2026年江苏苏州市常熟市常熟市实验中学初中学业水平考试道德与法治模拟试卷

2026年初中学业水平考试道德与法治模拟试卷 时间：60分钟 满分：100分 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 本卷共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 2025年，苏州市实现地区生产总值2.8万亿元，同比增长6.2%，其中数字经济核心产业增加值占比达18%。这表明苏州（ ） A. 已建成现代化经济体系 B. 坚持创新驱动发展战略 C. 把数字经济作为中心工作 D. 消除了城乡发展差距 2. 2026年春晚节目《苏韵匠心》融合苏州刺绣与AI技术，通过数字复原展现“双面绣”技艺，在海内外引发热议。这启示我们，坚定文化自信要（ ） A. 固守传统技艺，排斥外来文化 B. 推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 C. 把经济效益放在首位 D. 完全依赖现代科技 3. 苏州市某社区建立“红色议事厅”，居民通过“扫码入厅”上传意见建议，社区党委48小时内答复。这一做法（ ） ①扩大了公民政治权利 ②丰富了基层民主形式 ③提高了社区治理效能 ④保障了公民监督权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 2025年，苏州市人大常委会对《苏州市生活垃圾分类管理条例》实施情况开展执法检查，要求相关部门整改菜市场免费提供超薄塑料袋的问题。这体现了人大行使（ ） A. 立法权 B. 决定权 C. 监督权 D. 任免权 5. 2025年12月，全国人大常委会通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，该法第一条规定“为了加强新时代爱国主义教育……根据宪法，制定本法。”这表明（ ） A. 宪法规定国家生活中所有问题 B. 宪法具有最高法律效力 C. 宪法保障公民基本权利 D. 宪法规范国家权力运行 6. 中学生小张发现学校附近的网吧违规接纳未成年人，向文化执法部门举报。小张的行为（ ） ①是依法行使监督权的表现 ②体现了社会责任感 ③是维护自身合法权益的行为 ④是履行公民法定义务的表现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 2025年，苏州市推进“智慧教育”工程，为农村学校配备AI教学设备，让城乡学生共享优质资源。这一举措（ ） ①体现了以人民为中心的发展思想 ②能彻底解决教育不公平问题 ③有利于促进人的全面发展 ④是落实科教兴国战略的具体行动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 漫画《“刷脸”进站》《“扫码”点餐》反映了数字技术改变生活，但部分老年人因不会使用智能设备而遭遇“数字鸿沟”。解决这一问题需要（ ） ①政府完善公共服务，保留传统渠道 ②企业优化产品设计，降低使用门槛 ③子女加强技术辅导，帮助父母适应 ④老年人拒绝使用智能设备 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 2025年，苏州市人民检察院对涉嫌校园欺凌的未成年人作出附条件不起诉决定，要求其参加公益服务并接受心理辅导。这一做法体现了对未成年人的（ ） A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 司法保护 10. 某校开展“模拟政协”活动，学生围绕“老旧小区加装电梯”撰写提案，被相关部门采纳。这一活动有利于学生（ ） ①增强民主意识 ②直接管理社区事务 ③体验全过程人民民主 ④提升协商能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 2025年，苏州市高技术产业产值同比增长17%，生物医药、纳米技术等产业保持两位数增长。这表明苏州（ ） A. 已建成现代化经济体系 B. 坚持创新驱动发展战略 C. 把科技创新作为中心工作 D. 消除了城乡发展差距 12. 2026年，苏州市开展“重走长征路”研学活动，学生在会师楼前朗诵《七律·长征》。这一活动有利于学生（ ） ①传承红色基因 ②弘扬民族精神 ③直接参与国家建设 ④增强爱国情感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 2025年，苏州市推动“无废城市”建设，新增多个口袋公园和城市绿地。这一举措（ ） ①体现了绿色发展理念 ②能彻底解决环境污染问题 ③有利于提升城市品质 ④需要市民共同参与 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 中学生小李在“人工智能+”行动中，设计了一款帮助老年人使用智能手机的APP，获市级科技创新奖。