精品解析：2026年海南三亚市中考一模考试语文试题

2026年初中学业水平模拟测试 语文 （考试时间：120分钟 满分：120分） 注意事项： 1．本试卷分积累运用、阅读鉴赏、写作表达三部分。 2．将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 一、积累运用（25分） 这里，是绿意盎然的生态岛，底蕴深厚的人文岛，还是活力四射的自贸港。更值得关注的是，以文昌航天发射、“奋斗者”号载人潜水器深海探秘为代表，今日之海南，不仅是人们向往的度假天堂，更是一块向世界展示中国科技力量的创新沃土。海南正以科技为翼，飞向更广阔的未来。 请你跟随“南海少年科学院”的研学步伐，参与“科技海南，向海问天”主题研学活动，在语言文字的运用中，感受科技琼州的独特魅力！ 【活动一：举办书法展】 完成下面小题。 1. 为引导学生深入了解海南的科技成就，你所在的学校举行书法展，小海同学用楷书写了一副对联，上联为“火箭穿云去”。请从下面的对联中找出恰当的下联（ ） A. B. C. D. 2. 请从上面的作品中任选一幅，用简体楷书，按现代汉语书写顺序，正确、工整、规范地抄写在米字格内。 【答案】1. D 2. 示例1：琼州问九天 示例2：蛟龙探海回 【解析】 【1题详解】 对联要求：字数相等；词类相当；结构相应；仄起平收；内容相关。 结合上联“火箭穿云去”可知，“火箭”是名词，“穿云”是动宾词语，“去”是动词。 “琼州问九天”中的“琼州”是名词，“问九天”是动宾短语，不符合要求。“蛟龙探海回”中的“蛟龙”是名词，“探海”是动宾词语，“回”是动词，符合要求。 楷书的特点：字体方正，笔画工整，线条平滑流畅，规矩有法度。 C.该选项的字体笔画连绵，结构简省，形态多样，这是草书，不符合要求。 D.该选项的字体方正，笔画工整，笔画平直，这是楷书，符合要求。 【2题详解】 这是开放性作答的题目，从“琼州问九天”和“蛟龙探海回”中选择一幅来抄写即可。注意“蛟、探”的写法。 【活动二：打卡科普馆】 3. 同学们到文昌航天科普馆研学，小海看到一段关于“天问探火”的介绍资料，很有感慨，想与同学们分享交流，请你帮他完成下面的分享稿。 天问探火——火星逐梦 2020年7月23日12时41分，我国在海南岛东北海岸的中国文昌航天发射场，用长征五号遥四运载（ ）火箭将我国首次火星探测任务“天问一号”探测器发射升空。探测器一飞冲天，它开启了我国火星探测之旅，迈出了我国自主开展行星探测。 这次任务承载着中国航天人的勇气和决心——历史上人类火星探测成功率仅约50%，可谓（A.动人心弦B.险象环生），而中国勇敢地选择了一条超高难度之路：一次发射实现“绕、着、巡”齐步走，将轨道飞行器、着陆器和火星车同时送上火星。 在科普馆内，您可以近距离感受“天问”探火的科技脉搏，_____，chàng（ ）想人类探索宇宙的壮阔未来。 （1）请帮助小海为语段中加点的字注音，并根据拼音写汉字。 运载（ ） chàng（ ）想 （2）请替小海从第二段的括号内选择一个恰当的成语（ ） （3）小海认为文中第一段画波浪线的句子有语病，请你帮助他修改过来。 （4）请仿照文中第三段画横线句子，在空白处补上一句话，使上下文语意连贯。要求：语言生动形象，至少使用一种修辞手法（比喻、拟人等）。 【答案】（1） ①. zài ②. 畅 （2）B （3）示例：在句末添加“的第一步”。 （4）示例：您可以近距离倾听浩瀚星空的遥远问候。 【解析】 【小问1详解】 注意“载”的读音。 【小问2详解】 动人心弦：激动人心，非常动人。险象环生：危险的局面不断产生。在此指人类火星探测的难度很大，有很多危险的场景不断产生。应选“险象环生”。 【小问3详解】 这是成分残缺的病句，应在“行星探测”的后面补充“的第一步”即可。 【小问4详解】 结合画横线句子可知，补写的句式为“您可以近距离+动词+名词+的+偏正名词短语”，运用恰当的修辞手法来表现科学馆能拉近人们与先进科技的距离，让人们感受到科技的魅力，表达对科技进步的赞美之情。 示例：您可以近距离触摸探测器的精巧“肌肤”。 【活动三：演讲赛抒怀】 4. “科技海南，向海问天”主题研学中，小海同学摘录了部分同学演讲稿的精彩片段，编写成一个小短文，请帮助他完成任务。 【开篇·观海】 站在海南这片热土上，我不禁想起曹操的《观沧海》：“日月之行，若出其中；① ，若出其里。”两千年前，诗人面对大海想象日月星辰的运行；两千年后，我们将火箭送入星空，让“天问”探访火星。从诗人的想象到今天的现实，海南见证了中国科技的跨越。 【深海· A 】 当“奋斗者”号潜入万米深海，我不由得想到李白那句诗：“长风破浪会有时，② ”。深海探测，正如人生征途，需要乘风破浪的勇气。海南的科技工作者们，正是以这样的豪情，向深蓝进军。 【航天·登高】 在文昌发射场，火箭直冲云霄，把中国人的航天梦想带向九天。王安石《登飞来峰》说得好：“③ ，④ 。”航天科技让我们站得更高，看得更远，俯瞰这颗蓝色的星球。 【传承· B 】 参观科普馆时，我看到一代代科技工作者默默奉献的身影。龚自珍《己亥杂诗（其五）》的诗句恰如其分：“落红不是无情物，⑤ 。”正是他们的付出，才托举起今天的深海、航天事业。 【结尾·共勉】 当航天员从太空回望地球，他们看到的是一个没有国界的家园。苏轼在《水调歌头》中的祝愿穿越千年依然动人：“⑥ ，⑦ 。”未来已来，让我们以杜甫《望岳》的豪情共勉——“⑧ ，一览众山小”！ （1）请你帮他在横线上填写出古诗文原句。 （2）请在理解内容的基础上，拟写空缺的小标题。 【答案】（1） ①. 星汉灿烂 ②. 直挂云帆济沧海 ③. 不畏浮云遮望眼 ④. 自缘身在最高层 ⑤. 化作春泥更护花 ⑥. 但愿人长久 ⑦. 千里共婵娟 ⑧. 会当凌绝顶 （2）A.探航 B.奉献 【解析】 【小问1详解】 注意“汉、沧、遮、缘、婵、娟、凌”等字的写法。 【小问2详解】 先分析【深海·A】板块围绕深海探测、乘风破浪的勇气展开，提取核心意象或精神拟写；再分析【传承·B】板块围绕科技工作者奉献、传承精神展开，结合板块主题提炼小标题。 示例：A.逐梦 B.薪火 【活动四：开主题班会】 5. “科技海南，向海问天”主题研学活动结束后，班级拟召开“弘扬科学家精神”主题班会，小海同学担任班会策划人，请你帮助他完成班会的筹备工作。 ①______。 ②制定详细的班会活动流程和时间安排。 ③准备与班会主题相关的材料。 ④布置班会场地，调试相关设备等。 ⑤______。 【答案】 ①. 示例：确立班会主题“弘扬科学家精神” ②. 示例：向参与班会的相关人员发出邀请 【解析】 【详解】召开班会的第一步筹备工作就是明确班会主题，之后才能细化制定流程安排，然后完成制定详细的班会活动流程和时间安排，接着就是要准备活动相关的材料、布置场地调试设备后，最后一步筹备工作就是通知所有参会人员提前做好准备，参加活动。 第一空，结合题干可知，班级拟召开“弘扬科学家精神”主题班会。据此可填，确立班会主题“弘扬科学家精神”。 第二空，这是活动最后一步工作，要邀请参与班会的人员来参加班会。据此可填，向参与班会的相关人员发出邀请。 二、阅读鉴赏（45分） （一）古诗词阅读。（5分） 6. 阅读下面这首诗，完成小题。 雁门太守行 李 贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 按要求完成《学习任务报告单》中的任务。 学习任务报告单 学习环节 学习任务 设计意图 背景溯源 《雁门太守行》的作者是唐代诗人李贺，这首诗描写的是_____的场景。 探究诗歌创作的时代背景、作者生平经历、社会文化环境等因素，为理解诗中奇特的意象作铺垫。 初读感知 “塞上燕脂凝夜紫”中的“燕”读“yān”。 检查学生对基础字词的掌握情况，扫清阅读障碍。 