精品解析：广西壮族自治区崇左市凭祥市高级中学2025-2026学年高一下学期4月期中生物试题

2026年春季学期期中考试 高一生物学试题 考生注意： 1.满分100分，考试时间75分钟。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 3.本卷命题范围：必修2第1—3章。 一、选择题：本题共16小题，第1～12题，每小题2分，第13～16题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 为了更好地体验孟德尔提出的假说，同学们利用小球和小桶来做性状分离比的模拟实验，分别用两种颜色的彩球代表D和d配子，下列有关实验操作的设计，错误的是（ ） A. 抓球的次数越多则越接近理论数值DD：Dd：dd=1：2：1 B. 分别从两个桶内随机抓取一个彩球组合在一起，体现了分离定律 C. 两个小桶中的小球数量可以不相等，但每桶中的D与d小球数量一定相等 D. 每次抓取的小球需要重新放回，保证每次模拟过程中D、d出现概率相同 【答案】B 【解析】 【详解】A、抓球的次数越多，样本量越大，根据统计学的大数定律，实验结果越接近理论概率DD：Dd：dd=1：2：1，A正确； B、分别从两个桶内随机抓取一个彩球组合在一起，模拟的是雌雄配子的随机结合（受精作用），而分离定律的核心是等位基因在减数分裂时分离进入不同配子，实验中通过每个桶内D与d小球数量相等来体现分离定律，组合过程本身并不直接体现分离定律，B错误； C、两个小桶代表雌雄生殖器官，桶中小球总数可以不相等，自然界中雄配子数量远大于雌配子，但每桶中D与d小球数量必须相等，以保证配子中等位基因的比例为1:1，符合分离定律，C正确； D、每次抓取后需将小球放回原桶，以保证每次抓取时D和d出现的概率相同（即维持等位基因频率恒定），确保实验的随机性和独立性，D正确。 故选B。 2. 假说—演绎法一般包括“提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”五个基本环节，利用假说—演绎法，孟德尔发现了两大遗传规律，为遗传学的研究作出了杰出的贡献。下列叙述错误的是（ ） A. 提出问题建立在孟德尔纯合亲本豌豆杂交和F1自交的遗传实验基础上 B. 孟德尔所做的杂交、自交和测交实验中，正反交实验结果都相同 C. F2出现“3∶1”的分离比，原因是F1产生的两种雌配子和两种雄配子数量相等 D. “若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交后代的两种性状比例接近1∶1”属于“演绎推理” 【答案】C 【解析】 【详解】A、孟德尔通过纯合亲本豌豆杂交得到F₁，再让F₁自交得到F₂，观察到性状分离现象后才提出相关问题，A正确； B、孟德尔研究的性状是由细胞核常染色体上的基因控制的，正反交结果一致，B正确； C、F₂出现3:1的分离比的原因是F₁产生的两种雌配子比例相等、两种雄配子比例相等，且雌雄配子随机结合，实际生物体内雄配子的数量远多于雌配子，C错误； D、演绎推理是依据提出的假说内容推导预测实验结果的过程，根据“F₁产生配子时成对遗传因子分离”的假说，推测测交后代性状比为1:1，属于演绎推理环节，D正确。 3. 关于下列图解的理解，正确的是（　　） A. 形成配子的过程表现在①②④⑤ B. 基因自由组合定律的实质表现在图中的③⑥ C. 只有⑥表示受精作用过程中雌雄配子之间的随机结合 D. 右图子代中AaBb的个体在A_B_中占的比例为1/4 【答案】A 【解析】 【分析】自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、由图可以看出，①②④⑤代表形成配子的过程，A正确； B、基因自由组合定律的实质是减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因自由组合，即图中的④⑤，⑥③表示受精作用，它们都不体现基因自由组合定律的实质，B错误； C、③也表示受精作用过程中雌雄配子之间的随机结合，C错误； D、右图子代中AaBb的个体在A_B_中占的比例为4/9，D错误。 故选A。 4. 现将表型均为红眼长翅的雌果蝇和雄果蝇进行相互交配，后代雌果蝇表型及其比例为红眼长翅：红眼残翅=58：19，雄果蝇表型及其比例为红眼长翅：红眼残翅：白眼长翅：白眼残翅=27：10：28：8，设眼色基因为A、a，翅型基因为B、b。则亲本的基因型是（ ） A. AaBb×AaBb B. AABb×AaBB C. BbXAXa×BbXAY D. AaXBXb×AaXBY 【答案】C 【解析】 【分析】将表现型均为红眼长翅的雌果蝇和雄果蝇进行相互交配，如果子代在雌雄个体中表现型一致的话则基因位于常染色体上，若雌雄中表现型不一致则位于性染色体上。 【详解】逐一分析每一对性状，亲代用长翅和长翅进行交配，子代在雌雄中都表现为长翅：残翅≈3：1，因此可以推测这对基因位于常染色体上，亲代的基因型是Bb和Bb。亲代红眼雌果蝇和雄果蝇交配，子代的雌果蝇中全是红眼，雄果蝇中红眼：白眼≈1：1，可以推测控制眼色的基因位于X染色体上，亲代的雌果蝇基因型是XAXa，雄果蝇基因型是XAY，因此亲本的基因型是BbXAXa×BbXAY，C正确。 故选C。 5. 