2026年江苏苏州市初中学业水平考试道德与法治模拟卷二

2026年苏州市初中学业水平考试道德与法治模拟卷二

第Ⅰ卷（选择题 共20分）

一、单项选择题：在下列各题的四个选项中，选择一项最符合题意的。每小题1分，共20分。

 

1.2025年11月，十四届全国人大常委会第十三次会议表决通过了《中华人民共和国学前教育法》。这是我国首次就学前教育进行专门立法。这体现了法律（   ）

1. 是由国家制定或认可的
2. 对全体社会成员具有普遍约束力
3. 是由国家强制力保证实施的
4. 是公民意志和利益的集中体现

 

2.2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国科学技术进步法》正式施行。该法新增了“国家加强知识产权保护，营造尊重知识、崇尚创新的社会环境”的条款。此举旨在（   ）

1. 激励科技创新，保护创新者合法权益
2. 扩大公民权利，保障公民的物质帮助权
3. 限制技术发展，防止专利技术垄断
4. 完善法律体系，用法治彻底代替德治

 

3.2026年春节期间，昆曲、评弹等苏州传统艺术通过VR和AR技术，在平江路历史街区为游客呈现了一场“沉浸式非遗秀”，吸引大量年轻人打卡。这主要体现了（   ）

1. 中华文化博大精深，是世界上最优秀的文化
2. 科技与传统文化的结合，推动了文化创新性发展
3. 网络为文化传播搭建了新平台，已完全取代线下活动
4. 苏州已放弃传统工艺，全面转向数字化文化

 

4.小苏在期中考试中成绩不理想，心情低落。他走进学校心理咨询室，在老师的帮助下，通过深呼吸和积极暗示的方法让自己平静下来。小苏调节情绪的方法是（   ）

1. 转移注意
2. 合理宣泄

3. 改变认知评价
4. 放松训练

 

5.初中生小文在网上结识了一位自称“同校学长”的网友，对方热情地请她吃饭并赠送小礼物。几天后，该网友提出要去小文家做客。小文正确的做法是（   ）

1. 对方很真诚，可以信任并告知家庭住址
2. 只告诉对方小区名称，不带回家
3. 婉言拒绝并提高警惕，及时告知家长老师
4. 为了面子，满足对方要求

 

6.在学校组织的“模拟法庭”活动中，同学们审理了一起“故意损坏共享单车座椅”的案件。此案中，行为人被依据治安管理处罚法处以行政拘留。这说明（   ）

1. 一般违法行为也要承担法律责任
2. 严重违法行为必然导致刑事处罚
3. 违法情节轻微，可以免除任何责任
4. 青少年可以随意破坏公共设施

 

7.小林在某网购平台购买了一双运动鞋，收货后发现是仿制品。在与商家沟通无效后，他依法向市场监督管理局投诉。小林的维权方式属于（   ）

1. 诉讼手段
2. 非诉讼手段
3. 刑事诉讼
4. 民事诉讼

 

8.学校开设定时开放的劳动实践基地，组织各班轮流种植养护。有同学认为：“我们主要任务是学习，劳动太浪费时间了。”针对此观点，正确的认识是（   ）

1. 劳动是财富和幸福的源泉，实践也是有效的学习
2. 劳动只是体力活，对智力发展没有帮助
3. 学生时代只需学好文化课，劳动是成年人的事
4. 劳动教育应完全交由家长负责

9.某小区居委会组织业主召开“居民议事会”，共同商议解决“电动车充电难”问题。最终，通过大家投票，确定了在公共区域安装智能充电桩的方案。这体现了（   ）

1. 民主选举是人民实现民主权利的唯一形式
2. 基层群众自治制度是社会主义民主政治建设的基础
3. 居民可以直接参与管理一切国家事务
4. 人民政协积极履行参政议政的职能

 

10.苏州市政府发布《苏州市养犬管理条例》，规定外出遛狗必须束犬链。同时，社区也通过评选“文明养宠示范户”来倡导文明养犬。这说明（   ）

1. 法律的作用要大于道德
2. 社会秩序要完全依靠法律来维护
3. 社会治理需要法律和道德共同发挥作用
4. 道德对法治文化具有规范作用

 

11.小杰在网络上发布未经证实的“某地发生地震”的虚假信息，造成了不良社会影响，最终被警方依法处罚。这一案例警示我们（   ）

1. 网络是法外之地，无人监管
2. 网络发言必须遵守法律，不能传播谣言
3. 只要有粉丝支持，就可以随意发言
4. 未成年人发布虚假信息不会受到处罚

 

12.某班在讨论“规则与自由”时，有同学说：“校规限制了我们穿奇装异服的自由，太不合理了。”以下观点最能反驳该同学的是（   ）

1. 规则划定了自由的边界，是为了保障更好的自由
2. 个人自由高于一切，规则可以随时打破
3. 规则限制了自由，我们应该反抗不合理规则
4. 穿衣服是个人私事，学校无权干涉

 

13.我国宪法明确规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”这体现了（   ）

1. 公民的权利和义务可以分离