Unit 8 A Period 1 Welcome to the unit-【初中必刷题】2025-2026学年七年级下册英语同步课件(译林版·新教材)

该初中英语课件聚焦七年级下册Unit 8“Wonderland”核心词汇与语法，通过课时同步训练（Period 1 Welcome to the unit）导入，结合目录超链接跳转功能，从词汇拼写（如magic、poor）到语法应用（名词复数、动词形式），构建由词到句的学习支架，衔接前后知识脉络。 其亮点在于融合江苏多地质检真题情境，通过知识拓展（如fish的多义辨析）和易混点解析（borrow/lend/keep用法），提升学生语言能力（词汇语法运用）和思维品质（分析比较）。采用讲练结合模式，学生可巩固基础，教师能高效开展同步教学，助力教学效果提升。

英 语 七年级下册 YL 1 2 3 Unit 8 Wonderland 4 A 课时同步训练 Period 1 Welcome to the unit 5 刷基础 6 基础 Ⅰ 请根据括号中所给的汉语或首字母写出单词，使句子意思完整正确 1.【2024江苏南京质检】This magician practises hard day and night to prepare for his final _______________ （有魔力的） show in front of the public. magic/magical 【解析】知识拓展 magically是副词，意为“用魔法地；如魔法般地”；magician是名词，意为“魔 术师”。 2.【2025江苏南京质检】Our school is ready to raise money for the children in the ______ （贫困的） mountain area. poor 刷基础 返回目录 7 3.【2025江苏泗洪调研】We usually spend about five minutes talking with our ______________ （搭档） in English class. 4.Poseidon was the g ____ of the sea in ancient Greek myths （古希腊神话）. 5.Mickey Mouse and Donald Duck are children’s favourite cartoon c ___________. partner（s） od haracters 刷基础 返回目录 8 Ⅱ 请根据句子意思，用括号中所给单词的适当形式填空 6.The ___________ （fisherman） hoped that their nets （网） would be full of fish. fishermen 【解析】根据后文的their可知，主语应用复数名词。故填fishermen。 知识拓展 （1）fish意为“鱼”时作可数名词，表示活体鱼时，单复数同形，强调不同种类 时使用复数形式fishes；fish意为“鱼肉”时是不可数名词，没有复数形式； fish意为“钓鱼”时作动词。 （2）fishing是名词，意为“钓鱼；渔场；渔业”。 （3）fishnet是名词，意为“渔网”。 刷基础 返回目录 9 7.Look! Daniel has two ______________ （paintbrush） in his hand. paintbrushes 【解析】根据空前的two可知，设空处应用名词复数形式。故填paintbrushes。 8.【2024江苏淮安期末】Xiao Ming has a fine ____________ （collect） of stamps. collection 【解析】由a可知设空处应用单数名词。故填collection。 9.【2025江苏无锡调研】The weather was really ___________ （fantasy）.Let’s go hiking. fantastic 【解析】句意为：天气真是太好了。我们去远足吧。结合提示词和空前的was可知， 空处应用形容词fantastic表示“极好的”，作表语。故填fantastic。 刷基础 返回目录 10 10.【2025江苏扬州江都区质检】Pupils like to see a film ________ （call） The Monkey King on TV. called 【解析】句意为：学生们喜欢在电视上看一部叫《美猴王》的电影。根据语境以 及所给单词可知，此处指一部叫《美猴王》的电影，应用过去分词called构成后 置定语，修饰a film。故填called。 刷基础 返回目录 11 Ⅲ 单项选择 11.【2025江苏兴化调研】The little girl was very happy because her wish ________ with the help of the magic fairy.( ) A A.came true B.came out C.came on D.came from 【解析】句意为：小女孩非常高兴，因为她的愿望在魔法仙子的帮助下实现了。 come true意为“实现”；come out意为“出版”；come on意为“加油”；come from意为“来自”。根据her wish可知，此处表示愿望实现。故选A项。 刷基础 返回目录 12 12.【2024江苏泰州调研】—Can you ________ me your pen? —Sure. You can ________ it for 2 days.( ) B A.lend; borrow B.lend; keep C.borrow; borrow D.borrow; keep 【解析】句意为：——你可以借给我你的钢笔吗？——可以。你可以借两天。 lend意为“借（出）”，为非延续性动词；borrow意为“借（入）”，为非延续 性动词；keep意为“借；保留”，为延续性动词，常与“for+时间段”连用。结 合语境及for 2 days，故选B项。 刷基础 返回目录 13 13.【2024江苏无锡期中】I want to buy this white dress for my mum. It makes ________ pretty.( ) A A.her look B.her looks C.her to look D.she looks 【解析】句意为：我想给我妈妈买这件白色的连衣裙。它让她看起来漂亮。make sb do sth意为“使某人做某事”，为固定搭配，故选A项。 刷基础 返回目录 14 14.【2024江苏南通二模】—Do you know Sora—a new AI model, can create some imaginative scenes from texts? —________.( ) A A.Great, I can’t wait to use it B.Oh, it doesn’t matter C.Well, don’t play tricks on me D.Really, I think you’re right 【解析】句意为：——你知道一种新的人工智能模型索拉可以根据文本创造出一 些富有想象力的画面吗？——太好了，我等不及要用它了。对方介绍了一种新事 物，结合所给选项，此处表达期待，故选A项。 刷基础 返回目录 15 Ⅳ 按要求完成句子（每空一词） 15.There are some interesting stories in this book.（改为否定句） There _________ _____ interesting stories in this book. aren’t any 16.【2025江苏连云港期末·节选】Jenny reads the fantasy story “Ma Liang and the Magic Paintbrush” today.（对画线部分提问） ____________ _________ _______ does Jenny read today? What/Which fantasy story 刷基础 返回目录 16 17.Daniel can lend the bike to you.（改为同义句） You can ________ the bike ______ Daniel. borrow from 【解析】易混辨析 borrow、lend与keep （1）borrow意为“借进；借入”，指主语向别人借某物；borrow sth from sb/ sp意为“向某人/某处借某物”。 （2）lend意为“借出；借给”，指主语把某物借给某人；lend sb sth= lend sth to sb意为“把某物借给某人”。 （3）keep意为“保存；保留”，用于表示借用的时间长度，可以与一段时间连用。 18.【2024江苏徐州期末·改编】The boy went on a jungle adventure.（改为复数 句） The ______ went on some jungle ____________. boys adventures 刷基础 返回目录 17 $