在“减数分裂模型的制作研究”活动中，先制作4个蓝色（2个5cm、2个8cm）和4个红色（2个5cm，2个8cm）的橡皮泥条，再结合细铁丝等材料模拟减数分裂过程，下列叙述错误的是（ ） A. 模拟减数分裂I后期时，细胞同极的橡皮泥条颜色要不同 B. 将2个5cm蓝色橡皮泥条扎在一起，模拟1个已经复制的染色体 C. 模拟减数分裂II后期时，细胞一极的橡皮泥条数要与另一极的相同 D. 将4个8cm橡皮泥条按同颜色扎在一起再并排，模拟1对同源染色体的配对 【答案】A 【解析】 【分析】减数分裂过程： （1）减数第一次分裂前的间期:：染色体的复制。 （2）减数第一次分裂： a.前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换； b.中期：同源染色体成对的排列在赤道板上； c.后期:：同源染色体分离，非同源染色体自由组合； d.末期:细胞质分裂。 （3）减数第二次分裂： a.前期: 核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体； b.中期: 染色体形态固定、数目清晰； c.后期: 着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极； d.末期: 核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、减数分裂I后期时，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，细胞同极的橡皮泥条颜色可能相同，也可能不同，A错误； B、一条染色体上的两条染色单体是经过复制而来，形态大小一样，故可将2个5cm蓝色橡皮泥条扎在一起，模拟1个已经复制的染色体，B正确； C、减数分裂Ⅱ后期时，染色体着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，均分到细胞两极，故模拟减数分裂Ⅱ后期时，细胞一极的橡皮泥条数要与另一极的相同，C正确； D、同源染色体一般大小相同，一条来自母方，一条来自父方（用不同颜色表示），故将4个8cm橡皮泥条按同颜色扎在一起再并排，模拟1对同源染色体的配对，D正确。 故选A。 6. 生物在繁衍过程中都具有保持遗传稳定性和表现出遗传多样性的特点，这与生物体的某些生理过程密切相关。下图是某种进行有性生殖的高等哺乳动物的繁衍过程示意图，其中①②③代表相关生理过程。下列有关叙述错误的是（　　） A. 过程①②有利于使同一双亲后代呈现出多样性 B. 过程③既能增加细胞的数目又能增加细胞的种类 C. 过程②③能保证该生物前后代染色体数目的恒定 D. 受精卵中的染色体，一半来自父方，一半来自母方 【答案】C 【解析】 【详解】A、由于精子和卵细胞都有多种，且受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，因而会导致同一双亲后代呈现多样性，即过程①受精作用和②减数分裂有利于使同一双亲后代呈现出多样性，A正确； B、过程③是受精卵发育为生物体的过程，该过程既能增加细胞的数目又能增加细胞的种类，B正确； C、过程①②分别表示受精作用和减数分裂，减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数的恒定，维持了生物遗传的稳定性，C错误； D、受精卵是由含有染色体数目减半的精子和卵细胞经过相互识别而后融合形成的，因此其中的染色体，一半来自父方，一半来自母方，D正确。 故选C。 7. 下列关于萨顿假说的叙述，错误的是（　　） A. 萨顿通过观察蝗虫生殖细胞中染色体的行为提出“基因在染色体上”的假说 B. 萨顿假说认为基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的 C. 萨顿利用假说—演绎法，用实验证明基因位于染色体上 D. “基因和染色体的行为存在着明显的平行关系”是萨顿提出假说的依据 【答案】C 【解析】 【详解】A、萨顿以蝗虫为实验材料，观察其生殖细胞形成过程中染色体的行为变化，发现基因和染色体行为的平行关系，进而提出“基因在染色体上”的假说，A正确； B、萨顿假说认为基因位于染色体上，因此基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的，B正确； C、萨顿提出假说使用的是类比推理法，并未通过实验证明基因位于染色体上，是摩尔根利用假说—演绎法，通过果蝇杂交实验证明了基因在染色体上，C错误； D、萨顿提出假说的核心依据是基因和染色体的行为存在明显的平行关系，包括二者在体细胞中都成对存在、配子中都仅含成对中的一个等，D正确。 8. 下列关于人类的红绿色盲的叙述，错误的是（　　） A. 女性患者的后代中，女儿都患病 B. 男性患者的致病基因来自其母亲 C. 人群中的男性患者多于女性患者 D. 表现正常的男性不携带致病基因 【答案】A 【解析】 【详解】A、女性患者（XbXb）的致病基因必传给女儿，但若其配偶为正常男性（XBY），女儿会从父亲处获得正常XB，表现为携带者（XBXb）而非患者，A错误； B、男性患者（XbY）的Xb只能来自母亲，B正确； C、因男性仅需一个Xb即患病，而女性需两个，故男性患者多于女性，C正确； D、男性表现正常（XBY），其X染色体不携带致病基因，D正确。 