2026年广东省梅州市初中学业水平适应性模拟考试化学试题

梅州市初中学业水平适应性模拟考试试卷（2026．5） 初 三 化 学 本试卷共6页，21小题，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项：1．答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的学校、班级、准考证号、 姓名和座号填写在答题卡上。用2B铅笔在“准考证号”栏相应位置填涂自己 的准考证号。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答 案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在 试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指 定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案； 不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 5．可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Fe-56 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1．下列高铁列车的部件中，属于人工合成的高分子材料（简称合成材料）的是 A．玻璃车窗 B．塑料小桌板 C．棉质座套 D．铝合金车体 2．春晚《武BOT》的机器人皮肤材料含有石墨烯（从石墨中分离出单层的石墨片），石墨烯属于 A．单质 B．化合物 C．氧化物 D．盐 3．冬至时节，客家人有“娘酒火炙羊肉”进补的习惯。下列说法错误的是 A．娘酒中含有乙醇等物质 B．羊肉以瘦肉居多含丰富蛋白质 C．粮食酿酒过程只发生物理变化 D．闻到酒香源于分子在不断运动 4．共建生态文明，共享绿色未来。下列做法不符合这一主题的是 A．合理施用肥料 B．露天焚烧垃圾 C．坚持绿色出行 D．使用节能电器 5．下列化学用语表述正确的是 A．氧原子结构示意图 B．硝酸根 C．60个碳原子 D．熟石灰 6．蕉岭县是世界长寿乡，其长寿的关键因子是水土富硒，硒在元素周期表中的 信息如题6图所示，下列说法正确的是 A．硒的元素符号为se B．硒属于金属元素 C．硒原子的核外电子数为34 D．硒的相对原子质量为78.96 g 7、桂花香气中含橙花醇（化学式为），关于橙花醇的说法正确的是 A．橙花醇由碳、氢、氧三个元素组成 B．橙花醇由碳、氢、氧原子构成 C．橙花醇中碳元素的质量分数最大 D．橙花醇分子中碳、氢、氧原子的质量比为10∶18∶1 8．题8图是“中国空间站模拟光合作用”反应前后分子种类变化示意图。下列叙述正确的是 A．丙的化学式为 B．反应后原子个数变多 C．反应生成的丙和丁的分子个数比为1∶1 D．该反应实现了无机物向有机物的转变 9．性质决定用途，用途反映性质。下列物质的用途与性质的对应关系错误的是 选项 用途 性质 A 食品充氮防腐 氮气的密度比氧气小 B 活性炭去除异味和色素 活性炭疏松多孔具有吸附性 C 铁桶不能盛装硫酸铜溶液 铁能与硫酸铜溶液反应 D 汽油清洗油渍 汽油能溶解油渍 10．进行化学实验时安全要放在首位。下列做法符合安全要求的是 A．向燃着的酒精灯内添加酒精 B．湿布盖灭实验台上酒精失火 C．品尝实验室中无毒无害药品 D．将废液倒入水槽冲进下水道 11．“二氧化碳的实验室制取与性质”实验涉及的下列装置及操作正确的是 A．制备CO2 B．收集CO2 C．验满CO2 D．证明CO2能溶于水 12．从硝石中提取的会混有。如题12图是和的溶解度曲线，下列说法错误的是 A．t1℃时，的溶解度为20 g B．t1℃时，40 g加入50 g水，形成饱和溶液 C．升温可使的饱和溶液变为不饱和溶液 D．将t2℃的溶液降温至t1℃，一定有晶体析出 13．下列劳动实践与化学知识关联错误的是 选项 劳动实践 化学知识 A 生产自来水时加入混凝剂 除去水中的全部杂质 B 给劳动基地的蔬菜施用尿素 尿素是一种化肥 C 设置森林防火隔离带 隔离可燃物，预防火灾 D 用燃烧法区分羊毛和涤纶 羊毛燃烧时有烧焦羽毛的气味 14．用思维导图对氧气的性质进行归纳整理，如题14图，下列说法正确的是 A．反应①的生成物一定是 B．反应②中，Y中一定含有碳、氢元素 C．反应③中发生的现象是：剧烈燃烧，火星四射，生成红色的 D．反应④一定是吸热反应 15．下列实验设计可以达到目的的是 A．防止尾气对大气 的污染 B．稀释浓硫酸 C．证明烧碱有吸水性 D．探究铁生锈是否 与水有关 二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18~21小题各10分，共55分。 