山西太原市第五中学2025-2026年七年级5阶段试生物试题
|
2份
|
8页
|
74人阅读
|
0人下载
内容正文:
2025—2026学年第二学期七年级期中学业诊断
生物学试题参考答案及等级评定建议
一、选择题(每小题2分,共20分)
1.C 2.A 3.B 4.D 5.D 6.B 7.D 8.B 9.A 10.D 11.C 12.A 13.B
14.B 15.A 16.D 17.B 18.B 19.B 20.D
二、非选择题(共60分)
21.(除标明分值外,每空1分,共20分)
(1)充足的空气(或氧气) 胚根 根
(2)成熟区 根毛 ② ③(两空可互换)
(3)无机盐 芽(或叶芽)
(4)迅速 e 叶脉 f 气孔
(5)果皮 胚珠
合理密植;合理灌溉;合理施肥;大棚种植的作物适当延长光照时间、适当提高光照强度;大棚种植的作物适当增施二氧化碳气肥;及时除去杂草;防治病虫害等(任答其中的两点即可,其他合理亦可,每空2分)。
22.(除标明分值外,每空1分,共12分)
(1)控制单一变量
(2)光照
(3)将叶片中原有的淀粉运走或耗尽(2分) 酒精 甲 淀粉
(4)二氧化碳是光合作用的原料
(5)出行时尽量步行、骑自行车或乘坐公共交通工具,减少私家车的使用;减少一次性餐具的使用;减少塑料制品的使用;做饭时用电能代替煤炭、燃气的使用;及时关闭不使用的电器;不焚烧垃圾、树叶、秸秆等;节约水电;垃圾分类投放,便于回收利用;节约用纸;节约粮食;建议家长购买小排量或新能源汽车;向家人宣讲低碳生活的益处(任答其中的两点即可,其他合理亦可,每空2分)。
23.(除标明分值外,每空1分,共17分)
(1)① 卵巢 ② 输卵管 胚泡
(2)⑦羊水 胎盘(2分)
(3)受精 ④ 阴道 分娩
(4)主动帮父母做家务,减轻他们的负担;认真学习,不让父母为自己的学习操心;多关心父母的身体健康,常和他们沟通交流等。(任答其中的两点即可,其他合理亦可,每空2分)
24.(除标明分值外,每空1分,共11分)
(1)① 胆汁 脂肪
(2)⑤ 胃
(3)④ 小肠 多:小肠内有多种消化液;长:小肠长约5—6米;大:表面积大,内表面有许多皱襞和小肠绒毛;④薄:小肠绒毛壁和毛细血管壁很薄。任答其中的两点即可,其他合理亦可,每空2分)
学科网(北京)股份有限公司
$
2026年5月七年级生物
第Ⅰ卷 选择题(共40分)
第Ⅰ卷共20小题,每小题2分,共40分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1.测定种子发芽率时,正确的做法是( )
A.选取所有种子作为样本 B.尽量挑选大的种子
C.提供适宜的环境条件 D.为避免浪费,用三五粒种子就可以了
2.根尖和芽尖之所以具有分裂能力,这是因为它们具有( )
A.分生组织 B.保护组织 C.薄壁组织 D.输导组织
3.美丽的花为我们的生活增添了色彩,花的主要结构是( )
A.花瓣 B.雄蕊和雌蕊 C.花托 D花柱
4.水稻开花时,花药中成熟的花粉落在同一朵花的柱头上。如图是水稻花部分结构示意图,能正确表示上述传粉方向的是( )
A.①→② B.④→③ C.①→④ D.③→②
5.很多人爱吃玉米,有时买回来的玉米存在缺粒现象,缺粒现象产生的原因最可能是( )
A.水肥不足 B.光照不足 C.温度不适宜 D.传粉不足
6.把带叶的桑树枝条插到红墨水中,并放到温暖有阳光的地方,当叶脉变得微红时,取出枝条,用清水洗掉枝条表面的红墨水,用刀片横切茎,看到许多红色小圆点,小圆点及其所属的组织分别是( )
A.导管、薄壁组织 B.导管、输导组织 C.筛管、输导组织 D.筛管、保护组织
7.植物吸收的水绝大多数散失到大气中了。下列关于蒸腾作用的叙述,错误的是( )
A.气孔是植物蒸腾作用的“门户”
B.蒸腾作用能促进植物体内无机盐的运输
C.在炎热的夏天,蒸腾作用可以降低叶片表面的温度
D.植物通过蒸腾作用大量散失水,这对植物来说是一种浪费
8.移栽的茄子幼苗根部总是带有土团,其主要目的是( )
A.减少土壤中无机盐的丢失 B.避免损伤根毛和幼根
C.有利于幼苗根的呼吸 D.防止幼苗出现倒伏现象
9.下列生产生活中的措施,能抑制植物呼吸作用的是( )
①水果、蔬菜在冰箱中低温储藏 ②在储藏粮食的密封仓内充入二氧化碳
③农田及时松 ④小麦种子晒干入库
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
10.某同学利用萌发的种子探究植物的呼吸作用,实验过程及结果如图所示,下列相关叙述错误的是( )
A.温度计显示的温度会升高
B.瓶内存在大量的二氧化碳
C.应该再用一组煮熟的种子作为对照
D.设置对照组后的实验能够证明呼吸作用产生氧气
11.今年3月12日是我国第48个植树节,“增绿就是增优势,植树就是植未来。”下列措施合理的是( )
A.砍伐原始森林改种果树 B.大面积种植单一树种
C.退耕还林、还草、还湖 D.城市绿化多选用名贵树木
12.下列关于青春期变化的叙述,正确的是( )
①身高突增 ②神经系统开始发育 ③第二性征的出现 ④生殖器官开始形成
⑤女孩出现月经,男孩出现遗精
A.①③⑤ B.②③④ C.①②⑤ D.③④⑤
13.下列对青春期卫生保健的认识,错误的是( )
A.月经期间抵抗力下降,应注意保暖 B.遗精是不正常的生理现象
C.保持乐观向上的心态 D.积极参加体育锻炼
14.男性生殖系统中能够产生精子和分泌雄激素的器官是( )
A.附睾 B.睾丸 C.尿道 D.阴茎
15.下列关于人体营养物质的叙述,正确的是( )
A.水是构成细胞的主要成分 B.维生素是构成细胞的主要原料
C.无机盐为生命活动提供能量 D.蛋白质与生物的生长发育无关
16.下列营养物质与人体缺乏时的症状对应正确的是( )
A.维生素A——坏血病 B.含钙的无机盐——巨幼红细胞贫血
C.维生素C——神经炎 D.含碘的无机盐——地方性甲状腺肿
17.航天员在微重力的影响下,会出现骨质疏松,因此在饮食中除了补充维生素D外,还需补充( )
A.含铁的无机盐 B.含钙的无机盐 C.维生素A D.维生素C
18.李昊吃西瓜时把西瓜籽也吞进了肚里,这粒瓜籽会在体内经过怎样的一段旅程?( )
A.口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门
B.口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门
C.口腔→咽→小肠→胃→大肠→肛门
D.口腔→咽→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门
19.某生物研究小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如下表所示。下列分析正确的是( )
食物名称
核桃仁
花生仁
黄豆
质量(克)
20
20
20
水(毫升)
50
50
①
温度上升(℃)
3
2.2
1.4
A.表中①应是30
B.要获得准确的测量结果,必须在食物完全燃烧后再读数
C.实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量
D.三种食物中,含能量最多的是黄豆
20.小丽在老师的指导下完成了“探究唾液对淀粉消化作用”的实验,下列关于该实验的叙述,错误的是( )
A.该实验的变量是唾液 B.该实验说明唾液可以消化淀粉
C.37℃是唾液淀粉酶发挥消化作用的适宜温度 D.滴加碘液后的实验现象:①不变蓝,②变蓝
第Ⅱ卷 非选择题(共60分)
第Ⅱ卷共4小题,共60分。请将答案写在答题卡上的相应位置。([ ]内填序号,____上填名称)
番茄成长记
21.为加强劳动教育,生物学兴趣小组对番茄的生长发育过程进行了观察和记录。请根据所学知识回答下列问题。(20分)
(1)同学们选择疏松透气的土壤种植番茄种子,这样的土壤能为种子萌发提供_______。种子萌发过程中,最先突破种皮的是______,该结构将来会发育成植物的______________。(3分)
(2)番茄从出苗到结实需要大量的水,吸收水的主要部位位于图一根尖的①______________,此处有许多_________,增大了吸收面积。根尖中,能够使幼根生长的区域主要是[ ]和[ ]。(4分)
