精品解析:2026年天津市和平区中考二模考试数学试题
2026-05-11
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 天津市 |
| 地区(市) | 天津市 |
| 地区(区县) | 和平区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.76 MB |
| 发布时间 | 2026-05-11 |
| 更新时间 | 2026-05-11 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57795239.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
九年级数学试题
温馨提示:本试卷分为第I卷(选择题)、第II卷(非选择题)两部分,试卷满分120分.考试时间100分钟.祝你考试顺利!
第I卷
注意事项:
1.每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点.
2.本卷共12题,共36分.
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 计算的结果等于( )
A. B. 6 C. D. 9
2. 如图是一个由个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是( )
A. B. C. D.
3. 估计2的值在( )
A. 1和2之间 B. 2和3之间 C. 3和4之间 D. 4和5之间
4. 在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面个汉字中,可以看作是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
5. 中国新能源汽车性能优越,近年来销售量持续攀升,预计2024年度销量将达到1286.6万辆.将数据12866000用科学记数法表示应为( )
A. B. C. D.
6. 的值等于( )
A. B. C. D.
7. 若点,,都在反比例函数的图象上,则,,的大小关系是( )
A. B.
C. D.
8. 计算的结果等于( )
A. B. 0 C. D. 1
9. 若,是方程的两个根,则( )
A. B. C. D.
10. 如图,在中,,.按以下步骤作图:①分别以点和点为圆心,大于的长为半径作弧(弧所在圆的半径都相等),两弧相交于,两点,直线分别与边,相交于点,,连接;②以点为圆心,长为半径作弧,与边相交于点,连接.则下列结论一定正确的是( )
A. B.
C. D.
11. 如图,在直角中,,将绕着点顺时针旋转一定角度得到,点,的对应点分别为,,点恰好落在边上,连接.若,,则线段的长为( )
A. 2 B. C. D.
12. 赛龙舟是中国端午节的习俗之一.某地计划进行一场划龙舟比赛,图①是比赛途中经过的一座拱桥,图②是该桥露出水面的主桥拱的示意图,可看作抛物线的一部分.如图所示建立平面直角坐标系,桥拱上的点到水面的竖直高度与到点的水平距离近似满足函数关系.据调查,龙舟最高处距离水面,为保障安全,通过拱桥时龙舟最高处到桥拱的竖直距离至少.有下列结论:
①水面宽度;
②拱桥的最大高度是;
③若每条龙舟赛道宽度为,最多可设计龙舟赛道条.
其中,正确结论的个数有( )
A. B. C. D.
第II卷
注意事项:
1.用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上(作图可用2B铅笔).
2.本卷共13题,共84分.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
13. 不透明袋子中装有8个球,其中有1个红球、2个黄球、5个绿球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,则它是黄球的概率为___.
14. 计算:__________.
15. 计算的结果等于_____________.
16. 直线(为常数)的图象经过第一、三、四象限,则的值可以是______(写出一个即可).
17. 如图,在正方形中,,其外部有一个正方形,对角线的延长线经过点,.
(1)对角线的长为___;
(2)连接,点是的中点,点是边的中点,则线段的长为___.
18. 如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点,,均在格点上.
(1)线段的长为___;
(2)经过点,的圆与网格线相交于点,与相交于点,圆心记为.点在上.满足.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点,并简要说明点的位置是如何找到的(不要求证明)____.
三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)
19. 解不等式组
请结合题意填空,完成本题的解答.
(1)解不等式①,得____;
(2)解不等式②,得___;
(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:
(4)原不等式组的解集为____.
20. 为了解某校八年级学生植树棵数的情况,随机调查了该校名学生,根据统计的结果,绘制出如下的统计图①和图②.
请根据相关信息,解答下列问题:
(1)填空:的值为________,图①中的值为________,统计的这组学生植树的棵数数据的众数和中位数分别为________和________;
(2)求统计的这组学生植树的棵数数据的平均数;
(3)根据样本数据,若该校共有学生2400人,估计该校学生植树4棵的人数约为多少?
