安徽省阜阳市太和县2025-2026学年九年级下学期5月期中语文试题

九年级检测·语文下册期中检测卷 注意事项：你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。 一、语文积累与运用（35分） 1．默写。（10分） （1）诗写美景万千。既有孟浩然笔下“ , ”（《望洞庭湖赠张丞相》）烟波浩渺、水天一色的宏伟气象，也有常建笔下“ , ”（《题破山寺后禅院》）宁静清幽、静谧祥和的美好氛围，更有李白笔下“ ”（《送友人》）山的静默、水的流转的相映成趣。 （2）文寄情思无限。既有柳宗元在《小石潭记》中用“ , ”写出因环境的凄清而引发的悲怆孤寂，又有杜甫在《茅屋为秋风所破歇》中用“ , ”表达在逆境中仍心怀天下的博大胸怀。 2．请运用积累的知识，完成（1)～(4）题。（12分） 石蚕靠着它们的小鞘在水中任意遨游，它们好像是一个个潜水艇，一会儿上升，一会儿下降，一会儿又神奇地停留在水中央。它们还能靠着那舵的摆动随意控制航行的方向。我不由想到了木筏，石蚕的小鞘是不是有木筏那样的结构，或是有类似于浮náng作用的装备，使它们不至于下沉呢？ 我将石蚕的小鞘剥去，把它们分别放在水上，结果小鞘和石蚕都往下沉。这是为什么呢？原来，当石蚕在水底休息时，它把整个身子都塞在小鞘里。当它想浮到水面上时，它先拖带着小鞘爬上芦梗，然后把前身伸出鞘外。这时小鞘的后部就留出一段空隙，石蚕靠着这一段空隙便可以顺利往上浮。 （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（3分） 潜( )水艇 浮 náng( ) 剥( )去 （2）文段中“我”是 （填人名）。“我”运用了 和实验的科学研究方法，发现石蚕任意遨游水中的奥秘。（2分） （3）结合《昆虫记》整本书阅读，将下列昆虫习性填在相应的横线上（填选项）。（3分） 昆虫名称：小甲虫 ；蝉 ；杨柳天牛 。 昆虫习性：A.在地下“潜伏”四年，才能钻出地面 B.为后代做出无私奉献，为儿女操碎了心 C.像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服 （4）“所有的动物，包括人，都天生具备一些智慧，一些与生俱来而非后来获得的灵感。”《昆虫记》中有很多昆虫表现出这样的智慧，请写出其中两种昆虫及其智慧表现。（4分） 1 学科网（北京）股份有限公司 3．班级开展以“安徽文旅宣传”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。（13分） （1）在安徽文旅形象宣传口号评选中，“徽风皖韵，迎客天下！”获得二等奖，请你任选角度赏析这句获奖口号。（3分） （2）右图是安徽皖南旅游人才市场的标志（弧形为蓝色，“人”字为绿色），请解说其构成要素及其寓意。（3分） 安徽皖南旅游人才市场 （3）下面是李华同学收集的安徽文旅宣传片里有关“鹅肝安”的材料，其中有一些错误，请你帮助修改。（5分） 在宣传片中，【甲】“鹅肝安”幽默搞笑的方式介绍了安徽的各种旅游资源。每当他一出场，就会说出一些逗趣的台词，让人【乙】 。【丙】比如，“我是鹅肝安，我给你们讲讲我的家乡安徽，哇哈哈哈”！这样的开场白让人捧腹大笑。 ①【甲】处画线句有语病，请修改： 。（2分） ②在【乙】处横线上填上恰当的成语： 。（2分） ③【丙】处画线句有一处标点使用不当，请修改： 。（1分） （4）请你作为代言人，选择安徽的一个景点，为家乡的旅游设计一个有创意的推广办法。（2分） 二、阅 读（55分） 阅读下面的文字，回答问题。 【一】（22分） 岳西是山，岳西是水 许春樵 岳西三天，走近的是山，亲近的却是水。 岳西皆山，可岳西的山是水做的，岳西的山是水养活的。