故选A。 9. 火鸡的性别决定方式是ZW型（♀ZW；♂ZZ）。将3只表现正常但子代产生过患白化病个体的雄火鸡与多只正常雌火鸡（无亲缘关系）交配，共得到229只幼禽，其中有55只白化幼禽且均为雌性。下列叙述正确的是（ ） A. 火鸡白化性状属于显性性状 B. 控制白化性状的基因位于W染色体上 C. 表现正常的幼禽基因型相同 D. 表现白化的幼禽性染色体都是ZW型的 【答案】D 【解析】 【分析】火鸡是ZW型性别决定的生物，同型的ZZ是雄火鸡的性染色体组成，异型的ZW是雌火鸡的性染色体组成。据题意可知，亲本都是正常的火鸡交配，后代出现了白化，说明白化是隐性性状，且白化只在雌性出现，说明是伴性遗传。 【详解】AB、根据题意，3只表现正常但子代产生过患白化病个体的雄火鸡（该雄火鸡带有白化基因）与多只正常雌火鸡交配，后代雄火鸡都是正常的，说明正常是显性性状，白化是隐性性状，且白化都是雌火鸡，说明与性别相关联，控制该性状的基因位于Z染色体上，AB错误； CD、根据以上判断可知亲本火鸡的基因型是ZBZb、ZBW，在它们表现型正常的幼禽中，雄性的基因型是 ZBZB、ZBZb，雌性的基因型是 ZBW，而ZbW表现为白化，即表现白化的幼禽性染色体都是ZW型的，C错误，D正确。 故选D。 10. 艾弗里在肺炎链球菌转化实验中，用加热致死的S型细菌制成提取液，将其加入到含有R型细菌的培养基中，再加入不同的酶，实验结果如下表。下列叙述正确的是（ ） 组别 1 2 3 4 5 酶 无 蛋白酶 RNA酶 酯酶 DNA酶 得到的菌落 R型、S型 R型、S型 R型、S型 R型、S型 R型 A. 该实验应用“减法原理”控制自变量 B. 该实验属于对比实验，无空白对照组 C. 第2组实验证明了蛋白质是遗传物质 D. 第5组实验证明了DNA不是遗传物质 【答案】A 【解析】 【分析】肺炎双球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。 【详解】A、艾弗里体外转化实验应用“减法原理”控制自变量，逐个观察不同物质的转化作用，A正确； B、该实验属于对照实验，其中第1组为空白对照，B错误； C、第2组实验中蛋白质被蛋白酶分解后仍出现S型细菌，说明蛋白质不是遗传物质，C错误； D、第5组实验中DNA被DNA酶水解后只出现R型细菌，没有发生转化作用，说明被分解的DNA是遗传物质，D错误。 故选A。 【点睛】 11. 科学家将被15N标记了DNA的大肠杆菌转移到含14N的培养液中培养，来研究DNA的复制。下列关于DNA复制的叙述，错误的是（　　） A. DNA复制过程需要消耗能量 B. DNA分子的复制方式是半保留复制 C. DNA复制时以4种游离的脱氧核苷酸为原料 D. 复制3次后，子代中含14N的DNA占75% 【答案】D 【解析】 【详解】A、DNA复制属于大分子合成反应，过程需要消耗ATP提供的能量，同时还需要模板、DNA聚合酶、解旋酶、原料等条件，A正确； B、该实验通过对不同复制次数的大肠杆菌DNA进行密度梯度离心，结果证明DNA分子的复制方式为半保留复制，即每个子代DNA都保留亲代DNA的一条母链，新合成一条子链，B正确； C、DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，复制时以4种游离的脱氧核苷酸为原料合成新的子链，C正确； D、DNA为半保留复制，培养液中的原料均含14N，复制3次共产生23=8个子代DNA，所有子代DNA均含有14N，占比为100%，仅2个DNA同时含有15N母链，D错误。 12. 未经人工转基因操作的番薯都含有农杆菌的部分基因，而这些基因的遗传效应促使番薯根部膨大产生了可食用部分，以下说法错误的是（ ） A. 农杆菌一个DNA上含有很多个基因 B. 番薯的一条染色体上含有1个或2个DNA分子 C. 农杆菌和番薯的基因都是有遗传效应的DNA片段 D. 农杆菌和番薯的基因都是4种碱基对的随机排列 【答案】D 【解析】 【分析】1、基因的概念：基因是具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位。 2、基因和遗传信息的关系：基因中的脱氧核苷酸(碱基对)排列顺序代表遗传信息。 【详解】A、基因是具有遗传效应的DNA片段，因此农杆菌一个DNA上含有很多个基因，A正确； B、DNA未进行复制时，一条染色体上含有1个DNA分子，复制后，一条染色体上含有2个DNA分子，B正确； C、农杆菌和番薯的基因都是具有遗传效应的DNA片段，C正确; D、农杆菌和番薯的基因中4种碱基对的排列顺序是特定的，D错误。 故选D。 【点睛】本题考查基因的相关知识，要求考生识记基因的概念，掌握基因与DNA的关系能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。 13. 拉布拉多猎犬毛色分为黑色、巧克力色和米白色，受两对等位基因控制。将纯合黑色犬与米白色犬杂交，F1均为黑色犬。将F1黑色犬相互交配，F2犬毛色及比例为黑色∶巧克力色∶米白色＝9∶3∶4。下列有关分析，正确的是（　　） A. 