后放置一本与硬币厚度相当的笔记本。在 硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹气时，硬币上方空气流动的速度 下方空气流动的速度，硬币上方 的压强 (前两空选填“大于”或“小于”)下方的压强，使得硬币上下表面形成向的压力差，从而硬币就 能越过木块。 第八章《压强》单元测试题第2页（共4页） 三、作图题（共4分》 17.如图所示，一个小球在挡板的作用下静止在斜面上，画出小球的重力和小球对挡板压力的示意图。 四、实验题（共24分） 18.(8分)小星想利用实验来探究压力的作用效果与什么因素有关。 水平方向， 直 海绵 每绵 海绵 甲 d (1)首先他用一支铅笔探究“压力作用效果与受力面积的关系”，他设计了如图甲、乙两种方案，你认为 (选填 “甲”或“乙”)方案更合理一些，另一种方案不足的原因是 (2)如图甲所示，请你帮助分析（不计铅笔重）：铅笔水平方向受到两手指的压力 (选填“相等”或“不相等”)， 依据是 :按笔尖的手指较疼，说明 相同时， 越 小，压力作用效果越 (选填“明显”或“不明显”)。 (3)对比、d两图，海绵凹陷程度相同，小星认为压力的作用效果与压力大小无关，请你写出小星错误的理由 19.(8分)小明跟着爸爸去游泳，站在齐胸深的水中，感觉呼吸略微有些困难，越往深处感觉越明显，由此激发了他想研 究水的压强特点的想法，首先观察了在底部和侧壁套有橡皮膜的玻璃管中倒入水后的实验现象，如图甲所示；接着 利用U形管压强计探究水内部压强，测得数据如下表所示，请回答下列问题。 (1)图甲可说明 ;向玻璃管中再注入一些液体你会发现 ,这说明了 (2)使用前应检查装置是否漏气，压强计是通过观察U形管中两端液面高度差来显示橡皮膜所受 大小；检测 微小压强计是否漏气的方法 实验次数 液体 深度cm 橡皮膜的方向 压强计左右液面高度差/cm 水 4 朝上 3 2 水 4 朝侧面 3 3 水 朝下 3 4 水 6 朝下 4.5 水 10 朝下 7.5 6 盐水 4 朝下 4.5 (3)比较1、2、3三组数据得出的结论是 (4)比较 两组数据得出的结论是不同液体的压强还跟它的密度有关系。 (5)比较 两组数据得出的结论是液体的压强跟液体的深度有关系。 第八章《压强》单元测试题第3页（共4页） 20.(8分)小明用轻质吸盘等器材估测大气压的大小。 (1)制订计划时，小明认为大气压强无法直接测量，需要测量压力大小和 受力面积再算出大气压值，所以本实验的原理是 。根据 的条件，压力大小等于 受力面积 可由吸盘的直径计算得出。 mpmjmjmpmmpimpmipmmjujmpmpum (2)进行实验时小明将蘸水的塑料吸盘放在光滑玻璃板上，再用力挤压 之 吸盘，目的是 (3)用如图乙示的方法，测出吸盘的直径D。 (4)用弹簧测力计缓慢向上拉动吸盘，直到吸盘刚好 玻璃板时记录弹簧测力计的示数为F,计算大气压的 表达式是p= (用题中出现的物理量符号表示)。(2分) (5)小明通过实验测算出的大气压值与标准大气压值相比偏小，造成这一现象的原因可能是 (写出一种原因)。 五、计算题（共12分） 21.东莞市进入春夏季节后，为了降温和净化空气，城区每天清晨都要进行洒水。若一辆洒水车的空车质量为6t,水罐 容积为5m3;车轮与地面接触的总面积为0.5m2。问：(g取10Nkg,p*=1×103/m3) (1)该车最多能装多少kg的水？ (2)若罐内水深1.5m,则水对罐底的压强为多少？ (3)装满水的洒水车洒完一半水时，对地面的压强为多少？ 六、综合题（共12分） 22.如图所示是小明用来研究液体内部压强特点的实验装置。容器中间用隔板分成左右两边，隔板下部有一圆孔用薄 橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时会向某一侧凸起。 ()他在容器两边各倒入深度不同的水，实验现象如图所示。