下山前的那个黄昏，这一感觉犹如灵光乍现。 枯山瘦水；水瘦，则山枯，如果连瘦水都没有，枯山就是死山，是石头山，是地质学意义上的山。 有生命的山，有灵性的山，一定是有人的山，水是山的血液，水是山的命脉。 这是离开岳西后的又一个启示。 岳西境内大小河流900多条，集水面积5平方公里以上的104条，这900多条河流就是岳西 2 学科网（北京）股份有限公司 大山的900多条血管，总长度逾1.1万公里，差不多是上海到纽约的距离，岳西的山是被水缠绕着的山，岳西的山是被水滋润着的山。 山里见得最多的水，是峡谷间的溪水如游兵散勇，无处不在，神出鬼没。源远流长的溪水大多从高山密林的空隙跌落谷底，满山疯跑，或汇聚成河，或集合为水库。天峡峡谷里溪水左右回环、上下跳跃后形成一个个小水潭，小水潭像一面面镜子倒映着湛蓝的天空和洁白的云朵，那时候，低头即可看天，水潭中的光天化日纤毫毕现，这是一种非常奇妙的体验。如果是在3月，溪水和潭边的山崖石缝里杜鹃花开了，红的、蓝的、白的、黄的、粉的、青的，从不同方位渲染着视线里的画面，天地间交相辉映的是一幅幅巧夺天工的云锦彩缎。 猴河峡谷四周群山苍莽，溪水流量大，四季不涸，峡谷里堆叠着一路乱石，大大小小的石头在溪水几千年如一日的磨洗和滋养下，早已褪却了锋芒和棱角，它们以中庸圆润的形象与人类保持着柔顺的对视。猴河峡谷谷底水潭接二连三，水清如九寨沟，那些石缝里的鱼虽然看上去清瘦，但自由自在，任意东西，可以随波逐流，也可以逆流而上。被酒肉塞得脑满肠肥的游客，偶尔会冒出一个念头，倒不如做石缝里一条瘦小快乐的鱼。 溪水自由而任性，大山的主人们为了农耕或林木，要挽留住溪水，于是就筑起大坝，于是就有了一座座半山腰里的水库和一条条被人工修改过的河流。除非在雨季，在山洪暴发的日子，水库里的水，姿态与峡谷中的淡水迥异。一年中，它们大都平静而温和，清净而内敛，没有峡谷溪水的跳跃、动荡与喧哗。毛尖山水库，库区面积达202平方公里，藏在深山、极其震撼。站在水库大坝上，扑面而来的是哑口无言的浩瀚，大坝高72米，24层楼高，那是20世纪五六十年代靠人拉肩扛扛出来的一座水库。在没有风的日子里，水库的水是安静的，是祥和的，这是在制服喧嚣后的一次大幅度的休止；每当雨季，山洪暴发，水库就像一个收容所，将那些不听话的山洪全部收进自己的怀抱里。发电、防洪、灌溉。有了水库，山里自由自在的水或走或留，或放或收，命运被大山主人安排和设计了。经过漫长的休止和沉淀，水库里的水已不再是视觉上的清澈。山的主人告诉我：天然矿泉水，直接饮用，不含任何添加剂。 龙井河的水环绕着一座四季青翠的小山，山不大，也不高，像个固若金汤的城堡，这种感觉源自龙井河打造出的护城河的形象与意志。我们在盘山公路上俯视这一山水组合，它多像是一幅水墨山水卷轴。随着汽车360度盘旋，卷轴在汽车发动机的牵拉下次第展开。如果没有龙井河，或河里没有水，这幅画是不存在的。 岳西的水在著名景点“彩虹瀑布”不是安静平和，也不是娓娓道来，它以狂飙突进的姿势，从近80米高的猴子崖顶端呼啸着俯冲而下。那是一种粉身碎骨、所向披靡、势不可挡、舍我其谁的决心和气魄。在猴子崖下，水花四溅，雾气缭绕，被震撼、被征服的感觉贯穿始终，一个崭新的体验是：山的坚硬和强悍是被瀑布的水呈现和代言的。 走出大山已经几个月了，山里的风和云雾，渐行渐远，而有个感觉却越来越近：说岳西的山是水做的，倒不如说世上的人也是水做的，水让人活了下来，水让人活出了滋味。 （选自《人民日报海外版》2025年3月1日，有删改） 4．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )(3分） 3 学科网（北京）股份有限公司 A.开篇点题，直接表明作者在岳西的体验重点是水为下文对岳西水的描写奠定基础。 B.文中对峡谷间溪水的描写多为静态，突出了其安静祥和；对水库的水的描写则多为动态。 C.作者在写景中融入了感受和体验，使读者能够真切地感受到作者对岳西山水的喜爱和赞美。 D.结尾由岳西的山水联想到人，升华了主题，在对自然景观的描写中蕴含了对生命的思考。 5．文中峡谷间的溪水、水库的水、龙井河的水以及彩虹瀑布的水各具特色，请根据文章内容，完成下面表格的填写。（6分） 不同地点的水 特点 峡谷间的溪水 灵动自由，活波多变，滋养万物 水库的水 ① 龙井河的水 ② 彩虹瀑布的水 ③ 6．请从修辞方法的角度赏析下面句子。（3分） 源远流长的溪水大多从高山密林的空隙跌落谷底，满山疯跑，或汇聚成河，或集合为水库。 7．文中写人们修水库的活动，有什么作用？(4分） 8．文章题目“岳西是山，岳西是水”具有丰富的意蕴，请结合全文谈谈你的理解。（6分） 【二】 （17分） 材料一： 大甲虫、小蜜蜂······在远程控制下，这些昆虫可以做出不同的响应动作，甚至改变行进方向。这一最新发布的“黑科技”，未来有望让昆虫“变身”成为能按指令工作的微型机器人，去执行特殊任务。 半机械昆虫机器人以昆虫为载体，通过MEMS微机电系统精确控制载体行为，实现对载体飞行、跳跃、爬行等运动能力的动态预设，进而协助完成许多复杂的任务，如灾难搜救、智慧农业等。 （选自《昆虫“变身”机器人！》，有删改） 材料二： 据Sato团队官网介绍，目前他们研发的半机械化昆虫已具备在完全未知和障碍密布的地形 4 学科网（北京）股份有限公司 中的自主导航能力。这种自主导航能力使得这些半机械化昆虫能够自发协调行动，而无须依赖外部精确的定位系统。 值得一提的是，在这项研究中，研究人员并没有破坏昆虫的神经系统从而让它们成为“傀儡”。据介绍，昆虫携带的“背包”通过无线信号与昆虫的神经系统连接，研究人员可通过电刺激的方式控制昆虫的运动。 同时，控制信号并不会破坏昆虫的神经系统，而是通过模拟自然的神经信号引导昆虫执行特定动作。也就是说，昆虫的基本生理功能和自然行为得以保留，只是它们的行动受到外部控制。 （选自《中国科学报》2025年2月6日，有删改） 材料三： 早期的研究表明，对单个半机械人或一个群体的控制由算法控制，这些算法为单个昆虫提供详细而复杂的指令，这种方法不会协调大群体的运动。 而在新方法中，是由算法指定领头虫，然后通知预定目的地，其控制背包将与组中其他人的背包协调引导虫群。这种“领队”的方法使虫群能够动态地适应，因为昆虫可以互相帮助，克服障碍，如果一个成员被困，它们可以调整动作。该方法中使用的昆虫是马达加斯加嘶嘶作响的蟑螂，它们配备了轻便的电路板、传感器和背部的可充电电池-这形成了一个自主导航系统，帮助它们在周围环境中导航并推动它们接近目标。 （选自《机械虫群！科学家开发控制半机械虫群的技术》，有删改） 材料四： 纵观昆虫机器人的研发历程，我们不难发现一个贯穿人类文明史的思想内核-向大自然学习，从生物体的精巧结构中汲取灵感，并将其与尖端制造技术相结合，去创造出更高效、更智能的机器。这种仿生学与机器人学的交叉融合，正是当前机器人领域的重要发展方向。 生物进化了数亿年才铸就了昆虫的“完美”形体，而工程师们如今正试图用最先进的科学技术，去重现这种“完美”。这是一条充满挑战，也充满想象力的道路。 昆虫机器人领域的发展带给我们的，不仅是技术上的惊喜，更是对微观世界的新想象。我们相信，随着越来越多的科学家投身到这一领域，仿生微型机器人必将在不远的未来，成为推动科技革命的重要力量。让我们拭目以待，期待这些机械“昆虫”创造更多奇迹。 9．下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是( )(3分） A.半机械昆虫机器人是以昆虫为载体，靠微机电系统精确控制来协助完成复杂任务的。 B.半机械化昆虫的神经系统没有被破坏，它们的基本生理功能和自然行为都得以保留。 C.由算法指定领头虫可协调虫群，因为“领队”的方法使领头虫能动态帮助虫群。 D.昆虫机器人工程师试图用最先进的技术，去重现生物进化带给昆虫的“完美”形体。 10．材料三主要运用了什么说明方法？请简要分析其作用。（4分） 5 学科网（北京）股份有限公司 11．请结合前三则材料的内容，说说当前半机械昆虫机器人的研发取得卓越成果体现在哪些方面。（4分） 12．请结合以上材料，说说当前的科技发展对你有哪些启示。（6分） 【三】（16分） 【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！ （节选自《礼记·学记》） 【乙】孔子谓南宫敬叔①曰：“吾闻老聃②通礼乐之原，明道德之归，则吾师也，今将往矣。”至周问礼于老聃访乐于苌弘③，历郊社④之所，考明堂之则，察庙朝之度。于是喟然曰：“吾乃今知周公之圣，与周之所以王也。”及去周，老子送之。自周反鲁，道弥尊矣。远方弟子之进，盖三千焉。 （节选自《孔子家语·卷三》，有删减） 【注】①南宫敬叔：鲁国大夫。②老聃：即老子。③苌弘：周敬王大夫。④郊社：祭天地。 13．下列对文中加点词语的理解与分析，不正确的一项是( )(3分） A.“虽有嘉肴”的“虽”与“虽乘奔御风”的“虽”含义相同。 B.“不知其旨也”的“其”与“天之苍苍，其正色耶”的“其”含义不同。 C.“及去周”的“及”与“及郡下，诣太守，说如此”的“及”含义不同。 D.“自周反鲁”的“反”与“窥谷忘反”的“反”含义相同。 14．文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“／”标出。（2分） 至周问礼于老聃访乐于苌弘。 15．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）是故学然后知不足，教然后知困。 （2）吾乃今知周公之圣，与周之所以王也。 16．【甲】【乙】两文都谈到了学习方法，但各有侧重。请分析两文谈到的学习方法侧重点有何不同？分别达到了怎样的成效？（请用自己的话回答）(5分） 6 学科网（北京）股份有限公司 三、写作（55分） 17．阅读下面的文字，按要求作文。（55分） 旅途中常遇独特风景，可能是云雾山峰、小镇石板路、摇曳花海等自然与人文景观。但有时，最美风景并非它们，而是途中遇到的人，其一个微笑、一次帮助、或是意外经历，让人在挫折中成长，照亮行程。 上面的材料引发了你怎样的联想与思考？请结合你的经历和体验，自拟标题，写一篇记叙文。 要求：(1）文中不要透露你个人的身份信息；(2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；(3）不少于600字。 题目： 九年级检测·语文下册期中检测卷 一、语文积累与运用（35分） 1．默写。（10分） (1）八月湖水平，涵虚混太清。曲径通幽处，禅房花木深。青山横北郭，白水绕东城。（2）凄神寒骨，悄怆幽邃。安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 2.(1)（3分） qián 囊 bāo (2）（2分）法布尔 野外观察 (3)（3分）B A C (4）（4分）示例：蚂蚁的团结互助，工蚁职责分工明确；蜘蛛会把蜘蛛网上的线缠到自己腿上，只要任何一根线一动，蜘蛛们便会赶往窝中，节省时间且缩短了距离。 二、阅 读（55分） 3.(1）（3分）示例：“徽”“皖”都指安徽，突出了安徽特色；“迎客”指安徽迎客松，巧妙地表达了欢迎到安徽旅游的主题。 （2）（3分）标志设计以汉字“人”作为创意的主体，体现了文化自信；标志设计中蓝色弧形将“人”字包裹，体现了安徽皖南旅游人才市场将人才聚集在一起，为地方服务这个寓意。 （3）（5分）①“幽默搞笑”前加上“以”。②忍俊不禁。③感叹号应放在引号之内。 （4）（2分）示例：比如宣传黄山，可以利用抖音，通过沉浸式体验拍摄，拍连续性的微视频，推介黄山旅游，吸引大家过来旅游。 4.（3分）B（文中对峡谷间溪水的描写多为动态，展现了溪水的灵动；对水库的水的描写则多为静态。） 5．（6分）①平静温和，功能多样，水质优良；②环绕青山，如诗如画，清幽秀丽；③气势磅礴，水花飞溅，震撼人心。 6．（3分）运用拟人的修辞方法，将溪水赋予“满山疯跑”的人的动作，生动形象地描绘出溪水从高山跌落、肆意流淌、汇聚成河的动态画面，展现出溪水奔腾活泼之态，表达出作者对自然之景的喜爱与赞美。 7．（4分）①展现人类为满足农耕、林木需求，改造自然的创造力。②丰富了岳西水的形态与内涵，让水兼具灵动与沉稳。③凸显水在发电、防洪、灌溉等方面的实用价值，维系着山里人的生产生活。（答出两点即可） 8．（6分）①“岳西是山，岳西是水”表层含义指明岳西以山水为主体的自然风貌，境内群山连绵、河流众多。②深层来看，水是山的命脉，如血液般滋养着岳西的山，赋予其生命与灵性；水也塑造了岳西多样的景致，从灵动溪水到浩瀚水库，从温婉画卷到磅礴瀑布。③同时，水还滋养着岳西的万物与人，承载着人们的生活与情感，蕴含作者对岳西山水的深情赞美。 9.（3分）C（由材料三可知，是虫群能够动态地适应，互相帮助，克服障碍，而不是领头虫能动态帮助虫群。） 10．（4分）主要运用了作比较的说明方法。将早期算法控制昆虫群体的方法与由算法指定领头虫（“领队”）的方法进行对比，突出新方法能使虫群动态适应、相互协作、克服障碍的优势，使读者能够清晰地了解到新方法的进步和独特之处。 11．（4分）①精确控制：通过MEMS微机电系统精确控制昆虫载体的行为，使其可按指令做出不同响应动作并改变行进方向。②自主导航：具备在完全未知和障碍密布的地形中自主导航的能力，能自发协调行动。③无损控制：控制信号不破坏昆虫神经系统，保留其基本生理功能和自然行为。④虫群协作：开发出“领队”方法的虫群导航算法，使虫群能动态适应环境，昆虫可互相帮助，克服障碍。 12．（6分）示例：①我们要向大自然学习，从生物体的精巧结构中汲取灵感，并将其与尖端制造技术相结合，去创造出更高效、更智能的机器；②我们要时刻让自己充满想象力，借助于对微观世界的想象，创造出更多完美的新科技；③任何高科技都要服务于人类，要围绕现实生活的需求去创造，将高科技融入日常生活，为人类造福。 13.（3分）A(A．连词，虽然＼连词，即使；B．代词，它的＼副词，表示选择；C．动词，等到＼动词，到；D.动词，返回＼动词，返回。） 14．（2分）至周／问礼于老聃／访乐于苌弘。 15.（6分）(1）所以学习以后知道自己的不足之处，教导人以后才知道困惑不通。 （2）我现在才知道周公的圣明，以及周国称王天下的原因。 16．（5分）【甲】文注重把教与学结合起来，这样教者才能自明不足和困惑，便于反思和勉励自我上进；【乙】文注重把学习与拜师求教结合起来或学习与实践结合起来，达到深入理解，融会贯通的境界。 【乙】文参考译文：孔子对南宫敬叔说：“我听说老子通晓礼乐的本源，明白道德的归宿，他是我的老师啊，现在我将要去拜访他。”到了周地，孔子向老子请教礼，向苌弘请教乐，游历了祭祀天地的场所，考察了明堂的规则，观察了宗庙朝堂的制度。于是孔子感叹道：“我如今才知道周公的圣明，以及周朝能够称王天下的原因啊。”等到离开周地时，老子为他送行。从周地返回鲁国后，孔子的学说更加受人尊崇了。远方来向他求学的弟子，大约有三千人。 三、写作（55分） 7 学科网（北京）股份有限公司 $