21. 已知为的直径,,,为上的点,连接,,,,.
(1)如图①,求的度数;
(2)如图②,当时,且,过点作的切线,与的延长线相交于点,若,求的长.
22. 天津大沽灯塔是我国自主设计、建造的第一座海上灯塔,年被列为天津市不可移动文物.为了解渔船海上作业情况,某日,数学兴趣小组开展了实践探究活动.
如图,一艘渔船自南向北以每小时海里的速度向码头航行,小组同学收集到以下信息:
位置信息
码头在灯塔北偏东方向
时,渔船航行至灯塔南偏东方向的处
时,渔船航行至灯塔东南方向的处
天气预警
受暖湿气流影响,今天到夜间,码头附近海域将出现浓雾天气.请注意防范.
请根据以上信息,解答下列问题(参考数据:,):
(1)求渔船在航行过程中到灯塔的最短距离(结果取整数);
(2)若不改变航线与速度,请通过计算说明渔船能否在浓雾到来前到达码头.
23. 已知小华的学校、书店、博物馆依次在同一条直线上,书店离学校,博物馆离学校.小华从学校出发,和同学一起乘车匀速前往博物馆,到达博物馆,在博物馆参观学习一段时间,之后匀速骑行到书店,在书店停留后,再用匀速骑车回学校.下面图中表示时间,表示离学校的距离.图象反映了这个过程中小华离学校的距离与时间之间的对应关系.
请根据相关信息,回答下列问题:
(1)①填表:
小华离开学校的时间
小华离学校的距离
②填空:小华在博物馆参观学习的时间为___;
③填空:小华从书店返回学校的速度为____;
④当时,请直接写出小华离学校的距离关于时间的函数解析式;
(2)在小华离开博物馆前,同学李明从博物馆出发匀速步行返回学校,和小华同时到达学校.在小华从博物馆到学校的过程中,对于同一个的值,小华离学校的距离为,李明离学校的距离为,当时,求的取值范围(直接写出结果即可).
24. 将一个梯形纸片放置在平面直角坐标系中,点,点,顶点,都在第一象限,,,.
(1)填空:如图①,点的坐标为____,点的坐标为___;
(2)若点在边上(点不与点,重合),过点作直线,沿直线折叠该纸片,折叠后点的对应点为.设.
①如图②,若直线与边相交于点,点的对应点为,当折叠后四边形与梯形重叠部分为四边形时,与相交于点.试用含有的式子表示线段,并直接写出的取值范围;
②设折叠后重叠部分的面积为,当时,求的取值范围(直接写出结果即可).
25. 已知抛物线(,为常数,)的顶点为,与轴相交于,两点(点在点的左侧),与轴相交于点,对称轴与轴相交于点,点在对称轴上,以为边的正方形的顶点在轴下方.
(1)若,.
①求点和点的坐标;
②当点在抛物线上时,求点的坐标;
(2)若点的坐标为,点是的中点,对角线和相交于点,当取得最小值为时,求点的坐标.
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九年级数学试题
温馨提示:本试卷分为第I卷(选择题)、第II卷(非选择题)两部分,试卷满分120分.考试时间100分钟.祝你考试顺利!
第I卷
注意事项:
1.每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点.
2.本卷共12题,共36分.
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 计算的结果等于( )
A. B. 6 C. D. 9
【答案】D
【解析】
【详解】解:表示个相乘,
.
2. 如图是一个由个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了简单组合体的三视图,从正面看到的视图是主视图.
根据从正面看得到的视图是主视图,可得答案.
【详解】解:从正面看第一层是两个小正方形,第二层左边一个小正方形,第三层左边一个小正方形,
故选:.
3. 估计2的值在( )
A. 1和2之间 B. 2和3之间 C. 3和4之间 D. 4和5之间
【答案】C
【解析】
【分析】把2平方,然后确定平方在哪两个整数的平方之间即可.
【详解】∵(2)2=12,9<12<16,
∴3<2<4.
故选C.
【点睛】本题考查了估计无理数的大小,常用的方法是根据平方,用有理数逼近无理数,求无理数的近似值.
4. 在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面个汉字中,可以看作是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解:B选项中的汉字沿一条直线折叠后能够互相重合,是轴对称图形,其余ACD选项中的汉字不是轴对称图形.
5. 中国新能源汽车性能优越,近年来销售量持续攀升,预计2024年度销量将达到1286.6万辆.将数据12866000用科学记数法表示应为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】科学记数法的表示形式为,其中,为整数,确定和的值是解题关键,当原数绝对值时,等于原数的整数位数减.
【详解】∵原数是位整数。
∴,.
可得.
6. 的值等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】代入特殊角的三角函数值,利用二次根式的混合运算法则计算即可.
【详解】解:
.
7. 若点,,都在反比例函数的图象上,则,,的大小关系是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据反比例函数的性质得出的图象在一、三象限,在各象限,随的增大而减小,进行判断即可.
【详解】解:∵中,,
∴图象在一、三象限,在各象限,随的增大而减小,
∵,,
∴,,
∴.
8. 计算的结果等于( )
A. B. 0 C. D. 1
【答案】C
【解析】
【分析】异分母分式的加减运算,先通分,再按同分母分式加减法法则运算.
【详解】解:.
9. 若,是方程的两个根,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:∵,是方程的两个根,
∴,.
10. 如图,在中,,.按以下步骤作图:①分别以点和点为圆心,大于的长为半径作弧(弧所在圆的半径都相等),两弧相交于,两点,直线分别与边,相交于点,,连接;②以点为圆心,长为半径作弧,与边相交于点,连接.则下列结论一定正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由作图可知,是的垂直平分线,,根据垂直平分线的性质、全等三角形的判定定理、等腰三角形的判定与性质及三角形外角性质逐一判断即可得答案.
【详解】解:由作图可知,是的垂直平分线,,
∴,
∴,,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵与不一定相等,
∴不一定正确,故A选项不符合题意;
∵与不一定相等,与不一定相等,
∴与不一定全等,故B选项不符合题意;
∵,,
∴,
∴,即,
∴,故C选项一定正确,符合题意;
∵与不一定相等,,,,
∴与不一定相等,故D选项不一定正确,不符合题意.
11. 如图,在直角中,,将绕着点顺时针旋转一定角度得到,点,的对应点分别为,,点恰好落在边上,连接.若,,则线段的长为( )
A. 2 B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先由旋转性质得到相关边与角的等量关系,再由等腰三角形性质及三角形内角和定理得出是直角三角形,最后由勾股定理求解即可.
【详解】解:由旋转性质可得,,,,
,
则,
,,
,
,
,
在中,,,则由勾股定理可得.
12. 赛龙舟是中国端午节的习俗之一.某地计划进行一场划龙舟比赛,图①是比赛途中经过的一座拱桥,图②是该桥露出水面的主桥拱的示意图,可看作抛物线的一部分.如图所示建立平面直角坐标系,桥拱上的点到水面的竖直高度与到点的水平距离近似满足函数关系.据调查,龙舟最高处距离水面,为保障安全,通过拱桥时龙舟最高处到桥拱的竖直距离至少.有下列结论:
①水面宽度;
②拱桥的最大高度是;
③若每条龙舟赛道宽度为,最多可设计龙舟赛道条.
其中,正确结论的个数有( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】令,求出的值,可判断①正确,把解析式化为顶点式,可判定②正确,令,求出的值,可得水面的安全距离为,可得设计龙舟赛道数为,即可判定③正确;综上即可得答案.
【详解】解:∵竖直高度与到点的水平距离近似满足函数关系,
∴当时,,
解得:,,
∴水面宽度,故①正确;
∵,
∴拱桥的最大高度是,故②正确;
∵龙舟最高处距离水面,为保障安全,通过拱桥时龙舟最高处到桥拱的竖直距离至少,
∴通过拱桥时龙舟最高处到水面至少,
当时,,
解得:,,
∴水面的安全距离为,
∵每条龙舟赛道宽度为,
∴可设计龙舟赛道数为(个),
∴最多可设计龙舟赛道条,故③正确.
综上所述:正确结论的个数有个.
第II卷
注意事项:
1.用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上(作图可用2B铅笔).
2.本卷共13题,共84分.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
13. 不透明袋子中装有8个球,其中有1个红球、2个黄球、5个绿球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,则它是黄球的概率为___.
【答案】
【解析】
【详解】解:∵不透明袋子中装有8个球,其中有1个红球、2个黄球、5个绿球
∴从袋子中随机取出1个球,则它是黄球的概率为.
14. 计算:__________.
【答案】
【解析】
【分析】先去括号,再合并同类项,即可求解.
【详解】解:原式=
=,
故答案是:.
【点睛】本题主要考查整式的运算,掌握去括号法则以及合并同类项法则,是解题的关键.
15. 计算的结果等于_____________.
【答案】9
【解析】
【分析】应用平方差公式即可求解.
【详解】.
【点睛】考查二次根式的乘法运算,应用平方差公式可化简解题的步骤.
16. 直线(为常数)的图象经过第一、三、四象限,则的值可以是______(写出一个即可).
【答案】-1(答案不唯一,b<0即可)
【解析】
【分析】由一次函数图象经过第一、三、四象限,可知k>0,b<0,在范围内确定b的值即可.
【详解】解:因为一次函数(为常数)的图象经过第一、三、四象限,
所以k>0,b<0,
所以b可以取-1,
故答案为:-1(答案不唯一,b<0即可)
【点睛】此题考查一次函数图象与系数的关系,根据一次函数图象所经过的象限,可确定一次项系数,常数项的值的符号,从而确定字母k的取值范围.
17. 如图,在正方形中,,其外部有一个正方形,对角线的延长线经过点,.
(1)对角线的长为___;
(2)连接,点是的中点,点是边的中点,则线段的长为___.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】(1)由四边形是正方形得,,再利用勾股定理即可求的长;
(2)连接、,先通过证明得,再结合正方形对角线性质和勾股定理求出的长度,最后利用三角形中位线定理求出的长度.
【详解】解:(1)∵四边形是正方形,
∴,,
∴;
(2)如图,连接,,交于点,
∵四边形和都是正方形,
∴,,,
∴,即,
∴,
∴,
∵是正方形的对角线交点,
∴,,,
∴,
在中,
,
∴,
∴,
∵点是的中点,点是的中点,
∴是的中位线,
∴.
18. 如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点,,均在格点上.
(1)线段的长为___;
(2)经过点,的圆与网格线相交于点,与相交于点,圆心记为.点在上.满足.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点,并简要说明点的位置是如何找到的(不要求证明)____.
【答案】 ①. ②. 图见解析,取圆与格线的交点T,连接交于点O,取格点G,H,连接分别与格线交于点K,L,连接交圆于点R,连接并延长交圆于点P,则点P即为所求.
【解析】
【分析】(1)直接利用勾股定理求解即可;
(2)取圆与格线的交点T,连接交于点O,取格点G,H,连接分别与格线交于点K,L,连接,,连接交圆于点R,连接并延长交圆于点P,则点P即为所求;由90度的圆周角所对的弦是直径可得是直径,由平行线分线段成比例定理可证明点O为的中点,则点O为圆心,同理可证明K、L分别是的中点,则可得到,则垂直平分,则,故,进而可得,再由得到,则,即.
【详解】解:(1)由题意得,;
(2)如图所示,点P即为所求;
取圆与格线的交点T,连接交于点O,取格点G,H,连接分别与格线交于点K,L,连接交圆于点R,连接并延长交圆于点P,则点P即为所求.
三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)
19. 解不等式组
请结合题意填空,完成本题的解答.
