第五单元：整本书阅读《昆虫记》课件2025—2026学年统编版语文八年级下册

该初中语文课件围绕《昆虫记》展开，涵盖作者法布尔生平、作品内容与主题、昆虫习性等核心知识点。课堂以猜昆虫谜语导入，激发兴趣，随后通过作者介绍、作品初识、昆虫图鉴等环节，搭建从趣味认知到深度理解的学习支架，帮助学生系统掌握名著知识。 其亮点在于融合科学观察与文学审美，通过“昆虫生命图鉴”制作、拟人化昆虫别称分析等活动，培养学生的语言运用、思维能力和审美创造。资料包含习题检测与真题演练，学生能在实践中巩固知识并提升读写能力，教师可直接利用丰富资源优化教学，提升课堂效率。

小小诸葛亮，独坐中军帐，摆下八卦阵，专捉飞来将。 蜘蛛 螳螂 蜜蜂 蝉 头插雉尾毛，身穿铁青袍，回来献一物，香甜胜过糖。 头戴绿帽，身穿绿袍， 腰细肚大，手拿双刀。 一位姑娘住树上，夏天喜欢凑热闹，嘴巴虽然不会叫，唱起歌来声音高。 猜昆虫 INSECT RECORD 一部昆虫的故事 作者基本信息 姓名： 生平： 籍贯： 爱好： 称号： 专业： 昆虫界的“维吉尔” 亨利·法布尔 1823-1915 法国 观察昆虫 昆虫界的“荷马”; 昆虫学家、动物行为家、文学家、 史诗作家 4 作者名片 初识巨著 《昆虫记》传入中国，始于20世纪20年代，首倡者就是著名的文学家鲁迅(周树人)和周作人两兄弟。 《昆虫记》又译为《昆虫世界》《昆虫的史诗》《昆虫物语》《昆虫学札记》，这本书按照法文直译为《昆虫学回忆录》，被称为“昆虫世界的维吉尔”与“昆虫的史诗”。 1923年周作人将其译为《昆虫记》，此译法一直沿用至今。 《昆虫记》是一部很有趣，也很有益的书。——鲁迅 在这些天才式的观察中，融合热情与毅力，简直就是艺术品的杰作， 令人感动不已。--罗曼·罗兰 《昆虫记》融作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，将昆虫世界化作 供人类获取知识，趣味，美感和思想的美文。 ——巴金 初识巨著 梳理概括每一卷的主要内容？ 卷三：记录了石蜂、蜂虻、褶翅小蜂等生活习性 以及寄生行为、进食方式和产卵方式。 卷一：记录了推粪球的圣甲虫，捕食吉丁的节腹泥蜂 以及黄翅飞蝗泥蜂有趣的生活习性，高超的本能。 卷二：记录了为黄地老虎幼虫做手术的毛刺沙泥蜂 在荒石园中的生活状态。 卷四：记录了长腹蜂、切叶蜂、采脂蜂、天牛等 在本能的驱使下所展现出的捕食和筑巢方面的特性。 卷五：记录了圣甲虫、金龟、蜣螂、 蝉和蚂蚁、螳螂等对待孩子的款款深情。 初识巨著 梳理概括每一卷的主要内容？ 卷八：记录了胡蜂、豌豆象、蜂蚜蝇、彩带圆网蛛、 纳尔包讷狼蛛等的筑巢习性。 卷六：记录了食粪虫、蟋蟀、蝗虫、松毛虫等 生活习性以及昆虫着色问题。 卷七：记录了大头黑步甲、叶甲、石蛾等生活习性。 卷九：记录了圆网蛛、朗格多克蝎等为了生存不懈努力。 卷十：记录了松树鳃角金龟、沼泽地鸢尾象、 金步甲、萤火虫等的婚俗产卵。 点评作品 《昆虫记》是一本怎样的书籍？假如你要向朋友推荐《昆虫记》，请说说推荐的理由。 《昆虫记》是富于科学性的昆虫学著作，法布尔从不满足于仅仅记录昆虫的生活，他关注的是昆虫活生生的生命过程。他对于昆虫形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述，处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。正是这种敬畏生命的情怀，给《昆虫记》注入了灵魂和生气，使之成为“一部很有趣，也很有益的书” 。 点拨：①作者法布尔仅仅写的是昆虫的生活吗？ ②从中你感受到了作者对于生命怎样的情怀？ 昆虫图鉴 蜜蜂、猫和红蚂蚁 我希望能够了解更多的关于蜜蜂的故事。我曾听人说起过蜜蜂有辨认方向的能力，无论它被抛弃到哪里，它总是可以自己回到原处。于是我想亲自试一试。 有一天，我在屋檐下的蜂窝里捉了四十只蜜蜂，叫我的小女儿爱格兰等在屋檐下，然后我把蜜蜂放在纸袋里，带着它们走了二里半路，接着打开纸袋，把它们抛弃在那里，看有没有蜜蜂飞回来。 为了区分飞到我家屋檐下的蜜蜂是否是被我扔到远处的那群，我在那群被抛弃的蜜蜂的背上做了白色的记号。在这过程中，我的手不可避免地被刺了好几口，但我一直坚持着，有时候竟然忘记了自己的痛，只是紧紧地按住那蜜蜂，把工作做完，结果有二十多只损伤了，当我打开纸袋时，那些被闷了好久的蜜蜂一拥而出地向四面飞散，好像在区分该从哪个方向回家一样。 放走蜜蜂的时候，空中吹起了微风。蜜蜂们飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少风的阻力，可是我想，它们飞得这样低，怎么可以眺望到它们遥远的家园呢？ 在回家的路上，我想到它们面临的恶劣环境，心里推测它们一定都我不到回家的方向了。可是没等我跨进家门，爱格兰就冲过来，她的脸红红的，看上去很激动。她冲着我喊道： “有两只蜜蜂回来了！在两点四十分的时候到达巢里，还带来了满身的花粉。” 我放蜜蜂的时间是两点整。也就是说，在三刻钟左右的时间里，那两只小蜜蜂飞了二里半路，这还不包括采花粉的时间。 那天天快黑的时候，我们还没见到其它蜜蜂回来。可是第二天当我检查蜂巢时，又看见了十五只背上有白色记号的蜜蜂回到巢里了。这样，二十只中有十七只蜜蜂没有迷失方向，它们准确无误地回到了家，尽管空中吹着逆向的风，尽管沿途尽是一些陌生的景物。但它们确确实实地回来了。也许是因为它们怀念着巢中的小宝贝和丰富的蜂蜜。凭借这种强烈的本能，它们回来了。是的，这不是一种超常的记忆力，而是一种不可解释的本能，而这种本能正是我们人类所缺少的。猫 我一直没有相信过这样一种说法，即猫也和蜜蜂一样，能够认识自己的归途。直到有一天我家的猫的确这样做了，我才不得不相信这一事实。 有一天，我在花园里看见一只并不漂亮的小猫，薄薄的毛皮下显露着一节一节的脊背，瘦骨嶙峋的。那时我的孩子们还都很小，他们很怜惜这只小猫，常塞给它一些面包，一片一片还都涂上了牛乳。小猫很高兴地吃了好几片，然后就走了。尽管我们一直在它后面温和地叫着它，“咪咪，咪咪——”，它还是无怨无悔地走了。可是隔了一会儿，小猫又饿了。它从墙头上爬下来，又美美地吃了几片。孩子们怜惜地爱抚着它瘦弱的身躯，眼里充满了同情。 我和孩子们作了一次谈话，我们达成一致，决定驯养它。后来，它果然不负众望，长成一只小小的“美洲虎”——红红的毛，黑色的斑纹，虎头虎脑的，还有锋利的爪子。它的小名叫做“阿虎”。后来阿虎有了伴侣，她也是从别处流浪而来的。他们俩后来生了一大堆小阿虎。不管我家有什么变迁，我一直收养着它们，大约有二十多年了。 第一次搬家时，我们很为它们担忧，假如遗弃这些我们所宠爱的猫，它们将再度遭受流浪的生活。可是如果把它们带上的话，雌猫和小猫们还能稳住气，保持安静，可两只大雄猫——一只老阿虎，一只小阿虎在旅途上是一定不会安静的。最后我们决定这样：把老阿虎带走，把小阿虎留在此地，替它另外找一个家。 我的朋友劳乐博士愿意收留小阿虎。于是某天晚上，我们把这只猫装在篮子里，送到他家去。我们回来后在晚餐席上谈论起这只猫，说它运气真不坏，找到了一户人家。正说着，突然一个东西从窗口跳进来。我们都吓了一跳，仔细一看，这团狼狈不堪的东西快活而亲切地用身体在我们的腿上蹭着，这正是那只被送掉的小阿虎。 第二天，我们听到了关于它的故事：它刚到劳乐博士家里，就被锁在一间卧室里。当它发现自己已在一个陌生的地方做了囚犯时，它就发狂一般地乱跳。一会儿跳到家俱上，一会儿跳到壁炉架上，撞着玻璃窗，似乎要把每一样东西都撞坏。劳乐夫人被这个小疯子吓坏了，赶紧打开窗子，于是它就从窗口里跳了出来。几分钟之后，它就回到了原来的家。