8.1 压强 同步练习-2025-2026学年沪粤版物理八年级下学期

**基本信息** 2025-2026学年度沪粤版物理八年级下册“8.1压强”同步练，以基础计算、综合应用、实验探究分层设计，构建从单一知识点到科学探究的巩固路径，强化物理观念与科学思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|压强公式直接应用、增大减小压强实例|选择1-5、填空8-11等基础计算与生活实例（如啄木鸟喙、书包带），强化压强概念理解| |进阶层|叠放/切割物体压强、变化量计算|选择6-7、填空12-13等综合计算（如正方体叠放压强、切割后压强变化），提升科学推理能力| |综合层|影响压力作用效果因素探究|实验21通过转换法设计（海绵凹陷程度），培养科学探究与质疑创新素养，验证压力与受力面积关系|

2025-2026学年度沪粤版物理八年级下册课堂同步 8.1压强 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．将质量为 300g、底面积为 3× 的科学课本平放在水平课桌上，课本对课桌的压强为（g 取 10N/kg）（　　） A．10Pa B．100Pa C．1000Pa D．10000Pa 2．如图所示，甲、乙两个实心均匀圆柱体铝制零件底面积相同，高度不同，当它们静止在水平地面上时，对地面的压强（　　） A．一样大 B．甲大 C．乙大 D．无法判断 3．如图所示，下列实例中属于增大压强的是（    ） A．滑雪板的面积很大 B．螺丝下加宽大垫片 C．破窗锤的锤头很尖 D．铁轨铺在枕木上 4．针灸疗法是我国医学遗产的一部分，也是我国特有的一种民族医疗方法。如图所示，针灸中使用的毫针的针尖设计得很锋利是为了（　　） A．增大惯性 B．增大压强 C．减小摩擦力 D．减小压力 5．一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，A右端与桌面相齐，如图所示。在A的右端施一水平力F使A右端缓慢离开桌面，在A移动的过程中，下列说法正确的是（　　） A．A对桌面的压强不断变小 B．A对桌面的压力不变 C．A对桌面的压强不变 D．A对桌面的压力不断变小 6．如图，物体重50N静止在竖直的墙壁上，F=30N，若物体与墙壁的接触面积为200cm2，下列分析正确的是（　　） A．物体受到竖直向上的摩擦力，大小等于50N B．物体对墙壁的压强为2500Pa C．物体受到的压力越大，摩擦力越大 D．若物体受到的力全部消失，物体向下运动 7．如图所示，A、B是质量分布均匀的正方体物块，其边长分别为20cm、30cm，密度之比。将A放在水平地面上，B放在A的上面，如图甲所示，A对水平地面的压强为2550Pa。将物块B放在水平地面上，A放在B的上面，如图乙所示。下列有关说法正确的是（    ） A．图甲中，物块A对地面的压力100N B．图甲中，物块B对A的压强为600Pa C．图乙中，若拿走A，则B对地面的压强变化量为1200Pa D．图乙中，要使B对地面的压强为1560Pa，应将物块B沿竖直方向切去24N 二、填空题 8．“物竞天择，适者生存”，很多动物在进化中，为了适应环境，有着一些遵循物理规律的独特特征如： “森林医生”啄木鸟的喙又坚又硬，是为了 _____ 。 9．书包带做得很宽是为了___________压强；图钉帽做得较大是为了___________压强，而图钉尖做得很尖是为了___________压强。（均选填“增大”或“减小”） 10．一位质量为60kg的同学，单脚站立在水平地面上时，对地面的压力为______N；双脚站立时对地面的压强比行走时______；若某冰面能承受的最大压强为1.5×104Pa，该同学与冰面的接触面积至少为______才不会使冰面破裂。（g取10N/kg） 11．如图，用拇指和食指按压一支铅笔的两端，拇指和食指受到的压强分别为p1和p2，则p1 _____p2（填“>”或“<”）；若笔尖对手的压力为1N，笔尖的面积为1×10-6m2，则p2=________Pa。 12．水平面上有正方体A和B，A的边长为10cm，B的边长为20cm，A、B的质量之比为，则正方体A、B的密度之比为________。如图所示，将物体A叠放在B的正中央，此时B对水平面的压强为5000Pa，则A对B的压强为________Pa。 13．如图甲所示，边长为、质量均匀的实心正方体放在水平地面上，对地面的压强为，现按图乙方式沿对角线将上半部分切除后，剩余部分对地面的压强为，则_________。如图丙，在正方体的底面上取两点C、D，使C、D分别位于底面两边的中点，且A、C、D、B四点共面，若沿A、C、D、B面将右边部分切除，剩余部分对地面的压强为，则_________。 14．春晚的创意融合舞蹈《秧》中，机器人身穿花棉袄，与真人舞蹈演员同台表演。若某个机器人的质量为，每只脚与舞台的接触面积为，则机器人站立时，对舞台的压强为______，（取）；当它行走时，对舞台的压力将______，压强将______（两空均选填“变大”“、不变”或“变小”）。 15．我国高铁发展迅速，已占据世界领先地位。CR450列车的最高运营速度达400___________（填速度单位），再次书写“中国速度”；如图所示，高铁轨道建在水泥路基上可以___________（选填“增大”或“减小”）轨道对土地的压强。 16．现有一块新型合金材料制成的质量分布均匀的实心正方体，棱长为5cm，质量为0.5625kg。将该正方体放在水平实验台中央，它对实验台的压力为______________ N，压强为______________ Pa。沿竖直方向切去该正方体一部分，则剩余部分对实验台的压强______________（选填“变大”“变小”或“不变”）。（g取10N/kg） 17．随着自然的进化，动物界中出现了许多压强应用高手，如图所示的公鸡，爪子尖尖的，觅食时减小 _____ ，增大 ___ 。 18．某石材厂有均匀、实心的石材构件A和B，A为底面积（、高5m的柱状体，B为边长为1m的正方体，它们静止在水平地面，如图甲。工人沿水平方向截取不同高度的构件A，并平稳叠放在构件B正上方，测得A、B对地面的压强随截取的高度h的变化如图乙所示，则______，______。 19．如图所示，体重相同的女孩和男孩行走在雪地上。女孩脚踩滑板；男孩没踩滑板。男孩的脚深陷雪中，说明_______（选填“男孩”或“女孩”）对雪地压力的作用效果明显，猜想影响压力作用效果的因素是______（选填“压力大小”或“受力面积”）。 20．工人利用如图所示的滑轮组提升重物，其中滑轮的作用是__________（选填“改变力的方向”或“省力”）；若滑轮重，重物重，不计绳重与摩擦，工人需要用__________的力匀速拉绳，才可使重物匀速上升；若该工人的重力为，每只脚与地面接触面积约为，工人匀速提升重物时对地面的压强为__________。 三、实验题 21．在探究“影响压力作用效果的因素”实验中，小龙先将海绵放在水平桌面上，如图甲所示。接着将小桌腿朝下放在海绵上，如图乙所示。然后将铁块A放在小桌上，如图丙所示。最后将桌面朝下，把铁块B放在小桌上，如图丁所示。 (1)实验中，根据海绵的________可以判断压力的作用效果，这里采用的研究方法是________； (2)由乙、________两图所示实验可得压力的作用效果与压力大小有关； (3)利用丙、丁两图所示实验探究压力的作用效果与受力面积大小是否有关时，铁块A和B质量关系是________（选填“相等”或“不相等”）； (4)将丁图中小桌和铁块B放在如图戊所示的木板上，________（选填“能”或“不能”）完成实验，此时图戊中木板受到的压强p与图丁中海绵受到的压强的大小关系为p________（选填“>”“=”或“<”）； (5)实验时，小龙将小桌换成木块，并将木块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图己所示，发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关，他得到的结论是________的（选填“正确”或“错误”），理由是________。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 课堂同步 参考答案 1．B 2．C 3．C 4．B 5．B 6．A 7．D 8．增大压强 9． 减小 减小 增大 10． 600 小 0.04 11． < 106 12． 2∶1 4000 13． 14． 不变 变大 15． km/h 减小 16． 5.625 2250 不变 17． 受力面积 压强 18． 4:5 3:5 19． 男孩 受力面积 20． 省力 120 21．(1) 凹陷程度 转换法 (2)丙 (3)相等 (4) 不能 = (5) 错误 没有控制压力大小不变 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $