期末复习8 压强-【宝典训练】2025-2026学年八年级下册物理高效课堂（沪粤版·新教材）

期末复习 16.甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s一t图像如图所示，请解答。 (1)甲物体2s内通过的距离为多少？ 个s/m 10H (2)2~4s,乙物体移动的距离为多少？ 8 (3)乙物体前4s的平均速度为多少？ 6 4 方45s 第八章压强 ● 知识要点 1.压力：物理学中，把垂直作用在物体表面上的力叫做 用符号 表示。压力的方向是 于受力面且指向受力物体的；压力的作用点在物体与受力物体的 上。 YF 2.压强：压力的作用效果用 来表示。物理学中，把物体表面受到的压力与受力面积之比叫做 公式是p= ,p代表 ,单位是 ;F代表 ,单位是 ;S代表 ,单位是 3.增大压强的方法： 压力或 受力面积。减小压强的方法： 压力或 受力面积。 4.液体内部的压强：液体内部向各个方向都有 ,并且在同一深度各个方向的压强大小 ;液 体内部的压强与 有关，深度增加，压强 ;不同液体内部的压强与液体的 有关， 在同一深度，液体的密度越大，压强 ●>153● 物理·八年级·下册（粤沪版） 5.连通器：上端开口、底部互相连通的容器，物理学上叫做 ,若连通器内装入同种液体，当 液体静止时，连通的各容器中液面总保持 壶嘴与壶身 下游阀门D 上游阀门C 闸室 反水弯 水位计 阀门B 阀门A 6.大气压：由大气产生的压强叫做 ,简称 实验首次证明 的存在。 实验是测量大气压的著名实验。大气压随着高度的升高而 。1标准大气压 Pa-= mmHg= cmHg。 7.大气压与沸点：大气压越高，液体的沸点越高。高度越高，大气压越 ,液体的沸点越 8.流体压强与流速的关系：流速大的地方，压强 ,流速小的地方，压强 飞机机翼上表面气体流速 ,压强 ,而下表面气体流 速 ,压强 ,压强差产生了升力。 教材图析 教材图 例题 1.如图所示，用力将图钉按在墙壁上，若钉帽和钉尖的面积分别是 0.8cm和4×10-4cm,手指对钉帽的压力是20N,则手对钉帽的压强 是 Pa,钉尖对墙的压力和压强分别是 N和 Pa。 车轮 火车车雨 钢轨 2.如图所示，在火车轨道下面铺上轨枕，这是通过 受力面积的 轨枕 方法来 压强。 路基 道床 水平方向 3.如图甲所示，用左手手指和右手手指压一支铅笔的两端，则 手手 直 指受到的压强大。若铅笔笔尖面积是0.5mm,两手指均用2N的力压 向 铅笔两端，则笔尖对手指的压强为 Pa。 为了探究压力的作 用效果与受力面积的关系采用图 较为合理。 4.如图所示是物理学上著名的“帕斯卡裂桶实验”，帕斯卡向细管中灌 水，只用了几杯水木桶就被压裂了。此实验很有力的说明了液体压 强与液体的 有关，与液体的质量、体积以及容器的形状 关。假设细管内水深3.4m,桶高0.6m,水对桶底的压强是 Pa。(g=10Nfkg) ●》154● 期末复习 教材图 例题 5.我国三峡船闸是世界上最大的船闸，如图是轮船准备从闸室驶往下 上游 游的情景，此时应先关闭上游的阀门和闸门，打开阀门 (填字 下游 闸室 闸门 闸门 母)，闸室与下游水道构成了一个 。 当闸室水面下降到和 下游水面 后，打开下游闸门，轮船驶向下游。一艘排水量为 1×103t的轮船满载驶入闸室，船底距水面深度为6m,这时该船的船 阀门B 阀门A 底受到的压力为 N,船底受到水的压强为 Pa。（p水 =1.0×103kg/m3) 6.如图，把吸盘挤压在玻璃上，吸盘就紧紧“吸”在玻璃上了，原因是吸盘 内的气压 (选填“<”“=”或“>”)外界大气压，若大气压值为 1×10Pa,吸盘的面积为30cm,则大气压对吸盘的压力为 N。 7.如图所示，治病输液时，药水瓶口A处常插着两根塑料管B、C,其中插 C管的目的是利用 使输液能顺利地进行。扎针的时候，护 输 士要看有无“回血”（即血液从针头流入输液管）来判断针头是否正确插 调 入了血管，有“回血”则说明刺入正确，否则要重新再刺。产生“回血”的 原因是因为针头处血液的压强 (选填“大于”“等于”或“小于”) 药液的压强。要使血液不回流，必须 8.向两张纸片中间吹气，使纸片之间的空气流速变 ,从而使纸片 之间的气压变 ,(以上两空均选填“大”或“小”)所以两张纸片会 相互 9.