2026年陕西铜川市初中学业水平模拟考试（二）化学试卷

铜川市2026年初中学业水平模拟考试（二） 九年级化学参考答案及评分标准 第一部分（非选择题 共18分） 一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1．D 2．A 3．B 4．D 5．A 6．C 7．C 8．B 9．C 第二部分（非选择题 共42分） 二、填空及简答题（共6小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，计24分） 10．（3分）（1）可再生 （2）吸附水中的色素和异味 （3）复合 11．（4分）（1）燃烧法 （2）蛋白质 （3）大 （4）化学 12．（4分）（1）分子 （2）-3（3） 13．（4分）（1）除去表面致密的氧化铝薄膜 （2） （3）把铜丝浸入硝酸银溶液中（或把银丝浸入硝酸铜溶液中）（合理即可） 14．（5分）（1）BD （2）① 降温结晶 ② B 28.6% ③ A 15．（4分）（1）C （2）化合反应 （3） 三、实验及探究题（共2小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，计13分） 16．（6分）（1）铁架台 （2） CDEFG （3）装置漏气（合理即可） 17．（7分）（1）产生气泡，溶液由红色变为无色 （2） 【做出猜想】、、 【实验结论】2 【反思交流】（4）和中都含有，都会和硝酸银反应产生沉淀干扰的检验 （5）AC 四、计算与分析题（共1小题，计5分） 18．（5分）（1）11．6（1分） （2）解：设100 g该硫酸镁溶液中溶质的质量为x。 （1分） 120 58 x 11.6 g （1分） x = 24 g（1分） 则该硫酸镁溶液中溶质的质量分数为（1分） 答：该硫酸镁溶液中溶质的质量分数为24%。 学科网（北京）股份有限公司 $ 铜川市2026年初中学业水平模拟考试（二） 化 学 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Cl-35.5 第一部分（选择题 共18分） 一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1．分类是学习化学的重要方法。下列物质属于纯净物的是（     ） A．24K金 B．大理石 C．白酒 D．金刚石 2．下列化学式书写正确的是（     ） A．过氧化氢 B．硫酸铜： C．氧化镁 D．氩气 3．下列物品在使用过程中没有发生化学变化的是（     ） A．暖贴取暖 B．干冰制造舞台烟雾 C．面粉发酵 D．生石灰作干燥剂 4．正确的实验操作是实验成功的重要保障。下列实验操作正确的是（     ） A．吸取后滴加液体试剂 B．测定溶液pH C．添加酒精 D．蒸发食盐水 5．化学与生产、生活息息相关。下列做法正确的是（     ） A．用小苏打治疗胃酸过多 B．食用加碘食盐预防贫血 C．室内洒水防止煤气中毒 D．用尿素[]作复合肥料 6．炉甘石始载于《外丹本草》，主要成分之一为碳酸锌（）。下列说法正确的是（     ） A．中的数字3表示1个碳酸根离子带3个单位负电荷 B．中碳、氧原子的质量比为1∶3 C．中含有一种金属元素 D．氧原子的结构示意图为 7．研究金属的锈蚀条件对金属资源的保护有重要的作用，如图是铁生锈及除锈的部分实验操作，下列说法错误的是（     ） A．①中铁片不生锈，②中铁片表面有红色铁锈出现 B．对比实验①②，可以得出铁生锈的条件之一是需要与接触 C．③中铁锈在稀盐酸中逐渐溶解，溶液颜色为浅绿色 D．④中铁片表面变光亮 8．利用下列装置进行实验，能达到实验目的的是（     ） A．验证浓盐酸具有挥发性 B．验证硝酸铵溶于水吸热 C．验证空气中氧气的含量 D．探究和水发生反应 9．常温下，某小组同学向氢氧化钠溶液A中加水，向氢氧化钠溶液B中逐滴加稀盐酸，利用pH传感器分别测得溶液pH的变化如图1、图2所示。下列说法正确的是（     ） A．图1：M点时的溶液中溶质有两种 B．图1：向N点时的溶液中加入大量水可使溶液的pH=6 C．图2：P点时消耗盐酸的质量小于氢氧化钠的质量 D．图2：Q→S 过程中溶液中氯化钠的质量分数逐渐增大 第二部分（非选择题 共42分） 二、填空及简答题（共6小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，计24分） 10．（3分）化学与生活、能源、科技等息息相关。 （1）在农村推广使用太阳能路灯，太阳能属于           （填“可再生”或“不可再生”）能源。 （2）水是一种重要的资源。自来水厂净水过程中常用到活性炭，其作用是            。 （3）2026年陕西首飞的HH-200大型商用无人机机身大量使用碳纤维复合材料，该材料属于           （填“金属”“合成”或“复合”）材料。 11．（4分）中国制造享誉全球，化学工业在其中扮演了幕后英雄的角色，深刻地融入并改善了人民生活的每一个角落，极大地提升了民生福祉，回答下列问题： （1）利用3D打印技术，使棉织衣物能精准贴合人体曲线，同时减少裁剪浪费。鉴别棉和涤纶的方法是            。 （2）利用科技手段，将豌豆、大豆等豆类进行挤压、塑形、风味调制，做成“人工肉”。“人工肉”主要含有的营养物质是           （填“蛋白质”或“糖类”）。 （3）“轻型钢”具有抗震性能好、布局灵活、环保等优点，走进了千家万户。“轻型钢”的硬度和强度比纯铁的           （填“大”或“小”）。 （4）新能源汽车被称为“绿色”的出行工具。电池充电时，是将电能转化为            能储存起来。 12．（4分）化学兴趣小组在“制作模型展示科学家探索物质组成与结构的历程”跨学科实践活动中制作的模型如下： （1）、都是由           （填“原子”“分子”或“离子”）构成。 （2）氨分子中氢元素的化合价为+1，则氮元素的化合价为            。 （3）氧气和氮气在放电的条件下转化为一氧化氮的微观示意图如下。该反应的化学方程式为            。 13．（4分）为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，某同学进行如图所示实验。 （1）铝丝浸入溶液前需要先用砂纸打磨，其目的是             。 （2）写出实验③中发生反应的化学方程式                                。 （3）若要探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，除上述三组实验外，还需要补做的一个实验             。（简要叙述实验步骤） 14．（5分）溶液与人们的生产生活密切相关。 （1）下列不属于溶液的是            （填字母）。 A．生理盐水 B．蒸馏水 C．碘酒 D．泥水 （2）下图1为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。 ①若甲中有少量的乙，提纯甲的方法是                  （填"蒸发结晶"或"降温结晶"）。 ②某同学按图2所示进行实验，得到相应温度下的A、B、C溶液，在A、B、C三种溶液中属于饱和溶液的是            （填字母）。向溶液C中再加入20 g甲，充分搅拌，恢复到t2℃时，所得溶液中溶质的质量分数为            （结果精确到0.1%）。 ③下列有关说法正确的是            （填字母）。 A．t2℃时相同质量的甲、乙饱和溶液，乙溶液中溶剂质量更大 B．将t2℃时甲、乙两物质的饱和溶液降温至t1℃，析出晶体的质量甲大于乙 C．将t2℃时甲、乙两物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的质量分数甲等于乙 15．（4分）甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质，属于单质、氧化物、酸、碱、盐中的不同类别，其中甲是黑色固体，乙是植物光合作用的气体原料，丙、丁中均含有的钠元素。各物质之间的关系如图所示（图中“—”表示相连的物质间可以发生反应，“→”表示物质间存在相应的转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去）。 请根据相关信息回答下列问题： （1）甲的化学式为                 。 （2）反应①的基本反应类型为                。 （3）反应②的化学方程式为                                        。 三、实验及探究题（共2小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，计13分） 16．（6分）请根据下列实验装置及仪器，回答有关问题。 （1）图1中仪器a的名称是             。 （2）实验室制取CO2的化学方程式为             ，组装制取该气体的装置应选用的仪器有            （填图1中仪器的字母序号）。 （3）验满二氧化碳时，发现燃着的木条始终不熄灭，原因可能是                                  （任写一条）。 （4）利用图2装置可以完成的实验有            （填字母）。 A．气体从a端通入收集O2 B．瓶内装有澄清石灰水，气体从b端通入检验CO2 C．瓶内装有浓硫酸，气体从a端通入干燥O2 17．（7分）某化学兴趣小组的同学学习了碳酸钠的性质后，甲、乙、丙三位同学分别做了如下实验： （1）甲同学向滴有酚酞的碳酸钠溶液中，滴加过量的稀盐酸，实验现象是             。 （2）乙同学进行如图实验时发现无色溶液变浑浊，请写出相应的化学方程式：             。 （3）丁同学将甲、乙、丙三位同学实验后的三支试管中的物质全部倒入烧杯中，发现沉淀全部溶解，且有气泡产生，完全反应后溶液呈无色。同学们对烧杯中溶质成分进行了研究： 【查阅资料】溶液呈中性。 【提出问题】烧杯中溶液的溶质成分（除了酚酞外）有哪些？ 【做出猜想】 猜想1：、；猜想2：                    。 【实验探究】取烧杯中的少量溶液于试管中，向试管中滴加碳酸钠溶液发现有气泡产生。 【实验结论】 猜想              成立。 【反思交流】 （4）经分析不能用硝酸银来代替上述实验探究中的碳酸钠，原因是             。 （5）同学们讨论后，认为检验烧杯中溶液溶质成分除了可以用碳酸钠外，还可用             （填字母）代替。 A．铁粉 B．铜粉 C．pH试纸 D．硫酸铜溶液 四、计算与分析题（共1小题，计5分） 18．（5分）实验课上，同学们为了测定某硫酸镁溶液中溶质的质量分数，取100 g硫酸镁溶液样品于烧杯中，加入100 g氢氧化钠溶液，按如图所示进行实验。 计算： （1）100 g硫酸镁溶液完全反应时，所得沉淀的质量是                  g。 （2）计算该硫酸镁溶液中溶质的质量分数。 学科网（北京）股份有限公司 $