米白色相对于黑色为显性 B. F2米白色犬有3种基因型 C. F2巧克力色犬相互交配，后代米白色犬比例为1/16 D. F2米白色犬相互交配，后代可能发生性状分离 【答案】B 【解析】 【详解】A、纯合黑色犬与米白色犬杂交，F1全为黑色犬，说明黑色对米白色为显性，A错误； B、F2米白色犬基因型为aa__，包括aaBB、aaBb、aabb三种，B正确； C、F2F巧克力色犬基因型为A_bb，包括AAbb和Aabb，相互交配时，只有 AabbAabb 能产生米白色犬aa__，米白色犬所占比例为=，C错误； D、F2米白色犬基因型均为aa__（aaBB、aaBb或aabb），相互交配后代基因型仍为aa__，表现型全为米白色犬，不会发生性状分离，D错误。 故选B。 14. 如图表示人体精巢中某细胞的分裂过程（图示部分染色体）。下列有关叙述正确的是（　　） A. 过程Ⅰ发生了姐妹染色单体间的互换 B. 过程Ⅰ、Ⅱ发生了着丝粒分裂 C. 细胞c中不存在同源染色体 D. 精巢中，a类型细胞数量与b类型细胞数量相当 【答案】C 【解析】 【详解】A、减数第一次分裂前期发生的交叉互换，发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间，并非姐妹染色单体之间，A错误； B、着丝粒分裂只发生在减数第二次分裂（过程Ⅱ）后期；减数第一次分裂（过程Ⅰ）只发生同源染色体分离，着丝粒不分裂，B错误； C、减数第一次分裂结束后，同源染色体已经分离，分别进入不同的次级精母细胞，因此减数第二次分裂产生的子细胞中都不存在同源染色体，C正确； D、精巢中同时存在有丝分裂和减数分裂，精原细胞等未分裂/增殖中的细胞数量远多于减数分裂产生的精细胞，a、b两类细胞数量并不相当，D错误。 15. 某种家蚕的纺锤形基因（R）对椭圆形基因（r）为显性，位于X染色体上；无斑纹基因（B）对有斑纹基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只纺锤形无斑纹家蚕与一只椭圆形无斑纹家蚕交配，F1的雄家蚕中约有1/8为椭圆形有斑纹。下列叙述错误的是（ ） A. 亲本雌家蚕的基因型是BbXRXr B. 亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2 C. F1雌性家蚕中纯合子占1/8 D. F1出现无斑纹雄家蚕的概率为3/8 【答案】C 【解析】 【分析】无斑纹家蚕杂交后代出现有斑纹（bb）家蚕，可知双亲基因型都为Bb；F1雄家蚕中椭圆形的概率为1/2，亲本雌家蚕为杂合子，基因型为XRXr。 【详解】A、无斑纹家蚕杂交后代出现有斑纹（bb）家蚕，可知双亲基因型都为Bb；F1雄家蚕中椭圆形的概率为1/2，亲本雌家蚕为杂合子，基因型为XRXr，A正确； B、亲本雌家蚕基因型为XRXr，为纺锤形，则父本为椭圆形，基因型为XrY。不论父本还是母本，产生的配子中含Xr的配子均占1/2，B正确； C、亲本为BbXRXr和BbXrY，F1雌性家蚕中纯合子＝1/2×1/2＝1/4，C错误； D、亲本为BbXRXr和BbXrY，F1出现无斑纹雄家蚕B_X－Y的概率为3/4×1/2＝3/8，D正确。 故选C。 16. 在T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，实验条件的变化会影响实验结果。分别用35S、32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌（分别记为甲组、乙组），经保温（35℃～40℃）、搅拌和离心后，检测甲、乙两组上清液及沉淀物的放射性强度变化。下列叙述正确的是（ ） A. 若只延长保温时间，则甲组上清液的放射性强度减小 B. 若保温的温度过低，则乙组沉淀物的放射性强度增大 C. 若只缩短搅拌时间，则甲组沉淀物的放射性强度增大 D. 若将搅拌步骤省略，则乙组沉淀物的放射性强度减小 【答案】C 【解析】 【分析】1、噬菌体的繁殖过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。 2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。 【详解】A、甲组用³⁵S标记噬菌体的蛋白质外壳，离心后³⁵S应主要存在于上清液。延长保温时间不会改变蛋白质未进入细菌的事实，且子代噬菌体的蛋白质外壳由细菌内原料合成，不含³⁵S，因此甲组上清液放射性强度不会减小，A错误； B、乙组用³²P标记噬菌体的DNA，若保温温度过低，噬菌体无法将DNA注入细菌，离心后³²P仍留在上清液中，导致沉淀物放射性强度降低，B错误； C、甲组实验中，搅拌的目的是将吸附在细菌表面的蛋白质外壳分离。若缩短搅拌时间，部分³⁵S标记的蛋白质外壳会残留在沉淀物中，导致甲组沉淀物放射性强度增大，C正确； D、乙组实验中，³²P标记的DNA已注入细菌，省略搅拌步骤仅影响蛋白质外壳的分离，不会改变DNA在沉淀物中的分布，因此乙组沉淀物放射性强度不会减小，D错误。 故选C。 二、非选择题：本题共5小题，共60分。 17. 果蝇的眼色有红眼和白眼，受一对等位基因B、b控制。两只红眼果蝇交配，F1表型如图1所示。分析回答下列问题： （1）据图1分析，控制果蝇眼色的基因位于________（填“X”或“常”）染色体上，判断依据是________。 （2）亲本果蝇的基因型是________，F1雌果蝇中纯合子所占比例为________。 （3）图2表示的是________性果蝇体细胞的染色体组成，该果蝇产生的正常生殖细胞中有________条染色体。 【答案】（1） ①. X ②. F1中雌性全为红眼，雄性红眼：白眼=1：1，眼色这一性状的遗传出现了性别差异 （2） ①. XBXb、XBY ②. 1/2 （3） ①. 雌 ②. 4 【解析】 【小问1详解】 两只红眼果蝇交配，F1中雌性全为红眼，雄性红眼：白眼=1：1，眼色这一性状的遗传出现了性别差异，说明控制果蝇眼色的基因位于X染色体上。 【小问2详解】 控制果蝇眼色的基因位于X染色体上，两只红眼果蝇交配，子代出现了白眼，说明白眼为隐性性状，可知亲本果蝇的基因型是XBXb、XBY。F1雌果蝇基因型种类及比例为XBXB：XBXb=1:1，纯合子所占比例为1/2。 【小问3详解】 图2中的果蝇有两条X染色体，说明图2表示的是雌性果蝇体细胞的染色体组成。减数分裂形成配子时同源染色体分离，该果蝇产生的正常生殖细胞中有4条染色体。 18. 中国科学家团队对水稻科研作出了突出贡献。某生物兴趣小组在科研部门协助下进行了下列相关实验：取甲（雌蕊正常、雄蕊异常，表现为雄性不育）、乙（雌蕊、雄蕊均可育）两株水稻进行相关实验，实验过程和结果如下表所示。已知水稻雄性育性由等位基因A/a控制，A对a为完全显性，另外B基因会抑制不育基因的表达，使之表现为可育。 P F1 F1自交得F2 甲与乙杂交 全部可育 可育植株：雄性不育株=13：3 （1）F1基因型是________，由以上实验可推知这两对基因的遗传遵循自由组合定律，理由是________。 （2）F2中可育植株的基因型共有________种，该部分可育株中纯合子个体所占的比例为________。 （3）现有已确定的基因型为AABB、aaBB和aabb的可育水稻，请利用这些实验材料，设计一次杂交实验，确定某雄性不育水稻丙的基因型。请写出实验思路并预期实验结果，得出实验结论。 实验思路：取基因型为________的可育植株与水稻丙杂交，观察后代的育性。 预期结果与结论：①若后代________，则丙的基因型是AAbb； ②若后代________，则丙的基因型是________。 【答案】（1） ①. AaBb ②. F1个体自交得到的F2中可育植株：雄性不育株=13：3，是9：3：3：1的变式，说明该性状受两对等位基因控制，遵循自由组合定律 （2） ①. 7 ②. 3/13 （3） ①. aabb ②. 全是雄性不育植株 ③. 出现可育植株和雄性不育植株，且比例为1：1 ④. Aabb 【解析】 【小问1详解】 题意分析，F1个体自交得到F2代中，可育株∶雄性不育株=13∶3，是9∶3∶3∶1的变式，说明该性状受两对等位基因控制，遵循自由组合定律，则子一代的基因型是AaBb。由于B基因会抑制不育基因的表达，反转为可育，说明雄性不育株一定不含B基因，进而确定控制雄性不育的基因为A，可育的基因型为A_B_、aaB_、aabb，雄性不育的基因型是A_bb；进而确定甲的基因型是AAbb、乙的基因型是aaBB。 【小问2详解】 甲的基因型是AAbb、乙的基因型是aaBB，F1的基因型为AaBb。AaBb自交后代的基因型共3×3=9种，其中AAbb、Aabb表现为不育，因此可育株的基因型共有9-2=7种，该部分个体的基因型为1/13AABB、2/13AABb、2/13AaBB、4/13AaBb、1/13aaBB、2/13aaBb、1/13aabb，故该部分可育株中纯合子个体（AABB、AAbb、aabb）所占的比例1/13＋1/13＋1/13=3/13。 【小问3详解】 水稻不育植株的基因型为A_bb，要确定水稻丙的基因型，可采用测交的方法，取基因型为aabb的可育株与水稻丙杂交，观察后代植株的育性。若后代全是雄性不育植株，则丙基因型是AAbb；若后代出现可育植株和雄性不育植株，且比例为1∶1，则丙的基因型为Aabb。 19. 图1表示某种动物生殖器官内部分细胞的分裂图像；图2表示该器官内不同时期细胞中的染色体、染色单体和核DNA数。回答下列问题： （1）图1中细胞最可能来自_______（填“精巢”或“卵巢”），理由是_______。 （2）图1中，正在进行减数分裂的细胞有_______，核DNA数相等的细胞是______（填图1中字母）。 （3）图1中的细胞b对应图2中时期______，该细胞的名称可能是_______。 【答案】（1） ①. 卵巢 ②. 图a细胞处于减数第一次分裂后期，且细胞质不均等分裂，这是初级卵母细胞的特征，因此该器官最可能是卵巢 （2） ①. a、b ②. a、c （3） ①. Ⅳ ②. 次级卵母细胞或极体 【解析】 【分析】据图分析，图1中a为减数第一次分裂后期，b为减数第二次分裂中期，C为有丝分裂中期。 【小问1详解】 图a细胞处于减数第一次分裂后期，且细胞质不均等分裂，这是初级卵母细胞的特征，因此该器官最可能是卵巢。 【小问2详解】 正在进行减数分裂的细胞有a、b，细胞a：减数第一次分裂后期；细胞b：减数第二次分裂中期 ；核DNA数相等的细胞是a、c，细胞a（减I后期）和细胞c（有丝分裂中期）的核DNA数均为8；细胞b（减II中期）的核DNA数为4。 【小问3详解】 细胞b处于减数第二次分裂中期，染色体数为2，染色单体数为4，核DNA数为4，与图2中时期Ⅳ的数量特征一致。