如图甲所示，将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从管口 向上吹，那么球 (选填“会”或“不会”)被向上吹起，因为它 (选填“上方”或“下方”)气体流速大，压强小；如图乙所示，在 倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下 用力吹气，并将手指移开，则乒乓球 (选填“会”或“不会”)下 落，因为其 (选填“上方”或“下方”)气体流速 ,压强 (选填“大”或“小”)。 ●》155●. 物理·八年级·下册（粤沪版） 绵合练同 1.如图所示的事例中，为了增大压强的是( A.多轴平板货车 B.眼镜架上装有鼻托 C.滑雪板底面积较大 D.吸管口一端剪成斜口 2.甲、乙两物体放在水平桌面上，它们的重力之比是3：1，与桌面接触面积之比是3：2，则甲、乙两物 体对桌面的压强之比是( ) A.1:2 B.2:1 C.9:2 D.2:9 3.如图所示，小明同学双脚陷入泥沼，当他拔起右脚时，他的左脚( A.陷入的深度不变，因为泥沼受到的压力不变 B.陷入的深度不变，因为泥沼受到的压强不变 C.陷得更深，因为泥沼受到的压强增大 D.陷得更深，因为泥沼受到的压力增大 4.下列关于气压的有关说法正确的是( A.托里拆利实验装置是个连通器 B.吸管吸饮料利用了大气压 C.高压锅是利用了气压的增加，水的沸点会降低的原理 D.注射器把药液注射入病人身体的过程中，利用了大气压 5.1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”。他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管 子，然后在楼房的阳台上往管子里灌水，结果只灌了几杯水，桶竟裂开了。该实验现象说明了决定 水内部压强大小的因素是( A.水的密度 B.水的深度 C.水的体积 D.水的重力 6.在下列底部相通的容器中装有同种液体，当静止时液面位置正确的是( B 7.如图所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体。两液面相平，且甲的质量等 于乙的质量。若在两容器中分别加入原有液体后，液面仍保持相平，则此时液体对各自容器底部的 压强pA、pB和压力FA、FB的关系是( A.PA<PB,FA=F B.PA>PB,FA<FB C.PA>PB,FA=FB D.PA>PE,FA>FB ●>156● 期末复习 8.小明制作了如图所示的玻璃装置，首先向水槽里灌满水，松开铁夹后，水流入上端开口，底部连通的α、 b两管，待稳定后。随后拔去右端的软木塞，装置中的水立即向外涌出。下列说法正确的是( A.拔去右端的软木塞前，当管内的水不流动时，α管液面高于b管液面 a管b管 B.拔去右端的软木塞前，当管内的水不流动时，α管液面低于b管液面 水 铁夹 C.拔去右端的软木塞后，管内的水向外涌出时，α管液面高于b管液面 软木塞 D.拔去右端的软木塞后，管内的水向外涌出时，α管液面低于b管液面 水槽 橡皮管 9.青铜漏壶是我国古代的一种计时工具。使用时，壶中的水通过出水孔流出，浮舟（底面积约 0.008m)和漏箭随之下降，古人读出箭上刻度便可知道时间。其滴水速度会随着壶中水对出水口 的压强减小而变小，导致计时存在误差。以下说法正确的是（ρ水=1×103kgm3,p水<#水，g= 10N/kg,h1=2cm,h2=12cm)( 一漏箭 A,水位到B高度时比A高度滴水速度更快 捉梁 壶盖 B.若换成等高度的盐水，则滴水速度减慢 C.出水孔关闭时，浮舟底部C点所受水的压强大小为1200Pa 浮舟 D.出水孔关闭时，浮舟底部所受水的压力为1.6N 水 出水孔 10.饮茶是我国的传统文化，如图所示是一把装有水的茶壶，壶嘴与壶身构成 。茶壶的底部受到水产生的压强为 pa。若茶壶内部的底面积为 18cm,则茶壶内底部受到水的压力为 N。 15cm 11.放在水平桌面上的杯子，质量为0.2kg,容积为5×104m,然后装满水，其水的重力 为N,总压力为 N,若杯子与桌面的接触面积为5×102m,则杯子对桌面的压强为 Pa。