第20课《小壁虎借尾巴》（学习任务单）语文统编版一年级下册（新教材）

第20课《小壁虎借尾巴》 学习任务单 学习任务一：趣味导入，揭题激趣 1. 猜谜语：叫虎不是虎，生来有四足，爱在墙角住，专吃蚊蝇虫。（猜一动物） 谜底：（ ） 2.壁虎吃蚊子，是__________动物。 学习任务二：初读课文，整体感知 1.课文共有________个自然段。 2.我会读生字： 3.我会填： 小壁虎被________咬断尾巴，先后向________、________、________借尾巴，最后自己________。 学习任务三：精读课文，感悟神奇 1.我会连： 小鱼的尾巴 赶蝇子 老牛的尾巴 拨水 燕子的尾巴 掌握方向 2.我会读（有礼貌）： 小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？ 牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？ 燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？ 学习任务四：拓展延伸，学写生字 1.我知道：________、________也有再生本领。 2.我想说：大自然真________！ 3.我会写生字：观察下面生字的结构，把生字工整地写在田字格里。 向 边 行 草 数 清 珍 珠 赶 过 找 数 清 珍 珠 休 朋 友 参考答案： 任务一： 1.壁虎 2.有益 任务二： 1.7 3.蛇 小鱼 牛 燕子 长出了尾巴 任务三： 小鱼的尾巴 赶蝇子 老牛的尾巴 拨水 燕子的尾巴 掌握方向 任务四 1. 示例：蚯蚓 螃蟹 蜗牛 2. 示例：神奇 2 学科网（北京）股份有限公司 $