北京市第十二中学2025-2026学年高二下学期期中语文试题

北京市第十二中学2025-2026学年度第二学期期中练习

高二语文

考 生 须 知

1.1．答题前，考生务必先将答题卡上的学校、班级、姓名、教育ID号用黑色字迹签字笔填写清楚，并认真核对条形码上的教育ID号、姓名，在答题卡的“条形码粘贴区”贴好条形码。 2．本次练习所有答题均在答题卡上完成。选择题必须使用2B铅笔以正确填涂方式将各小题对应选项涂黑，如需改动，用橡皮擦除干净后再选涂其它选项。非选择题必须使用标准黑色字迹签字笔书写，要求字体工整、字迹清楚。 3．请严格按照答题卡上题号在相应答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效，在练习卷、草稿纸上答题无效。 4．本练习卷满分共150分，作答时长150分钟。

一、本大题共5小题，共10分。

1．下列对诗歌内容的理解，不正确的一项是（2分）

A．《蜀相》颈联“三顾频烦”从正面展现诸葛亮才能卓著，“天下计”是对诸葛亮经天纬地才能的肯定，也暗含诸葛亮事业的艰难。

B．《蜀相》首联以自问自答的形式，点明丞相祠堂的位置。“寻”字说明是有意识地寻访，表达了诗人对诸葛亮的仰慕之情、向往之意。

C．《望海潮》中“有三秋桂子，十里荷花”：有深秋里山间飘着清香的桂花和仲夏季节广阔湖面上的美丽荷花。此二句概括了西湖美丽的自然景观。

D．《望海潮》中“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华”：杭州地处东南方，是山川壮美之地，自古以来就很繁华。这三句是对杭州地理位置和历史的概说。

2．下列对诗歌内容的理解，不正确的一项是（2分）

A．《离骚》中，诗人开篇自述身世，强调自己与楚王同宗，为后文表达对楚国命运的深切关注和为君分忧的决心埋下伏笔。

B．《登快阁》中“倚”字用得新奇，倚的是晚晴，虽然晚晴是实景，但却无法真的依靠，“倚”字可谓虚实相兼。

C．黄庭坚在《登快阁》中感慨知音难觅，借用“朱弦”和“青眼”两个典故抒情，使诗歌语言精练含蓄。

D．《登快阁》诗人期望坐上归船，吹着长笛，与白鸥结成同盟，乘风破浪面对现实。

3．《扬州慢》注重炼字，用词讲究。下列理解与赏析，不正确的一项是（2分）

A．“自胡马窥江”句中“窥”意为偷看，生动形象地写出金人对大宋江山的觊觎。

B．“重到须惊”中“惊”设想杜牧再游故地的震惊之态，借此传达出词人的慨叹。

C．“波心荡”句中“荡”写月在湖中随波摇曳，以动写静，透露出清幽惬意之境。

D．“二十四桥”句中“仍”意指桥还在但昔日的繁华已不再，对照了历史与现实。

4．下列对诗歌内容的理解，不正确的一项是（2分）

A．《蜀道难》选取了古木、悲鸟鸣等一系列感情色彩浓厚的自然景观，有力地营造了蜀道空寂苍凉、高危险绝的氛围，烘托了“蜀道之难，难于上青天”的情状。

B．《客至》用第一人称，朴素亲切，语言含蓄委婉，与清贫待客之内容协调，形成欢快而淡雅的情调

C．《客至》全诗写了迎客、待客的全过程，把门前景、家常话、身边情编织成了富有情趣的场景，生活气息浓郁。

D．《客至》颈联实写待客之景，由于地处偏僻，家境贫寒，宴席并不丰盛，主人拿出旧酿之酒，不免有歉疚之情。

5．下列对诗歌内容的理解，不正确的一项是（2分）

A．《离骚》中，“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路”中，“乘骐骥”的主语是“我”，即诗人自己。这两句是说，诗人骑上骏马，春风得意，来为楚王奔走效力。

B．《拟行路难（其四）》第七句“岂无感”慷慨激昂，第八句“不敢言”又如此无可奈何，在对比中表现出诗人极度的矛盾、痛苦。

C．《拟行路难（其四）》受汉乐府的影响，用长短相间的杂言体以及近乎口语的文字表达深邃的诗意。

D．陆游的众多诗篇，大多为壮怀激烈的爱国忧民之作，而《临安春雨初霁》没有豪唱，没有愤愤不平，也没有盈盈酸泪，有的只是结肠难解的郁闷和淡然的一声轻叹，“别是一番滋味在心头”。