再读理解 ②请用简单的语言描绘“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”所展现的画面。_____ 培养学生的想象能力和语言表达能力。 深读探究 ③诗歌尾联“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”运用了什么典故？表达了怎样的思想感情？______ 引导学生理解典故的作用，把握诗歌的核心主旨和情感倾向。 【答案】 ①. 雁门关唐军抵御外敌的战争 ②. 示例：乌云像黑色巨浪一样沉沉压向城头，城池仿佛就要被摧垮；忽然一缕日光穿透云层，照在将士们的铠甲上，铠甲金光闪闪，像金色鱼鳞一般熠熠生辉。 ③. 运用了战国时期燕昭王修筑黄金台招揽天下贤士的典故，表达了将士们誓死报国、为国捐躯的忠心与决心。 【解析】 【导语】全诗以奇峭意象绘边塞战事，色彩浓烈、氛围悲壮，虚实交织，借战地苍凉之景，抒将士誓死报国、感恩知遇的慷慨壮志，尽显李贺诗诡谲雄奇的诗风。 【详解】第一空，“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”的意思，敌兵滚滚而来，犹如黑云翻卷，想要摧倒城墙；我军严阵以待，阳光照耀铠甲，一片金光闪烁。这是描写敌军压境的紧张局势和我军将士英勇无畏、士气高昂的战斗状态。由此可见，本诗描写的是雁门边关将士苦战御敌的边塞战争的场景。 第二空，“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”中的“黑云压城城欲摧”运用比喻和夸张的手法，表现敌军来势凶猛进攻的场景，暗示当时的形势危急；“甲光向日金鳞开”运用比喻手法，描绘了战士们铠甲在阳光下反射出如鱼鳞般的光芒，象征着士气高昂、斗志昂扬的战斗状态。在诗句画面描绘中要突出敌军压境的紧张感以及我军迎战的昂扬气势即可。 示例： 气势汹汹的敌军如同乌云压境，城墙仿佛将要被摧垮；我军严阵以待，镇定自若的将士身穿金光闪闪的铠甲迎着阳光应战，他们身上的铠甲像金色鱼鳞一般熠熠生辉。 第三空，“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的意思，将士们为了报答君主在黄金台上招揽贤才的恩情，手持宝剑誓死效忠，抵御外敌。在此“黄金台”原指燕昭王为招纳人才而筑的高台，在此象征着国君对贤才的招纳和重视。这两句诗通过借用黄金台的典故，赞扬了君主重用贤才的美德，展现了将士们报效朝廷的坚定决心，勾勒出唐代军士报效君主，守卫国土的英勇气概，体现了他们誓死杀敌、报效朝廷的决心。 （二）文言文阅读。（12分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道下见小潭水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （节选自柳宗元《小石潭记》） 【乙】 极乐寺去桥可三里，路径亦佳。马行绿荫中，若张盖。殿前剔牙松数株，松身鲜翠嫩黄，斑剥若大鱼鳞，大可七八围①许。 暇日，曾与黄思立诸公游此。予弟中郎云：“此地小似钱塘苏堤。”思立亦以为然。予因叹西湖胜境，入梦已久，何日挂进贤冠②，作六桥下客子，了此山水一段情障③乎？是日分韵，各赋一诗而别。 （节选自袁宗道《极乐寺纪游》） 【注释】①围：周长的计量单位。②进贤冠：古时儒者所戴的一种表示身份的缁布冠，元代以后废。这里说挂进贤冠，表示弃官退隐。③情障：这里指情缘。 7. 下面句子有两处需断句，请从下面字母中选出两处（ ）（ ） 伐竹A取道B下见小潭C水D尤清冽。 8. 下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 潭中鱼可百许头 可：大约 B. 日光下澈 澈：清澈 C. 以其境过清 清：凄清 D. 极乐寺去桥可三里 去：距离 9. 翻译下面的文言句子。 （1）佁然不动，俶尔远逝。 （2）暇日，曾与黄思立诸公游此。 10. 【甲】【乙】两文都运用了比喻的修辞手法描写景物，请从两文中各举一例，并简要分析其表达效果。 【答案】7. ①. B ②. C 8. B 9. （1）鱼儿静止不动，忽然又向远处游去。 （2）闲暇的日子里，我曾经和黄思立等诸位友人到这里游玩。 10. 示例： 甲文：“斗折蛇行”把小溪比作北斗星般曲折、蛇一般蜿蜒游动，生动形象地写出了小石潭源头溪流曲折悠远的特点。 乙文：“斑剥若大鱼鳞”把松树树干斑驳的树皮纹理比作大鱼的鳞片，生动形象地写出了老松树树皮苍劲奇特的特点，表现出松树的姿态之美。 【解析】 【导语】甲乙两文皆以游记绘山水，文笔清丽简约。甲文借小石潭幽寂之景，由乐转凄，藏仕途失意的孤寂落寞。乙文绘极乐寺林木胜景，触景生情，流露归隐山水、寄情自然的向往，情景交融，意蕴含蓄悠长。 【7题详解】 句意：砍掉竹子，开辟出一条小路，往下走就看见一个小水潭，潭水格外清凉。其中“伐竹取道”这是介绍“我们”来到小石潭的方式，“下见小潭”这是“我们”的发现，“水尤清冽”这是介绍小石潭的水的特点。故断为，伐竹取道/下见小潭/水尤清冽。 【8题详解】 B.句意，阳光直照到水底。澈：穿透。 【9题详解】 重点词： （1）佁然：静止不动；俶尔：忽然。 （2）暇：闲暇；曾：曾经；游：游玩。 【10题详解】 结合甲文第一段第一句可知，作者在此将小石潭的流水声比作玉佩、玉环碰撞发出清脆的声响，生动形象地表现出小石潭的流水声清脆悦耳，既突出小石潭环境的清幽，也流露出作者初见小石潭的欣喜。 结合甲文第三段第一句可知，“斗折蛇行”把溪流比作北斗星曲折、像蛇蜿蜒前行，生动形象表现溪流曲折蜿蜒、忽明忽暗的形态，画面感极强。 结合甲文第三段第二句可知，“其岸势犬牙差互”把溪流的岸势比作狗牙，生动形象表现小石潭的岸势交错不齐的特点，让人看不全其溪流走向。 结合乙文第一段第二句可知，“若张盖”把绿荫比作撑开的车盖，生动形象表现树木生长茂盛，树盖茂密的特点，表现了环境的清幽宜人。 结合乙文第一段第三句可知，“斑剥若大鱼鳞”把松树树皮斑驳纹路比作大鱼鳞片，形象逼真写出剔牙松树皮色彩鲜翠、纹理斑驳的样貌，突出松树苍劲别致的姿态。结合以上分析选择一句分析即可。 【点睛】参考译文： 【甲】从小土丘往西走一百二十步，隔着竹林，就能听到流水声，好像玉佩、玉环碰撞发出清脆的声响，我心里十分高兴。砍掉竹子，开辟出一条小路，往下走就看见一个小水潭，潭水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底周边部分翻卷过来露出水面，形成了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种形状。青翠的树木、碧绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。 潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依傍。阳光直照到水底，鱼的影子映在水底的石头上。鱼儿静止不动，忽然又向远处游去，来来往往，轻快敏捷，好像在和游玩的人互相取乐。 向小石潭的西南方望去，溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。两岸的地势像狗的牙齿那样交错不齐，没法知道溪水的源头在哪里。 我坐在潭边，四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落，空无一人。让人感到心神凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太过凄清，不能长时间停留，于是记下这里的景致就离开了。 【乙】极乐寺离桥大约三里路，沿途的风景也很好。马儿行走在绿荫之中，树荫就像撑开的车盖一样。寺庙前有几棵剔牙松，松树的枝干颜色鲜翠嫩黄，树皮斑驳脱落，像大鱼的鳞片，树干大约有七八围粗。 