专题：压强 同步过关练习题 -2025-2026学年苏科版物理八年级下学期

江苏徐州苏科版物理压强同步过关练习题A卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．关于静止在水平地面上的汽车，下列说法中正确的是（    ） A．汽车对地面的压力就是汽车所受重力 B．地面对汽车的支持力是由地面发生弹性形变产生的 C．地面对汽车的支持力和汽车对地面的压力是平衡力 D．汽车所受重力和地面对汽车的支持力是相互作用力 2．如图所示，甲乙两人在沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印。则说法正确的是（　　） A．甲对沙滩的压强较大 B．乙对沙滩的压强较小 C．甲和乙对沙滩压强相同 D．甲所受重力与乙相等 3．一本苏科版八下物理课本静止在水平桌面，书对桌面的压力和压强预估正确的是（　　） A．0.3N B．3N C．10Pa D．1000Pa 4．取一支一端较平整一端削尖的铅笔（如图），两个手指的感觉有所不同，左手受到的压力为F1，压强为p1，右手受到的压力为F2，压强为p2，笔始终静止，F1、F2和p1、p2的大小关系为（　　） A．F1=F2；p1=p2 B．F1=F2；p1＜p2 C．F1＜F2；p1＞p2 D．F1＞F2；p1＜p2 5．固定斜面上的固定U形容器里装有适量水，U形容器直径足够粗，水面静止，此时水面位置正确的是（　　） A．B．C．D． 6．如图所示两个完全相同的容器里分别盛有质量相等的水和酒精（ρ水>ρ酒），下面说法正确的是（　　） A．甲中盛的是酒精，乙中盛的是水 B．在离容器底部相同高度的A点和B点的压强关系是：pA>pB C．液体对容器底部的压强相同 D．容器对地面的压强的关系是：p甲＜p乙 7．著名的“木桶理论”，是指用木桶来装水，制作木桶的木板参差不齐，木桶能容纳的最大水量不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”。那么决定木桶底部受到水的压强大小的是（　　） A．木桶的粗细 B．木桶的轻重 C．最短的一块木板 D．最长的一块木板 8．如图所示，容器装有水，其中a、b、c三处受到水的压强分别为pa、pb、pc，则以下判断正确的是（　　） A．pa>pb>pc B．pa<pb<pc C．pa=pb=pc D．pa>pb=pc 9．在冬天，装有一定质量热水的暖水瓶过一段时间后，软木塞不易拔出，这主要是由于（　　） A．瓶塞遇冷收缩 B．瓶内气压大于大气压 C．瓶内气压小于大气压 D．塞子与瓶口间的摩擦力减小 10．对图中各现象的物理原理分析错误的是（   ） A．图甲中，铁路的钢轨铺在枕木上，是为了增大压强 B．乙图中地漏利用连通器原理防止异味溢出 C．丙图中盆景自动供水装置中瓶内的水不能流下来是因为瓶外气压大于瓶内的气压 D．丁图中由于汽车外形上凸下平，快速行驶时对地面的压力会比静止时小 11．如图所示是自制气压计，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h，（不考虑温度的影响）下列措施能使h变高的是（　　） A．将自制气压计从山上移到山下 B．减小玻璃瓶内气压 C．放在真空罩内，逐渐抽罩内空气 D．在橡皮塞上戳一透气孔 12．下列关于图中各图的现象描述，与事实不符的是（　　） A．图甲：用力向下吹气，乒乓球不会掉落下来 B．图乙：用力吹气，杯中的液体沿塑料管上升 C．图丙：空气向左流动，物体获得向上的升力 D．图丁：在纸条上方吹气，纸条随气流飘起来 二、填空题 13．小满同学的质量是50kg，她提着装有14kg水的桶去给树苗浇水，已知桶自身质量为1kg，小满双脚站立时与地面的接触面积是260cm2，她提着这桶水在地面上行走时，对地面的压力为__________N，对地面的压强为__________Pa，此压强的物理意义为__________。