16．《本草纲目》中记载盐（氯化钠）的制作过程：“取盐于池旁耕地，沃以池水，每得南风急， 则宿夕成盐”。 （1）构成氯化钠的阳离子是 ① （填离子符号）。 （2）食盐中加入碘酸钾可补充人体所需的碘元素。碘元素是人体所需的 ② （填“常量”或“微量”）元素。 （3）医学证明人体摄入过量的食盐会诱发高血压等疾病，某品牌低钠盐商标的部分内容如下表，在食盐中加入氯化钾的目的是 ③ 。 XX品牌 低钠盐 产品标准号…… 配料及含量：氯化钠70% 氯化钾30% 生产日期……保质期…… （4）“南风”通常指暖风，“南风急”相当于粗盐提纯操作中的 ④ 。 （5）氯化钠是重要的调味品，此外还可用于 ⑤ （写一条）。从自然界获取的氯化钠中 含有硫酸钠等杂质，可将样品溶于水后加入适量的 ⑥ 溶液从而除去硫酸钠。 17．【科普阅读】 氢能是面向未来的清洁能源。目前我国主要的制氢方式其结构占比如题17-1图所示。氢能的储存是现阶段氢能应用的瓶颈，根据氢气的特性，其储存方式可分为物理法和化学法两大类。物理法主要有低温液化储氢、高压压缩储氢、碳基材料储氢等，技术上相对较为成熟，但成本高且能耗较大。化学法主要有金属氢化物储氢等，比低温液化储氢和高压储氢安全，并且有很高的储存容量。题17-2图是不同温度下，加热等质量的同种金属氢化物释放氢气的质量分数随时间变化图。 （1）由题17-1图可知，我国制氢方式中占比最高的是 ① 。 （2）物理法储氢主要有 ② 种。用作储氢的碳基材料“碳纳米管”与金刚石都是碳的单质，但物理性质不同，原因是 ③ 。 （3）新型镁铝合金（）是一种储氢材料，熔炼新型镁铝合金时须通入氩气，其目的是 ④ 。 （4）由题17-2图可知在40 min时，放氢量最少所对应的温度是 ⑤ 。 （5）化学法储氢相对物理法储氢的优点有 ⑥ （写一点）。 （6）下列属于清洁能源的是 ⑦ （多选，填字母）。 a．煤 b．氢能 c．石油 d．风能 18．【基础实验和跨学科实践】 2026年是中国航天事业创建70周年。航天事业的发展离不开对材料、能源的探索，化学兴趣小组开展了相关的实验和调查活动。 I．金属材料广泛应用于航天，以下是金属的物理性质和化学性质的实验。 实验内容 实验现象 解释与结论 i．采用相互刻画的方法，比较纯铜片和黄铜片的硬度。 纯铜片上出现划痕。 黄铜片比纯铜片的硬度 ① （填“大”或“小”）。 ii．用坩埚钳夹取一块铜片，放在酒精灯火焰上加热，观察铜片表面变化。 铜片表面 ② 。 铜片在空气中发生反应的化学方程式为 ③ ，属于 ④ （填基本反应类型）。 iii．倾斜Y形管，将右侧的稀硫酸部分倒入左侧。 锌片表面有气泡产生，铜片表面无变化。 Zn的金属活动性比Cu ⑤ （填“强”或“弱”）。 II．航天器使用的能源 借助AI查找并整理资料，火箭推进剂的发展历程如下： 偏二甲肼 四氧化二氮 煤油 液氮 液氢 液氧 液态甲烷 液氧 （1）四氧化二氮中氮元素的化合价为 ⑥ 。煤油液氧推进器中将煤油喷成雾状进入燃烧室，目的是 ⑦ 。 （2）液氢液氧混合燃烧，推动火箭升空，液氧能作推进剂利用了液氧 ⑧ 的化学性质。 （3）下列有关液态甲烷液氧推进剂说法正确的是 ⑨ 。（填字母） a．工业上用分解过氧化氢溶液制备大量氧气 b．甲烷压缩成液态后分子变小 c．该推进剂与传统煤油液氧相比，具有环保、燃烧积碳少等优势 19．【科学探究】 果蔬洗涤盐可能由NaCl、、中的一种或几种成分配制而成，可清洗果蔬表面残留农药。化学兴趣小组对某品牌果蔬洗涤盐的性质及成分展开探究。 （1）取适量果蔬洗涤盐溶液于试管中，滴加无色酚酞溶液，观察到无色酚酞溶液变红，说明溶液呈 ① 性。 【查阅资料】 i． 受热会分解：；受热不分解。 ii．溶液与 溶液不反应。 【实验探究】果蔬洗涤盐是否含有、？ （2） 实验步骤 实验现象 实验结论 步骤1：取一定量果蔬洗涤盐加热至固体质量不再改变，将生成的气体全部通入足量澄清石灰水中。 ② 。 该果蔬洗涤盐中含有 。 步骤2：另取适量果蔬洗涤盐溶液于试管中，滴加足量的溶液。 产生白色沉淀。 该果蔬洗涤盐中含有 ；涉及的反应化学方程式为 ③ 。 （3）取适量果蔬洗涤盐溶液于试管中，滴加 ④ 溶液，产生白色沉淀；再滴加足量稀硝酸，沉淀部分溶解，有气泡产生。证明果蔬洗涤盐中含NaCl。 【定量测定】 （4）为了测定该品牌果蔬洗涤盐中的含量，加热m g样品，完全反应后测得生成的质量为a g，则样品中的质量分数为       ⑤      （用含m、a的式子表示）。 【迁移应用】 （5）根据成分物质的性质，推测此类果蔬洗涤盐的贮存条件       ⑥      。 （6）若盛放食盐与果蔬洗涤盐的容器标签损毁，请借助家庭中的生活用品或食品设计方案进行区分      ⑦       （写出实验操作、现象及结论）。 20．题20图为科研小组设计的利用化学链燃烧产生的高浓度CO2制备甲醇（CH3OH）的流程图（部分装置和物质省略）。 （1）在空气反应器中，空气中的O2与Ni反应生成      ①       （填化学式）；在燃料反应器中，反应生成物是CO2和        ②     （填化学式）；化学链燃烧中       ③      （填“需要”或“不需要”）补充Ni。合成塔中的能量转化形式是太阳能转化为           ④        。 （2）CO2和H2在催化剂作用下转化为甲醇（CH3OH）和水的化学方程式为                     ⑤               ，此过程中催化剂的      ⑥       和     ⑦        不发生改变。 （3）可以将甲醇转化为H2再燃烧，甲醇转化为H2通常有以下两种方案： 方案1：CH3OH + H2O CO2↑ + 3H2↑ 方案2：CH3OH CO↑ + 2H2↑ 对比上述两种方案，从环保和H2产生率角度分析方案1的优点是                     ⑧        、                 ⑨        。 21．高纯氧化铁（Fe2O3）又称“引火铁”，在现代工业上有广泛应用前景。某工厂以用废铁屑（主要含Fe和Fe2O3）制取FeCO3进而制备Fe2O3的流程如题21图所示。 已知：i．Fe能将转化为；ii．4FeCO3 + O22Fe2O3 + 4CO2 （1）操作1的名称为     ①        。 （2）溶解池中得到的溶液的溶质是、以及       ②        （填化学式）。 （3）还原池中加入过量铁粉的作用是                ③                   。 （4）若要生产320 t，理论上至少要消耗的质量为多少？（写出计算过程）        ④             （5）实际生产时，在空气中煅烧生成，还会生成FeO。现煅烧1160 t的，完全反应后得到640 t，则制得FeO的质量为      ⑤       t。 学科网（北京）股份有限公司 $梅州市初中学业水平适应性模拟考试（2026.5) 化学试题参考答案及评分参考 说明：1.提供的答案除选择题外，不一定是唯一答案，对于与此不同的答案，只要是合理 的，同样给分。 2.以下化学方程式的书写中，化学式正确1分：其他1分，其中不配平、错漏条件 和“↑”“↓”任一种、两种或三种情况扣1分。 一、 选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。 题号 2 3 5 6 > 8 答案 B A C D 0 题号 9 10 11 12 13 14 15 答案 A B D 0 y c 二、非选择题：本大题共6小题，第16题7分，第17小题8分，第18~21小题各10分， 共55分。 16.（7分) ①Na*(1分) ②微量（1分) ③降低钠元素含量，以降低患高血压等疾病的风险(2分) ④蒸发(1分) ⑤配制生理盐水（或农业上选种、腌制食品、消除积雪等）(1分) ⑥氯化钡（或BaCl2)(1分） 17.(8分) ①煤制氢(1分)》 ②三（或3）(1分) ③碳原子排列方式不同(1分) ④防止镁、铝被氧化(1分)》 ⑤200℃(1分) ⑥此低温液化储氢和高压储氢安全（或有很高的储存容量）(1分) ⑦bd（2分；漏选1个扣1分，错选1个扣1分，扣完为止) 18.（10分) ①大(1分) ②变黑（1分)】 ③2Cu+02△2Cu0(2分) ④化合反应（1分) ⑤强（1分) ⑥+4(1分) ⑦增大反应物接触面积，使反应更充分(1分)】 ⑧助燃性（或支持燃烧）(1分) ⑨c(1分) 19.(10分) ①碱(1分) ②澄清石灰水变浑浊（1分) ③CaCl2+NaCo,=CaC03↓+2NaCI(2分) ④硝酸银（或AgNO,)(1分） 11m 42a)(2分) ⑤4200a%(或x100%m ⑥阴凉处保存（或低温保存）(1分) ⑦取少量样品于玻璃杯（或试管）中，加入食醋(1分)，有气泡产生的是果蔬洗涤盐， 无明显现象的是食盐（1分) 20.(10分) ①Ni0(1分) ②Ni(1分) ③不需要(1分) ④化学能(1分)》 催化剂 ⑤C02+3H2 CHOH+HO(2分) ⑥质量（1分) ⑦化学性质(1分)（⑥和⑦的答案可对调） ⑧不产生C0(1分)⑨等质量的甲醇可生成更多的H2(1分)（⑧和⑨的答案可对调） 21.(10分) ①过滤（1分) ②Fez(SO3(1分) ③将硫酸铁和硫酸完全转化为硫酸亚铁(2分) ④解：设至少要消耗FCO3的质量为x。 4FeC03+02 高温 2Fe203+4C02 464 320 x 320t (1分) 464:320=x:320t (1分) x=464t (1分) 答：至少要消耗FeC03的质量为464t。 (设、答共1分) ⑤144（2分) 2