二、本大题共7小题，共30分。

阅读下面文言文，完成6-10题。

成而不倾，败而不亡，存乎其量之所持而已，智非所及也。量者心之体，智者心之用。用者用其体，体不定，则用不足以行；体不定而用或有所当，惟其机也。机者发而可中，而不足以持久，虽成必败，苟败必亡。故曰非智所及也。项羽、李存勖[1]战而必胜，犯大敌而不挠，非徒其勇也，知机之捷亦智矣，卒以倾亡者，岂智之遽穷乎？智则未有不穷者也。

【甲】项羽不足以持败，一摧垓下，遂愤恚失守而自刭，量不足以胜之也。藉令戢悻悻之怒，渡江东以为后图，韩、彭、英布非不可移易而必忠于汉者，收余众，间群雄，更起而角死力，汉亦疲矣。而羽不能者，量止于一胜之威，败出于意外而弗能自固也。【乙】李嗣源定入汴之策，既灭朱友贞，一入汴而以头触嗣源曰：“天下与尔共之。”卒为嗣源所迫，身死国灭，量不足以受之也。藉令忍沾沾之喜，以从容论功而行赏，人且喻于君臣之义，虽有大勋，亦分谊所当尽，嗣源虽挟不轨之心，无有为之效命者，自敛雄心以俯听。而存勖不能者，量尽于争战之中，胜出于意外而弗能自抑也。【丙】

汉高一败彭城，再败荥阳，跳身孤走，而神不为怵，故项羽终屈其难折之锋。宋祖端居汴京，曹彬为下江南，收六十余年割据不服数千里之疆土，而不轻授以使相，故功臣终安臣节而天下定。成大业者，在量而不在智，明矣。量者，定体于恒者也。体定于百年之长虑，而后机不失于俄顷。忧喜变迁，须臾不制，转念知非，而势已成乎莫挽，唯定体之不立故也。【丁】败则唯死而已，胜则骄淫侈靡，无所汔止，羽、存勖之以倾败终也，决于此耳。

生之与死，成之与败，皆理势之必有，相为圜转而不可测者也。既以身任天下，则死之与败，非意外之凶危；生之与成，抑固然之筹画。生而知其或死，则死而知其固可以生；败而知有可成，则成而抑思其且可以败。生死死生，成败败成，流转于时势，而皆有量以受之，如丸善走，不能踰越于盘中。其不动也如山，其决机也如水，此所谓守气也。气守而心不动，乃以得百里之地而观诸侯、有天下，传世长久而不危。岂徒介然之勇，再鼓而衰，不足恃哉？智足以制胜，而俄顷之间，大忧大喜之所乘，声音笑貌传其摇荡无主之衷，倾败即成乎莫挽。豪杰之与凡民，其大辨也在此夫！

（取材于清·王夫之《读通鉴论》）

注释：【1】李存勖：后唐开国皇帝。

6．将下面的句子填入原文中，衔接最恰当的一项是（3分）

羽可以居胜而不可以持败，故败则必亡。存勖可以忍败而不足以处胜，故胜则必倾，一也。

A．【甲】 B．【乙】 C．【丙】 D．【丁】

7．下列对句中加点词语的解释，正确的一项是（3分）

①惟其机也   机：时机

②犯大敌而不挠  挠：屈服

③量不足以胜之也  胜：战胜

④间群雄   间：离间

⑤人且喻于君臣之义  喻：告诉

⑥胜出于意外而弗能自抑也 抑：克制

⑦转念知非   非：不是

⑧无所汔止   汔：完成

A．①⑧ B．②⑦ C．③⑥ D．④⑤

8．下列各组语句中加点词的意义和用法，相同的一项是（3分）

A．	岂智之遽穷乎	B．	卒为嗣源所迫
	唯定体之不立故也		曹彬为下江南
C．	以从容论功而行赏	D．	自敛雄心以俯听
	在量而不在智		既以身任天下

9．下列对文中语句的理解，不正确的一项是（3分）

A．量者心之体，智者心之用

气量是心的内在根本，才智是心的外在表象

B．藉令戢悻悻之怒

假如让他克制住愤愤的怒气

C．相为圜转而不可测者也

是相互转化不能预测的

D．声音笑貌传其摇荡无主之衷