(g取10N/kg) 12.晋朝葛洪所著的《抱朴子》一书有这样的记述：”或用枣心木为飞车， 以牛革结环剑，以引其机…上升四十里。”其中的“飞车”被认为是 一士气流方向 关于竹蜻蜓的最早记载。竹蜻蜓的原理如图所示，当旋转时，流过叶 转蜻方向 片上方的气流速度较 ,在叶片上下表面产生压强差，形成对叶 片向 的压力差，推动竹蜻蜓飞行。 13.学校、商场等公共场所均配备有免洗手消毒液。消毒液瓶如图所示，按压前，瓶里的压强 大气压；用力按压泵头时，洗手液被挤出，说明储液腔内气体压强 洗手液瓶内气体压强， 从而推测此时储液腔内的气体压强 大气压。（均选填“大于”“等于”或“小于”） 气球内气体与大气相通 气球内气体与大气相通 出液管 头 气球口套紧瓶口 气球 玻璃瓶 储液腔 抽气口 一导液管 抽气 抽气前 抽气时 (第13题图) (第14题图) ●>157● 物理·八年级·下册（粤沪版） 14.如图所示的装置，抽气前气球内气体压强 大气压，抽气时瓶内的气球在膨胀，说明气球内气体 压强 玻璃瓶内气体压强，从而推测此时瓶内的气体压强 大气压（均选填“大于”“等于” 或“小于”) 15.如图甲所示，粗糙程度相同的水平地面上放一重为5N,底面积为20cm的物体A,用水平拉力F作 用于A物体，拉力F的大小与时间t的关系和A物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。物体 对水平地面的压强是 Pa,由图像可知，物体受到的摩擦力是 N,3s~6s内物体受 到的合力是 N,9s一12s物体做 运动，它能继续运动的原因是由于 个FN 本v(m/s) 9 V4 912 甲 16.重为3N的小球静置于水平地面上，请在图中画出小球对地面的压力F。 17.在图中画出图钉对墙壁压力F的示意图。 (第16题图) (第17题图) (第18题图) 18.如图所示，用细线将小球悬挂在竖直墙壁上，请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图。 9.某组同学利用海绵、小桌、砝码、木板研究“影响压力作用效果的因素”实验。 铅笔 图1 图2 图3 (1)小文用双手挤压铅笔（如图1），他觉得接触“笔尖”一端的拇指要疼得多，且越用力，感觉越疼， 于是小文猜想压力的作用效果可能与 有关。 (2)于是小文设计了图2所示的实验，实验中通过观察 来比较压力的作用 效果。 (3)小文为了探究压力的作用效果跟压力大小的关系，应该通过图2中的 (填字母)两次实 验进行比较，此时实验中要控制 不变。 (4)如果选用E、F两次实验，比较得出结论是 (5)通过实验小文得出结论：压力的作用效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关。小文 的结论 (选填“正确”或“不正确”)。 (6)观察B、E两个实验，小芳发现海绵和泡沫块的形变不同，因此他认为压力的作用效果不同，你 认为 (选填“对”或“不对”)，原因是 ●>158● 期末复习 (7)同组的小宇同学实验时将正方体砖块B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图3所示。他发现 它们对海绵的压力作用效果相同。由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认 为他的结论 (选填“正确”或“错误”)，理由是 (8)该实验中用到的研究物理问题的方法有 和转换法。 20.如图是小华在探究液体内部压强实验时的六个场景。 11 (1)实验中，探究液体压强的工具是 (2)本实验是通过观察压强计左右两管内液面 的变化而知道压强大小变化的：第⑤次 实验中，金属盒所处的深度是 cm。 (3)某次实验进行时，小华把金属盒压入液体的不同深度发现U型管两端的液面总保持相平如图 ①，实验装置可能出现的问题是 ,改进的措施是 (4)比较②③两幅图，可以得出： (5)比较 两幅图，可以得出：同种液体同一深度，液体内部压强的大小跟方向无关。 (6)比较③⑤两幅图，可以得出： (7)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择 两图进行对比，结论是液体压 强与盛液体的容器形状 (8)小华同桌李安认为比较②⑤两幅图，得出了液体密度越大，液体内部的压强越大。请你对李安 的结论作出简要评价： (9)用U型管压强计进行实验探究得到下表的数据。 实验次数 深度hcm 橡皮膜在水中的方向 U型管左右液面高度差△h,cm 1 3 朝上 2.6 2 6 朝上 5.4 3 9 朝上 8.2 4 9 朝下 8.0 5 9 朝左 8.2 6 9 朝右 8.2 a.实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为 b.若要探究液体内部同一深度向各个方向的压强是否相等，应进行的操作是：保持压强计的探 头在同种液体中的 不变，改变 c.若要探究液体内部压强与深度的关系，应选择实验序号是 ●>159● 物理·八年级·下册（粤沪版） 21.如图所示，一开口的平底杯子，装上8cm深的水后，放在一个面积为2m的水平桌面上。已知杯子 内部底面积为50cm,外部底面积为60cm;杯子装满水后的总质量为0.6kg。求：(g取10N/kg) (1)杯子对桌面的压力。 (2)杯子对桌面的压强。 (3)杯底受到水的压强。 (4)杯底受到水的压力。 第九章浮力 知识要点 1.浮力：浸在液体（气体）中的物体会受到液体（气体）竖直 的托力，这个托力就叫做浮力。浮 力的方向是 的，施力物体： 2.浮力产生的原因：由于液体压强随深度的增加而 ,所以，液体对浸入其中的物体向上的压 力 向下的压力，向上、向下的 即为浮力。 3.浮力大小的影响因素：浸在液体中的物体受到的浮力的大小与 有关，浸没在同种液体中的物体所受浮力与 无关。 2 3.6N 3.2N 酒精 甲 乙 丙 4.阿基米德原理：浸在液体里的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于被物体排开的液体所受的 。公式：F浮= 0 ●>160●第八章 压强 【知识要点】 1.压力F垂直接触面 2压强压强号 压强Pa压力N 受力面积m 3.增大减小减小增大 4.压强相等深度增大密度越大 5.连通器相平 6.大气压强大气压马德堡半球大气压 托里拆利减小1.013×1076076 7.小低 8.小大大小小大 【教材图析】 1.2.5×105205×10 2.增大减小 3.右4×10° 甲 4.深度无4×10 5.B连通器相平106×10 6.300 7.大气压大于将吊瓶适当地升高 8.大小靠拢 9.不会下方不会上方大小 【综合练习】 1.D2.B3.C4.B5.B6.A7.C8.C 9.D10.连通器15002.7 11.57140 12.大上 13.等于小于小于 14.等于大于小于 15.2.5×1063匀减速直线惯性 16. 17 18. F=3N 19.(1)受力面积压力大小 (2)海绵的凹陷程度 (3)DE受力面积 物理参考答案 (4)压力大小相同时，压力的作用效果跟受力面积 有关 (5)正确 (6)不对 因为比较压力的作用效果，必须选择相 同的受力表面 (7)错误没有控制压力不变 (8)控制变量法 20.(1)压强计(2)高度差6 (3)漏气拆下重装 (4)同种液体深度越深，液体的压强越大 (5)③④ (6)在同一深度液体的压强跟液体的密度有关 (7)⑤⑥无关 (8)实验中有两个变量，不符合控制变量法 (9)a.4b.深度金属盒的朝向c.123 21.解：(1)因为杯子放在水平的桌面上，所以杯子对 桌面压力F=G=mg=0.6kg×10Nkg=6N (2)杯子对桌面的压强 6N p=S60X10-1m2 =1000Pa (3)杯底受到水的压强p水=pgh=1000kg:m'× 10N/kg×0.08m=800Pa (4)杯底受到水的压力 F=pkS'=800Pa×0.005m=4N 答：略。 第九章 浮力 【知识要点】 1.向上竖直向上液体（气体） 2.增大大于压力差 3.液体的密度物体浸入液体的体积物体在液体 中所处的深度 4.重力G排P微gV排 6.漂浮空心浮力 7.自身的重力 8.浮氢气 【教材图析】 1.大鱼小鱼1 2.相等所受浮力等于自身重力转换法 3.变大=0.5 4.漂浮不变7.2×10kg 21