这可不是容易的事啊，它几乎是从村庄的一端奔到另一端，它必须经过许多错综复杂的街道，其间可能遭遇到几千次的危险，或是碰到顽皮的孩子，或是碰到凶恶的狗，还有好几座桥，我们的猫不愿意绕着圈子去过桥，它决定拣取一条最短的路径，于是它就勇敢地跳入水中——他那湿透了的毛告诉了我们一切。 我很可怜这只小猫，它对它的家是如此的忠心。我们都同意带它一起走，正当我们担心它在路上会不安分的时候，这个难题竟自动解决了。几天之后，我们发现它已经僵硬地躺在花园里的矮树下。有人已经替我把它毒死了。是谁干的呢？这种举动可不会是出自好意！ 还有那只老阿虎。当我们离开老屋的时候，却怎么也找不到它了。于是我们另外给车夫两块钱，请他负责找那老阿虎，无论什么时候找到它，都要把它带到新家这边来。当车夫带着最后一车家俱来的时候，他把老阿虎带来了。他把它藏在自己的座位底下。当我打开这活动囚箱，看到这前两天就被关进去的囚徒的时候，我真不能相信它就是我的老阿虎了。 它跑出来的时候，活像一只可怕的野兽，它的脚爪不停在张舞着，口里挂着口水，嘴唇上沾满了白沫，眼睛充满了血，毛已经倒竖起来，完全已经没有了原来的阿虎的神态和风采。难道它发疯了吗？我仔细把它察看了一番。我终于明白了，它没有疯，只是被吓着了。可能是车夫捉他的时候把它吓坏了，也可能是长途的旅行把它折磨得精疲力尽。我不能确定到底是什么原因，但显而易见的是，它的性格大变，它不再口中常常念念有词，不再用身体擦我们的腿了，只有一副粗暴的表情和深沉的忧郁。慈爱的抚慰也不能消除它的苦痛了。终于有一天，我们发现它死了，躺在火炉前的一堆灰上，忧郁和衰老结束了它的生命。如果它精力还足够的话，它会不会回到我们的老房子去呢？我不敢断定。但是，这样一个小生灵，因为衰老的体力不允许它回到老家，终于得了思乡病，忧郁而死，这总是一件令人感慨的事吧！ 当我们第二次搬家的时候，阿虎的家族己完全换了一批了：老的死了，新的生出来了。其中有一只成年的小阿虎，长得酷像它的先辈。也只有它会在搬家的时候增加我们的麻烦。至于那些小猫咪和母亲们，是很容易制服的。只要把它们放在一只篮子里就行了，小阿虎却得被单独放在另一只篮子里，以免它把大家都闹得不太平。这样一路上总算相安无事。到了新居后，我们先把母猫们抱出篮子。它们一出篮子，就开始审视和检阅新屋，一间一间地看过去，靠着它们粉红色的鼻子，它们嗅出了那些熟悉的家俱的气味。它们找到了自己的桌子、椅子和铺位，可是周围的环境确实变了。它们惊奇地发出微微的“喵喵”声，眼睛里时时闪着怀疑的目光。我们疼爱地抚摸着它们，给它们一盆盆牛奶，让它们尽情享用。第二天它们就像在自己家里一样习惯了。 可是轮到我们的小阿虎，情形却完全不同了。我们把它放到阁楼上，让它渐渐习惯新环境，那儿有好多空屋可以让它自由地游玩。我们轮流陪着它，给它加倍的食物，并时时刻刻把其余的猫也捉上去和它作伴。我们想让它知道，它并不是独自一个在这新屋里。我们想尽了一切办法，让它忘掉原来的家。果然，它似乎真的忘记了。每当我们抚摸它的时候，它显得非常温和驯良，一叫它，它就会“咪咪”地叫着过来，还把背弓起来。这样关了一个星期，我们觉得应该恢复它的自由了，于是把它从阁楼上放了出来。它走进了厨房，和别的猫一同站在桌子边。后来它又走进了花园。我的女儿爱格兰紧紧地盯着它看它有什么异样的举动，只见它做出一副非常天真的样子，东张张，西望望，最后仍回到屋里。太好了，小阿虎再也不会出逃了。 第二天，当我们唤它的时候，任凭我们叫了多少声“咪咪咪咪——”，就是没有它的影子！我们到处找，呼唤它，丝毫没有结果。骗子！骗子！我们上了它的当！它还是走了，我说它是回到老家去了。可是家里其他人都不相信。 我的两个女儿为此特意回了一次老家。正如我说的那样，她们在那里找到了小阿虎。她们把它装在篮子里又带了回来，虽然天气很干燥，也没有泥浆，可它的爪子上和腹部都沾满了沙泥，无疑它一定是渡过河回老家去的，当它穿过田野的时候，泥土就粘在了它湿漉漉的毛上，而我们的新屋，距离原来的老家，足足有四里半呢！ 我们把这个逃犯关在阁楼上，整整两个星期之后，再放它出来。可是还不到一天工夫，它又跑回去了，对于它的前途，我们只能听天由命了。后来有一位老屋的邻居来看我们，说起小阿虎，说他有一次看到我们的猫口里叼着一只野兔，躲在篱笆下。是啊，再也没有人喂给它食物了，它得用自己的力量去寻找食物。后来我就再也没有听到过它的消息了。它的结局一定是挺悲惨的。它变成了强盗，当然要遭到强盗的命运。 这些真实的故事证明了猫和泥匠蜂一样，有着辨别方向的本领。鸽子也是这样，当它们被送到几百里以外的时候；它们还能回来找到自己的老巢。还有燕子，还有许多别的鸟也是这样。让我们再回到昆虫的问题上吧。蚂蚁和蜜蜂是最相似的一对昆虫，我很想知道它们是不是像蜜蜂一样有着辨别方向的本领。红蚂蚁 在一块废墟上，有一处地方是红蚂蚁的山寨。红蚂蚁是一种既不会抚育儿女也不会出去寻找食物的蚂蚁，它们为了生存，只好用不道德的办法去掠夺黑蚂蚁的儿女，把它们养在自己家里，将来这些被它们占为已有的蚂蚁就永远沦为了奴隶。 夏天的下午，我时常看见红蚂蚁出征的队伍，这队伍大约有五、六码长。当它们看见有黑蚂蚁的巢穴时，前面的队伍出现一阵忙乱。几只间谍似的蚂蚁先离开了队伍往前走。一队的蚂蚁仍旧列着队伍蜿蜒不停地前进，有时候有条不紊地穿过小径，有时在荒草的枯叶中若隐若现。 最后，它们终于找到了黑蚂蚁的巢穴，就长驱直入地进入到小蚂蚁的卧室里，把它们抱出了巢。在巢内，红蚂蚁和黑蚂蚁有过一番激烈的厮杀，最终黑蚂蚁败下阵来，无可奈何地让强盗们把自己的孩子抢走。 我再讲一下它们一路上怎样回去的情形吧。 有一天我看见一队出征的蚂蚁沿着池边前进，那时天刮着大风，许多蚂蚁被吹落了，白白地做了鱼的美餐。这一次鱼又多吃了一批意外的食物——黑蚂蚁的婴儿。显然蚂蚁不会像蜜蜂那样，会选择另一条路回家，它们只会沿着原路回家。 我不能把整个下午都消耗在蚂蚁身上，所以我叫小孙女拉茜帮我监视它们。她喜欢听蚂蚁的故事，也曾亲眼看到红蚂蚁的战争，她很高兴接受我的嘱托。凡是天气不错的日子里，小拉茜总是蹲在园子里，瞪着小眼睛往地上张望。 有一天，我在书房里听到拉茜的声音，“快来快来！红蚂蚁已经走到黑蚂蚁的家里去了！” “你知道它们走的是哪条路吗？” “是的，我已经做了记号。” “什么记号？你怎么做的？” “我沿路撒了小石子。” 我急忙跑到园子里，拉茜说得没错。红蚂蚁们正沿着那一条白色的石子路凯旋呢！我取了一张叶子，截走几只蚂蚁，放到别处。这几只就这样迷了路，其它的，凭着它们的记忆力顺着原路回去了。这证明它们并不是像蜂那样，直接辨认回家的方向，而是凭着对沿途景物的记忆找到回家的路的。所以即使它们出征的路程很长，需要几天几夜，但只要沿途不发生变化，它们也照旧回得来。 10 ①地上的粪便是圣甲虫的食物，它们把粪便滚动成粪球并埋藏起来。 ②圣甲虫会抢劫同伴的粪球。 ③圣甲虫将卵产在用食物做成的梨形粪球的颈部，将表层做成硬壳以防止内部变干，这既为幼虫提供了充足的食物，又保证了卵孵化所需要的空气和温度。 大自然的“清道夫” 【习性】： ①喜欢唱歌，但听觉迟钝。 ②它从卵长成幼虫需要四年之久，但却只有五个星期的生命，出地洞后，在阳光下歌唱至生命结束。 ③有地洞，并为此勤劳地工作。④有尿袋，主要用于装修地洞。 夏日歌唱家 【习性】 ①绿蝈蝈是夜间凶猛凌厉的猎手，专门捕食蝉，也喜吃其他昆虫，喜欢肉食和很甜的水果。 ②存在同类相残的现象。 ③白天睡觉，夜晚活跃。 蝉的“刽子手” 【习性】 ①专食活的动物，常以蝗虫、蜜蜂等为食。 ②螳螂外表美丽而天性凶残，善于利用“心理战术”制服敌人，捕食时摆出吓人的姿势，紧盯对手，恫吓猎物，是不折不扣的杀手； ③雌螳螂会在交配后将雄螳螂当作猎物，咬死自己的“丈夫”。 ④能建造好看的巢穴。 美丽的“杀手” 【习性】①热爱唱歌，歌声出自它的翅膀，翅膀是发声器。②善于建造巢穴，管理家务。