专题2 杆秤专题-【宝典训练】2025-2026学年八年级下册物理高效课堂（沪粤版·新教材）

物理·八年级下册（粤沪版） 9.如图所示 10.如图所示 丸Bf 11.如图所示 12.如图所示 F 专题二杆秤专题 1.(1)质量 杠杆B杠杆平衡(2)mgL=mgL2 (3)小红 根据杠杆平衡条件可知，杆秤的刻度是 均匀的 (4)水平2(5)右会 (6)偏大偏小偏大 2.A3.B4.2.5偏大变大 5.(1)便于测量力臂的大小 (2)50(3)25(4)增大 第六章 力和机械章节复习 【知识要点】 力：物体相互施力受力牛顿牛N形变 运动状态大小方向作用点弹簧测力计 重力：地球的吸引地球竖直向下质量 1kg的物体，在地球表面受到的重力大小约为9.8N 重心 摩擦力：压力大小 接触面的粗糙程度增大 杠杆：固定点转动FL=FL:大于小于等于 滑轮：等臂可以一半不改几分之一 【重难易错精练】 1.C2.C 3.相互形状运动状态 4.力量程一定4.6对弹簧的拉力5.A 6.500竖直向上500不变 7.(3)①二力平衡0.60.6 ②在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦 力越大 ③在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 ④等于水平向右 (4)错误没有控制压力不变 (5)在路面上撒炉渣（或在路面上撒盐加速雪的熔 化或换防滑轮或安装防滑链或在车上放重物等) 8.(1)左为了便于测量力臂和避免杠杆自重对实验 的影响 (2)2(3)0.5(4)0m (5)不属于 9.D 10.解：由杠杆的平衡条件得FL1=F:L2 F XAO=F,X BO 25N×6cm=F2×1cm F2=150N 答：略。 11.可以改变力的方向26 12.360.08 第七章 运动和力 7.1运动的描述 【基础过关】 1.位置3.运动静止4.参照物 【课堂巩固】 5.面包车卡车改变6.C 7.(1)不变静止(2)改变运动 (3)改变运动(4)静止 8.D9.船河岸 10.(1)赵老师乘坐的客车(2)地面 (3)运动和静止是相对的 【课后进阶】 11.A12.B13.B14.D15.C16.C 17.(1)飞船运动(2)静止运动 (3)静止运动属于 18.机器人运动相对19.船榆堤 【能力提升】 20.(1)向左(2)静止运动右左小 (3)乙车向左运动，且速度要大于风的速度 21.静止运动相对的第六章力和机械 专题二杆秤专题 ⑦知识点杆秤制作 1.教材插图改编《墨经》中最早记载了杆秤的杠杆原理，曾是商品流通中的主要度量工具，同时它 还有着公平公正的象征意义，至今仍有很多人使用。项目学习小组动手制作量程为0~20g 的杆秤（图乙）。 提纽200提纽1 杆秤 秤砣 秤盘 【制作步骤】 ①做秤杆：选取一根筷子，A处固定悬挂上秤盘，B处系了一根细绳作为提纽； ②标零线：将5克的砝码挂到提纽的右边作为秤砣，手提提纽，移动秤砣，使秤杆在水平位置平衡， 在秤砣所挂的位置标上“0”刻度； ③定刻度：…。 【交流评价】 (1)杆秤是一种测量 的工具。小明认为杆秤相当于 (填一种简单机械名称)。根 据图乙，其中 (选填“A”“B”或“O”)点相当于支点，杆秤是根据 原理制成的。 (2)如图乙，设AB长度为L,BO长度为L2,被测物体的质量为m,秤砣的质量为m2,根据平衡条件 应该满足关系式 (用以上物理量表达)。 (3)在制作杆秤定刻度时，小明和小红采用不同的方法。 