该细胞的名称可能是次级卵母细胞或极体，由于该器官为卵巢，细胞b是减数第二次分裂的细胞，因此为次级卵母细胞或极体。 20. 如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲病由一对等位基因（A、a）控制，乙病由另一对等位基因（B、b）控制，这两对等位基因独立遗传。已知Ⅱ-1不携带乙病的致病基因。回答下列问题： （1）甲病的遗传方式是________遗传；理论上，乙病在人群中男性的发病率________（填“高于”“低于”或“等于”）女性。 （2）Ⅱ-2的基因型为________，Ⅱ-6的基因型为________。 （3）若Ⅱ-5和Ⅱ-6再生一个男孩，则这个男孩同时患甲、乙两种病的概率是________。 （4）若Ⅲ-6与一个正常男性结婚，则他们生一个患乙病女孩的概率是________。 【答案】（1） ①. 常染色体隐性 ②. 高于 （2） ①. aaXBXb ②. AaXBY （3）1/8 （4）0 【解析】 【小问1详解】 Ⅰ-1和Ⅰ-2都不患甲病，但他们有一个患甲病的女儿，说明甲病是常染色体隐性遗传病；Ⅱ-1和Ⅱ-2都不患乙病，但他们有一个患乙病的儿子，已知Ⅱ﹣1不携带乙病的致病基因，所以乙病是伴X染色体隐性遗传病，伴X染色体隐性遗传病在人群中男性的发病率高于女性。 【小问2详解】 Ⅱ﹣2患甲病，所以基因型为aaXBX-，而Ⅱ-1和Ⅱ-2不患乙病，但他们有一个患乙病的儿子（XbY），所以Ⅱ﹣2的基因型为aaXBXb；Ⅱ﹣6的基因型表型正常，所以基因型为A_XBY，又因为Ⅱ-5和Ⅱ-6不患甲病，却生下一个甲病儿子Ⅲ-5，所以Ⅱ﹣6的基因型为AaXBY。 【小问3详解】 Ⅱ﹣6的基因型表型正常，所以基因型为A_XBY，又因为Ⅱ-5和Ⅱ-6不患甲病，却生下一个甲病儿子Ⅲ-5，所以Ⅱ﹣6的基因型为AaXBY，Ⅱ-5关于甲病的基因型为Aa；Ⅱ-5的基因型为AaXBX-，其父亲患乙病（XbY），Xb配子一定传给女儿，所以Ⅱ-5的基因型为AaXBXb，则Ⅱ-5和Ⅱ﹣6再生一个孩子，患甲病的概率为1/4，男孩患乙病的概率为1/2，所以这个男孩同时患甲、乙两种病的概率是1/4×1/2=1/8。 【小问4详解】 Ⅱ-5的基因型为AaXBXb，Ⅱ﹣6的基因型为AaXBY，则Ⅲ﹣6表型正常，基因型为A_XBX-（甲病基因型为1/3AA，2/3Aa；乙病基因型为1/2XBXB，1/2XBXb），与一个正常男性（XBY）结婚，生一个乙病女孩的概率为：父亲一定给女儿提供XB配子，所以后代不会出现患乙病的女儿。 21. 如图甲是DNA分子局部组成示意图，图乙表示DNA分子复制的过程。回答以下问题： （1）图甲中有________种碱基，从图中可以看出DNA具有规则的________结构，由两条________的脱氧核苷酸链构成。 （2）从图乙中可以看出，该过程是从________个起点开始复制的，图中所示的酶为________，作用于图甲中的________键。 （3）已知某DNA分子共含1000个碱基对、2400个氢键，则该DNA分子中含有鸟嘌呤脱氧核苷酸________个；若将其复制4次，共需腺嘌呤脱氧核苷酸________个。 【答案】（1） ①. 4 ②. 双螺旋 ③. 反向平行 （2） ①. 2 ②. 解旋酶 ③. 氢 （3） ①. 400 ②. 9000 【解析】 【小问1详解】 图甲中出现的碱基为A、T、G、C，共4种；DNA分子是规则的双螺旋结构，由两条反向平行的脱氧核苷酸链盘旋而成，符合DNA的结构特点。 【小问2详解】 从图乙可看出，复制过程有2个起点，从而提高复制速率；DNA复制需要解旋酶，使DNA的碱基对的氢键断开，解开双螺旋。 【小问3详解】 在双链DNA分子中，A与T之间有2个氢键，G与C之间有3个氢键。已知某DNA分子共含1000个碱基对、2400个氢键，假设含有鸟嘌呤G、腺嘌呤A的数量分别为X个、Y 个，则X＋Y＝1000，3X＋2Y＝2400，解得X＝400，Y＝600。1个鸟嘌呤脱氧核苷酸含有1个鸟嘌呤G，所以该DNA分子中含有鸟嘌呤脱氧核苷酸400个。1个腺嘌呤脱氧核苷酸含有1个腺嘌呤A，据此并依据DNA分子的半保留复制可推知：该DNA分子复制4次，共需腺嘌呤脱氧核苷酸的个数为（24－1）×600＝9000 个。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季学期期中考试 高一生物学试题 考生注意： 1.满分100分，考试时间75分钟。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 3.本卷命题范围：必修2第1—3章。 一、选择题：本题共16小题，第1～12题，每小题2分，第13～16题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 为了更好地体验孟德尔提出的假说，同学们利用小球和小桶来做性状分离比的模拟实验，分别用两种颜色的彩球代表D和d配子，下列有关实验操作的设计，错误的是（ ） A. 抓球的次数越多则越接近理论数值DD：Dd：dd=1：2：1 B. 分别从两个桶内随机抓取一个彩球组合在一起，体现了分离定律 C. 两个小桶中的小球数量可以不相等，但每桶中的D与d小球数量一定相等 D. 每次抓取的小球需要重新放回，保证每次模拟过程中D、d出现概率相同 2. 