闲暇的日子里，我曾经和黄思立等诸位友人到这里游玩。我的弟弟袁中郎说：“这个地方有点像钱塘的苏堤。” 黄思立也认为是这样。我于是感慨西湖的美景，早已在梦中思念许久，什么时候能辞去官职，归隐闲居，做西湖六桥边的闲人，了却自己对山水的这份情缘呢？当天我们分定诗韵，每人各作了一首诗，然后互相道别。 （三）名著阅读。（6分） 结合整本书的阅读，完成下面任务。 11. 《水浒传》中的许多人物形象是通过故事情节塑造的。请将情节字母填入对应的人物后面。 人物 故事情节 ①武松（ ） A大闹野猪林 ②林冲（ ） B醉打蒋门神 ③鲁智深（ ） C误入白虎堂 【答案】 ①. B ②. C ③. A 【解析】 【详解】①武松：B醉打蒋门神 这个情节出自《水浒传》第二十九回，武松发配孟州后，受小管营施恩厚待，得知施恩的快活林酒店被恶霸蒋门神强夺，于是借着醉酒大闹快活林，痛打蒋门神帮施恩夺回产业，是武松的经典标志性情节。 ②林冲：C误入白虎堂 这个情节出自《水浒传》第七回，高俅为帮干儿子高衙内霸占林冲妻子，设计陷害林冲，诱骗林冲带宝刀进入军机禁地白虎堂，诬陷林冲行刺，将林冲治罪刺配沧州，是林冲命运转折的核心情节，属于林冲的故事。 ③鲁智深：A大闹野猪林 这个情节出自《水浒传》第八回，林冲被刺配沧州后，押送公人董超、薛霸被高俅收买，计划在野猪林处死林冲，鲁智深得知消息后一路暗中护送，在危急时刻出手救下林冲，因此大闹野猪林是鲁智深的经典情节。 12. 在《海底两万里》整本书中，尼摩船长驾驶“鹦鹉螺”号潜艇多次遇险，请分别列举在浅海（岛屿）、极地、深海各发生的一次险情。 【答案】示例： 浅海（岛屿）：“鹦鹉螺”号潜艇在托雷斯海峡（靠近岛屿的浅海区）航行时搁浅，遭到当地土著巴布亚人的围攻。 极地：在南极航行时，“鹦鹉螺”号潜艇被冰山封堵困住，艇内缺氧，众人凿冰才得以脱险。 深海：在大西洋深海航行时，遭遇巨型章鱼袭击，船员与章鱼肉搏，一名船员不幸遇难。 【解析】 【详解】这是开放性作答的题目，作答时要分别列举“鹦鹉螺”号潜艇在浅海（岛屿）、极地、深海各发生的一次险情即可。 浅海（岛屿）：结合《海底两万里》第一部分第二十二章可知，潜艇经由地球上最危险的海峡——托列斯海峡前往印度洋，中途触礁搁浅，土著的巴布亚人发现了潜艇，他们趁着潜艇打开嵌板换气的时候攻上来，却被尼摩船长提前通了电的铁梯扶手电击，他们吓得魂飞魄散，仓皇而逃。后来，诺第留斯号被涨起来的海潮托起，离开了珊瑚石床。 极地：结合《海底两万里》第二部分第十三章可知，潜艇开往终年积雪结冰的南极圈，陷入一座座冰山冻结在一起形成的重重叠叠、岿然不动的大冰盖。尽管诺第留斯号开足了马力，使出浑身解数想把坚冰破开，但仍然动弹不得。最后，尼摩船长潜到更深的水层，选择从大冰盖下面穿过，诺第留斯号最终冲破冰山阻力，浮出了海面。 结合《海底两万里》第二部分第十六章可知，潜艇在驶离南极时被一大块倒下来的冰块砸到了，四周都围着厚厚的冰墙。尼摩船长镇定自若地指挥大家轮班开凿冰墙，喷射开水阻止新的结冰。艇内极度缺氧，但秩序井然。经过大家的共同努力，潜艇终于冲出冰墙，冲破冰原，我们呼吸到了新鲜的空气。 深海：结合《海底两万里》第二部分第十八章可知，潜艇始终远离美洲海岸，有一天，一条大章鱼吸在潜艇上，还有其他几条章鱼出现在右舷窗前。一条章鱼缠住了螺旋桨，潜艇动弹不得。在潜艇顶平台上，“我们”和章鱼展开了激烈的搏斗，一个水手被章鱼卷走。尼德·兰因躲闪不及被掀翻在地，在生死关头，尼摩船长挺身而出救下了尼德·兰，经过一刻钟的战斗，章鱼全部被打走。 结合《海底两万里》第二部分第二十二章可知，潜艇向北极海域飞驰而去。此时，遭遇了北冰洋大风暴，正被卷入被称为“海洋肚脐”的无底深渊中。结合以上分析组织答案即可。 （四）文学类文本阅读。（12分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 老栓的遗嘱 侯发山 ①老栓死了，无病无灾的，算是无疾而终吧。他无儿无女，村主任老贵组织大家伙安葬了他。费用无须老贵操心，老栓的枕头下有四万多元的积蓄，丧事从简，仅花了两千多元。剩余的钱怎么办？ 老贵知道月亮湾村的老少爷们都惦记着，他从口袋里掏出一张纸片，抖了抖，说：“老栓留有遗嘱，说他攒下的积蓄，捐给村里，作为爱心基金……” ②大家伙啧啧称赞，不住地念叨老栓的好。老栓一辈子与人为善，从未与人红过脸，乡里有敬老院，老贵动员了几次，死活不去，说自己不缺胳膊不少腿，能养活自己……遗嘱像是他立的，没有人怀疑遗嘱的真假。 ③还有一件事，不得不让大家伙操心挂念，那就是老栓还有一头奶牛。这头奶牛来老栓家时一岁不到，如今已经十岁了，看它的精气神，再活几年没问题，再下两头牛犊也完全有可能。老栓的日常花销，就靠这头奶牛，卖牛犊和牛奶。 ④二狗提议：“杀了分肉吃。”他是村里的“刺头”，好出风头，爱较真。 ⑤响应这话的村民有几个，但不多。 ⑥“你就忍心？你们就忍心？吃到嘴里怕你们也咽不下，”老贵瞪了瞪二狗及那几个跟风的村民，“你们拍着良心想一想，哪一家没喝过这头奶牛的奶？” ⑦二狗红着脸分辩道：“俺也没白喝，给他掏了钱哩。” ⑧“市场上牛奶多少钱一斤？老栓给你，还有村里的老少爷们，便宜了三分之一还多。”老贵回了一句。 ⑨二狗的脸红到了脖子那儿，还嘴硬地说：“不让杀，那就牵到集市上卖了，大家伙分钱。” ⑩二狗的这个提议得到了不少人的认同。 ⑪“就是。” ⑫“中。” ⑬“我看可以。” ⑭老贵却说：“不能卖，这头牛我得给康书记送去。” ⑮“康书记？”二狗愣怔了一下。众人也都面面相觑。 ⑯对于康书记，月亮湾村的老少爷们没有不知道不熟悉的，康书记还在本地当镇长的时候，有事没事就到月亮湾来。那时，月亮湾还没有脱贫，在康镇长的带领下，村里修了水泥路，因地制宜，引进了核桃、红枣种植技术，使得月亮湾村走上了小康路。后来，康镇长成了镇里的康书记，如今升为县纪委副书记。尽管调走了，他还是有时间就来月亮湾村，看一看，转一转，跟大家伙聊一聊。 ⑰老贵说：“康书记对咱村有恩，这头奶牛……” ⑱二狗打断老贵的话，说：“你就是想拍人家的马屁，送奶牛也不合适啊。” ⑲老贵扬起了巴掌，咬牙切齿地说：“再胡说我撕你的嘴！” ⑳二狗躲闪了一下，吐了吐舌头。 ㉑老贵说：“这头奶牛当初是康书记出钱买的。” ㉒二狗翻了翻眼，说：“不会是公款吧？” ㉓“你真是茅缸里的石头——又臭又硬，”老贵恨恨地说，“人家康书记用自己一个月的工资从集市上买的。” ㉔“老栓的遗嘱上怎么说？”说着，二狗去夺老贵手里的纸片。 ㉕老贵躲闪了一下。 ㉖二狗心里有了疑问，说：“遗嘱是假的，你哄骗大家。对了，肯定是假的，俺想起来了，老栓不识字，他会写遗嘱？” ㉗老贵忙把手里的纸片团成一团，塞进了口袋，理直气壮地说：“他可以口述，我可以记录啊。再者说，你觉得老栓的遗嘱有什么问题？” ㉘二狗说：“就算是老栓口述你记录，不会不涉及奶牛吧？奶牛是老栓的命根子，村里人谁不知道？” ㉙老栓虽没养过孩子，自从奶牛来到他家后，冬天怕冻着，夏天怕热着，晚上都睡在牛棚里。有时老栓做了饭，自己舍不得吃，让奶牛吃。 ㉚老贵正色说道：“二狗，老栓对这头奶牛，在遗嘱里也有交代。” ㉛在场的人都相互传递着眼神，充满了期待。 ㉜“先听听他是怎么说的。”二狗眨巴着眼睛，似乎不相信老贵的话。 ㉝老贵不理睬二狗，瞧着众人说：“老栓说，这也是人家康书记的意思，老栓走后把这头奶牛给二狗。” ㉞“给俺？”二狗惊讶地张大嘴巴。 ㉟老贵点点头：“要你好好喂养，将来换个媳妇……” ㊱现场静了片刻，旋即掌声一片。 ㊲“俺一定好好喂养，一定好好喂养，”二狗忙不迭地说，“俺这就去看看奶牛。” ㊳众人散去。二狗进了牛棚。老贵随手扬起一把纸屑，纷纷扬扬，像飞舞的雪花。 ㊴事实上，老栓没有遗嘱，处理积蓄是老贵的主意，让二狗继承奶牛是康书记的意思。在电话里，老贵还说要拿出老栓留下的积蓄，支付康书记的奶牛钱。