（g取10N/kg） 14．压强是表示压力 _____的物理量，小明站在地面上对地面的压强为12500帕，当他走路时对地面的压强为 _____帕，小西用40牛的水平向左的力，把重为20牛的木块压在竖直的墙壁上，如图所示，木块与墙壁接触面积为0.02米2，则木块对墙壁的压强为 _____帕。 15．我们小学学过一篇课文《朱德的扁担》，对于扁担中间一般要做成______（圆形或扁平），是为了______（增大或减小）压强。压强的物理意义是______。 16．如图所示，将钉板放在水平桌面上，将气球（质量忽略不计）放在钉板上，将质量为0.5kg的活动隔板放在气球上，先在隔板上放一个哑铃，观察到气球发生形变，是因为气球受到了隔板的______。增加哑铃数量，观察到气球形变变大，当放上四个哑铃（总质量为9.5kg）时，气球没有被刺破。测得气球与隔板的接触面积为500cm2，则隔板对气球的压强为______Pa，此时铁钉对气球的支持力为______N，气球没有被铁钉刺破的原因是______。（g取10N/kg） 17．如图所示，茶壶的壶盖上开有小孔，壶嘴和壶身构成一个______；壶内盛水，水面最高可到达图中位置______（选填“A”或“B”）。堵住壶盖的小孔，水很难被倒出来，这是因为______的作用。 18．三峡船闸是目前世界上最大的双线五级船闸，如图所示是船闸的示意图，船闸利用了________原理。图中某轮船由下游经过船闸驶往上游，船进入闸室后，先关闭阀门和闸门，再打开阀门________，当闸室中水位与上游水位________时，打开闸门C，船驶入上游。 19．用如图所示装置粗略测量大气压的值，把吸盘用力压在玻璃上，排出吸盘内的空气，吸盘压在玻璃上的面积为4×10-4m2，轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子。吸盘刚好脱落时，测出吸盘、小桶和沙子的总质量为3.8kg，则大气对吸盘的压力为________，大气压的测量值为___________，与标准大气压相比________（偏大/偏小），原因可能为______________________（g取10N/kg）。 20．无风的天气，汽车在公路上快速行驶时，车后面的树叶会向如图所示的______（选填“A”、“B”或“C”）方向飘动，这是因为汽车在快速行驶时，马路中间的空气流速变大，压强变______。 三、作图题 21．作图题 (1)已知小球挂在墙壁上处于静止状态，请在图上画出小球对墙的压力的示意图； (2)如图所示容器内装有一定量的水，水从b孔流出的情景已画出，请画出图中a与c两孔水流的情景。 四、计算题 22．某同学将40本纸质作业本送交到教师办公室，并整齐紧密叠放在水平桌面上，这摞作业本与桌面的接触面积S为，这摞作业的总质量m为4.8kg，总体积V为，g取，假设作业本每张纸的密度相同，求： (1)这摞作业本所受的重力G； (2)这摞作业本对桌面的压强p； (3)如果取走10本作业本，试分析剩余的作业本对桌面的压强变化情况。 23．如图是某款扫地机器人，它可以沿自动规划路线进行清扫。机器人质量4kg，与地面接触面积为5×10-4m²。某次清扫，机器人一直做匀速直线运动，机器人受到的阻力为自身重力的0.3倍。g取10N/kg，求： (1)清扫前，机器人对水平地面的压强； (2)清扫开始时，机器人受到的牵引力； (3)清扫完成后，机器人对水平地面的压强为9×104Pa，此次清扫的垃圾质量。 24．一所房屋，屋顶面积是。则：（取10N/kg，标准大气压取） (1)在标准大气压下，大气对屋顶的压力是多少? (2)这么大的压力，为什么没有把屋顶压塌? (3)在一次发生龙卷风时，屋外大气压降到了，此时屋顶内外受到的大气压力差是多少? 五、实验题 25．