通常选择排水条件优良、阳光充足的地方作为住处，还要自己动手建造且不停地修复“住宅”，直至去世为止。 田园中的“提琴家” 【习性】 ①是食肉动物，猎物通常是蜗牛，捕捉时，先要用颚给猎物注入毒液，将其麻醉，再将消化液注入其身体，将肉分解为液体。②尾部能发光。萤火虫无论雌雄、长幼，最后一个体节上的尾灯都是亮的；雌性萤火虫到婚育年龄前两节光带会发光，有时肚子里也发光。萤火虫发光的原因是氧化作用。 食肉的猎人 16 酿蜜工匠 【习性】 ①隧蜂昼伏夜出，具有复杂的社会行为，如分工明确的工作团队，包括挖掘隧道、采集食物和照顾幼虫的成员。 ②在狭窄的隧道中，隧蜂表现出极高的礼让精神，通过排队进入巢穴，确保花粉不掉落。③用花粉和蜜糖为幼虫制作“面包”，但对抢夺食物的寄生蝇视若无睹。 懒惰：红蚂蚁不愿意自己寻找食物，即使食物近在咫尺，它们也倾向于等待别人喂食。 依赖性强：红蚂蚁需要仆人照顾，包括喂食和家务管理，因为它们不愿意亲自哺育儿女。 侵略性：红蚂蚁会侵入其他蚂蚁的巢穴，特别是黑蚂蚁的巢穴，偷走蛹并带回自己的巢穴，以便将来孵化成仆人。 记忆力和视觉导航：红蚂蚁依靠视觉和记忆力来返回巢穴，即使在复杂的环境中也能准确找到回家的路。 红蚂蚁 昆虫档案 蜜蜂、猫和红蚂蚁 我希望能够了解更多的关于蜜蜂的故事。我曾听人说起过蜜蜂有辨认方向的能力，无论它被抛弃到哪里，它总是可以自己回到原处。于是我想亲自试一试。 有一天，我在屋檐下的蜂窝里捉了四十只蜜蜂，叫我的小女儿爱格兰等在屋檐下，然后我把蜜蜂放在纸袋里，带着它们走了二里半路，接着打开纸袋，把它们抛弃在那里，看有没有蜜蜂飞回来。 为了区分飞到我家屋檐下的蜜蜂是否是被我扔到远处的那群，我在那群被抛弃的蜜蜂的背上做了白色的记号。在这过程中，我的手不可避免地被刺了好几口，但我一直坚持着，有时候竟然忘记了自己的痛，只是紧紧地按住那蜜蜂，把工作做完，结果有二十多只损伤了，当我打开纸袋时，那些被闷了好久的蜜蜂一拥而出地向四面飞散，好像在区分该从哪个方向回家一样。 放走蜜蜂的时候，空中吹起了微风。蜜蜂们飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少风的阻力，可是我想，它们飞得这样低，怎么可以眺望到它们遥远的家园呢？ 在回家的路上，我想到它们面临的恶劣环境，心里推测它们一定都我不到回家的方向了。可是没等我跨进家门，爱格兰就冲过来，她的脸红红的，看上去很激动。她冲着我喊道： “有两只蜜蜂回来了！在两点四十分的时候到达巢里，还带来了满身的花粉。” 我放蜜蜂的时间是两点整。也就是说，在三刻钟左右的时间里，那两只小蜜蜂飞了二里半路，这还不包括采花粉的时间。 那天天快黑的时候，我们还没见到其它蜜蜂回来。可是第二天当我检查蜂巢时，又看见了十五只背上有白色记号的蜜蜂回到巢里了。这样，二十只中有十七只蜜蜂没有迷失方向，它们准确无误地回到了家，尽管空中吹着逆向的风，尽管沿途尽是一些陌生的景物。但它们确确实实地回来了。也许是因为它们怀念着巢中的小宝贝和丰富的蜂蜜。凭借这种强烈的本能，它们回来了。是的，这不是一种超常的记忆力，而是一种不可解释的本能，而这种本能正是我们人类所缺少的。猫 我一直没有相信过这样一种说法，即猫也和蜜蜂一样，能够认识自己的归途。直到有一天我家的猫的确这样做了，我才不得不相信这一事实。 有一天，我在花园里看见一只并不漂亮的小猫，薄薄的毛皮下显露着一节一节的脊背，瘦骨嶙峋的。那时我的孩子们还都很小，他们很怜惜这只小猫，常塞给它一些面包，一片一片还都涂上了牛乳。小猫很高兴地吃了好几片，然后就走了。尽管我们一直在它后面温和地叫着它，“咪咪，咪咪——”，它还是无怨无悔地走了。可是隔了一会儿，小猫又饿了。它从墙头上爬下来，又美美地吃了几片。孩子们怜惜地爱抚着它瘦弱的身躯，眼里充满了同情。 我和孩子们作了一次谈话，我们达成一致，决定驯养它。后来，它果然不负众望，长成一只小小的“美洲虎”——红红的毛，黑色的斑纹，虎头虎脑的，还有锋利的爪子。它的小名叫做“阿虎”。后来阿虎有了伴侣，她也是从别处流浪而来的。他们俩后来生了一大堆小阿虎。不管我家有什么变迁，我一直收养着它们，大约有二十多年了。 第一次搬家时，我们很为它们担忧，假如遗弃这些我们所宠爱的猫，它们将再度遭受流浪的生活。可是如果把它们带上的话，雌猫和小猫们还能稳住气，保持安静，可两只大雄猫——一只老阿虎，一只小阿虎在旅途上是一定不会安静的。最后我们决定这样：把老阿虎带走，把小阿虎留在此地，替它另外找一个家。 我的朋友劳乐博士愿意收留小阿虎。于是某天晚上，我们把这只猫装在篮子里，送到他家去。我们回来后在晚餐席上谈论起这只猫，说它运气真不坏，找到了一户人家。正说着，突然一个东西从窗口跳进来。我们都吓了一跳，仔细一看，这团狼狈不堪的东西快活而亲切地用身体在我们的腿上蹭着，这正是那只被送掉的小阿虎。 第二天，我们听到了关于它的故事：它刚到劳乐博士家里，就被锁在一间卧室里。当它发现自己已在一个陌生的地方做了囚犯时，它就发狂一般地乱跳。一会儿跳到家俱上，一会儿跳到壁炉架上，撞着玻璃窗，似乎要把每一样东西都撞坏。劳乐夫人被这个小疯子吓坏了，赶紧打开窗子，于是它就从窗口里跳了出来。几分钟之后，它就回到了原来的家。这可不是容易的事啊，它几乎是从村庄的一端奔到另一端，它必须经过许多错综复杂的街道，其间可能遭遇到几千次的危险，或是碰到顽皮的孩子，或是碰到凶恶的狗，还有好几座桥，我们的猫不愿意绕着圈子去过桥，它决定拣取一条最短的路径，于是它就勇敢地跳入水中——他那湿透了的毛告诉了我们一切。 我很可怜这只小猫，它对它的家是如此的忠心。我们都同意带它一起走，正当我们担心它在路上会不安分的时候，这个难题竟自动解决了。几天之后，我们发现它已经僵硬地躺在花园里的矮树下。有人已经替我把它毒死了。是谁干的呢？这种举动可不会是出自好意！ 还有那只老阿虎。当我们离开老屋的时候，却怎么也找不到它了。于是我们另外给车夫两块钱，请他负责找那老阿虎，无论什么时候找到它，都要把它带到新家这边来。当车夫带着最后一车家俱来的时候，他把老阿虎带来了。他把它藏在自己的座位底下。当我打开这活动囚箱，看到这前两天就被关进去的囚徒的时候，我真不能相信它就是我的老阿虎了。 它跑出来的时候，活像一只可怕的野兽，它的脚爪不停在张舞着，口里挂着口水，嘴唇上沾满了白沫，眼睛充满了血，毛已经倒竖起来，完全已经没有了原来的阿虎的神态和风采。难道它发疯了吗？我仔细把它察看了一番。我终于明白了，它没有疯，只是被吓着了。可能是车夫捉他的时候把它吓坏了，也可能是长途的旅行把它折磨得精疲力尽。我不能确定到底是什么原因，但显而易见的是，它的性格大变，它不再口中常常念念有词，不再用身体擦我们的腿了，只有一副粗暴的表情和深沉的忧郁。慈爱的抚慰也不能消除它的苦痛了。终于有一天，我们发现它死了，躺在火炉前的一堆灰上，忧郁和衰老结束了它的生命。如果它精力还足够的话，它会不会回到我们的老房子去呢？我不敢断定。但是，这样一个小生灵，因为衰老的体力不允许它回到老家，终于得了思乡病，忧郁而死，这总是一件令人感慨的事吧！ 当我们第二次搬家的时候，阿虎的家族己完全换了一批了：老的死了，新的生出来了。其中有一只成年的小阿虎，长得酷像它的先辈。也只有它会在搬家的时候增加我们的麻烦。至于那些小猫咪和母亲们，是很容易制服的。只要把它们放在一只篮子里就行了，小阿虎却得被单独放在另一只篮子里，以免它把大家都闹得不太平。这样一路上总算相安无事。到了新居后，我们先把母猫们抱出篮子。它们一出篮子，就开始审视和检阅新屋，一间一间地看过去，靠着它们粉红色的鼻子，它们嗅出了那些熟悉的家俱的气味。它们找到了自己的桌子、椅子和铺位，可是周围的环境确实变了。它们惊奇地发出微微的“喵喵”声，眼睛里时时闪着怀疑的目光。我们疼爱地抚摸着它们，给它们一盆盆牛奶，让它们尽情享用。第二天它们就像在自己家里一样习惯了。 可是轮到我们的小阿虎，情形却完全不同了。我们把它放到阁楼上，让它渐渐习惯新环境，那儿有好多空屋可以让它自由地游玩。我们轮流陪着它，给它加倍的食物，并时时刻刻把其余的猫也捉上去和它作伴。我们想让它知道，它并不是独自一个在这新屋里。我们想尽了一切办法，让它忘掉原来的家。果然，它似乎真的忘记了。每当我们抚摸它的时候，它显得非常温和驯良，一叫它，它就会“咪咪”地叫着过来，还把背弓起来。这样关了一个星期，我们觉得应该恢复它的自由了，于是把它从阁楼上放了出来。它走进了厨房，和别的猫一同站在桌子边。后来它又走进了花园。我的女儿爱格兰紧紧地盯着它看它有什么异样的举动，只见它做出一副非常天真的样子，东张张，西望望，最后仍回到屋里。太好了，小阿虎再也不会出逃了。 第二天，当我们唤它的时候，任凭我们叫了多少声“咪咪咪咪——”，就是没有它的影子！我们到处找，呼唤它，丝毫没有结果。骗子！骗子！我们上了它的当！它还是走了，我说它是回到老家去了。可是家里其他人都不相信。 我的两个女儿为此特意回了一次老家。正如我说的那样，她们在那里找到了小阿虎。她们把它装在篮子里又带了回来，虽然天气很干燥，也没有泥浆，可它的爪子上和腹部都沾满了沙泥，无疑它一定是渡过河回老家去的，当它穿过田野的时候，泥土就粘在了它湿漉漉的毛上，而我们的新屋，距离原来的老家，足足有四里半呢！ 我们把这个逃犯关在阁楼上，整整两个星期之后，再放它出来。可是还不到一天工夫，它又跑回去了，对于它的前途，我们只能听天由命了。后来有一位老屋的邻居来看我们，说起小阿虎，说他有一次看到我们的猫口里叼着一只野兔，躲在篱笆下。是啊，再也没有人喂给它食物了，它得用自己的力量去寻找食物。后来我就再也没有听到过它的消息了。它的结局一定是挺悲惨的。它变成了强盗，当然要遭到强盗的命运。 这些真实的故事证明了猫和泥匠蜂一样，有着辨别方向的本领。鸽子也是这样，当它们被送到几百里以外的时候；它们还能回来找到自己的老巢。还有燕子，还有许多别的鸟也是这样。让我们再回到昆虫的问题上吧。蚂蚁和蜜蜂是最相似的一对昆虫，我很想知道它们是不是像蜜蜂一样有着辨别方向的本领。红蚂蚁 在一块废墟上，有一处地方是红蚂蚁的山寨。红蚂蚁是一种既不会抚育儿女也不会出去寻找食物的蚂蚁，它们为了生存，只好用不道德的办法去掠夺黑蚂蚁的儿女，把它们养在自己家里，将来这些被它们占为已有的蚂蚁就永远沦为了奴隶。 夏天的下午，我时常看见红蚂蚁出征的队伍，这队伍大约有五、六码长。当它们看见有黑蚂蚁的巢穴时，前面的队伍出现一阵忙乱。几只间谍似的蚂蚁先离开了队伍往前走。一队的蚂蚁仍旧列着队伍蜿蜒不停地前进，有时候有条不紊地穿过小径，有时在荒草的枯叶中若隐若现。 最后，它们终于找到了黑蚂蚁的巢穴，就长驱直入地进入到小蚂蚁的卧室里，把它们抱出了巢。在巢内，红蚂蚁和黑蚂蚁有过一番激烈的厮杀，最终黑蚂蚁败下阵来，无可奈何地让强盗们把自己的孩子抢走。 我再讲一下它们一路上怎样回去的情形吧。 有一天我看见一队出征的蚂蚁沿着池边前进，那时天刮着大风，许多蚂蚁被吹落了，白白地做了鱼的美餐。这一次鱼又多吃了一批意外的食物——黑蚂蚁的婴儿。显然蚂蚁不会像蜜蜂那样，会选择另一条路回家，它们只会沿着原路回家。 我不能把整个下午都消耗在蚂蚁身上，所以我叫小孙女拉茜帮我监视它们。她喜欢听蚂蚁的故事，也曾亲眼看到红蚂蚁的战争，她很高兴接受我的嘱托。凡是天气不错的日子里，小拉茜总是蹲在园子里，瞪着小眼睛往地上张望。 有一天，我在书房里听到拉茜的声音，“快来快来！红蚂蚁已经走到黑蚂蚁的家里去了！” “你知道它们走的是哪条路吗？” “是的，我已经做了记号。” “什么记号？你怎么做的？” “我沿路撒了小石子。” 我急忙跑到园子里，拉茜说得没错。红蚂蚁们正沿着那一条白色的石子路凯旋呢！我取了一张叶子，截走几只蚂蚁，放到别处。这几只就这样迷了路，其它的，凭着它们的记忆力顺着原路回去了。这证明它们并不是像蜂那样，直接辨认回家的方向，而是凭着对沿途景物的记忆找到回家的路的。所以即使它们出征的路程很长，需要几天几夜，但只要沿途不发生变化，它们也照旧回得来。 19 昆虫图鉴 请从《昆虫记》中选择自己喜欢的昆虫，精读相关内容，制作“昆虫生命图鉴”。 昆虫生命图鉴 照片 名称   称号   科属     外形 特点   食性   生活 习性 昆虫图鉴 昆虫生命图鉴 照片 名称   称号   科属     外形 特点   食性   生活 习性 萤火虫 发光的肉食者 鞘翅目，萤科 体壁柔软。雄虫通常有翅，雌虫常无翅或翅短，形似幼虫。腹部末端有特化的发光器。 肉食性（幼虫捕食蜗牛，螺类等软体动物） 著名的“发光昆虫”。其发光是体内荧光素在荧光素酶作用下发生的化学反应，光芒用于求偶沟通。法布尔细致描述了萤火虫幼虫如何用麻醉剂般的分泌物制服蜗牛，再将其化为肉糜吸食的整个过程。 昆虫图鉴 昆虫生命图鉴 照片 名称   称号   科属     外形 特点   食性   生活 习性 杨柳天牛 吝啬鬼甲虫 鞘翅目，天牛科 身体黑且带有斑纹，外形拟人化，如同身穿“缺布料”的短身燕尾礼服，整体形态小巧，辨识度高。 植食性。幼虫蛀食杨柳树干木质部，成虫吸食树木树脂，啃食嫩枝皮层。 活动速度较迟缓，无攻击性，主要以树木的树 脂为食，对树木有一定依赖性，活动范围多围绕寄主树木。 昆虫图鉴 昆虫生命图鉴 照片 名称   称号   科属     外形 特点   食性   生活 习性 螳螂 草丛中的潜伏者 祈祷的刽子手 螳螂目，螳科 体形修长，颈部灵活，头部呈三角形且可大幅转动，复眼突出。前胸细长，前足特化为捕捉足，形似“祈祷”姿态，实则布满利刺，用于钳制猎物。体色多为绿色或褐色，具拟态能力。 肉食性（捕食苍蝇、蝉、蝗虫等各类昆虫） 常静伏于枝叶间拟态待机，以迅猛速度突袭猎物，能吃个头比自己大的猎物。产卵期，雌性会变得残忍反常，有强烈的占有欲和嫉妒心。雌螳螂间互相挑衅，撕咬，甚至吃掉对方。结婚交配完的当天，或第二天，一口口吃掉。作者发现雌螳螂竟然接受了七次求婚，七次吃掉了雄性。 昆虫图鉴 昆虫生命图鉴 照片 名称   称号   科属     外形 特点   食性   生活 习性 石蚕(石蚕蛾幼虫) 潜水艇艇长 自带房屋的旅行家 毛翅目， 石蚕蛾科幼虫 幼虫形态较为特殊，身体柔软，居住在它们自己精心建造的“房子”里。这所房子由幼虫吐丝，将沙粒，碎贝壳，植物茎秆等材料黏合而成，形似一个可移动的鞘管，堪称“建筑师”的杰作。成虫(石蚕蛾)头部及前胸背板呈黑色，翅膀为褐色，停栖时双翅如屋脊状覆于背上。 植食性或杂食性(部分种类) 完全水生。幼虫栖息于清澈的溪流中，背负着自制的“盔甲”缓慢爬行或固定觅食。这一独特的筑巢行为是它们防御天敌的重要策略。成虫则生活于水边，飞行能力不强。 昆虫图鉴 昆虫生命图鉴 照片 名称   称号   科属     外形 特点   食性   生活 习性 蜣螂 圣甲虫 自然界的清道夫 滚球的大力士 鞘翅目，金龟子科 体色通常为亮黑色或黑褐色，体型圆润敦实，属大中型昆虫。前足特化，胫节宽扁且有齿，非常适合掘土和搬运。 粪食性 自然界的“清道夫”。它们以动物粪便为食，并能将粪便滚成球，运回地下巢穴储存或作为产卵室，这一过程对土壤改良至关重要。法布尔在书中详细描述了它们搬运粪球时执着甚至有些滑稽的场面。有趣的是，它们能利用月光偏振现象来导航，以保持直线行进。 昆虫图鉴 昆虫生命图鉴 照片 名称   称号   科属     外形 特点   食性   生活 习性 蝉 (知了) 夏日的歌唱家 半翅目，蝉科 头部宽短，复眼突出，有三只单眼。拥有两对透明的膜翅，脉络清晰。雄蝉腹部有发达的发音器，是夏日交响乐的主力。 植食性(吸食树木汁液) 经历漫长的地下生活。幼虫在土中利用刺吸式口器吸食树根汁液，蛰伏数年甚至十数年。夏季，成熟若虫于夜间钻出地面，攀附树干完成最后一次蜕皮，羽化为成虫。成虫生命短暂，主要任务便是鸣叫求偶。 昆虫图鉴 昆虫生命图鉴 照片 名称   称号   科属     外形 特点   食性   生活 习性 舍腰蜂(泥水匠蜂，金腰蜂) 辛苦忙碌的泥水匠 膜翅目，方头泥蜂科 身材纤细，最显著的特征是腹部与胸部连接处(“腰”)非常细，且常呈橙黄色或金黄色，故得“金腰”之名。 肉食性(捕食蜘蛛为主) 高超的“泥水匠”。雌蜂会寻找湿润的泥土，混合唾液塑成泥丸，运回选定的筑巢点(如人类居所的墙壁缝隙，屋檐下，烟囱内)，一层层垒砌成坚固的壶状巢穴。巢内会储存被麻醉的蜘蛛作为幼虫的食物，充分体现了其精准的捕猎与育幼智慧。 昆虫图鉴 昆虫生命图鉴 照片 名称   称号   科属     外形 特点   食性   生活 习性 蜜蜂 会跳舞的传令兵 酿蜜的工匠 膜翅目，蜜蜂科 体表密布绒毛，有利于采集花粉。后足特化为"花粉篮"。工蜂尾部有倒刺的螫针。 植食性(取食花蜜和花粉) 高度社会化的昆虫，群体由蜂王，雄蜂和大量工蜂构成。工蜂分工明确，有采蜜，酿蜜，筑巢，育幼，保卫等职责。它们通过复杂的“舞蹈”来相互通信，告知同伴蜜源的方向和距离。法布尔曾用实验质疑过它们仅靠本能行事的观点。 昆虫图鉴 昆虫生命图鉴 照片 名称   称号   科属     外形 特点   食性   生活 习性 蟋蟀 (促织) 田园中的小提琴家 直翅目，蟋蟀科 体色多为黑褐或黄褐色。头圆，胸宽。两条细长的尾须。雄虫前翅有特化的发音器，通过相互摩擦发出响亮鸣声。 杂食性，喜食植物嫩叶，根部，也吃小型昆虫。 穴居，性好斗。雄蟋蟀通过鸣叫划定领地和吸引雌性。法布尔将它们誉为“乡村小提琴家”，并详细观察了它们的筑巢过程它们会用前足挖掘，并用后足将尘土扫出，建造出带有精巧走廊和平台的“家园”。 昆虫图鉴 昆虫生命图鉴 照片 名称   称号   科属     外形 特点   食性   生活 习性 赤条蜂 精准的外科医生 膜翅目，泥蜂科 身材细长，身体上有鲜明的红白相间的环状条纹，非常醒目。 肉食性(专食毛虫) 精准的“外科医生”。雌蜂会捕猎灰蛾的幼虫(毛虫)，用螫针精确地刺中其每一体节的神经节，使其麻痹但不死亡，保持新鲜。随后将动弹不得的猎物拖回地下巢穴，作为后代孵化后的鲜活“罐头食品”。法布尔对这种精准的麻醉技术叹为观止。 昆虫图鉴 昆虫生命图鉴 照片 名称   称号   科属     外形 特点   食性   生活 习性 被管虫 终身裹衣的隐士 节俭的裁缝 鳞翅目，蓑蛾科幼虫 幼虫形态特殊。雌虫甚至终身保持幼虫状，无翅，居住在自制的“口袋”(巢袋)里。这个巢袋用丝和它咬碎的植物枝叶，碎屑编织而成，是它移动的家和伪装服。 植食性 行动时，幼虫头部和胸足从巢袋前端伸出，拖着袋子缓慢爬行。遇到危险则全身缩回袋中。雌虫一生几乎不离巢袋，甚至在袋内完成交配和产卵。这种极致的“宅居”生活策略，是昆虫适应环境的一个奇特案例，法布尔对其生活史有生动的记录。 昆虫图鉴 昆虫生命图鉴 照片 名称   称号   科属     外形 特点   食性   生活 习性 红蚂蚁 强盗蚁，导航专家 膜翅目，蚁科， 悍蚁属 通体暗红色，体型比普通蚂蚁粗壮头部宽大，上颚锋利(用于掠夺)：触角粗短，爬行速度快。 肉食性，依赖掠夺黑蚂蚁的幼虫和蛹为食，也会食用小型昆虫尸体。 不会筑巢，不会觅食，依赖掠夺黑蚂蚁的幼虫和蛹生存，长大后让其为自己服务；外出掠夺时沿固定路线往返，靠视觉和气味辨认方向(与蜜蜂，猫共有的本领)：群体行动，攻击性强。 昆虫的不为人知之处 请你从备选昆虫中选择一种为法布尔正名。 备选昆虫：蝉、螳螂、圣甲虫 示例一：选螳螂。我是草丛里的“祈祷修女”。AI只会说我“捕食凶猛”，可法布尔为了看清我产卵，蹲在烈日下守了整整三天，连我卵鞘上的小凸起、孵化时的挣扎都记下来了！他不是啰嗦，是用笨功夫抠出最真的科学细节，这才是昆虫学家该有的较真！ 示例二：选圣甲虫。我是草原上的“粪球搬运工”。AI只轻描淡写说我“推粪球”，可法布尔为了弄清我如何把粪便滚成完美圆球，在烈日下蹲守数小时，甚至用麦秆做实验观察我的动作细节！他记录我腿上的细刺如何抓牢粪团、遇到障碍怎样调整路线，这些枯燥数据背后，是他作为昆虫学家对真理的执着——所谓“啰嗦”，不过是他不肯放过任何一个科学真相的笨功夫！ 《昆虫记》是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习、死亡的昆虫生物学著作。 表达了作者对生命和自然的热爱与尊重。 传播了科学知识，体现了作者观察和科学探索精神。 作品主题 艺术特色 1.以人性观照虫性 作者运用拟人的修辞手法，将昆虫的生活与人类社会巧妙地联系起来，把人类社会的道德、认知搬到了笔下的昆虫世界里。 2.运用拟人、对比的手法。生动有趣,行文优美 虽然全书用大量笔墨着重介绍了昆虫的生活习性,但并不艰涩枯燥。全书语言朴实清新,生动活泼又轻松诙谐，充满了盎然的情趣和诗意。字里行间流露作者对对生命的关爱和对自然万物的赞美之情。 在作者笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的特色 短身燕尾礼服;被毒蜘蛛咬伤的小麻雀会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了,它甚至会像婴儿般哭 闹”。难怪法国作家罗曼·罗兰把法布尔称为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。 3.科学与文学的结合。 习题检测 蜜蜂、猫和红蚂蚁 我希望能够了解更多的关于蜜蜂的故事。我曾听人说起过蜜蜂有辨认方向的能力，无论它被抛弃到哪里，它总是可以自己回到原处。于是我想亲自试一试。 有一天，我在屋檐下的蜂窝里捉了四十只蜜蜂，叫我的小女儿爱格兰等在屋檐下，然后我把蜜蜂放在纸袋里，带着它们走了二里半路，接着打开纸袋，把它们抛弃在那里，看有没有蜜蜂飞回来。 为了区分飞到我家屋檐下的蜜蜂是否是被我扔到远处的那群，我在那群被抛弃的蜜蜂的背上做了白色的记号。在这过程中，我的手不可避免地被刺了好几口，但我一直坚持着，有时候竟然忘记了自己的痛，只是紧紧地按住那蜜蜂，把工作做完，结果有二十多只损伤了，当我打开纸袋时，那些被闷了好久的蜜蜂一拥而出地向四面飞散，好像在区分该从哪个方向回家一样。 放走蜜蜂的时候，空中吹起了微风。蜜蜂们飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少风的阻力，可是我想，它们飞得这样低，怎么可以眺望到它们遥远的家园呢？ 在回家的路上，我想到它们面临的恶劣环境，心里推测它们一定都我不到回家的方向了。可是没等我跨进家门，爱格兰就冲过来，她的脸红红的，看上去很激动。她冲着我喊道： “有两只蜜蜂回来了！在两点四十分的时候到达巢里，还带来了满身的花粉。” 我放蜜蜂的时间是两点整。也就是说，在三刻钟左右的时间里，那两只小蜜蜂飞了二里半路，这还不包括采花粉的时间。 那天天快黑的时候，我们还没见到其它蜜蜂回来。可是第二天当我检查蜂巢时，又看见了十五只背上有白色记号的蜜蜂回到巢里了。这样，二十只中有十七只蜜蜂没有迷失方向，它们准确无误地回到了家，尽管空中吹着逆向的风，尽管沿途尽是一些陌生的景物。但它们确确实实地回来了。也许是因为它们怀念着巢中的小宝贝和丰富的蜂蜜。凭借这种强烈的本能，它们回来了。是的，这不是一种超常的记忆力，而是一种不可解释的本能，而这种本能正是我们人类所缺少的。猫 我一直没有相信过这样一种说法，即猫也和蜜蜂一样，能够认识自己的归途。直到有一天我家的猫的确这样做了，我才不得不相信这一事实。 有一天，我在花园里看见一只并不漂亮的小猫，薄薄的毛皮下显露着一节一节的脊背，瘦骨嶙峋的。那时我的孩子们还都很小，他们很怜惜这只小猫，常塞给它一些面包，一片一片还都涂上了牛乳。小猫很高兴地吃了好几片，然后就走了。尽管我们一直在它后面温和地叫着它，“咪咪，咪咪——”，它还是无怨无悔地走了。可是隔了一会儿，小猫又饿了。它从墙头上爬下来，又美美地吃了几片。孩子们怜惜地爱抚着它瘦弱的身躯，眼里充满了同情。 我和孩子们作了一次谈话，我们达成一致，决定驯养它。后来，它果然不负众望，长成一只小小的“美洲虎”——红红的毛，黑色的斑纹，虎头虎脑的，还有锋利的爪子。它的小名叫做“阿虎”。后来阿虎有了伴侣，她也是从别处流浪而来的。他们俩后来生了一大堆小阿虎。不管我家有什么变迁，我一直收养着它们，大约有二十多年了。 第一次搬家时，我们很为它们担忧，假如遗弃这些我们所宠爱的猫，它们将再度遭受流浪的生活。可是如果把它们带上的话，雌猫和小猫们还能稳住气，保持安静，可两只大雄猫——一只老阿虎，一只小阿虎在旅途上是一定不会安静的。最后我们决定这样：把老阿虎带走，把小阿虎留在此地，替它另外找一个家。 我的朋友劳乐博士愿意收留小阿虎。于是某天晚上，我们把这只猫装在篮子里，送到他家去。我们回来后在晚餐席上谈论起这只猫，说它运气真不坏，找到了一户人家。正说着，突然一个东西从窗口跳进来。我们都吓了一跳，仔细一看，这团狼狈不堪的东西快活而亲切地用身体在我们的腿上蹭着，这正是那只被送掉的小阿虎。 第二天，我们听到了关于它的故事：它刚到劳乐博士家里，就被锁在一间卧室里。当它发现自己已在一个陌生的地方做了囚犯时，它就发狂一般地乱跳。一会儿跳到家俱上，一会儿跳到壁炉架上，撞着玻璃窗，似乎要把每一样东西都撞坏。劳乐夫人被这个小疯子吓坏了，赶紧打开窗子，于是它就从窗口里跳了出来。几分钟之后，它就回到了原来的家。这可不是容易的事啊，它几乎是从村庄的一端奔到另一端，它必须经过许多错综复杂的街道，其间可能遭遇到几千次的危险，或是碰到顽皮的孩子，或是碰到凶恶的狗，还有好几座桥，我们的猫不愿意绕着圈子去过桥，它决定拣取一条最短的路径，于是它就勇敢地跳入水中——他那湿透了的毛告诉了我们一切。 我很可怜这只小猫，它对它的家是如此的忠心。我们都同意带它一起走，正当我们担心它在路上会不安分的时候，这个难题竟自动解决了。几天之后，我们发现它已经僵硬地躺在花园里的矮树下。有人已经替我把它毒死了。是谁干的呢？这种举动可不会是出自好意！ 还有那只老阿虎。当我们离开老屋的时候，却怎么也找不到它了。于是我们另外给车夫两块钱，请他负责找那老阿虎，无论什么时候找到它，都要把它带到新家这边来。当车夫带着最后一车家俱来的时候，他把老阿虎带来了。他把它藏在自己的座位底下。当我打开这活动囚箱，看到这前两天就被关进去的囚徒的时候，我真不能相信它就是我的老阿虎了。 它跑出来的时候，活像一只可怕的野兽，它的脚爪不停在张舞着，口里挂着口水，嘴唇上沾满了白沫，眼睛充满了血，毛已经倒竖起来，完全已经没有了原来的阿虎的神态和风采。难道它发疯了吗？我仔细把它察看了一番。我终于明白了，它没有疯，只是被吓着了。可能是车夫捉他的时候把它吓坏了，也可能是长途的旅行把它折磨得精疲力尽。我不能确定到底是什么原因，但显而易见的是，它的性格大变，它不再口中常常念念有词，不再用身体擦我们的腿了，只有一副粗暴的表情和深沉的忧郁。慈爱的抚慰也不能消除它的苦痛了。终于有一天，我们发现它死了，躺在火炉前的一堆灰上，忧郁和衰老结束了它的生命。如果它精力还足够的话，它会不会回到我们的老房子去呢？我不敢断定。但是，这样一个小生灵，因为衰老的体力不允许它回到老家，终于得了思乡病，忧郁而死，这总是一件令人感慨的事吧！ 当我们第二次搬家的时候，阿虎的家族己完全换了一批了：老的死了，新的生出来了。其中有一只成年的小阿虎，长得酷像它的先辈。也只有它会在搬家的时候增加我们的麻烦。至于那些小猫咪和母亲们，是很容易制服的。只要把它们放在一只篮子里就行了，小阿虎却得被单独放在另一只篮子里，以免它把大家都闹得不太平。这样一路上总算相安无事。到了新居后，我们先把母猫们抱出篮子。它们一出篮子，就开始审视和检阅新屋，一间一间地看过去，靠着它们粉红色的鼻子，它们嗅出了那些熟悉的家俱的气味。它们找到了自己的桌子、椅子和铺位，可是周围的环境确实变了。它们惊奇地发出微微的“喵喵”声，眼睛里时时闪着怀疑的目光。我们疼爱地抚摸着它们，给它们一盆盆牛奶，让它们尽情享用。第二天它们就像在自己家里一样习惯了。 可是轮到我们的小阿虎，情形却完全不同了。我们把它放到阁楼上，让它渐渐习惯新环境，那儿有好多空屋可以让它自由地游玩。我们轮流陪着它，给它加倍的食物，并时时刻刻把其余的猫也捉上去和它作伴。我们想让它知道，它并不是独自一个在这新屋里。我们想尽了一切办法，让它忘掉原来的家。果然，它似乎真的忘记了。每当我们抚摸它的时候，它显得非常温和驯良，一叫它，它就会“咪咪”地叫着过来，还把背弓起来。这样关了一个星期，我们觉得应该恢复它的自由了，于是把它从阁楼上放了出来。它走进了厨房，和别的猫一同站在桌子边。后来它又走进了花园。我的女儿爱格兰紧紧地盯着它看它有什么异样的举动，只见它做出一副非常天真的样子，东张张，西望望，最后仍回到屋里。太好了，小阿虎再也不会出逃了。 第二天，当我们唤它的时候，任凭我们叫了多少声“咪咪咪咪——”，就是没有它的影子！我们到处找，呼唤它，丝毫没有结果。骗子！骗子！我们上了它的当！它还是走了，我说它是回到老家去了。可是家里其他人都不相信。 我的两个女儿为此特意回了一次老家。正如我说的那样，她们在那里找到了小阿虎。她们把它装在篮子里又带了回来，虽然天气很干燥，也没有泥浆，可它的爪子上和腹部都沾满了沙泥，无疑它一定是渡过河回老家去的，当它穿过田野的时候，泥土就粘在了它湿漉漉的毛上，而我们的新屋，距离原来的老家，足足有四里半呢！ 我们把这个逃犯关在阁楼上，整整两个星期之后，再放它出来。可是还不到一天工夫，它又跑回去了，对于它的前途，我们只能听天由命了。后来有一位老屋的邻居来看我们，说起小阿虎，说他有一次看到我们的猫口里叼着一只野兔，躲在篱笆下。是啊，再也没有人喂给它食物了，它得用自己的力量去寻找食物。后来我就再也没有听到过它的消息了。它的结局一定是挺悲惨的。它变成了强盗，当然要遭到强盗的命运。 这些真实的故事证明了猫和泥匠蜂一样，有着辨别方向的本领。鸽子也是这样，当它们被送到几百里以外的时候；它们还能回来找到自己的老巢。还有燕子，还有许多别的鸟也是这样。让我们再回到昆虫的问题上吧。蚂蚁和蜜蜂是最相似的一对昆虫，我很想知道它们是不是像蜜蜂一样有着辨别方向的本领。红蚂蚁 在一块废墟上，有一处地方是红蚂蚁的山寨。红蚂蚁是一种既不会抚育儿女也不会出去寻找食物的蚂蚁，它们为了生存，只好用不道德的办法去掠夺黑蚂蚁的儿女，把它们养在自己家里，将来这些被它们占为已有的蚂蚁就永远沦为了奴隶。 夏天的下午，我时常看见红蚂蚁出征的队伍，这队伍大约有五、六码长。当它们看见有黑蚂蚁的巢穴时，前面的队伍出现一阵忙乱。几只间谍似的蚂蚁先离开了队伍往前走。一队的蚂蚁仍旧列着队伍蜿蜒不停地前进，有时候有条不紊地穿过小径，有时在荒草的枯叶中若隐若现。 最后，它们终于找到了黑蚂蚁的巢穴，就长驱直入地进入到小蚂蚁的卧室里，把它们抱出了巢。在巢内，红蚂蚁和黑蚂蚁有过一番激烈的厮杀，最终黑蚂蚁败下阵来，无可奈何地让强盗们把自己的孩子抢走。 我再讲一下它们一路上怎样回去的情形吧。 有一天我看见一队出征的蚂蚁沿着池边前进，那时天刮着大风，许多蚂蚁被吹落了，白白地做了鱼的美餐。这一次鱼又多吃了一批意外的食物——黑蚂蚁的婴儿。显然蚂蚁不会像蜜蜂那样，会选择另一条路回家，它们只会沿着原路回家。 我不能把整个下午都消耗在蚂蚁身上，所以我叫小孙女拉茜帮我监视它们。她喜欢听蚂蚁的故事，也曾亲眼看到红蚂蚁的战争，她很高兴接受我的嘱托。凡是天气不错的日子里，小拉茜总是蹲在园子里，瞪着小眼睛往地上张望。 有一天，我在书房里听到拉茜的声音，“快来快来！红蚂蚁已经走到黑蚂蚁的家里去了！” “你知道它们走的是哪条路吗？” “是的，我已经做了记号。” “什么记号？你怎么做的？” “我沿路撒了小石子。” 我急忙跑到园子里，拉茜说得没错。红蚂蚁们正沿着那一条白色的石子路凯旋呢！我取了一张叶子，截走几只蚂蚁，放到别处。这几只就这样迷了路，其它的，凭着它们的记忆力顺着原路回去了。这证明它们并不是像蜂那样，直接辨认回家的方向，而是凭着对沿途景物的记忆找到回家的路的。所以即使它们出征的路程很长，需要几天几夜，但只要沿途不发生变化，它们也照旧回得来。 36 1 《昆虫记》是 （国籍）昆虫学家 （人名）花了三十年时间写就的 卷本科普巨著。 2 《昆虫记》将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描述出来： 在地下“潜伏”四年才钻出地面，却只能在阳光下活 个多星期；螳螂善于利用“ ”制服敌人； 能不凭借任何工具，剪下叶片来做巢穴的盖子。 法 法布尔 十 蝉 五 切叶蜂 心理战术 习题检测 3 《昆虫记》之所以引人入胜，与法布尔 ___ ____有关。他常用 和_____的方法来研究昆虫的本能与习性。 4 法布尔不满足于记录昆虫的生活，他是 。 5 有人说《昆虫记》是“一部很有趣，也很有益的书”，这是 的评价。 鲁迅 昆虫活生生的生命过程 实验 野外观察 独特的研究方法 习题检测 6 《昆虫记》的魅力除了源于法布尔独特的研究方法，还源于 。它常以 的手法表现昆虫世界，读来情趣盎然。 7 ________像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服； “为儿女操碎了心”；被毒蜘蛛咬伤的 会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。 拟人 小麻雀 小甲虫 杨柳天牛 高超的写作技巧 习题检测 8 法国作家罗曼•罗兰把法布尔称为“ ”。 9 《昆虫记》堪称 与 完美结合的典范，无愧于“ ”的美誉。 10 法布尔被世人称为“ ”，文学界的“维吉尔”。 掌握田野无数小虫子秘密的语言大师 科学 文学 昆虫的史诗 昆虫界的荷马 习题检测 1.为什么称法布尔是昆虫学的荷马？ 答：因为法布尔的《昆虫记》详尽的描述了几种昆虫的习性以及他所做的实验，可以说是昆虫学界的权威著作，而且文学性很强，在昆虫学界的地位差不多就是荷马史诗在史学界的那样。所以说他是昆虫学的荷马。 2.《昆虫记》“是公认的文学经典”，结合选文加以分析。 答：《昆虫记》行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。如，把蟋蟀的住宅比喻为“家”，生动形象；蟋蟀建造住宅的过程，就像一个人在精心设计自己的住房，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。 3.鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”，你认为鲁迅给予该书这么高评价的原因是什么？ 答：①《昆虫记》将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来，使人们得以了解昆虫的真实生活情景②《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。 4.鲁迅说《昆虫记》“很有益”，该书的“有益”表现在哪些方面？ 答：①该书让我们了解到昆虫的生活和习性②该书让我们感受到作者对生命的尊重、对自然万物的赞美（或感受到作者对生命的敬畏）③该书让我们了解到实地观察与反复实验相结合的研究方法（或体会到作者积极探索、求真务实的科学精神）。 5.鲁迅评价法国昆虫学家法布尔的科学巨著《昆虫记》是“一部很有趣，也很有益的书”。请结合自己的阅读体验，简述这本书在“有趣、有益”方面的特点。（限60字内） 答：示例：①有益：《昆虫记》以其瑰丽丰富的内涵，唤起人们对万物、对人类、对科普的深刻省思，激发起人们的科学探究精神。②有趣：作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。详细、深刻地描绘了各种昆虫的外部形态和生物习性，记录了各种昆虫的生活以及它们为繁衍种族所进行的斗争等内容，十分有趣。 选择 1.法布尔为写《昆虫记》（ ）。  A、调查了许多资料 B、翻阅了许多百科全书  C、养了许多虫子 D、一生都在观察虫子 2.如果旁边稍有动静，意大利蟋蟀会（   ）。 A、喉咙发音B、腹部发音C、嘴巴发音 3.《昆虫记》中蟹蛛爱吃（   ）。            A、蜜蜂    B、蝎子   C、蝴蝶 4.蜜蜂在《昆虫记》中被称为：（    ）。 A、勤劳的使者    B、不会迷失的精灵 D  B A B 43 5.夏天阳光下的歌唱家是（ ）。       A、蝉  B、蟋蟀  C、蝈蝈 6.( )是毛虫的天敌。            A、黑步甲   B、金步甲   C、被管虫 7.试验证明：（ ）能直接辨认回家的方向，而（ ）凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。                                     A、蚂蚁            B、蜜蜂 8.蜘蛛知道蜘蛛网上的猎物的方法是（  ） A、用眼睛看到的    B、用耳朵听到的 C、用嗅觉感知到的  D、通过猎物在网上振动感觉到的 A  B B A D 44 9.（ ）的幼虫都有一种惊人的本领，那就是固体物质变成液体物质。 A、萤火虫  B、黄蜂  C、园蛛 10.天生攀岩家是（ ）。 A、狼蛛 B、蜣螂 C、蚱蜢 A B 45 11.下列说法有误的一项是（　　） A．《昆虫记》中，法布尔将昆虫世界描绘得生动有趣，实现了科学观察与文学审美、人文关怀的完美融合。 B．《昆虫记》中法布尔多用自然观察和实验室解剖的方法来研究昆虫的本能和习性。 C．《昆虫记》之所以引人入胜，是因为法布尔在记录昆虫的生活的同时，处处洋溢着对生命的尊重、对自然万物的赞美。 D．《昆虫记》多以拟人手法表现昆虫，如蟋蟀是田园中的“提琴家”，螳螂则是美丽的“杀手”。 B 判断： 1.四年黑暗的苦工，一月日光中的享乐，这就是蝉的生活。                 2.蜘蛛是一种非常怕冷的动物。     3.法布尔称赞黄蜂的建筑才能，认为在这一点上它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。 4.如果你发现丁香花或玫瑰花叶子上有一些精致的小洞，这是樵叶蜂剪下了小叶片。   5.黑蚂蚁是一种既不会抚育儿女也不会出去寻找食物的蚂蚁。    （√）    （×）    （√）    （√）    （×） 47 1. 你班开展《昆虫记》阅读分享活动，小鲁给萤火虫拟了一个绰号 （见示例），请你从下列昆虫中任选一种，仿照示例为其拟写绰号并 简述理由。 ①红蚂蚁　②大头黑步甲　③杨柳天牛 示例：昆虫：萤火虫　绰号：麻醉专家 理由：萤火虫对蜗牛施行麻醉手术时，动作麻利，立竿见影。 昆虫： 　绰号： ⁠ 理由： ⁠ ⁠ 红蚂蚁　 记忆大师　 红蚂蚁记忆力超强，能穿越各种各样的地形地貌，沿着前 一天或前几天所走过的路返回家园。　 　示例二：大头黑步甲　伪装高手 当遇到威胁的时候，它通常通过装死来骗过敌人。　 示例三：杨柳天牛　吝啬鬼（守财奴） 　杨柳天牛就像一个守财奴，穿着一件似乎“缺布料”的短身燕尾服。 《昆虫记》专题阅读活动计划表 课时 活动名称 活动内容 活动目的 1 ① ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ 介绍昆虫 积累科学知识 2 创建“昆虫实验室” ② ⁠ ⁠ ⁠⁠ 培养探究精神 3 打造“人气昆虫榜” 撰写推荐词 ③ ⁠ 4 编撰“昆虫世界” 剧本 个性化写作 锻炼科学思维 成立“昆虫科普站” 进行探究实 验　 提高写作能力　 2. 参观完青岛农业大学昆虫博物馆后，小鲁对昆虫产生了极大的兴趣，决定认真阅读法布尔的《昆虫记》，并设计了专题阅读活动计划表，请你根据提示完善表格。 3、阅读选段，回答问题。 “有这样一只不知危险无所畏惧的灰颜色的蝗虫，朝着那只螳螂迎面跑了过来。……螳螂把它的翅膀极度张开，它的翅竖了起来，并且直立得好像帆船一样。翅膀竖在它的后背上，螳螂将身体的上端弯曲起来，样子很像一根弯曲着手柄的拐杖，并且不时地上下起落着。” ①这段文字出自法国昆虫学家法布尔的《 》中，我们在初中阶段还学过他的一篇文章《 》。 ②本选段细致入微地刻画了螳螂 时的动作，生动地表现了螳螂 的特点。 ①《昆虫记》；《蝉》。 ②准备捕食蝗虫时；机警从容。 4.达尔文在《人类的由来》中称赞法布尔：“他是一位无与伦比的观察家。”叶圣陶在《重印＜经典常谈＞序》中评价朱自清：“他可真是个好向导…… 能够按真际（实际、真实情况）讲说。”请结合《昆虫记》或《经典常谈》的内容，任选其中一则评价，谈谈你的理解。 示例一：法布尔是当之无愧的观察家。他日夜观察昆虫活动，细致描摹外形、捕食、饮食等细节，如实记录自然真相，观察耐心又精准，用真实的自然记录，印证了达尔文的评价。 示例二：朱自清以通俗语言客观讲解各类经典，尊重典籍原貌，如实介绍思想与源流，内容真实质朴，通俗易懂，带领读者入门传统文化，契合叶圣陶“按真际讲说的好向导”的评价。 真题演练 班级举行“致敬经典•礼赞先贤”主题活动。请仿照示例，从备选作品、作家中任选一组，撰写一句赞语。（句式、字数不要求和示例相同） 示例：《经典常谈》朱自清 赞语：《经典常谈》梳理古籍源流，朱自清以简明之笔，筑牢文化启蒙根基。 A.《昆虫记》法布尔 B.《儒林外史》吴敬梓 C.《红星照耀中国》埃德加•斯诺 真题演练 班级举行“致敬经典•礼赞先贤”主题活动。请仿照示例，从备选作品、作家中任选一组，撰写一句赞语。（句式、字数不要求和示例相同） 示例一：《昆虫记》法布尔：《昆虫记》描绘昆虫世界，法布尔以细腻之笔，开启自然探索之门。 示例二：《儒林外史》吴敬梓：《儒林外史》讽刺科举制度，吴敬梓以辛辣之笔，揭示社会世态炎凉。 示例三：《红星照耀中国》埃德加•斯诺：《红星照耀中国》记录红色中国，埃德加•斯诺以真实之笔，展现革命领袖风采。 1.下列有关《昆虫记》的表述不正确的一项是（      ）。 A.该书的作者是法布尔,这部书被誉为“昆虫的史诗”，被鲁迅奉为“讲昆虫生活的楷模”。 B.《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生,充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。 C.《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典,它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。 D.《昆虫记》之所以引人入胜，与作者的独特研究方法有关,他把昆虫装在木盒里,浸在酒精里,睁大眼睛观察触角、上颚等,努力思考这些器官的功能。 D 2.阅读下面的文字，回答问题。 一个人耗尽一生的光阴来观察，研究昆虫，已经算是奇迹了；一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。这些奇迹的创造者就是法布尔，他的《昆虫记》被誉为“ ”。 语段中《昆虫记》被誉为“ ”。在这本书中， 在地下“潜伏”四年； 在编织“罗网”方面独具才能； 善于利用“心理战术”制服敌人。 昆虫的史诗    蝉 蜘蛛 螳螂 3.阅读下面的文字，回答问题。 几乎每次进餐后，它(蓝图拉毒蛛)都要整理一下仪容。譬如用前腿上的跗节把触须和上颚里里外外清扫干净。 嗉囊装满后，它(绿色蝈蝈)用喙尖抓抓脚底，用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛，然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物。 昆虫记 上述两段文字均选自《         》，分别描写的是蓝图拉毒蛛和绿色蝈蝈进食后的         ，说明了昆虫也同人类一样有着的良好         习惯。 生活习性      讲卫生 昆虫 选段 谜团 “歌手” ——蝉 我看见有一些蚂蚁在咬蝉爪，还看见一些蚂蚁在扯蝉翼尖，趁势爬上蝉背，挠蝉的触角。一只胆大包天的蚂蚁就在我的眼前咬着蝉的吸管，拼命地往外拽。 被这帮小蚂蚁如此这般地搅扰得没了耐心，终于弃井而去。 在一些寓言中，蝉是乞食者，蚂蚁是勤劳的主妇；而在《昆虫记》中，蚂蚁是① ， 蝉是② 的歌手。     “磨坊工” ——雄性米诺多蒂菲 雄性米诺多蒂菲为了减轻妻子剥皮、分拣、装料的工作，它又当上了磨面工。在离洞底一定的距离处，它在研碎被太阳晒干晒硬了的粮食，把粮食加工成粗粉、细粉；面粉不停地纷纷散落在女面包师的面包房内。最后，它精疲力竭地离开了家，在洞外露天地里凄然地死去。它英勇不屈地尽了自己作为父亲的职责，它为了自己的家人过得幸福而做出了无私的奉献。 雄性米诺多蒂菲寻觅、收集粮食是为了③ 。原著中有这种精神的昆虫还有④ 。（写一种即可。） 8.（23-24八年级上·广东珠海·期末）根据名著内容，完成小题。 小华阅读《昆虫记》时遇到很多“谜团”，请帮他补全“谜团”中的“空白点”。 强盗/掠夺者 宽厚仁慈 给孩子准备食物 圣甲虫（蜣螂）/螳螂/ 隧蜂/朗格多克蝎 2．（23-24八年级上·广东佛山·期末）根据名著内容完成下面小题。在《昆虫记》中，小小的昆虫无一不是身怀技艺的行家里手。请根据你的阅读体验，选出依次填入横线处最正确的一项（    ） 昆虫行业榜 歌唱家：蟋蟀      麻醉师：①      清道夫：②   舞蹈家：欧洲粉蝶    心理专家：③   裁剪工：④   A．螳螂   豌豆象   蝉   大孔雀蝶 B．飞蝗泥蜂  圣甲虫   螳螂   切叶蜂 C．螳螂   圣甲虫   蟹蛛  切叶蜂 D．萤火虫   豌豆象   蟋蟀   大孔雀蝶 B 绿蝇 麻蝇 法布尔在书中给昆虫们起了很多生动有趣的别称。请从有趣的称呼角度，结合具体语句，撰写阅读笔记，探究昆虫有趣的称呼中的深意。 （1）根据名著内容，辨识这组称呼写的是什么昆虫？ 螳螂 昆虫界的素食主义者 完美的捕食者 昆虫界的歌唱家 十足的坏家伙 钻探者 高明的杀手 树莓桩的居民 蟋蟀 铜赤色 短尾小蜂 侏儒 节腹泥蜂 三齿壁蜂 蒂菲粪金龟 蝉 （2）这些称呼有什么特点？ 昆虫界的素食主义者 完美的捕食者 昆虫界的歌唱家 十足的坏家伙 钻探者 高明的杀手 树莓桩的居民 侏儒 ①都运用了拟人的手法，生动有趣。 ②都能形象地揭示出昆虫的某项突出特点。 比如“完美的捕食者”，说明螳螂的捕食本领非常高明；“素食主义者”说明了蝉的食性，它只吸树的汁液；“树莓庄的居民”，写出了这种壁蜂的生活环境；而“侏儒”则写出了雄性蒂菲粪金龟的外形特点极其矮小。 ③包含了人对昆虫的感情色彩。 比如“十足的坏家伙”，能表现出生活中人们对蝇的厌恶。同时也是作者对大自然每一个生命个体的珍爱与尊重。 Lavf58.12.100 $