康书记说：“别给我胡折腾，这么多年我没少吃月亮湾村的土特产，早就还够了……”想到这里，老贵摇摇头，笑了。 （选自《微型小说月报》，有删改） 13. 根据小说内容，完成下面的表格。 故事情节 主要内容 开端 老栓去世，留下四万多元积蓄和一头奶牛。 老贵宣布遗嘱：积蓄捐给村里作为爱心基金。 发展 二狗先后提议杀牛分肉、卖牛分钱，引发争议。 ①_____ 高潮 ②_____ 老贵回应称“老栓口述我记录”，并宣布遗嘱中写明把奶牛留给二狗。 结局 二狗承诺好好喂养奶牛，众人散去。 老贵扬起飞舞的纸屑，摇摇头笑了。 14. 结合上下文，说说文中画线句子中“红着脸”和“咬牙切齿”表现了人物怎样的心理。任选一句进行分析。 （1）二狗红着脸分辩道：“俺也没白喝，给他掏了钱哩。” （2）老贵扬起了巴掌，咬牙切齿地说：“再胡说我撕你的嘴！” 15. 小说中的村主任老贵是一个怎样的人？请结合具体情节简要分析。 16. 小说的结尾段看似闲笔，实则在小说中起着重要的作用。试分析它在结构和内容上的作用。 【答案】13. ①. 老贵提出把奶牛送给康书记。 ②. 二狗质疑遗嘱是假的。 14. （1）“红着脸”是神态描写，表现了二狗被老贵点破自己占了老栓便宜后，羞愧难堪、不好意思的心理。 （2）“咬牙切齿”是神态描写，表现了老贵因为二狗污蔑自己拍马屁、诋毁康书记，愤怒不满，想要维护康书记名誉的心理。 15. 有担当、负责任：老栓去世后，他组织安葬、处理遗产、协调矛盾，为村民着想。 重情义、知感恩：他记得康书记对月亮湾村的帮助，主动提出要把奶牛送还康书记。 有智慧、 善做群众工作：面对二狗等人对奶牛归属的争议，老贵没有强行压制，而是巧妙运用“遗嘱”的方式，化解了矛盾。 16. 结构上：收束全篇，揭开真相，呼应前文“遗嘱”的疑点，使情节完整，结构严谨。 内容上：丰富人物形象，刻画了老贵善良、智慧的形象，也凸显了康书记无私奉献、关爱村民的品质。升华主题，点明“遗嘱”背后的人间温情与互助，余味悠长。 【解析】 【导语】这篇微型小说以老栓遗产处置为线索，用善意的谎言串联情节，刻画了老贵的热心机智与康书记的清廉无私，也勾勒出乡村淳朴民风。语言质朴接地气，情节跌宕有悬念，结尾揭开真相，以小见大，于平淡中传递温情与善意，彰显基层人情之美。 【13题详解】 第一空，结合“二狗先后提议杀牛分肉、卖牛分钱，引发争议”找到第⑥—⑰段可知，老贵否决提议，告知众人这头奶牛是康书记自掏工资购买送给老栓的，坚持要送还康书记。 第二空，结合“老贵回应称‘老栓口述我记录’，并宣布遗嘱中写明把奶牛留给二狗”找到第㉖—㉘段可知，二狗质疑遗嘱造假，二狗指出老栓不识字不会写遗嘱，且奶牛是老栓的心爱之物，质疑遗嘱不可能不交代奶牛的归属。 【14题详解】 （1）结合第④—⑦段可知，二狗希望将老栓的奶牛杀了分肉吃，老贵反对这一做法，并指出村里很多人都喝过这头奶牛产的奶，它对村民有恩。“红着脸”是神态描写，体现老贵反对杀奶牛的理由充分，表现出二狗被反驳后窘迫、理亏心虚的心理。 （2）结合第⑭—⑲段可知，老贵建议将奶牛送给经常帮助村里的康书记，感谢他对村民的帮助，这一心意却遭受到二狗的恶意揣测，他认为老贵是想用奶牛去贿赂康书记，是拍马屁的行为。“咬牙切齿”是神态描写，这个神态表现出老贵对二狗恶意揣测的愤怒，以及维护康书记名誉、不愿大家误会康书记的心理。 【15题详解】 结合第①段可知，老栓无儿无女去世，老贵主动组织乡亲料理后事，妥善处理遗产，尽心为村民办事。这体现他热心负责。 结合第⑭—⑰段，第㉑—㉓段可知，他记得康书记带领月亮湾村脱贫，也记得康书记自掏腰包帮老栓买奶牛的恩情，坚持要把奶牛还给康书记。这体现他知恩图报。 结合第㉝—㉟段，第㊴段第一句可知，为了帮二狗这个困难户成家，配合康书记的安排，他假托老栓遗嘱把奶牛交给二狗，既成全了康书记的善意，又让二狗心安，帮助二狗改善生活，这体现他善良贴心。 结合第①段第五句，第㊴段可知，为了顺利安排好遗产，不引发矛盾，假托遗嘱，妥善化解了争议，安排得合情合理，让大家都能接受。这体现他做事周全。 【16题详解】 内容：结尾交代老栓根本没有遗嘱，他的遗产处理都是老贵和康书记安排的。点明真相，打破读者对“遗嘱”的固有认知，“让二狗继承奶牛是康书记的意思”“别给我胡折腾”这体现康书记一直惦挂月亮湾村的扶贫工作，他希望将奶牛分给二狗，让二狗早日脱贫过上好日子，但他不肯接受老贵替老栓还的奶牛钱。这体现康书记扶贫助困、不图回报的高尚品格。“处理积蓄是老贵的主意”这体现老贵借遗嘱的形式来公开处理老栓的遗产，让众人心悦诚服。这体现老贵善良、智慧的形象。这段话体现“遗嘱”背后人与人之间互帮互助的美好善意，深化了小说的主题。 结构：结合第㉔—㉗段，第㊳段第二句可知，小说前文写到二狗怀疑遗嘱是假的，老贵慌忙将纸片团成一团，并声称这是自己帮忙记录的；后来遗产分配完毕后，他将遗嘱撕碎，结尾的“事实上，老栓没有遗嘱”照应前文伏笔，解开了前文“遗嘱真假”的悬念，使小说结构完整严谨。 （五）实用类文本阅读。（10分） 阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 根据财政部、海关总署、税务总局发布的《关于调整海南离岛旅客免税购物政策的公告》，自2025年11月1日起，海南离岛免税新政正式实施，包括扩大商品范围、允许国内商品免税销售、扩大适用人群至离境旅客、便利岛内居民购物等多项调整。政策升级进一步满足了旅客多元购物需求，岛内各大免税店面迎来消费热潮，客流量与销售额双双攀升，为畅通国内经济循环、激活内需市场注入强劲动能。 （摘自“中国新闻网”，2026年2月10日） 【材料二】 记者从海口海关获悉，2026年元旦假期（1月1日至3日），海关共监管离岛免税商品销售44.2万件，同比增长52.4%；购物人数8.35万人次，同比增长60.6%；购物金额7.12亿元，同比增长128.9%。 （摘自中华人民共和国中央人民政府网站，2026年1月4日） 【材料三】 记者获悉，2026年是海南自贸港全岛封关运作后的首个春运，在“返乡”变“出游”的消费新趋势推动下，越来越多的游客将海南作为举家团圆的理想目的地。 春运首周，各家免税店抢抓机遇，不仅推出满额赠礼、积分加倍等优惠活动，还特别增加了年货礼品、进口巧克力、高端酒水、新春限定化妆品等春节氛围强的商品供应。“今年是封关后的首个春运，离岛免税新政效应叠加春运销售旺季，客流和消费力都超出预期。”三亚凤凰机场免税店相关负责人说。 “现在逛免税店，就像逛家门口的商场一样方便。”本地居民符女士凭身份证和离岛记录，购买了一支口红和几件新年服饰。临近春节，像符女士这样利用“即购即提”提货方式购买“年货”的岛内居民明显增多，他们正成为离岛免税消费的“新势力”。 （摘自《经济参考报》，2026年2月10日） 【材料四】 如今，海南成为热门选择，靠的是啥？ “一线放开、二线管住”制度落地，海关监管流程再造，“集中+自动”智慧审单机制让进口商品通关效率大幅提升，国际大牌新品上架甚至实现“零时差”。同时，“零关税”商品清单大幅扩容，覆盖面从奢侈品延伸至家电、保健品等生活门类，价格竞争力显著增强，消费者真正把实惠装进购物车。 随着离岛免税政策不断调整，岛内居民在一个自然年度内有离岛记录即可全年不限次购买“即购即提”商品。 随着86国人员免签入境、“第七航权”开放等政策红利持续释放，海南的国际“朋友圈”越来越大。商场里配备的AI多语种翻译机、针对离境游客推出的专属优惠等，激发了海内外游客“买买买”的热情。 （摘自《人民日报》，2026年1月14日） 17. 下列对材料的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 2025年11月1日起实施的海南离岛免税新政，仅针对离岛旅客，不包含岛内居民和离境旅客。 B. 2026年元旦假期，海南离岛免税购物人数、商品销售件数、购物金额均实现同比增长，其中购物金额增长幅度最大。 