小红利用小桌、海绵、钩码等器材探究“影响压力作用效果的因素”实验，如图所示： (1)实验中，她是通过观察海绵的______来比较压力作用效果的； (2)比较______两图，可初步得到：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显； (3)通过实验小红发现坦克设计成履带的原因可用______两图实验所得结论解释； (4)仅将丙图的海绵换成丁图的木板，则小桌对木板和海绵的压强______（选填“相等”或“不等”）； (5)为了使实验现象更加明显，可选择质量较大的砝码或更______（选填“硬”或“软”）的受压物体进行实验； (6)质量分布均匀的同一长方体用图戊的三种不同的方法切去一半，分别留下序号为①②③的三个半块保持原有位置静止，对桌面的压强最大的是______（选填“①”“②”或“③”）。 26．某探究小组用如图所示的装置探究影响液体内部压强大小的因素。 (1)U形管压强计是通过观察U形管中_________来显示橡皮膜所受压强大小，这种探究方法叫做________； (2)实验前检查压强计的气密性时，小沙发现不论怎样按压橡皮膜，U形管两边液柱始终相平，表明其气密性________（选填“好”、“不好”或“无法判断”）； (3)重新调整后，小沙将压强计的橡皮膜朝上浸入水中某一深度，此时压强计显示的是橡皮膜_______（选填“上方”、“下方”或“各个方向”）的水对它的压强； (4)比较乙、丙两次实验可知：同种液体中，液体内部压强随深度的增加而_________； (5)比较丙、丁两次实验可知：液体压强还与_________有关； (6)小桐将压强计做了如图所示的改进，当两金属盒在空气中时，U形管两边液面相平；现把两金属盒分别放在密度为ρ1、ρ2的 A、B两种液体中，则由图可知ρ1________ρ2；若左侧是水，深度为 h1，右侧是某种液体，深度为 h2，由实验所得的数据可得该液体的密度_______； (7)若发现，当探头在不同液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，他做了一些改进，下面操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是_______。 A．将 U形管换成更细的玻璃管 B．U形管中换用密度更小的液体 C．B烧杯中换密度更大的液体 D．使探头在不同液体中向下移动相同的距离 27．小丽借助注射器（容积为5mL）、铁架台、托盘天平、刻度尺、小筒、细绳等器材估测大气压的值，其实验步骤如下： ①将部分器材按图示装配好，首先将注射器活塞推至顶端，上端未封口，接着往小筒内缓慢加水，直至活塞恰好开始下滑时，取下小筒，并用天平测得其总质量为71.2g； ②重新将注射器活塞推至顶端，并用橡皮帽封住注射口，将步骤①中的装水小筒（水未倒出）重新接在注射器下端，缓慢向小筒内加水，直至活塞又恰好开始下滑，取下小筒，并用天平测得其总质量为646.2g； ③取下注射器，并用刻度尺测得其壁上全部刻度部分的长度为8cm； 请回答以下问题： (1)本次测量大气压值的实验原理是_____，实验中主要应以____（选填“针筒”“活塞”或“小筒”）为研究对象来分析其所受大气压力的； (2)步骤②中，将活塞重新推至顶端，其目的是______，但实际上并未能达到此目的，此因素将导致所测大气压的值会偏_____（选填“大”或“小”）。 (3)上述实验中，在不考虑活塞的重力情况下，可得出活塞受到的摩擦力为___N，并由此计算出大气压强的值约为_____Pa。 六、科普阅读题 28．阅读短文，回答问题。 大气压与人类生活 我们生活在地球大气层的底部，大气压与我们的生活息息相关。 人体肺部的模型如图1所示，当人体要吸气时，胸廓扩张，膈肌下降，肺内气压①____，在大气压的作用下，外界富含氧气的新鲜空气经气道进入肺泡内进行气体交换；人体要呼气时，膈肌舒张，胸廓依靠弹性回收，肺内气压②____，使交换后的含二氧化碳的气体排出体外，这样便构成了一次呼吸而使生命得以维持。 