小李的经历启示我们（ ） ①创新需要探索新知的求知欲 ②创新是科学家的事，与青少年无关 ③创新能激发潜能，实现人生价值 ④创新需要承受挫折的坚强意志 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 2025年，苏州市加强与“一带一路”沿线国家的友好城市合作，缔结15对友好城市。这表明我国（ ） A. 主导全球治理体系改革 B. 坚持对外开放基本国策 C. 取消对外资的一切限制 D. 把国际合作作为中心工作 16. 某社区通过“居民议事会”解决停车难问题，居民共同制定规则、监督执行。这一过程体现了（ ） ①民主决策 ②民主管理 ③民主监督 ④民主选举 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 2026年，苏州市举办“苏州园林文化节”，展示传统园林与数字技术融合成果，吸引大量游客。这一活动（ ） ①有利于促进经济发展 ②能提升苏州知名度 ③体现了文化与经济相互交融 ④是乡村振兴的唯一途径 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 苏州市某校开展“学宪法讲宪法”活动，学生通过模拟法庭理解宪法精神。下列对宪法的认识正确的是（ ） ①宪法是党的主张和人民意志的统一 ②宪法规定国家生活中所有问题 ③宪法具有最高法律效力 ④宪法是治国安邦的总章程 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. 2025年，苏州市加强大龄农民工就业培训，推动农民工工资支付保障制度全覆盖。这一举措（ ） ①体现了共享发展理念 ②能消除收入差距 ③有利于维护社会公平正义 ④是保障公民劳动权的具体体现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. 2025年，苏州市推进“城市更新”行动，通过“居民议事会”解决老旧小区加装电梯问题。这一过程体现了（ ） ①全过程人民民主 ②基层群众自治制度 ③共建共治共享的社会治理格局 ④多党合作政治协商 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第Ⅱ卷（非选择题 共60分） 21. （12分）2025年，苏州市启动“数字苏州”建设，为农村配备5G基站、智慧农业设备，让农民通过手机管理农田、销售农产品。但部分老年人因不会使用智能设备而遭遇“数字鸿沟”。 （1）结合材料，分析“数字苏州”建设对乡村振兴的意义。（4分） （2）针对“数字鸿沟”问题，请你从政府、企业、公民三个角度提出解决建议。（8分） 22. （14分）苏州市某社区通过“红色议事厅”解决停车难问题：居民代表、业委会、物业公司共同协商，最终划定停车位、安装充电桩。这一过程被居民称为“家门口的民主”。 （1）“红色议事厅”体现了我国哪一政治制度？这一制度有何优势？（6分） （2）结合材料，说明“家门口的民主”如何体现全过程人民民主。（8分） 23. （16分）2026年春晚节目《苏韵匠心》融合苏州刺绣与AI技术，展现苏州文化魅力。节目通过AI复原刺绣制作过程，结合传统民歌，展现了苏州文化的独特韵味。 （1）《苏韵匠心》的成功对坚定文化自信有何启示？（6分） （2）作为苏州青少年，你能为传承苏州文化做些什么？（10分） 24. （18分）2025年，苏州市加强大龄农民工就业培训，推动农民工工资支付保障制度全覆盖；同时，推进“智慧教育”工程，为农村学校配备AI教学设备。 （1）上述举措体现了我国哪些发展理念？（6分） （2）结合材料，分析苏州市如何通过这些举措促进社会公平正义。（12分） 参考答案及简要解析 第Ⅰ卷（选择题） 1. B 解析：数字经济核心产业增加值占比高，体现了苏州坚持创新驱动发展战略，B正确；“已建成现代化经济体系”“消除了城乡发展差距”表述绝对，A、D错误；中心工作是经济建设，C错误。 2. B 解析：节目融合传统技艺与AI技术，启示要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，B正确；固守传统、排斥外来、依赖科技、摒弃手工均错误，A、C、D排除。 3. D 解析：“红色议事厅”丰富了基层民主形式、提高了治理效能、保障了监督权，②③④正确；公民政治权利由宪法规定，不能随意扩大，①错误。 4. C 解析：人大常委会对条例实施情况开展执法检查，体现了监督权，C正确；立法权是制定法律，决定权是决定重大事项，任免权是任免国家机关工作人员，A、B、D与题意不符。 5. B 解析：《爱国主义教育法》根据宪法制定，表明宪法具有最高法律效力，B正确；宪法规定国家生活中根本问题，非“所有问题”，A错误；C、D与题意不符。 6. A 解析：举报违规行为是行使监督权、体现社会责任感、维护自身权益，①②③正确；这不是法定义务，④错误。 7. C 解析：“智慧教育”体现了以人民为中心、促进全面发展、落实科教兴国战略，①③④正确；“彻底解决”表述绝对，②错误。 8. A 解析：解决“数字鸿沟”需要政府、企业、子女共同努力，①②③正确；老年人拒绝使用会加剧鸿沟，④错误。 9. D 解析：人民检察院的做法属于司法保护，D正确；家庭保护主体是父母，学校保护主体是学校，社会保护主体是社会团体，A、B、C与题意不符。 10. C 解析：“模拟政协”活动有利于增强民主意识、体验全过程人民民主、提升协商能力，①③④正确；公民不能直接管理社区事务，②错误。 11. B 解析：高技术产业增长体现了创新驱动发展战略，B正确；“已建成现代化经济体系”“消除了城乡发展差距”表述绝对，A、D错误；中心工作是经济建设，C错误。 12. B 解析：研学活动有利于传承红色基因、弘扬民族精神、增强爱国情感，①②④正确；学生不能直接参与国家建设，③错误。 13. C 解析：“无废城市”建设体现了绿色发展、提升城市品质、需要市民参与，①③④正确；“彻底解决”表述绝对，②错误。 14. C 解析：小李的经历启示创新需要求知欲、能激发潜能、需要坚强意志，①③④正确；创新与青少年密切相关，②错误。 15. B 解析：缔结友好城市体现了对外开放基本国策，B正确；“主导全球治理”“取消一切限制”“中心工作”表述错误，A、C、D排除。 16. A 解析：居民共同制定规则是民主决策、监督执行是民主监督、参与过程是民主管理，①②③正确；材料未涉及民主选举，④错误。 17. A 解析：文化节促进经济、提升知名度、体现文化与经济交融，①②③正确；“唯一途径”表述绝对，④错误。 18. C 解析：宪法是党的主张和人民意志的统一，具有最高法律效力，是治国安邦总章程，①③④正确；宪法规定国家生活中根本问题，非“所有问题”，②错误。 19. C 解析：就业扶持、工资保障体现共享发展、维护公平正义、保障劳动权，①③④正确；“消除收入差距”表述绝对，②错误。 20. A 解析：“居民议事会”体现全过程人民民主、基层群众自治、共建共治共享，①②③正确；多党合作政治协商的主体是政党，与题意不符，④错误。 第Ⅱ卷（非选择题） 21. （1）①“数字苏州”建设通过5G基站、智慧农业设备，提高农业生产效率，促进农业现代化，为乡村振兴提供产业支撑；②让农民通过手机销售农产品，拓宽销售渠道，增加农民收入，缩小城乡差距；③推动农村数字化转型，提升农村公共服务水平，改善农村生活环境，助力乡村全面振兴。 （2）政府：①开展老年人数字技能培训，在社区开设“智能手机使用课堂”；②完善公共服务，保留银行、医院等场所的传统服务渠道。企业：①优化智能设备设计，开发“长辈模式”，降低操作难度；②承担社会责任，为老年人提供免费技术指导。公民：①子女主动教父母使用智能设备，耐心解答疑问；②年轻人帮助身边老年人解决数字使用难题，营造互助氛围。 22. （1）制度：基层群众自治制度。优势：①有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业；②能充分调动居民参与社区治理的积极性，促进社区和谐稳定；③是全过程人民民主的重要体现，保障人民当家作主。 （2）①“红色议事厅”让居民代表、业委会、物业公司共同参与协商，体现了民主决策，确保决策反映民意；②居民共同制定停车规则、监督执行，体现了民主管理、民主监督，让居民全程参与社区事务；③这一过程从“提出问题”到“解决问题”再到“监督落实”，贯穿民主各环节，体现了全过程人民民主的广泛性、真实性、管用性。 23. （1）①要坚守中华文化立场，传承苏州文化基因，挖掘其历史价值与时代内涵；②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，如《苏韵匠心》融合AI技术与传统刺绣，让传统文化“活”起来；③加强国际传播能力建设，通过春晚等平台讲好苏州故事，提升中华文化影响力。 （2）①学习苏州文化，通过参观苏州园林、阅读相关书籍，了解苏州历史与文化价值；②宣传苏州文化，利用社交媒体、校园广播等平台，分享苏州故事，提高身边人对苏州文化的认知；③参与苏州文化实践，如参加苏州园林文化节志愿者活动、创作苏州主题文创作品，为文化传承贡献力量；④创新传承方式，结合数字技术，制作苏州文化短视频、H5页面，让苏州文化更贴近青少年生活。 24. （1）①共享发展理念：加强农民工就业培训、推进“智慧教育”共享优质资源，让发展成果惠及全体人民；②协调发展理念：通过“智慧教育”缩小城乡教育差距，促进城乡协调发展；③以人民为中心的发展思想：聚焦农民工就业、农村教育等民生问题，保障人民权益。 （2）①促进就业公平：加强大龄农民工就业培训，提升其就业能力，推动农民工工资支付保障制度全覆盖，保障农民工获得合理报酬，维护劳动领域公平正义；②促进教育公平：“智慧教育”工程为农村学校配备AI教学设备，让农村学生共享城市优质教育资源，缩小城乡教育差距，保障公民平等受教育权；③完善社会保障：通过就业扶持、教育扶持等举措，补齐民生短板，让弱势群体得到更多关爱，促进社会公平正义；④推动制度公平：将就业保障、教育均衡纳入政府工作重点，通过制度完善保障社会公平正义，让人民群众感受到公平正义就在身边。 学科网（北京）股份有限公司 $