可以判断边水产生的压强较 隔板 大，你做出判断的依据是 ,这个现象说明液体压强与 有关。这种 橡皮膜 通过橡皮膜形状的改变来判断液体内部压强大小的研究方法，叫 (2)小明在学习了液体压强公式后，想用该实验装置来测量液体的密度，他设计的实验步骤 简要如下。 ①在容器左边装人适量的水，用刻度尺测量橡皮膜在水中的深度，记为； ②在容器右边逐渐装入待测液体，直到橡皮膜变平，用刻度尺测量 ,记为h2; ③写出所测液体的密度的表达式： 。(水的密度用P*表示)。 (3)不能使用该装置探究下列问题的是( A.液体压强是否与液体的深度有关 B.液体压强是否与液体的密度有关 C.液体是否对容器的底部产生压强 D.液体是否对容器的侧壁产生压强 (4)若将此装置由王亚平带入“天宫课堂”进行实验，两边加不同深度的水后看到的现象是 ;若 右边水的深度为0.2m,则右边容器底受到水的压强是 第八章《压强》单元测试题第4页（共4页）物理·八年级下册（粤沪版） 五、计算题 900m 24.解：(1)平衡车的速度：v= =5X60 =3ms; (2)平衡车和人的总重力：Ge=(m车十m以)g= (12kg+70kg)×10Nkg=820N, 所受的阻力：f=0.1G=0.1×820N=82N, 人驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶时，所受 牵引力和阻力是一对平衡力，则平衡车的牵引力： F=f=82N: (3)平衡车匀速行驶时，在竖直方向上处于平衡状 态，所以地面对平衡车的支持力大小等于平衡车 和人的总重力大小， 则F支=G=820N。 六、综合题 25.(1)C(2)运动状态形状 (3)相互作用力相等 (4)增大接触面的粗糙程度 第八章《压强》单元测试题 一、选择题 1-5 DCDCB 6-9 DDCB 二、填空题 10.变小不变物体A 11.大于升高升高 12.压力2×1044×10 13.105000大气压的作用 14.大气压保持不变小 15.水再次沸腾气压高压锅 16.大于小于上 三、作图题 17.如图所示 四、实验题 18.(1)甲没有控制压力相同 (2)相等铅笔水平方向受到两手指的压力是平 衡力压力受力面积明显 (3)没有控制受力面积相同 19.(1)液体对容器侧壁和底部都有压强 橡皮膜向外凸起的程度变大 同种液体中，液体压强随深度的增加而增大 2 (2)压强用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形 管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气 (3)在同一液体的相同深度，液体向各个方向的压 强都相等 (4)3和6 (5)3和4 20.1)p= F 二力平衡弹簧测力计的拉力 (2)排尽吸盘内空气 (4)脱离 4F (5)吸盘内的空气没有排尽（答案合理即可） 五、计算题 21.解：(1)水的质量： m=pxV=1.0X10'kg/m'X5 m'=5X 10'kg; (2)水对罐底的压强： p=p水gh=1.0×103kgm3×10Nkg×1.5m= 1.5×10Pa; (3)地面受到的压力：F=之C十G年=之mkg十 1 号×5×10kg×10Nkg+6X10'kgX m车g= 10Nkg=8.5×10N; 地面受到的压强： D58.5X10N1.7X10Pa 0.5m 六、综合题 22.(1)右橡皮膜凸向左边深度转换法 (2)②橡皮膜在待测液体中的深度 _h ③p微体=，P水 (3)C(4)橡皮膜没有变化0 第九章《浮力》单元测试题 一、选择题 1-5 DCDCC 6-8 CBA 二、填空题 9.8上浮5 10.自身重力上浮不变 11.203010 12.2.5×10不变下沉 13.不变不变均匀 14.大于小于乙 15.14005000.05 8