小明：先在秤盘上放1g的物体，移动秤砣，使杆秤在水平位置处于平衡状态，在秤砣所挂的位置 标上1；然后在秤盘上放2g的物体…按上述方法直至标出所有刻度。 小红：在秤盘上放20g砝码，移动秤砣，使秤杆在水平位置处于平衡状态，在秤砣所挂的位置标 上20,0和20之间分为20等份，依次标上相应刻度 你认为 的方法更合理，原因是 (4)为确保对买卖双方公平，秤杆应在 方向保持静止时读数。图甲中，杆秤有两个提纽，使 用提纽 (选填“1”或“2”)时的量程更大。 (5)步骤②标零线时秤杆出现左低右高现象，秤砣应往 侧移动，使杆秤调至水平位置平衡，悬 挂的秤盘质量不同 (选填“会”或“不会”)影响“0”刻度的位置。 (6)小红利用制作的杆秤进行了以下探究（均选填“偏大”“偏小”或“不受影响”）。 ①若不小心将秤砣掉在地上碰掉了一小块，则测量值比被测物体的真实质量要 些。 ②若秤砣上粘上了一块橡皮泥，那么使用该杆秤，测量结果将 ③若秤盘下方挂着类似吸铁石的杆秤物体，则物体的质量与真实质量相比 ●》37● 物理·八年级·下册（粤沪版） ⑦知识点2杆秤应用 2.我国民俗活动丰富多彩，在立夏时节，有的地方会给孩子称体重，祈求孩子快速成长。如图所示的 杆秤，秤砣的质量为2kg,将孩子放在篮子内，调整秤砣的位置，使秤杆在水平位置平衡，不计绳重和 杆重，此时OA：OB=1:4。下列说法正确的是( A.图中小孩和篮子的总质量为8kg B.若悬点O右移可使杆秤的量程变大 C.从O点向右，杆秤的刻度值越来越小 左■右 D.只更换质量更大的孩子，杆秤的左端将上升 3.如图所示，是我国古代《墨经》最早记述了秤的杠杆原理（如图所示），此时杠杆处于平衡状态，有关 它的说法错误的是( 提纽 A.“标”“本”表示力臂，“权”“重”表示力 B.“权”“重”增加相同的质量，A端会上扬 C.增大“重”时，应把“权”向A端左侧适当移动 D.若将提纽O向B端移动一些，杆秤测量范围变大 4.杆秤是我国古代劳动人民智慧的结晶，其中蕴含着杠杆的知识。如 图所示是某兴趣小组自制的一把杆秤，杆秤自重不计，A点与提纽 A O点的距离是5cm,秤砣的质量m=0.5kg。现称量一重物质量，秤 砣移到B点时杆秤在水平位置平衡，若测得B点与O点间的距离 是25cm,则该重物的质量为 kg;秤砣用久后磨损导致质量 减小，称量时，称得物体的质量会 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)；若提纽向A端移动一小 段距离，重新标出刻度，发现杆秤的称量范围 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 5.如图，小明利用粗细均匀的轻质直尺、纸盘、质量为50g的钩码、细线做成一个测量质量的仪器 杆秤。 水 秤盘 秤砣 (1)用细线拴在直尺的中点O处，并把直尺挂在铁架台上，直尺刚好在水平位置平衡，让直尺水平平 衡的目的是 (2)把纸盘挂在A点，钩码挂在B点，如图甲所示，直尺在水平位置平衡，把B点标注为0g,已知OA =4cm,OB=4cm,则纸盘的质量m盘= g。 (3)将某待测物体放入纸盘，如图乙所示，保持纸盘的位置不动，将钩码向右移动到C点，直尺再次 在水平位置平衡，OC=6cm,则待测物体的质量m物= g,并将该质量标注在C点。 (4)小明陪妈妈在中药店买药时，发现药店的杆秤与他制作的杆秤有不同之处，药店杆秤的秤盘在 秤杆的最左侧，提纽（支点）在靠近秤盘的位置（如图丙），小明模仿药店杆秤的构造，利用原来器 材将自制杆秤进行改造（如图丁），与原来相比，改造后自制杆秤的量程将 (选填“增大” “不变”或“减小”)。 ●>38●