C. 海南自贸港全岛封关运作后的首个春运，免税店仅增加了春节氛围强的商品供应，客流量便超出了预期。 D. 持续开放的环境才使海南“零关税”商品清单价格优势显著，吸引大量海内外游客前来消费。 18. 用材料一的相关内容，解释材料三中“离岛免税新政效应”具体指什么。 19. 请认真阅读材料二的内容，为该消息拟写一个标题。 20. 结合材料四，概括海南成为消费热门选择的原因有哪些。 【答案】17. B 18. “离岛免税新政效应”指自2025年11月1日起实施的海南离岛免税新政带来的积极影响。具体包括：扩大商品范围、允许国内商品免税销售、扩大适用人群至离境旅客、便利岛内居民购物等多项调整。这些措施满足了旅客多元购物需求，引发消费热潮，推动客流量与销售额攀升，激活内需市场。 19. 示例：2026年元旦假期海南离岛免税销售同比大幅增长 20. ①制度与监管优化，进口商品通关效率大幅提升，国际大牌新品可实现上架“零时差”。 ②“零关税”商品清单大幅扩容，覆盖品类从奢侈品延伸到日常消费品，价格竞争力强，消费者能得到实实在在的优惠。 ③离岛免税政策调整，方便岛内居民购买免税商品，挖掘了本土消费潜力。 ④免签入境、航权开放等政策红利释放，配套服务完善，激发了海内外游客的消费热情。 【解析】 【导语】这是一篇典型的政策类非连续性文本，时效性强，数据翔实。材料以新政为轴，从政策条文、销售数据、市场反馈到深层成因，逻辑递进清晰。图表与文字互补，多角度呈现了免税经济对激活内需、提升开放水平的双重驱动效应，兼具新闻价值与政策解读功能。 【17题详解】 A.结合材料一第一句可知，海南离岛免税新政正式实施，扩大适用人群至离境旅客、便利岛内居民购物等多项调整。本项的“不包含岛内居民和离境旅客”说法不当。 C.结合材料三第二段可知，春运首周，各家免税店抢抓机遇，不仅推出许多优惠活动，同时也增加了春节氛围强的商品供应，其客流和消费力都超出预期。本项“仅增加了春节氛围强的商品供应”的说法不当。 D.结合材料四第一段第二句，第二段第一句可知，“零关税清单扩容带来价格优势”和“开放政策扩大国际朋友圈”这是海南成为热门选择的两项不同优势，选项强加因果，表述错误。 【18题详解】 结合材料三第二段第二句，第三段第二句可知，离岛免税新政效应叠加春运销售旺季，客流和消费力都超出预期；岛内的居民利用“即购即提”提货方式购买“年货”，他们正成为离岛免税消费的“新势力”。 结合材料一可知，“离岛免税新政”指的是指2025年11月1日起实施的海南离岛免税新政，通过扩大免税商品范围、允许国内商品免税销售、扩大适用人群至离境旅客、便利岛内居民购物等调整。这样的政策调整能满足了旅客多元购物需求，以此达到带动岛内免税店客流量与销售额双双攀升，为激活内需市场、畅通国内经济循环注入强劲动能的积极效果。 【19题详解】 结合材料二的内容可知，该消息的背景时间是“2026年元旦假期”，消息报道的对象是“离岛免税商品”，事件是“离岛免税商品销售金额同比大幅度增长”。据此可拟写为，2026年元旦假期海南离岛免税销售金额同比大幅增长。 【20题详解】 结合材料四第一段第一句可知，政策优化提升通关效率，国际新品上架速度快。 结合材料四第一段第二句可知，“零关税”商品清单大幅扩容，覆盖品类更广，价格竞争力显著提升。 结合材料四第二段可知，离岛免税政策调整，便利岛内居民购物，挖掘了本土消费潜力。 结合材料四第三段可知，免签入境、航权开放等政策持续释放红利，配套服务完善，吸引了大量海内外游客。 三、写作表达（50分） 阅读下面材料，任选一题按要求作文。（50分） 21. 作文： 去年冬天的一个雪夜，我面对车上厚厚的积雪束手无策。此时，一位戴着口罩、棉帽的年轻人主动上前说：“让我来吧！”他动作利落，不一会儿就把冻雪清理干净。我想请他吃饭致谢，他笑着摆摆手拒绝了。直到今天，我都不知道那个年轻人长什么样、叫什么名字，但在那个寒冷刺骨的雪夜，我真切感受到了来自陌生人的温暖。这件事也影响了我，如今我也会主动伸手帮助他人，让善意继续传递下去。 对此，你有什么思考？请写一篇文章，可叙述经历，抒发真情实感；也可阐述道理，论证观点。 要求：①自拟题目，字数不少于500字；②书写工整，卷面整洁；③不得泄露个人相关信息，凡涉及真实地名，校名，人名，请用××代替；④不得抄袭试卷中的材料及他人作品。 【答案】例文： 善意如灯，照亮人间 去年冬天的雪夜，陌生人一句“让我来吧”，如一束暖光，驱散了寒冬的凛冽，也在我心中种下了善意的种子。这件小事让我深刻明白，善意从不是惊天动地的壮举，而是藏在细节里的温暖，是可传递、可延续的力量，更是人间最动人的底色。 善意是无声的温暖，无需张扬，却能直抵人心。雪夜里的年轻人，未曾留下姓名与模样，一个简单的帮助，一个利落的身影，便化解了他人的窘迫。就像生活中那些默默付出的人：雨天里递来的一把伞，地铁上主动让出的一个座位，楼道里顺手扶起的一辆自行车，这些看似微不足道的举动，却能在不经意间温暖他人的岁月，化解世间的冷漠。善意无关身份、无关贫富，它藏在每个人的心底，只需一个瞬间，便能绽放出温柔的光芒。 善意是一场接力，唯有传递，方能汇聚成河。那个雪夜里，我被陌生人的善意温暖，而后便学着主动伸出援手，将这份温暖传递下去。这让我想起古人所言：“赠人玫瑰，手有余香。”善意从来都不是单向的付出，而是一场双向的互动。当我们主动帮助他人时，不仅能缓解对方的困境，更能收获内心的丰盈与满足，而这份满足，又会促使我们继续传递善意，形成良性的循环，让温暖在人间流转。 反观当下，有些人为了利益斤斤计较，为了琐事互不包容，让冷漠渐渐冲淡了温暖。但我们始终要相信，善意从未缺席。从疫情期间挺身而出的志愿者，到街头救助流浪动物的普通人；从默默资助贫困学生的匿名者，到危难时刻挺身而出的路人，这些人用行动证明，善意始终是人间的主流，是支撑我们前行的力量。 善意如灯，一盏灯照亮一处黑暗，千万盏灯便能照亮整个人间。雪夜里的那束光，不仅温暖了我一个人，更让我明白，每个人都可以成为善意的传递者。不必追求惊天动地，不必渴望回报，只需在他人需要时，主动伸出援手；只需在生活中，保持一份温柔与善良。 愿我们都能守住心底的善意，以微光聚星河，以善意暖人间。让每一份小小的善举，都能成为照亮他人的光；让善意在传递中延续，让这个世界，因我们的每一份温暖，变得更加美好。 【解析】 【详解】第一，审题立意。这是一篇材料作文，审题时要注意，本则材料有两个关键点，一是事件本身承载的温暖的主题，二是事件对“我”的长远影响。材料中，年轻人的善举是偶然的、匿名的，没有惊天动地的壮举，却在寒冷雪夜给予了“我”最真切的温暖；而“我”受此影响，主动帮助他人，完成了善意的接力，这正是材料的深层内涵。由此可见，写作时可从“陌生人的善意”与“善意的传递”的角度进行立意，可以“陌生人的微小善意”为切入点，抒发真情实感，进而阐释“善意传递”的重要性，呼吁每个人都成为善意的传递者，让温暖跨越陌生、延续下去。 第二，选材构思。本文可写成记叙文或议论文。如果写成记叙文，可叙述身边的好人好事对“我”成长的积极影响，或者“我”在他人帮助下，将善意传递下去的故事。如可叙写暴雨天，“我”独自骑车回家，途经积水路段时，车子突然爆胎，浑身被雨水打湿，推着车在雨中手足无措，天色渐暗，又没有手机可以求助。就在“我”焦急万分时，一位路过的环卫工人停下脚步，主动上前询问情况，得知“我”无法联系家人后，他从环卫车上拿出备用工具，冒着大雨帮“我”修补轮胎，全程没有一句怨言。轮胎修好后，“我”想给她钱表示感谢，她笑着拒绝，只说“举手之劳，谁都有难处”，便转身继续清扫路面，雨水打湿了她的工装，却暖透了我的心。再如叙写“我”曾经被陌生人帮助，自此以后，“我”以这些人为榜样，学着他们主动帮助他人。一个周末的清晨，“我”在小区楼下看到一位独居老人，正吃力地提着装满蔬菜的袋子，脚步蹒跚，还时不时停下休息，手里的袋子几乎要滑落。