假说—演绎法一般包括“提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”五个基本环节，利用假说—演绎法，孟德尔发现了两大遗传规律，为遗传学的研究作出了杰出的贡献。下列叙述错误的是（ ） A. 提出问题建立在孟德尔纯合亲本豌豆杂交和F1自交的遗传实验基础上 B. 孟德尔所做的杂交、自交和测交实验中，正反交实验结果都相同 C. F2出现“3∶1”的分离比，原因是F1产生的两种雌配子和两种雄配子数量相等 D. “若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交后代的两种性状比例接近1∶1”属于“演绎推理” 3. 关于下列图解的理解，正确的是（　　） A. 形成配子的过程表现在①②④⑤ B. 基因自由组合定律的实质表现在图中的③⑥ C. 只有⑥表示受精作用过程中雌雄配子之间的随机结合 D. 右图子代中AaBb的个体在A_B_中占的比例为1/4 4. 现将表型均为红眼长翅的雌果蝇和雄果蝇进行相互交配，后代雌果蝇表型及其比例为红眼长翅：红眼残翅=58：19，雄果蝇表型及其比例为红眼长翅：红眼残翅：白眼长翅：白眼残翅=27：10：28：8，设眼色基因为A、a，翅型基因为B、b。则亲本的基因型是（ ） A. AaBb×AaBb B. AABb×AaBB C. BbXAXa×BbXAY D. AaXBXb×AaXBY 5. 在“减数分裂模型的制作研究”活动中，先制作4个蓝色（2个5cm、2个8cm）和4个红色（2个5cm，2个8cm）的橡皮泥条，再结合细铁丝等材料模拟减数分裂过程，下列叙述错误的是（ ） A. 模拟减数分裂I后期时，细胞同极的橡皮泥条颜色要不同 B. 将2个5cm蓝色橡皮泥条扎在一起，模拟1个已经复制的染色体 C. 模拟减数分裂II后期时，细胞一极的橡皮泥条数要与另一极的相同 D. 将4个8cm橡皮泥条按同颜色扎在一起再并排，模拟1对同源染色体的配对 6. 生物在繁衍过程中都具有保持遗传稳定性和表现出遗传多样性的特点，这与生物体的某些生理过程密切相关。下图是某种进行有性生殖的高等哺乳动物的繁衍过程示意图，其中①②③代表相关生理过程。下列有关叙述错误的是（　　） A. 过程①②有利于使同一双亲后代呈现出多样性 B. 过程③既能增加细胞的数目又能增加细胞的种类 C. 过程②③能保证该生物前后代染色体数目的恒定 D. 受精卵中的染色体，一半来自父方，一半来自母方 7. 下列关于萨顿假说的叙述，错误的是（　　） A. 萨顿通过观察蝗虫生殖细胞中染色体的行为提出“基因在染色体上”的假说 B. 萨顿假说认为基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的 C. 萨顿利用假说—演绎法，用实验证明基因位于染色体上 D. “基因和染色体的行为存在着明显的平行关系”是萨顿提出假说的依据 8. 下列关于人类的红绿色盲的叙述，错误的是（　　） A. 女性患者的后代中，女儿都患病 B. 男性患者的致病基因来自其母亲 C. 人群中的男性患者多于女性患者 D. 表现正常的男性不携带致病基因 9. 火鸡的性别决定方式是ZW型（♀ZW；♂ZZ）。将3只表现正常但子代产生过患白化病个体的雄火鸡与多只正常雌火鸡（无亲缘关系）交配，共得到229只幼禽，其中有55只白化幼禽且均为雌性。下列叙述正确的是（ ） A. 火鸡白化性状属于显性性状 B. 控制白化性状的基因位于W染色体上 C. 表现正常的幼禽基因型相同 D. 表现白化的幼禽性染色体都是ZW型的 10. 艾弗里在肺炎链球菌转化实验中，用加热致死的S型细菌制成提取液，将其加入到含有R型细菌的培养基中，再加入不同的酶，实验结果如下表。下列叙述正确的是（ ） 组别 1 2 3 4 5 酶 无 蛋白酶 RNA酶 酯酶 DNA酶 得到的菌落 R型、S型 R型、S型 R型、S型 R型、S型 R型 A. 该实验应用“减法原理”控制自变量 B. 该实验属于对比实验，无空白对照组 C. 第2组实验证明了蛋白质是遗传物质 D. 第5组实验证明了DNA不是遗传物质 11. 科学家将被15N标记了DNA的大肠杆菌转移到含14N的培养液中培养，来研究DNA的复制。下列关于DNA复制的叙述，错误的是（　　） A. DNA复制过程需要消耗能量 B. DNA分子的复制方式是半保留复制 C. DNA复制时以4种游离的脱氧核苷酸为原料 D. 复制3次后，子代中含14N的DNA占75% 12. 未经人工转基因操作的番薯都含有农杆菌的部分基因，而这些基因的遗传效应促使番薯根部膨大产生了可食用部分，以下说法错误的是（ ） A. 农杆菌一个DNA上含有很多个基因 B. 番薯的一条染色体上含有1个或2个DNA分子 C. 农杆菌和番薯的基因都是有遗传效应的DNA片段 D. 农杆菌和番薯的基因都是4种碱基对的随机排列 13. 拉布拉多猎犬毛色分为黑色、巧克力色和米白色，受两对等位基因控制。将纯合黑色犬与米白色犬杂交，F1均为黑色犬。将F1黑色犬相互交配，F2犬毛色及比例为黑色∶巧克力色∶米白色＝9∶3∶4。下列有关分析，正确的是（　　） A. 米白色相对于黑色为显性 B. F2米白色犬有3种基因型 C. F2巧克力色犬相互交配，后代米白色犬比例为1/16 D. F2米白色犬相互交配，后代可能发生性状分离 14. 如图表示人体精巢中某细胞的分裂过程（图示部分染色体）。