(1)解不等式①,得____;
(2)解不等式②,得___;
(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:
(4)原不等式组的解集为____.
【答案】(1)
(2)
(3)见解析 (4)
【解析】
【小问1详解】
解:解不等式①,
去括号得,
移项得,
合并同类项得,;
【小问2详解】
解:解不等式②,
去分母得,
移项得,
合并同类项得,
系数化为1得,;
【小问3详解】
解:数轴表示如下:
【小问4详解】
解:由(3)得,原不等式组的解集为.
20. 为了解某校八年级学生植树棵数的情况,随机调查了该校名学生,根据统计的结果,绘制出如下的统计图①和图②.
请根据相关信息,解答下列问题:
(1)填空:的值为________,图①中的值为________,统计的这组学生植树的棵数数据的众数和中位数分别为________和________;
(2)求统计的这组学生植树的棵数数据的平均数;
(3)根据样本数据,若该校共有学生2400人,估计该校学生植树4棵的人数约为多少?
【答案】(1);;3;3
(2)3 (3)360人
【解析】
【分析】(1)将条形统计图的频数相加可得a,再用单位“1”分别减去其他四组的百分数可得m;然后根据众数和中位数的定义解答;
(2)根据平均数的定义解答;
(3)用总人数乘以植树4棵所占的百分比得出答案.
【小问1详解】
解:,,则;
植树3棵的人数最多,所以众数是3;
中位数是第20和21个,都是3棵,所以中位数是3;
【小问2详解】
解:,
所以这组学生植树的棵数数据的平均数是3;
【小问3详解】
解:,
所以该校学生植树4棵的人数约为360人.
21. 已知为的直径,,,为上的点,连接,,,,.
(1)如图①,求的度数;
(2)如图②,当时,且,过点作的切线,与的延长线相交于点,若,求的长.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)连接、,先由圆内接四边形对角互补及已知条件求出,再由圆周角定理得到、的角度,最后由直角三角形两锐角互余即可;
(2)连接,先证是等边三角形,得到,再由平行线性质及圆周角定理的推论确定是的直径,进而得到是等腰直角三角形,求出圆的半径及,最后在中,解直角三角形即可得到答案.
【小问1详解】
解:连接、,如图所示:
在圆内接四边形中,,
,
,
,
,
为的直径,
,
则;
【小问2详解】
解:连接,如图所示:
则,
由(1)知,
,
是等边三角形,
则,
,
,
在中,,则,
是的直径,
则,
由可得,即是等腰直角三角形,
,
,
,
,
在中,,解得.
22. 天津大沽灯塔是我国自主设计、建造的第一座海上灯塔,年被列为天津市不可移动文物.为了解渔船海上作业情况,某日,数学兴趣小组开展了实践探究活动.
如图,一艘渔船自南向北以每小时海里的速度向码头航行,小组同学收集到以下信息:
位置信息
码头在灯塔北偏东方向
时,渔船航行至灯塔南偏东方向的处
时,渔船航行至灯塔东南方向的处
天气预警
受暖湿气流影响,今天到夜间,码头附近海域将出现浓雾天气.请注意防范.
请根据以上信息,解答下列问题(参考数据:,):
(1)求渔船在航行过程中到灯塔的最短距离(结果取整数);
(2)若不改变航线与速度,请通过计算说明渔船能否在浓雾到来前到达码头.
【答案】(1)渔船在航行过程中到灯塔的最短距离为海里
(2)不改变航行速度,渔船能在浓雾到来前到达码头
【解析】
【分析】(1)根据速度及时间求出,设海里,根据方向角及三角函数列方程求出的值即可;
(2)先求出,利用三角函数求出,即可求出海里,得出从到达码头所用时间为小时,即可得出答案.
【小问1详解】
解:∵渔船自南向北以每小时海里的速度向码头航行,从处到处的航行时间为小时,
∴(海里),
如图,由题意得,,,,,,
∴,,
∴,
设海里,则海里,
∴,
解得:,
∴渔船在航行过程中到灯塔的最短距离为海里.
【小问2详解】
解:∵,
∴,
∵海里,
∴(海里),
∴(海里),
∴从到达码头所用时间为(小时),
∵到是小时,,
∴不改变航行速度,渔船能在浓雾到来前到达码头.
23. 已知小华的学校、书店、博物馆依次在同一条直线上,书店离学校,博物馆离学校.小华从学校出发,和同学一起乘车匀速前往博物馆,到达博物馆,在博物馆参观学习一段时间,之后匀速骑行到书店,在书店停留后,再用匀速骑车回学校.下面图中表示时间,表示离学校的距离.图象反映了这个过程中小华离学校的距离与时间之间的对应关系.
请根据相关信息,回答下列问题:
(1)①填表:
小华离开学校的时间
小华离学校的距离
②填空:小华在博物馆参观学习的时间为___;
③填空:小华从书店返回学校的速度为____;
④当时,请直接写出小华离学校的距离关于时间的函数解析式;
(2)在小华离开博物馆前,同学李明从博物馆出发匀速步行返回学校,和小华同时到达学校.在小华从博物馆到学校的过程中,对于同一个的值,小华离学校的距离为,李明离学校的距离为,当时,求的取值范围(直接写出结果即可).
【答案】(1)①,,;②;③;④
(2)
【解析】
【分析】(1)①根据图像读取各阶段的速度、位置,直接计算或读取距离值;②根据图像可直接求解;③书店到学校,用时,据此计算速度即可;④按图像的三个区间,用待定系数法分别求直线解析式;
(2)先根据李明的行程求出他的距离函数,再分区间与小华的距离函数对比,解不等式得到的取值范围.
【小问1详解】
解:①根据图像可知,小华匀速骑行到博物馆的速度为,
则当,小华离学校的距离为,
当,小华在博物馆参观学习,离学校的距离为,
当,小华在书店,离学校的距离为;
②根据图像可知,小华在博物馆参观学习的时间为:;
③小华从书店到学校的距离为,用时,则速度为.
④当,设,
将,代入,可得
,
解得,
则函数解析式为;
当,函数解析式为;
当,设函数解析式为,
将,代入,可得
,
解得,
则函数解析式为,
综上,关于时间的函数解析式为.
【小问2详解】
解:设李明离学校的距离关于时间的函数解析式为,
根据题意,可知该函数图像过和,代入可得
,
解得,
则,
据(1)可知,关于时间的函数解析式为,
当,可得,解得;
当,可得,解得,
综上,当,的取值范围为.
24. 将一个梯形纸片放置在平面直角坐标系中,点,点,顶点,都在第一象限,,,.
(1)填空:如图①,点的坐标为____,点的坐标为___;
(2)若点在边上(点不与点,重合),过点作直线,沿直线折叠该纸片,折叠后点的对应点为.设.
①如图②,若直线与边相交于点,点的对应点为,当折叠后四边形与梯形重叠部分为四边形时,与相交于点.试用含有的式子表示线段,并直接写出的取值范围;
②设折叠后重叠部分的面积为,当时,求的取值范围(直接写出结果即可).
【答案】(1),
(2)①,;②
【解析】
【分析】(1)过点作轴,过点作轴,由等腰梯形的性质可得,通过解直角三角形即可求出点、点的坐标;
(2)①寻找临界情形:当经过点时为临界情形,此时重叠部分为,求出此时,当时,重叠部分为四边形;由平行线的性质和折叠性质可得是等边三角形,得出,最后利用,即可得出结果;②当时,即重叠部分的面积随着的增大而增大,当时,不会随着的变化而变化,即,当时,随着的增大而减小,所以重叠部分的最大值为,当时重叠部分面积为,当时重叠部分面积为,所以重叠部分面积最小值为.