“我”立刻上前，主动帮老人提起袋子，询问她的住址，陪着她慢慢走到单元楼门口。老人不停地道谢，还执意要给我水果，我笑着拒绝，像当年那些帮助过“我”的人那样说“举手之劳而已”。看着老人欣慰的笑容，“我”真切感受到，传递善意的快乐，远比被帮助时更温暖。写作时要将自己受助或者施助的情态描写具体形象，结尾要以抒情议论句抒发“我”内心的感受，深化中心。如果写成议论文，可从“陌生人的善意”与“善意的传递”的角度进行议论。例如选择“陌生人的善意”这一角度来写作，开头由雪夜陌生人清理冻雪的善举切入，简述事件核心，确立论点为“微小善意，从来都不是无关紧要的举手之劳，而是凝聚社会温暖、打破人际隔阂的重要基石”，然后从“微小善意，能驱散冷漠，温暖个体心灵”“微小善意，能传递正能量，凝聚社会合力”等角度进行论述观点，最后总结全文，呼应雪夜善举，呼吁每个人都主动践行微小善意，不吝啬举手之劳，让每一份平凡的善举，都成为社会温暖的基石，让善意照亮每一个角落。如果选择“善意的传递”的角度进行写作，开头回忆雪夜陌生人的善举及其对“我”的影响，引出中心论点“善意的价值，不仅在于当下的温暖，更在于传递后的延续，唯有传递善意，才能让温暖形成循环，生生不息”；然后从“善意的传递，源于被温暖的感动”“善意的传递，能让温暖倍增、力量延伸”“善意的传递，是构建和谐社会的纽带”这三个角度进行论述观点，最后总结善意传递的意义，呼应雪夜善举，呼吁每个人都做善意的传递者，既要珍惜他人给予的温暖，也要主动将善意传递出去，让温暖循环往复，让善意照亮人间。 22. 作文： 森林的尽头，有位老奶奶开了间杂货铺。下雨的夜晚，小兔子进了杂货铺，想买一件雨衣。“没有雨衣。不过我可以送给你一个字。”老奶奶取出一本旧字典，用放大镜一页一页地翻阅，然后小心翼翼地捏出一个金色的“甜”字，轻轻放在小兔子的手心里。那个字闪着微光，暖暖的。小兔子疑惑地捧着字走进雨里，奇怪的事情发生了——雨点落在身上，竟然变成了甜甜的糖果！第二天，小兔子带着朋友们再次来到杂货铺。老奶奶依旧翻开那本字典，微笑着问：“今天，你们想要一个什么样的字呢？” 假如你是小兔子，请发挥想象力，以“神奇的汉字”为题，对故事进行续写。 要求：①用规定题目写作，字数不少于500字；②书写工整，卷面整洁；③不得泄露个人相关信息，凡涉及真实地名，校名，人名，请用××代替；④不得抄袭试卷中的材料及他人作品。 【答案】例文： 神奇的汉字 昨天雨里的奇遇我一夜没睡踏实，手心里那个金色“甜”字的暖意，直到天亮还软乎乎留在绒毛里——今早天刚蒙亮，我就揣着剩了半块的甜雨点糖，拉着捱了半个冬天的小松鼠、一直愁眉苦脸的小刺猬，往森林尽头的杂货铺跑，他俩听了我的奇遇，眼睛亮得像沾了晨露的黑葡萄。 推开杂货铺吱呀的木门，老奶奶正戴着老花镜擦那本泛黄的旧字典，见我们进来，指尖叩着字典封面笑：“今天，你们想要什么样的字呀？” 小松鼠第一个蹦到柜台前，大尾巴扫得柜台上的干花晃了晃：“奶奶，我去年冬天跟妈妈走散，在树洞冻了三天，至今爪子摸什么都觉得凉，我想要‘暖’字好不好？”老奶奶笑着点点头，放大镜沿着纸页慢慢挪，不多时就捏出一个浅金色的“暖”，轻轻放在小松鼠掌心。那字刚挨到皮肤，就化成一团软乎乎的光裹住了他，小松鼠蹦着转了个圈，脆生生喊：“暖到尾巴尖啦！比晒了三天正午太阳还舒服！” 接着是小刺猬，他缩着圆滚滚的身子小声说：“我妈妈咳嗽好多天，我想摘野枣给她熬粥，昨天摔了一跤，枣都被刺扎坏了，我想要个‘香’字，能不能让坏枣也变香呀？”老奶奶捏出橙金色的“香”放到他带的枣碎上，一瞬间清甜的枣香飘满了整个杂货铺，连柜台上的干花都跟着染上了甜味。 最后轮到我，我掏出藏在怀里给老奶奶带的桂花糕，摇摇头说：“我已经有了甜，我想要‘念’字。我奶奶走了之后，我都快忘了她晒萝卜干的味道了。”老奶奶小心捏出淡金色的“念”放在我心口，熟悉的咸香一下子漫上来，我鼻尖瞬间酸酸暖暖的。 我们三个顶着一身微光往回走，风卷着雨后天晴的草香吹过来，我忽然懂了：这些看似普通的汉字，原来每一笔都藏着温度，只要心里装着期盼，就能长出神奇的魔力。这就是我遇到过的，最动人的神奇汉字。 【解析】 【详解】审题立意。本文的题目是“神奇的汉字”，要求以小兔子的角度进行写作。续写的核心场景是“森林杂货铺”，体现原文“老奶奶送汉字，此时汉字有神奇魔力”的设定。“神奇”是修饰“汉字”的修饰语，写作时要通过具体的内容来展现汉字的具体魔力，传达积极的情感。文章可从以下角度进行立意，一是展现汉字的神奇魅力，将抽象的汉字与某种具体的美好体验结合，让“汉字”成为传递善意、温暖与希望的载体；二是传递“团结、友善、热爱生活”的美好品质，通过想象森林其他动物在杂货铺里选择其他汉字，展现神奇的汉字成为连接美好情感的纽带。立意要从童话的角度进行写作，体现青少年对汉字温度或者美好品质的追求。 选材构思。本文要求对原材料进行续写。原材料交代了小兔子想购买雨衣，老奶奶的店里没有雨衣，但她赠送小兔子一个“甜”字，此时天空的雨点竟然化身为甜甜的糖果。这一神奇的现象，让小兔子第二天带了许多朋友到杂货店里选自己心仪的汉字。写作时要对以上材料展开合理想象，其他动物会选什么字，他们选这些字的原因是什么，结果会怎么样，文章要对此展开合理想象，突出汉字不仅具有表意的功能，还具有传情的作用。例如，可写小松鼠希望老奶奶送它一个“勇”字，希望将来能够勇敢面对生活的挑战，遇到更好的自己。小狐狸希望得到一个“信”，它希望能改变人们对它的误会，看到它身上的重承诺的特点。小乌鸦希望得到一个“孝”字，它希望它的后代能延续乌鸦家族的“反哺父母”的“孝”文化。写作时要详细描写汉字是如何实现小动物们的心愿，展现其神奇之处，结尾要用抒情议论句表达自己对“神奇的汉字”的热爱之情。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年初中学业水平模拟测试 语文 （考试时间：120分钟 满分：120分） 注意事项： 1．本试卷分积累运用、阅读鉴赏、写作表达三部分。 2．将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 一、积累运用（25分） 这里，是绿意盎然的生态岛，底蕴深厚的人文岛，还是活力四射的自贸港。更值得关注的是，以文昌航天发射、“奋斗者”号载人潜水器深海探秘为代表，今日之海南，不仅是人们向往的度假天堂，更是一块向世界展示中国科技力量的创新沃土。海南正以科技为翼，飞向更广阔的未来。 请你跟随“南海少年科学院”的研学步伐，参与“科技海南，向海问天”主题研学活动，在语言文字的运用中，感受科技琼州的独特魅力！ 【活动一：举办书法展】 完成下面小题。 1. 为引导学生深入了解海南的科技成就，你所在的学校举行书法展，小海同学用楷书写了一副对联，上联为“火箭穿云去”。请从下面的对联中找出恰当的下联（ ） A. B. C. D. 2. 请从上面的作品中任选一幅，用简体楷书，按现代汉语书写顺序，正确、工整、规范地抄写在米字格内。 【活动二：打卡科普馆】 3. 同学们到文昌航天科普馆研学，小海看到一段关于“天问探火”的介绍资料，很有感慨，想与同学们分享交流，请你帮他完成下面的分享稿。 天问探火——火星逐梦 2020年7月23日12时41分，我国在海南岛东北海岸的中国文昌航天发射场，用长征五号遥四运载（ ）火箭将我国首次火星探测任务“天问一号”探测器发射升空。探测器一飞冲天，它开启了我国火星探测之旅，迈出了我国自主开展行星探测。 这次任务承载着中国航天人的勇气和决心——历史上人类火星探测成功率仅约50%，可谓（A.动人心弦B.险象环生），而中国勇敢地选择了一条超高难度之路：一次发射实现“绕、着、巡”齐步走，将轨道飞行器、着陆器和火星车同时送上火星。 在科普馆内，您可以近距离感受“天问”探火的科技脉搏，_____，chàng（ ）想人类探索宇宙的壮阔未来。 （1）请帮助小海为语段中加点的字注音，并根据拼音写汉字。 运载（ ） chàng（ ）想 （2）请替小海从第二段的括号内选择一个恰当的成语（ ） （3）小海认为文中第一段画波浪线的句子有语病，请你帮助他修改过来。 （4）请仿照文中第三段画横线句子，在空白处补上一句话，使上下文语意连贯。要求：语言生动形象，至少使用一种修辞手法（比喻、拟人等）。 【活动三：演讲赛抒怀】 4. “科技海南，向海问天”主题研学中，小海同学摘录了部分同学演讲稿的精彩片段，编写成一个小短文，请帮助他完成任务。 【开篇·观海】 站在海南这片热土上，我不禁想起曹操的《观沧海》：“日月之行，若出其中；① ，若出其里。”两千年前，诗人面对大海想象日月星辰的运行；两千年后，我们将火箭送入星空，让“天问”探访火星。从诗人的想象到今天的现实，海南见证了中国科技的跨越。 【深海· A 】 当“奋斗者”号潜入万米深海，我不由得想到李白那句诗：“长风破浪会有时，② ”。深海探测，正如人生征途，需要乘风破浪的勇气。海南的科技工作者们，正是以这样的豪情，向深蓝进军。 【航天·登高】 在文昌发射场，火箭直冲云霄，把中国人的航天梦想带向九天。王安石《登飞来峰》说得好：“③ ，④ 。”航天科技让我们站得更高，看得更远，俯瞰这颗蓝色的星球。 【传承· B 】 参观科普馆时，我看到一代代科技工作者默默奉献的身影。龚自珍《己亥杂诗（其五）》的诗句恰如其分：“落红不是无情物，⑤ 。”正是他们的付出，才托举起今天的深海、航天事业。 【结尾·共勉】 当航天员从太空回望地球，他们看到的是一个没有国界的家园。苏轼在《水调歌头》中的祝愿穿越千年依然动人：“⑥ ，⑦ 。”未来已来，让我们以杜甫《望岳》的豪情共勉——“⑧ ，一览众山小”！ （1）请你帮他在横线上填写出古诗文原句。 （2）请在理解内容的基础上，拟写空缺的小标题。 【活动四：开主题班会】 5. “科技海南，向海问天”主题研学活动结束后，班级拟召开“弘扬科学家精神”主题班会，小海同学担任班会策划人，请你帮助他完成班会的筹备工作。 ①______。 ②制定详细的班会活动流程和时间安排。 ③准备与班会主题相关的材料。 ④布置班会场地，调试相关设备等。 ⑤______。 二、阅读鉴赏（45分） （一）古诗词阅读。（5分） 6. 阅读下面这首诗，完成小题。 雁门太守行 李 贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 按要求完成《学习任务报告单》中的任务。 学习任务报告单 学习环节 学习任务 设计意图 背景溯源 《雁门太守行》的作者是唐代诗人李贺，这首诗描写的是_____的场景。 探究诗歌创作的时代背景、作者生平经历、社会文化环境等因素，为理解诗中奇特的意象作铺垫。 初读感知 “塞上燕脂凝夜紫”中的“燕”读“yān”。 检查学生对基础字词的掌握情况，扫清阅读障碍。 再读理解 ②请用简单的语言描绘“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”所展现的画面。_____ 培养学生的想象能力和语言表达能力。 深读探究 ③诗歌尾联“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”运用了什么典故？表达了怎样的思想感情？______ 引导学生理解典故的作用，把握诗歌的核心主旨和情感倾向。 （二）文言文阅读。（12分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道下见小潭水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （节选自柳宗元《小石潭记》） 【乙】 极乐寺去桥可三里，路径亦佳。马行绿荫中，若张盖。殿前剔牙松数株，松身鲜翠嫩黄，斑剥若大鱼鳞，大可七八围①许。 暇日，曾与黄思立诸公游此。予弟中郎云：“此地小似钱塘苏堤。”思立亦以为然。予因叹西湖胜境，入梦已久，何日挂进贤冠②，作六桥下客子，了此山水一段情障③乎？是日分韵，各赋一诗而别。 （节选自袁宗道《极乐寺纪游》） 【注释】①围：周长的计量单位。②进贤冠：古时儒者所戴的一种表示身份的缁布冠，元代以后废。这里说挂进贤冠，表示弃官退隐。③情障：这里指情缘。 7. 下面句子有两处需断句，请从下面字母中选出两处（ ）（ ） 伐竹A取道B下见小潭C水D尤清冽。 8. 下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 潭中鱼可百许头 可：大约 B. 日光下澈 澈：清澈 C. 以其境过清 清：凄清 D. 极乐寺去桥可三里 去：距离 9. 翻译下面的文言句子。 （1）佁然不动，俶尔远逝。 （2）暇日，曾与黄思立诸公游此。 10. 【甲】【乙】两文都运用了比喻的修辞手法描写景物，请从两文中各举一例，并简要分析其表达效果。 （三）名著阅读。（6分） 结合整本书的阅读，完成下面任务。 11. 《水浒传》中的许多人物形象是通过故事情节塑造的。请将情节字母填入对应的人物后面。 人物 故事情节 ①武松（ ） A大闹野猪林 ②林冲（ ） B醉打蒋门神 ③鲁智深（ ） C误入白虎堂 12. 在《海底两万里》整本书中，尼摩船长驾驶“鹦鹉螺”号潜艇多次遇险，请分别列举在浅海（岛屿）、极地、深海各发生的一次险情。 （四）文学类文本阅读。（12分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 老栓的遗嘱 侯发山 ①老栓死了，无病无灾的，算是无疾而终吧。他无儿无女，村主任老贵组织大家伙安葬了他。费用无须老贵操心，老栓的枕头下有四万多元的积蓄，丧事从简，仅花了两千多元。剩余的钱怎么办？ 老贵知道月亮湾村的老少爷们都惦记着，他从口袋里掏出一张纸片，抖了抖，说：“老栓留有遗嘱，说他攒下的积蓄，捐给村里，作为爱心基金……” ②大家伙啧啧称赞，不住地念叨老栓的好。老栓一辈子与人为善，从未与人红过脸，乡里有敬老院，老贵动员了几次，死活不去，说自己不缺胳膊不少腿，能养活自己……遗嘱像是他立的，没有人怀疑遗嘱的真假。 ③还有一件事，不得不让大家伙操心挂念，那就是老栓还有一头奶牛。这头奶牛来老栓家时一岁不到，如今已经十岁了，看它的精气神，再活几年没问题，再下两头牛犊也完全有可能。老栓的日常花销，就靠这头奶牛，卖牛犊和牛奶。 ④二狗提议：“杀了分肉吃。”他是村里的“刺头”，好出风头，爱较真。 ⑤响应这话的村民有几个，但不多。 ⑥“你就忍心？你们就忍心？吃到嘴里怕你们也咽不下，”老贵瞪了瞪二狗及那几个跟风的村民，“你们拍着良心想一想，哪一家没喝过这头奶牛的奶？” ⑦二狗红着脸分辩道：“俺也没白喝，给他掏了钱哩。” ⑧“市场上牛奶多少钱一斤？老栓给你，还有村里的老少爷们，便宜了三分之一还多。”老贵回了一句。 ⑨二狗的脸红到了脖子那儿，还嘴硬地说：“不让杀，那就牵到集市上卖了，大家伙分钱。” ⑩二狗的这个提议得到了不少人的认同。 ⑪“就是。” ⑫“中。” ⑬“我看可以。” ⑭老贵却说：“不能卖，这头牛我得给康书记送去。” ⑮“康书记？”二狗愣怔了一下。众人也都面面相觑。 ⑯对于康书记，月亮湾村的老少爷们没有不知道不熟悉的，康书记还在本地当镇长的时候，有事没事就到月亮湾来。那时，月亮湾还没有脱贫，在康镇长的带领下，村里修了水泥路，因地制宜，引进了核桃、红枣种植技术，使得月亮湾村走上了小康路。后来，康镇长成了镇里的康书记，如今升为县纪委副书记。尽管调走了，他还是有时间就来月亮湾村，看一看，转一转，跟大家伙聊一聊。 ⑰老贵说：“康书记对咱村有恩，这头奶牛……” ⑱二狗打断老贵的话，说：“你就是想拍人家的马屁，送奶牛也不合适啊。” ⑲老贵扬起了巴掌，咬牙切齿地说：“再胡说我撕你的嘴！” ⑳二狗躲闪了一下，吐了吐舌头。 ㉑老贵说：“这头奶牛当初是康书记出钱买的。” ㉒二狗翻了翻眼，说：“不会是公款吧？” ㉓“你真是茅缸里的石头——又臭又硬，”老贵恨恨地说，“人家康书记用自己一个月的工资从集市上买的。” ㉔“老栓的遗嘱上怎么说？”说着，二狗去夺老贵手里的纸片。 ㉕老贵躲闪了一下。 ㉖二狗心里有了疑问，说：“遗嘱是假的，你哄骗大家。对了，肯定是假的，俺想起来了，老栓不识字，他会写遗嘱？” ㉗老贵忙把手里的纸片团成一团，塞进了口袋，理直气壮地说：“他可以口述，我可以记录啊。再者说，你觉得老栓的遗嘱有什么问题？” ㉘二狗说：“就算是老栓口述你记录，不会不涉及奶牛吧？奶牛是老栓的命根子，村里人谁不知道？” ㉙老栓虽没养过孩子，自从奶牛来到他家后，冬天怕冻着，夏天怕热着，晚上都睡在牛棚里。有时老栓做了饭，自己舍不得吃，让奶牛吃。 ㉚老贵正色说道：“二狗，老栓对这头奶牛，在遗嘱里也有交代。” ㉛在场的人都相互传递着眼神，充满了期待。 ㉜“先听听他是怎么说的。”二狗眨巴着眼睛，似乎不相信老贵的话。 ㉝老贵不理睬二狗，瞧着众人说：“老栓说，这也是人家康书记的意思，老栓走后把这头奶牛给二狗。” ㉞“给俺？”二狗惊讶地张大嘴巴。 ㉟老贵点点头：“要你好好喂养，将来换个媳妇……” ㊱现场静了片刻，旋即掌声一片。 ㊲“俺一定好好喂养，一定好好喂养，”二狗忙不迭地说，“俺这就去看看奶牛。” ㊳众人散去。二狗进了牛棚。老贵随手扬起一把纸屑，纷纷扬扬，像飞舞的雪花。 ㊴事实上，老栓没有遗嘱，处理积蓄是老贵的主意，让二狗继承奶牛是康书记的意思。在电话里，老贵还说要拿出老栓留下的积蓄，支付康书记的奶牛钱。康书记说：“别给我胡折腾，这么多年我没少吃月亮湾村的土特产，早就还够了……”想到这里，老贵摇摇头，笑了。 （选自《微型小说月报》，有删改） 13. 根据小说内容，完成下面的表格。 故事情节 主要内容 开端 老栓去世，留下四万多元积蓄和一头奶牛。 老贵宣布遗嘱：积蓄捐给村里作为爱心基金。 发展 二狗先后提议杀牛分肉、卖牛分钱，引发争议。 ①_____ 高潮 ②_____ 老贵回应称“老栓口述我记录”，并宣布遗嘱中写明把奶牛留给二狗。 结局 二狗承诺好好喂养奶牛，众人散去。 老贵扬起飞舞的纸屑，摇摇头笑了。 14. 结合上下文，说说文中画线句子中“红着脸”和“咬牙切齿”表现了人物怎样的心理。任选一句进行分析。 （1）二狗红着脸分辩道：“俺也没白喝，给他掏了钱哩。” （2）老贵扬起了巴掌，咬牙切齿地说：“再胡说我撕你的嘴！” 15. 小说中的村主任老贵是一个怎样的人？请结合具体情节简要分析。 16. 小说的结尾段看似闲笔，实则在小说中起着重要的作用。试分析它在结构和内容上的作用。 （五）实用类文本阅读。（10分） 阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 根据财政部、海关总署、税务总局发布的《关于调整海南离岛旅客免税购物政策的公告》，自2025年11月1日起，海南离岛免税新政正式实施，包括扩大商品范围、允许国内商品免税销售、扩大适用人群至离境旅客、便利岛内居民购物等多项调整。政策升级进一步满足了旅客多元购物需求，岛内各大免税店面迎来消费热潮，客流量与销售额双双攀升，为畅通国内经济循环、激活内需市场注入强劲动能。 （摘自“中国新闻网”，2026年2月10日） 【材料二】 记者从海口海关获悉，2026年元旦假期（1月1日至3日），海关共监管离岛免税商品销售44.2万件，同比增长52.4%；购物人数8.35万人次，同比增长60.6%；购物金额7.12亿元，同比增长128.9%。 （摘自中华人民共和国中央人民政府网站，2026年1月4日） 【材料三】 记者获悉，2026年是海南自贸港全岛封关运作后的首个春运，在“返乡”变“出游”的消费新趋势推动下，越来越多的游客将海南作为举家团圆的理想目的地。 春运首周，各家免税店抢抓机遇，不仅推出满额赠礼、积分加倍等优惠活动，还特别增加了年货礼品、进口巧克力、高端酒水、新春限定化妆品等春节氛围强的商品供应。“今年是封关后的首个春运，离岛免税新政效应叠加春运销售旺季，客流和消费力都超出预期。”三亚凤凰机场免税店相关负责人说。 “现在逛免税店，就像逛家门口的商场一样方便。”本地居民符女士凭身份证和离岛记录，购买了一支口红和几件新年服饰。临近春节，像符女士这样利用“即购即提”提货方式购买“年货”的岛内居民明显增多，他们正成为离岛免税消费的“新势力”。 （摘自《经济参考报》，2026年2月10日） 【材料四】 如今，海南成为热门选择，靠的是啥？ “一线放开、二线管住”制度落地，海关监管流程再造，“集中+自动”智慧审单机制让进口商品通关效率大幅提升，国际大牌新品上架甚至实现“零时差”。同时，“零关税”商品清单大幅扩容，覆盖面从奢侈品延伸至家电、保健品等生活门类，价格竞争力显著增强，消费者真正把实惠装进购物车。 随着离岛免税政策不断调整，岛内居民在一个自然年度内有离岛记录即可全年不限次购买“即购即提”商品。 随着86国人员免签入境、“第七航权”开放等政策红利持续释放，海南的国际“朋友圈”越来越大。商场里配备的AI多语种翻译机、针对离境游客推出的专属优惠等，激发了海内外游客“买买买”的热情。 （摘自《人民日报》，2026年1月14日） 17. 下列对材料的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 2025年11月1日起实施的海南离岛免税新政，仅针对离岛旅客，不包含岛内居民和离境旅客。 B. 2026年元旦假期，海南离岛免税购物人数、商品销售件数、购物金额均实现同比增长，其中购物金额增长幅度最大。 C. 海南自贸港全岛封关运作后的首个春运，免税店仅增加了春节氛围强的商品供应，客流量便超出了预期。 D. 持续开放的环境才使海南“零关税”商品清单价格优势显著，吸引大量海内外游客前来消费。 18. 用材料一的相关内容，解释材料三中“离岛免税新政效应”具体指什么。 19. 请认真阅读材料二的内容，为该消息拟写一个标题。 20. 结合材料四，概括海南成为消费热门选择的原因有哪些。 三、写作表达（50分） 阅读下面材料，任选一题按要求作文。（50分） 21. 作文： 去年冬天的一个雪夜，我面对车上厚厚的积雪束手无策。此时，一位戴着口罩、棉帽的年轻人主动上前说：“让我来吧！”他动作利落，不一会儿就把冻雪清理干净。我想请他吃饭致谢，他笑着摆摆手拒绝了。直到今天，我都不知道那个年轻人长什么样、叫什么名字，但在那个寒冷刺骨的雪夜，我真切感受到了来自陌生人的温暖。这件事也影响了我，如今我也会主动伸手帮助他人，让善意继续传递下去。 对此，你有什么思考？请写一篇文章，可叙述经历，抒发真情实感；也可阐述道理，论证观点。 要求：①自拟题目，字数不少于500字；②书写工整，卷面整洁；③不得泄露个人相关信息，凡涉及真实地名，校名，人名，请用××代替；④不得抄袭试卷中的材料及他人作品。 22. 作文： 森林的尽头，有位老奶奶开了间杂货铺。下雨的夜晚，小兔子进了杂货铺，想买一件雨衣。“没有雨衣。不过我可以送给你一个字。”老奶奶取出一本旧字典，用放大镜一页一页地翻阅，然后小心翼翼地捏出一个金色的“甜”字，轻轻放在小兔子的手心里。那个字闪着微光，暖暖的。小兔子疑惑地捧着字走进雨里，奇怪的事情发生了——雨点落在身上，竟然变成了甜甜的糖果！第二天，小兔子带着朋友们再次来到杂货铺。老奶奶依旧翻开那本字典，微笑着问：“今天，你们想要一个什么样的字呢？” 假如你是小兔子，请发挥想象力，以“神奇的汉字”为题，对故事进行续写。 要求：①用规定题目写作，字数不少于500字；②书写工整，卷面整洁；③不得泄露个人相关信息，凡涉及真实地名，校名，人名，请用××代替；④不得抄袭试卷中的材料及他人作品。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $