1.2 唐朝建立与“贞观之治“ 课件 2025-2026学年统编版七年级历史下册

2026-05-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第2课 唐朝建立与“贞观之治”
类型 课件
知识点 中国古代史
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 14.62 MB
发布时间 2026-05-11
更新时间 2026-05-11
作者 一路向北的星星
品牌系列 -
审核时间 2026-05-11
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来源 学科网

内容正文:

时间:605—610年,隋炀帝 意义:1.加强了南北的政治、经济、文化交流 2.有利于国家统一和民族交融 3.给劳动人民带来沉重负担,加速了 隋朝的灭亡。 隋的统一 开通大运河 开创科举制 隋的灭亡 581年,灭北周,杨坚建立隋朝 589年,灭陈朝,统一全国 标志:隋炀帝时创立进士科 隋朝统一与灭亡 根本原因:隋炀帝的暴政 时间:618年 隋的功绩 建立三省六部制 隋文帝 隋炀帝 第2课 唐朝建立与盛世局面 唐朝的建立 贞观之治 武则天的统治 开元盛世 1 2 3 4 唐朝的建立 一 唐高祖 玄武门之变 626年,唐高祖李渊的次子秦王李世民率部下埋伏于长安城的玄武门,射杀长兄皇太子李建成和四弟齐王李元吉,逼迫李渊退位成为太上皇,后登基称帝。 贞观之治 二 唐太宗的执政措施 唐太宗的统治措施 1 2 3 4 贞观之治 二 唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割胫以啖腹,腹饱而身毙”,“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟”。 为什么唐太宗把君主和百姓的关系比喻成舟和水的关系?体现了唐太宗的什么治国理念? 原因:认识到人民力量的强大 治国理念:以民为本的治国理念 贞观之治 二 唐太宗的执政措施 君舟民水:认识到人民力量的强大。体现以民为本的治国理念 1 2 3 4 思考探究 “贞观之治”局面的出现说明唐太宗是一位贤明君主,但他曾为了当皇帝杀死兄弟、逼迫父亲退位。我们应该如何评价唐太宗呢? 经济 文教 唐太宗是我国历史上最杰出的帝王之一。他在位期间,注意吸取隋朝速亡的教训,勤于政事,虚心纳谏,重视人才,关心民生,注重生产,开启了“贞观之治”的盛世局面。但唐太宗晚年昏庸,追求长生、大兴土木等。总体来说,唐太宗文治武功,是一位明君,对历史发展做出了巨大贡献。 正确评价历史人物的的基本方法 ①遵循实事求是的原则,看历史人物对历史发展尤其是对经济发展的贡献; ②要把历史人物放在当时的历史环境和具体的历史条件下进行评价; ③要一分为二地评价历史人物。 武则天的统治 三 地位 开创武举制度 影响 1 2 3 武则天的统治 三 地位 开创武举制度 影响 乾陵无字碑 武则天确实是一位治国之才,她既有容人之量,又有识人之智,还有用人之术,我觉得她不简单,简直就是了不起。 ——毛泽东 武则天是杰出的女政治家 —宋庆龄 历史上对武则天的评价历来褒贬不一。我们今天多肯定与褒扬武则天,主要原因是什么? 他在位期间,社会经济持续发展,社会相对安定,人口持续增长,,为后来的“开元盛世”局面的出现奠定了基础 开元盛世 四 开元盛世 盛世的表现: 杜甫《忆昔》 忆昔开元全盛日, 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白, 公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺虎, 远行不劳吉日出。 齐纨鲁缟车班班, 男耕女桑不相失。 1 国力鼎盛,人口增长 工商发达,生活安定 社会安定,天下太平 2 经济繁荣,国库充盈 三位皇帝治国策略有哪些相同之处(唐朝兴盛的原因)? 改革内政、重视发展生产、重用人才、以民为本 拓展提升 庙号、年号、谥号 年号是皇帝用来纪年的称号。 如:贞观、开元、康熙、乾隆等。 庙号 谥号 年号 谥号是对死者生平事迹的评价。 如:汉文帝、汉武帝、隋炀帝等。 庙号是皇帝在太庙祭祀时追尊的名号。 如:唐高祖、唐太宗、唐玄宗等。 12 三位皇帝治国策略有哪些相同之处(唐朝兴盛的原因)? 改革内政、重视发展生产、重用人才、以民为本 “贞观遗风” ①魏征:敢于直谏, 被称为“镜子” ②君舟民水 认识到人民力量的强大 体现以民为本的治国理念 体现治国理念的措施: 减轻人民负担,鼓励发展生产 ①地位:中国历史上唯 一的女皇帝 ②开创殿试、武举制度 ③被后人赞扬的原因: 在位期间社会经济持续发展 忆昔开元全盛日 小邑犹藏万家室 盛世局面的表现: 政治清明 社会安定 人口增长 经济发展 1.唐太宗时期,轻徭薄赋,戒奢从简,虚心纳谏,为政宽容,社会矛盾相对缓和,史称( ) A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世 2.“有位历史老师是个对联迷.他写了许多有关中国历史上著名的帝王对联,下列哪一对联是描写唐玄宗的( ) A.开明君主吸隋训,贞观之治创唐荣 B.武周政治得发展,无字之碑任后评 C.调整政策呈开元,沉淫清色误王国 D.陈桥兵变成君主,黄抱加身显威风 D C 课堂达标 4.唐太宗曾说:“君,舟也;民,水也。水能载舟,亦能覆舟”;唐玄宗废除酷刑苛法,重振贞观之风。他们的执政理念实质体现了( ) A.儒家的“仁政德治” B.道家的“自然无为” C.墨家的“兼爱非攻” D.法家的“以法治国” 3.“凡事皆须务本。国以人为本,人以食为本。凡营衣食,以不失时为本…”在唐太宗治理国家的政策中,最能体现这一思想的是(  ) A.轻徭薄赋,减轻农民负担 B.简法轻刑,修订法律 C.重视教育,大力培养人才 D.勤于政事,提倡节俭 A A 课堂达标 5.《旧唐书》称:武则天“制公卿之死命,擅王者之威力(意为诛杀公卿,独断专权)。但有人说:“对人民来说,武则天不算是坏皇帝。”得出这个结论的主要依据是武则天( ) A.破格用人,推动社会经济继续发展 B.是中国历史上唯一的女皇帝 C.改国号为周 D.减轻人民负担并提高人民的政治地位 A 课堂达标 6.《旧唐书•魏征传》载:太宗曰:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。朕常保此三镜,以防己过。今魏征殂逝,遂亡一镜矣!”这表明唐太宗(  ) A.重视发展生产 B.虚心纳谏 C.注意任用贤才 D.增加科举考试科目 B 课堂达标 7.唐朝在建立后,“增损隋律”,制定唐律,尽削前朝“烦峻之法”,“用法务在宽简”。反映了唐朝( ) A.澄清吏治,加强整顿 B.吸取隋亡的教训 C.注重经济发展 D.三省六部制提高效 B $

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