(3)种植过程中适当施肥,其作用主要是提供________,以促进番茄的生长发育。在同学们的小心呵护下,番茄幼苗长出了许多枝条,枝条是由__________发育而成的。(2分)
(4)制作叶片临时切片时,捏紧并排的双面刀片,__________切割叶片,放在显微镜下观察看到图二所示的结构,发现叶片是由表皮、叶肉和[ ]___________三部分组成。其中,植物吸收的水绝大部分都通过表皮上的[ ]__________散失。(5分)
(5)番茄终于成熟了。番茄是果实,由图三所示的甲________和种子构成,种子是由___________发育成的。部分同学收获的番茄产量不高,请你提出两种提高番茄产量的具体措施:______________;______________。(6分)
探究植物的光合作用
22.某兴趣小组对植物的光合作用进行了探究,设计如图装置,请分析并回答问题。(注:装置中的氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳。)(12分)
(1)甲、乙、丙三组添加的液体均为50毫升,其目的是______________。(1分)
(2)甲和丙对照,变量是______________。(1分)
(3)实验前将完全相同的三株植物放在黑暗处一昼夜,其目的是______________。光照几个小时后,分别取下甲、乙、丙相同位置、相同大小的一片叶子,放在盛有______________的小烧杯中水浴加热,能脱去叶片中的叶绿素;用清水漂洗后滴加碘液,叶片变蓝的是_______(选填:甲、乙、丙),说明该叶片通过光合作用产生了______________。(5分)
(4)对比分析甲、乙的实验现象,可得出的结论是______________。(1分)
(5)绿色植物通过光合作用可帮助人类实现“减碳”(即吸收空气中的二氧化碳)的目的,“碳中和”的实现与我们每个人的碳足迹密切相关。作为一名中学生,你是如何践行低碳生活(减少二氧化碳排放)的?______________;______________。(4分)
人的生殖过程
23.人的生命来之不易,让我们一起来重温这一神奇的过程。(17分)
(1)如图一,女性的[ ]_____________产生的卵细胞在[ ]_____________处与精子相遇结合形成受精卵,一个小生命就开始萌动了。随后①分泌的雌激素使子宫内膜增厚,为小生命着床做准备。同时,受精卵在输卵管内逐渐发育成______________,后者移动到子宫中,最终植入子宫内膜上,就像一粒种子落到了土壤里。(5分)
(2)胎儿生活在母亲子宫内的液体——[ ]_______中,通过_______和_______从母体获得所需要的营养物质和氧,直到发育成熟,呱呱坠地。(4分)
(3)小红与丈夫一直无法生育,检查发现小红的输卵管堵塞。输卵管完全堵塞导致_______(指生物学中的专业术语)发生障碍。后来他们借助试管婴儿技术迎来了自己的宝宝。从形成受精卵开始到第38周时,胎儿发育成熟了。医生检查后一切正常,成熟的胎儿和胎盘从小红的(图一)③经[ ]_______产出,这个过程叫做_______。(4分)
(4)小红以及天下所有母亲的生育都不容易,父母把我们养育成人更不容易,你是用怎样的实际行动孝顺父母的?______________;______________。(4分)
人体的消化和吸收
24.如图为人体消化系统部分形态结构示意图,请据图回答下列问题。(11分)
(1)人体内最大的消化腺是[ ]肝脏,其分泌的_______储藏在胆囊中,再经导管流入十二指肠内,其只对______________有乳化作用。(3分)
(2)蛋白质在[ ]______________中开始被消化。(2分)
(3)消化和吸收营养物质的主要部位是[ ]______________,其有许多适于消化吸收的特点,请列举两点______________;______________。(6分)
学科网(北京)股份有限公司
$