大气压随高度而变化，在海拔2km以内，每升高10m，大气压约减少100Pa。高空空气稀薄，大气压降低，空气中含氧量减少，不能满足人体需要。因此，人在海拔较高地区，就会感到头晕、头痛、耳鸣，甚至恶心、呕吐，海拔更高时，这些反应就更厉害了。 深圳是一个多台风的地区，台风是在热带洋面上生成发展的低气压系统也叫热带气旋，因为热带低压中心气压比外界低，所以周围空气涌向热带低压，遇热上升，供给了热带低压较多的能量，超过输出能量，此时，热带低压里空气旋转更厉害，中心最大风力升高，中心气压进一步降低。等到中心最大风力达到一定标准时，就会提升到更高的一个级别，热带低压提升到热带风暴，再提升到强热带风暴、台风，有时能提升到强台风甚至超强台风。一般低压区气流会上升，把近地面的水汽带到温度更低的空中，从而凝结变成云并形成降水，所以多阴雨天气，反之高气压区多晴朗的天气。 (1)将文中空格补充完整：①______，②______（均选填“增大”、“减小”“不变”）。 (2)某同学假期和父母去海拔四千多米的西藏旅游，他发现这里的人都用高压锅做饭，这是由于海拔越高，气压越______，沸点越______（选填“高”或“低”）的缘故。 (3)深圳梧桐山海拔为943.7米，如果山脚入口大气压为1000百帕，则距山脚高度为900米处的大气压为______百帕。夏季台风来临前，深圳陆地多被台风外围的高压区所控制，所以这几天的天气多为______（选填“大风大雨”或“高温晴朗”）。台风过境时，流速很大的风平行于窗户吹过，安装不稳的窗户更容易向______（选填“室内”或“室外”）掉落。‍ 试卷第8页，共9页 试卷第3页，共9页 学科网（北京）股份有限公司 《江苏徐州苏科版物理压强同步过关练习题》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B B C C C C C A 题号 11 12 答案 C C 13． 650 每平方米的面积上受到的压力为5×104N。 14． 作用效果 2.5×104 2000 15． 扁平 减小 1m2的面积上受到的压力是4×103N 16． 压力 2000 100 气球没有被铁钉刺破的原因是在压力一定时通过增大受力面积减小了铁钉对气球的压强。 17． 连通器 B 大气压 18． 连通器 A 相平 19． 38 偏小 吸盘内空气没排尽 20． A 小 21．(1)(2) 22.（1）这摞作业本所受的重力 （2）这摞作业本对桌面的压力 对桌面的压强 （3）取走10本作业本，剩余的作业本对桌面的压力变小，受力面积不变，由可知压强变小。 【23.（1）清扫前，机器人对水平地面的压强为 （2）清扫开始时，机器人做匀速直线运动，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，大小相等，牵引力大小为 （3）清扫完成后，机器人和垃圾的总重力为 清扫完成后，机器人和垃圾的总质量为 此次清扫的垃圾质量为 24． （1）在标准大气压下，大气对屋顶的压力是 （2）屋内也受到大气压强，而且房屋内外大气压强相等，受力面积也相等，所以，屋顶内侧受到的大气压力也为，两侧的压力是平衡力，作用效果相互平衡，所以，不会把屋顶压塌。 （3）屋外大气压降到时，屋外受到的大气压力为 此时屋顶内外受到的大气压力差是 25．(1)凹陷程度 (2)甲、乙 (3)乙、丙 (4)相等 (5)软 (6)③ 26．(1) 液面高度差 转换法 (2)不好 (3)上方 (4)增大 (5)液体密度 (6) 小于 (7)A 27．(1) 活塞 (2) 排尽注射器内的空气 小 (3) 0.712 28．(1) 减小 增大 (2) 低 低 (3) 910 高温晴朗 室外 答案第2页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $