吉林农安县实验中学等校2025-2026学年下学期期中考试高一化学模拟试卷

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2026-05-10
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) 农安县
文件格式 DOCX
文件大小 1.06 MB
发布时间 2026-05-10
更新时间 2026-05-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-10
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

吉林地区2025-2026学年度下学期期中考试模拟试卷 高一化学 本试卷满分100分,考试用时75分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容:人教版必修第二册第五章和第六章、选择性必修1第一章。 5.可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列物质的主要成分不属于无机非金属材料的是( ) A.不锈钢钥匙扣 B.金刚砂磨片 C.陶瓷笔架 D.硅太阳能电池 2.化学反应总是伴随着能量的转化。下列说法错误的是( ) A.和的化合反应是放热反应 B.火力发电过程中,化学能直接转化为电能 C.锂离子电池属于二次电池,可以实现放电与充电的循环 D.化学反应中的能量变化主要是由化学键变化引起的 3.下列事例与化学反应速率无关的是( ) A.将燃煤制成蜂窝状 B.将药品放在冰箱里冷藏 C.向门窗合页里注润滑油 D.食品包装中放置除氧剂 4.同学们用如图所示的装置测定盐酸与溶液反应放出的热量。下列说法错误的是( ) A.仪器X的名称为玻璃搅拌器 B.向盐酸中加入溶液时应一次性迅速加入 C.采用过量溶液的目的是保证盐酸完全被中和 D.实验时忘记盖硬纸板,会导致反应放出热量的测定值偏大 5.下列各组离子中,能在溶液中大量共存的是( ) A.、、、 B.、、、 C.、、、 D.、、、 6.化学与科技密切相关。下列说法错误的是( ) A.生产光导纤维的,是一种酸性氧化物 B.乙醇-空气燃料电池清洁、高效,乙醇属于电解质 C.具有实用价值的储氢合金,其金属氢化物既容易形成,加热又容易分解 D.考古工作者利用衰变测定装置,对文物进行年代测定和研究 7.劳动创造美好生活。下列对劳动项目涉及的化学知识的表述错误的是( ) 选项 劳动项目 化学知识 A 用铁罐储存浓硫酸 常温下铁与浓硫酸不发生反应 B 用液氨作制冷剂 易液化,液氨汽化时吸热 C 用氢氟酸溶蚀玻璃生产磨砂玻璃 玻璃中的能与HF发生反应 D 向含硫燃煤中加入生石灰以脱硫减排 8.乙醇()和二甲醚()的燃烧热如表所示: 物质 燃烧热/() -1366 -1455 下列说法正确的是( ) A.比稳定 B.反应的 C.在常温常压时完全燃烧放出的热量为 D.表示燃烧热的热化学方程式为 9.下列反应对应的离子方程式书写正确的是( ) A.铁与过量稀硝酸反应: B.与少量氨水反应: C.向水溶液中滴入新制氯水: D.向溶液中滴入稀硫酸: 10.铁片与溶液反应生成,下列措施可以加快反应速率,但减少的最终生成量的是( ) A.将上述溶液换成溶液 B.用导线将铁片与石墨棒连接,一起插入溶液中 C.向溶液中滴入溶液 D.向溶液中加入少量 11.同学们探究铜与硝酸的反应,按照如图所示流程进行实验。下列说法错误的是( ) A.进行上述实验应标注“”图标 B.实验①中,HNO3表现出酸性和强还原性 C.实验①中,可观察到试管上部产生红棕色气体 D.实验②中,滴入稀硫酸后,铜片溶解 12.能满足下列物质间直接转化关系,且推理成立的是( ) A.为氮气时,氧化物2与反应生成酸和氧化物1 B.为硫时,氧化物1和氧化物2都能使品红溶液褪色 C.为钠时,氧化物1可以与水反应生成 D.为碳时,盐的热稳定性: 13.下列实验操作以及对应的装置(部分夹持装置已省略)能达到实验目的的是( ) A.实验室制备并收集 B.探究Fe与Cu的金属活动性的强弱 C.探究催化剂对化学反应速率的影响 D.干燥 14.镍氢电池的工作原理如图所示,该电池放电时发生反应,MH表示贮氢合金中吸收结合的氢。下列说法错误的是( ) A.放电时,电子由电极经导线向电极移动 B.放电时,电极发生反应 C.放电时,电极上发生氧化反应 D.放电时,向电极附近迁移 15.向恒温恒容密闭容器中投入一定物质的量的和,发生反应,末测得的物质的量浓度为,、的物质的量随反应时间的变化如图所示。已知:反应开始时气体总压强为,达到化学平衡状态时气体总压强为。下列说法正确的是( ) A., B.内, C. D.内,的转化率为 二、非选择题:本题共4小题,共55分。 16.(13分)研究化学反应中的能量转化,可以帮助我们更深刻地认识化学反应。请回答下列问题: Ⅰ.科学家在实验室合成的分子结构如图所示。已知:断裂吸收能量,断裂吸收能量。 (1)写出完全转化为的热化学方程式:__________。 (2)已知: 。反应的__________ Ⅱ.探索海底世界时常使用无人潜水器,其配备的一种化学电源的工作原理如图所示。 (3)该电源工作时,Mg电极作__________(填“负”或“正”)极,发生的电极反应为__________。 (4)设为阿伏加德罗常数的值,当外电路中转移的电子数为时,理论上消耗的质量为__________g。 Ⅲ.同学们设计了如表所示对比实验,探究原电池的构成条件。 实验组号 实验1 实验2 实验3 实验装置 实验现象 锌片表面有气泡产生,铜片表面无明显现象 ▲ 锌片和铜片表面均无明显现象,外电路的电流表指针几乎不偏转 (5)根据所学知识,补全实验2缺失的实验现象__________。 (6)将实验3中的溶液换成__________(填标号),可以观察到外电路的电流表指针有明显的偏转。 A.溶液 B.NaCl溶液 C.无水乙醇 D.溶液 17.(14分)同学们设计了如图所示实验装置(部分夹持装置已省略)探究的性质。 请回答下列问题: (1)仪器a的名称是__________;写出铜与浓硫酸在加热时反应的化学方程式__________。 (2)实验开始后可观察到装置乙中的品红溶液逐渐褪色,该现象体现了的__________(填标号,下同);装置戊中的溶液变浑浊,该现象体现了的__________。 A.漂白性 B.氧化性 C.还原性 D.酸性氧化物的性质 (3)实验结束后取装置乙中少量液体并加热,可观察到的实验现象是__________。 (4)写出装置丁中和酸性高锰酸钾溶液反应的离子方程式:__________。 (5)同学们查阅资料得知:和在水溶液中不能发生反应。但是在实验过程中,同学们观察到装置丙中生成了少量白色沉淀;经检测,该白色沉淀不溶于稀盐酸。 ①该白色沉淀的化学式为__________;装置丙中产生该白色沉淀的原因可能是__________。 ②请采取简单的改进措施,使实验时装置丙中不再产生白色沉淀:__________(任写一条)。 18.(14分)某工厂设计了一种将制硝酸和制纯碱的工艺相结合的方案,其工艺流程如图所示。 请回答下列问题: (1)合成氨的反应中,氧化剂和还原剂的物质的量之比为__________。 (2)写出催化氧化步骤中发生反应的化学方程式:__________。 (3)为了将恰好完全转化为,理论上和的体积(标准状况)比为__________。 (4)反应2中向饱和食盐水中先通入,再通入气体,按这种顺序通入气体的原因是__________。 (5)请设计实验方案检验固体M中是否含有铵盐:__________。 (6)在一定条件下,甲醇()可以将转化为,并生成气体,该过程被称为反硝化过程。 ①写出甲醇与反应生成的化学方程式:__________。 ②体积为的某废水中的浓度为,将该废水中的完全转化为,理论上需要加入甲醇的质量为__________g(已知废水中的其他物质不与甲醇反应)。 19.(14分)一种制备高纯的原理:800°C时,与反应,生成以及两种酸性氧化物。请回答下列问题: (1)用化学方程式表示这种制备高纯的原理__________。 (2)实际生产中,的转化率与气体流量之间的关系如图1所示。当气体流量从升至时,转化率降低,其可能原因是__________。 (3)某同学为了探究与的反应,设计了如表格所示的实验方案,并根据实验结果绘制了残留固体质量与反应时间的关系曲线,如图2所示。 序号 温度 所用容器 添加试剂 Ⅰ 800℃ 5 L恒温恒容密闭容器 (块状)和 Ⅱ 800℃ 5 L恒温恒容密闭容器 (粉末状)和 ①曲线对应的是实验__________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”),该实验中内,__________。 ②曲线对应的实验中反应达到化学平衡状态时,密闭容器中混合气体的密度为__________。(忽略固体在容器中所占的体积) ③当实验Ⅰ中反应达到化学平衡状态时,升高温度,该反应的正反应速率__________(填“增大”“减小”或“不变”,下同),逆反应速率__________。 ④下列叙述能说明与的反应已达到化学平衡状态的是__________(填标号)。 A.混合气体的总压强不再变化 B.相同时间内消耗的物质的量与生成的物质的量相等 C.的体积分数不再变化 D.生成的两种酸性氧化物的浓度之比不再变化 学科网(北京)股份有限公司 $

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