下列有关叙述正确的是（　　） A. 过程Ⅰ发生了姐妹染色单体间的互换 B. 过程Ⅰ、Ⅱ发生了着丝粒分裂 C. 细胞c中不存在同源染色体 D. 精巢中，a类型细胞数量与b类型细胞数量相当 15. 某种家蚕的纺锤形基因（R）对椭圆形基因（r）为显性，位于X染色体上；无斑纹基因（B）对有斑纹基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只纺锤形无斑纹家蚕与一只椭圆形无斑纹家蚕交配，F1的雄家蚕中约有1/8为椭圆形有斑纹。下列叙述错误的是（ ） A. 亲本雌家蚕的基因型是BbXRXr B. 亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2 C. F1雌性家蚕中纯合子占1/8 D. F1出现无斑纹雄家蚕的概率为3/8 16. 在T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，实验条件的变化会影响实验结果。分别用35S、32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌（分别记为甲组、乙组），经保温（35℃～40℃）、搅拌和离心后，检测甲、乙两组上清液及沉淀物的放射性强度变化。下列叙述正确的是（ ） A. 若只延长保温时间，则甲组上清液的放射性强度减小 B. 若保温的温度过低，则乙组沉淀物的放射性强度增大 C. 若只缩短搅拌时间，则甲组沉淀物的放射性强度增大 D. 若将搅拌步骤省略，则乙组沉淀物的放射性强度减小 二、非选择题：本题共5小题，共60分。 17. 果蝇的眼色有红眼和白眼，受一对等位基因B、b控制。两只红眼果蝇交配，F1表型如图1所示。分析回答下列问题： （1）据图1分析，控制果蝇眼色的基因位于________（填“X”或“常”）染色体上，判断依据是________。 （2）亲本果蝇的基因型是________，F1雌果蝇中纯合子所占比例为________。 （3）图2表示的是________性果蝇体细胞的染色体组成，该果蝇产生的正常生殖细胞中有________条染色体。 18. 中国科学家团队对水稻科研作出了突出贡献。某生物兴趣小组在科研部门协助下进行了下列相关实验：取甲（雌蕊正常、雄蕊异常，表现为雄性不育）、乙（雌蕊、雄蕊均可育）两株水稻进行相关实验，实验过程和结果如下表所示。已知水稻雄性育性由等位基因A/a控制，A对a为完全显性，另外B基因会抑制不育基因的表达，使之表现为可育。 P F1 F1自交得F2 甲与乙杂交 全部可育 可育植株：雄性不育株=13：3 （1）F1基因型是________，由以上实验可推知这两对基因的遗传遵循自由组合定律，理由是________。 （2）F2中可育植株的基因型共有________种，该部分可育株中纯合子个体所占的比例为________。 （3）现有已确定的基因型为AABB、aaBB和aabb的可育水稻，请利用这些实验材料，设计一次杂交实验，确定某雄性不育水稻丙的基因型。请写出实验思路并预期实验结果，得出实验结论。 实验思路：取基因型为________的可育植株与水稻丙杂交，观察后代的育性。 预期结果与结论：①若后代________，则丙的基因型是AAbb； ②若后代________，则丙的基因型是________。 19. 图1表示某种动物生殖器官内部分细胞的分裂图像；图2表示该器官内不同时期细胞中的染色体、染色单体和核DNA数。回答下列问题： （1）图1中细胞最可能来自_______（填“精巢”或“卵巢”），理由是_______。 （2）图1中，正在进行减数分裂的细胞有_______，核DNA数相等的细胞是______（填图1中字母）。 （3）图1中的细胞b对应图2中时期______，该细胞的名称可能是_______。 20. 如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲病由一对等位基因（A、a）控制，乙病由另一对等位基因（B、b）控制，这两对等位基因独立遗传。已知Ⅱ-1不携带乙病的致病基因。回答下列问题： （1）甲病的遗传方式是________遗传；理论上，乙病在人群中男性的发病率________（填“高于”“低于”或“等于”）女性。 （2）Ⅱ-2的基因型为________，Ⅱ-6的基因型为________。 （3）若Ⅱ-5和Ⅱ-6再生一个男孩，则这个男孩同时患甲、乙两种病的概率是________。 （4）若Ⅲ-6与一个正常男性结婚，则他们生一个患乙病女孩的概率是________。 21. 如图甲是DNA分子局部组成示意图，图乙表示DNA分子复制的过程。回答以下问题： （1）图甲中有________种碱基，从图中可以看出DNA具有规则的________结构，由两条________的脱氧核苷酸链构成。 （2）从图乙中可以看出，该过程是从________个起点开始复制的，图中所示的酶为________，作用于图甲中的________键。 （3）已知某DNA分子共含1000个碱基对、2400个氢键，则该DNA分子中含有鸟嘌呤脱氧核苷酸________个；若将其复制4次，共需腺嘌呤脱氧核苷酸________个。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $