4.3 如何做到绿色生活 第3课时 （课件）-2025-2026学年二年级下册科学沪科技版（五四学制）

第3课 如何做到绿色生活 第三课时 小学科学 二年级第二学期 第四单元 1 1. 人类生活与自然环境有怎样的关系 2. 人类活动对自然环境有什么影响 3. 如何做到绿色生活 第四单元 我们的生活环境 2 1 了解废弃物的回收利用 从图片和经验中获取信息，突破对废弃物功能的思维定式，知道生活中废弃物无处不在，感悟废弃物再利用方法的多样性。 本节课有两个主要活动 2 重组利用废弃物 用身边的材料和简单工具对废弃物进行再利用，用图文并茂的方式表达设计理念，从多角度提出改造废弃物的想法，乐于展示自己的作品。 3 交流：还有哪些可回收再利用的物品？ 用轮胎制作的秋千 用塑料瓶制作的花盆 交流：回收再利用的过程 纸的回收利用 塑料的回收利用 交流：垃圾中的可回收再利用物 交流：可回收再利用物的特征 颜色？ 形状？ 软硬程度？ 我们可以多角度观察物品的特征，并对其进行改造。 活动小结 8 课本第58页 设计：废弃物再利用 步骤： 1.将收集的雪糕棒清洗干净，擦干或晒干。 2.设计你想用雪糕棒制作的物品，如杯垫。 3.根据设计进行制作。 《活动手册》第30页 设计：废弃物再利用 《活动手册》第30页 交流：废弃物再利用 雪糕棒 胶水、剪刀、彩铅 桌面垃圾桶 存储桌面垃圾 作品特点 自评 小组互评 实用性 美观性 创意性 作品评价 活动要求 达成情况 举例说出可以再回收的废弃物 用图文并茂的方式表达自己的设计理念 乐于分享改造废弃物的想法、展示作品 活动评价 学习小结 在生活中，我们可以对一些物品进行重复使用或回收再利用。 14 单元小结 15 谢谢观看 Thank you $