【小问1详解】
解:如图所示,过点作轴于M,过点作轴于N,
∵,,,
∴梯形是等腰梯形,
∴,
∴,,
∴点的坐标为,
同理可得:,,
∵点,
∴,
∴点的坐标为.
【小问2详解】
解:①如图所示,当经过点时,此时重叠部分为,
∵,
∴,
由折叠性质可得:,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
∴此时,
∵点在边上(点不与点,重合),
∴当时,折叠后四边形与梯形重叠部分为四边形,如图所示:
∵,,
∴,
∵,
∴,
由折叠性质可得:,,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
∴,;
②当时,重叠部分为,
∵,
∴,
∴是等边三角形,
由折叠性质可得:,
∵,
∴当时,即重叠部分的面积随着的增大而增大,
∴当时,即,
过点作轴于M,则,
∴当时,,即重叠部分面积为,
∴当时,,
当时,重叠部分为,如图所示:
∵,
∴,
由折叠性质可得:,
∵,
∴,
∴是等边三角形,
∵,,
∴四边形是平行四边形,
∴,
∴,
过点作轴于M,
则,
∴,
∵,在平行线之间,
∴当时,不会随着的变化而变化,即,
当时,由(1)得:重叠部分为梯形,如图所示:
延长交于点F,过点作轴于N,如图,
∵,是等边三角形,
∴是等边三角形,
由图可知:,
∴,且随着的增大,在增大,即在增大,
∴当时,随着的增大而减小,
∴当时,,
∵,,
∴四边形是平行四边形,
∴,
∴,
由(1)得是等边三角形,
∴,,
∴,
∵,
综上:当时,的最小值为,的最大值为;
∴当时,.
25. 已知抛物线(,为常数,)的顶点为,与轴相交于,两点(点在点的左侧),与轴相交于点,对称轴与轴相交于点,点在对称轴上,以为边的正方形的顶点在轴下方.
(1)若,.
①求点和点的坐标;
②当点在抛物线上时,求点的坐标;
(2)若点的坐标为,点是的中点,对角线和相交于点,当取得最小值为时,求点的坐标.
【答案】(1)①;②或
(2)
【解析】
【分析】(1)①考查二次函数的基础性质,通过配方求顶点坐标、解方程求与 x 轴交点,直接利用抛物线的解析式和性质解决基础问题;
②结合二次函数与正方形的综合问题,利用一线三垂直(型全等)模型,用含参数的代数式表示出点的坐标,再代入抛物线解析式列方程求解,同时结合 “在轴下方” 的条件筛选解;
(2)先利用点在抛物线上求出参数与的关系,再结合正方形的性质、中点坐标公式,表示出相关点、、的坐标,求出;最后通过最短路径问题,将折线和的最小值问题转化为两点之间的线段问题,结合两点之间的距离公式列方程求解,体现数形结合与转化思想.
【小问1详解】
解:①,代入得,
点的坐标为,
令得,
,,
点在点的左侧,
点的坐标为;
②过点作轴于点,
,
四边形是正方形,
,,
,
,,
,
,
,,
设点的坐标为,
,,
点的坐标为,
将点代入中得 ,
解得,两种情况都符合题意.
点的坐标为或.
【小问2详解】
将点的坐标代入中得,
,
令得,
即 ,解得,,
点的坐标为,对称轴为直线,
,
设点的坐标为,
点是的中点,
点的坐标为,
由正方形的性质可知点的坐标为,点的坐标为,
点在直线上运动,
,
,
,
四边形是正方形,为中点,
,
如图所示,作点关于直线的对称点,连接交直线于点,当点与点重合时,此时最小,
,
解得,(舍去),
设直线的解析式为,
把,代入得,解得,
,
把代入得,即,
,
点的坐标为.
【点睛】本题是二次函数与几何图形的综合压轴题,融合了二次函数的性质、正方形的性质、一线三垂直全等模型、坐标变换及最短路径问题.解题核心是通过坐标法表示点的位置,结合几何性质转化为代数方程求解,同时利用对称性解决最值问题.
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